以眼睛為題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以眼睛為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以眼睛為題的作文1
每一個(gè)人都有自己的眼睛，但它們的用處卻不一樣，我熟悉、而且每天都會(huì)見(jiàn)到的就是老師的眼睛。
老師的眼睛里充滿著憤怒、高興、欣慰、無(wú)奈、傷心和期盼······它們就像會(huì)說(shuō)話一樣，每一句都不同。
上課的鈴聲響了，老師走進(jìn)了教師，而教室里依然亂成了一鍋粥，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)，不要再吵了！”這時(shí)候，老師的眼睛充滿了憤怒和無(wú)奈。
當(dāng)有同學(xué)考試沒(méi)有考好，老師把他叫到了辦公室里，詢問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況或認(rèn)真地給他講題，并對(duì)他說(shuō)：“我的好孩子，你要加油啊！你也可以成為最棒！”這時(shí)候，老師的眼睛里充滿了慈祥和期盼。
每當(dāng)班里的差生有所進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)一一地表?yè)P(yáng)“進(jìn)步生”。這時(shí)候，老師的眼睛里充滿著欣喜和自豪。
考試完畢后，老師抱著一大堆畫滿紅叉的`考試卷走進(jìn)滿是小聲議論的教室后，一雙眼睛望著大家，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候，同學(xué)們看到的是一雙會(huì)說(shuō)話、充滿了關(guān)愛(ài)和辛勞的眼睛。
這就是最獨(dú)特、最神奇最平凡的“老師的眼睛”。它帶給我溫暖，帶給我信心，更帶給我前進(jìn)的力量！
以眼睛為題的作文2
河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒(méi)有疲倦，沒(méi)有停息，永遠(yuǎn)奔向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。
我們。青春的我們?cè)诿篮玫男@中馳騁。沒(méi)有疲倦，沒(méi)有停息，永遠(yuǎn)為了夢(mèng)想而努力。
也許，有的河流的美在于他的奔流不息，有的河流的美在于他的清澈見(jiàn)底，有的河流的美在于他的妖嬈多姿，宛若人，有的人的美在于他的華麗的外表，有的人的美在于他的知識(shí)的積累，有的人的美在于他的純潔的心靈。
天生我才必有用，世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人都有他獨(dú)特的魅力，都有自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)。
蕭何月下追韓信已成為千古流傳的'一段佳話，韓親的才略及極強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的長(zhǎng)處當(dāng)時(shí)沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)，于是決心離去，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信，韓信回頭，成就了一番大事。
然而，有的多少人的長(zhǎng)處被淹沒(méi)于塵埃之下呢?辛棄疾的壯志難酬，屈原的向天質(zhì)問(wèn)，韓愈的懷才不遇
我們每個(gè)人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都如一面鏡子，我們應(yīng)在鏡中思考，在鏡中完善，在鏡中發(fā)展。
羅丹說(shuō)：世上并不缺少美，只是卻上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說(shuō)：世界上每個(gè)人都有長(zhǎng)處，只是缺少發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處的眼睛。
啊!我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
以眼睛為題的作文3
一天夜晚，眼鏡家族里的人們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)最大爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，因而謀權(quán)篡位。眼鏡片兩兄弟說(shuō)：我們的本領(lǐng)最大了，如果沒(méi)有我們，小主人看東西會(huì)模糊，走在路上，一不小心還會(huì)撞樹、跌倒，后果不堪設(shè)想，所以，我們?cè)谘坨R家族里的生活應(yīng)該是優(yōu)越的。眼鏡支架一家人也不服氣：我們每天多辛苦呀!日日夜夜還要做你們的脊梁柱如果沒(méi)有我們，你們也活不長(zhǎng)久，所以，我們應(yīng)該是受人崇敬的大將軍。
眼鏡盒同樣炫耀著自己：你們的本領(lǐng)算什么，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有我遮掩著你們，那么灰塵將蒙蔽小主人的雙眼，還有不能看見(jiàn)天日的`危險(xiǎn)，你們說(shuō)，我難道就不能評(píng)為大名鼎鼎、名副其實(shí)的將軍嗎?眼鏡家族里的人們議論紛紛、吵得喋喋不休，最后決定找小主人評(píng)評(píng)理。
他們找來(lái)才華橫溢的老先生鉛筆幫忙，讓老先生寫一張字條轉(zhuǎn)交給小主人，他們便躲了起來(lái)第二天一早，小主人在床頭邊隱隱約約看見(jiàn)一張字條，上面寫著：眼鏡家族里的人們誰(shuí)的本領(lǐng)最大，小主人自言自語(yǔ)：我的眼睛需要的你們集體，而不是需要你們個(gè)人。
人們頓時(shí)恍然大悟，明白了一個(gè)道理：不能豐攀比，要團(tuán)結(jié)一致。眼鏡家族里的人們及時(shí)矯正了錯(cuò)誤，共同創(chuàng)建了一個(gè)和睦友愛(ài)的大家族。
以眼睛為題的作文4
爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比；媽媽的眼睛溫柔可愛(ài)；奶奶的眼睛和藹可親……我卻喜歡譚老師的眼睛，因?yàn)樽T老師的眼睛與眾不同，變化多端，如寶石般閃閃發(fā)亮，放射出各種各樣的光芒。
有一次段考，我獲得了“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，接過(guò)那張獎(jiǎng)狀時(shí)，往臺(tái)下一望，上千下一望，上千雙眼睛看著我 。其中有一雙我最熟悉的眼睛——譚老師的眼睛。它笑成了一彎新月，正在深情地望著我，目光里充滿了贊許、鼓勵(lì)、喜悅和欣慰。一種自豪和感激之情從心底油然而生。
在我膽怯的.時(shí)候，我會(huì)遇到譚老師那關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的目光。上個(gè)學(xué)期，我被選做文娛委員。第一天午唱的時(shí)候，譚老師用期待的目光看著我，示意我起來(lái)發(fā)音唱歌。我站起來(lái)，緊張地皺著眉頭，一時(shí)不知如何是好。我望了望老師，只見(jiàn)她用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“別緊張，相信你一定能行。”于是，我鼓起勇氣，大聲地發(fā)了《七子之歌》這首歌。譚老師又用贊許的目光看著我，我心里十分高興。從此，我克服了膽怯的心理，上課也不怕回答問(wèn)題了。
有時(shí)譚老師的目光也會(huì)變得嚴(yán)厲而又帶著幾分責(zé)備。記得有一次午睡的時(shí)候，我睡不著覺(jué)，就玩弄起小玲的頭發(fā)來(lái)。突然，一只手輕輕地拍了拍我的頭。我一看，譚老師正瞪著我，眼睛里充滿了嚴(yán)厲和責(zé)備的光芒。我很慚愧，馬上收回了手，閉上眼睛安心地睡覺(jué)，一會(huì)兒就睡著了。
老師的眼睛像六月的天，變化多端，永遠(yuǎn)那么明亮 ，永遠(yuǎn)那么神奇。
以眼睛為題的作文5
今天早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)眼前黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，我的寵物小貓爬到我的身上，用人語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：主人，我告訴你，你的眼睛昨天晚上離家出走了，它告訴我說(shuō)它對(duì)你極度不滿，因?yàn)槟闾焯於汲撩杂陔娨暎∥倚睦锵耄何业难劬Φ降自谀模?/p>
這時(shí)，眼睛正拖著行李箱東張西望，希望能找個(gè)對(duì)它好一點(diǎn)的新主人。突然，眼睛發(fā)現(xiàn)路邊的椅子上坐著一個(gè)長(zhǎng)相似強(qiáng)盜的男人，它心里想：這個(gè)人怎么樣？去看看吧！當(dāng)眼睛進(jìn)入這個(gè)男人身體的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一幕打打殺殺、很血腥的場(chǎng)景，這個(gè)主人不合適！眼睛便離開(kāi)了這個(gè)男人。
眼睛走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)老頭兒，這個(gè)老頭一直躲在一面墻的角落里。眼睛想了又想，怯生生地進(jìn)入了老頭兒的體內(nèi)，可出現(xiàn)在它面前的是一幕昏暗、冷清、孤獨(dú)的`場(chǎng)面。唉，這個(gè)主人也不合適。
之后，眼睛在校園里找到了一位失明的小學(xué)生。它一進(jìn)入小學(xué)生的體內(nèi)，眼前出現(xiàn)了一幕春光明媚、百花爭(zhēng)艷的景象。這才是我想要的主人！
所以，我要告訴大家眼睛對(duì)于我們很重要，請(qǐng)愛(ài)惜自己的眼睛吧！
以眼睛為題的作文6
陳老師的眼睛并不大，也早已失去了青春的光澤，而且由于操勞，眼角也過(guò)早地刻上了深深的魚尾紋。這是一雙極其平常的眼睛，但從老師那嚴(yán)厲而慈祥的目光里，我讀出了一種無(wú)形的力量，感受到了美。
當(dāng)老師講完一個(gè)題目，他總是微微側(cè)著頭，向我們凝視片刻，那詢問(wèn)的目光使我從心底涌起一股激情，督促我誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出心里話——懂或是不懂。他那信賴的目光激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。從那深情注視的.目光里，我看到了老師對(duì)我們的熱愛(ài)和對(duì)工作的認(rèn)真，他好像有一種要把自己所掌握的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給學(xué)生的迫切心情。這是一種美，是一種只有老師才具有，只有學(xué)生才能體察到的內(nèi)在美。
我常常做錯(cuò)事，做出一些令人可恨可氣的事情。每當(dāng)這時(shí)，老師就用異常嚴(yán)厲的目光直視著我，而我常常是深深埋下頭，不敢和他對(duì)視，一種特殊的感覺(jué)讓我感到了他目光中的憂慮、痛心。在這種目光的注視下，本來(lái)還想為自己的行為辯解幾句的我，只好關(guān)閉話匣子，只能深深地反省自己。這嚴(yán)厲的近似無(wú)情的目光中，飽含著他對(duì)學(xué)生深切的愛(ài)，對(duì)事業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)。期中考試落榜，當(dāng)我決定放棄時(shí)，那雙眼睛又鼓勵(lì)著我，安慰著我，使我重新振作起來(lái)。
陳老師的眼睛——那雙眼角里堆滿了魚尾紋的眼睛，讓我好像讀懂了全天下所有的老師！
以眼睛為題的作文7
我小時(shí)候，眼睛可明亮了，奶奶稱我為小助手。
記得小的時(shí)候，一次奶奶盯著針呆呆的看了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到針孔，好不容易拿起線，不小心把針又掉在地上，又忙忙碌碌的在地上找起來(lái)。后來(lái)我卻把針拿給奶奶看。奶奶忽然高興的抱起我：我的小淘氣，今天卻給奶奶幫了大忙了，那以后我娃就做奶奶的助手好嗎?，好的.，以后有事就找我吧我像個(gè)大人似的痛快的答應(yīng)著。從此，奶奶每次拿起針線活都要把我留在身邊。
六歲時(shí)，我迷上了電視，《動(dòng)畫》、《奧特曼》是我熱戀的對(duì)象。成天趴在電視機(jī)前，如果奶奶或媽媽不叫我的話，我飯都不想去吃，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。再后來(lái)，我離電視機(jī)越來(lái)越近，最后堵在了電視機(jī)跟前。
到了四年級(jí)放寒假，爸爸從外地回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)不對(duì)勁，帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果我的眼睛已經(jīng)是兩百五，適度近視。已無(wú)法矯正。
便只好給眼睛找了個(gè)孿生兄弟眼鏡。
玩耍的時(shí)候比別人多了幾分憂郁，時(shí)不時(shí)會(huì)跟同學(xué)因?yàn)檠劬Χl(fā)生摩擦。籃球、兵乓球、羽毛球打在眼鏡上的事情時(shí)常發(fā)生著，矛盾也隨時(shí)產(chǎn)生著。
在冬天的時(shí)候，在外面玩上十幾分鐘，然后沖進(jìn)家門里，眼鏡上會(huì)迅速結(jié)成一層霜，我也就什么也看不見(jiàn)了。
跑步的時(shí)候，如果不小心摔倒，就會(huì)給眼睛造成生命危險(xiǎn)。
總而言之，眼鏡除了讓我看得更清楚外，再也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)好處。雖然她能給你帶來(lái)光明，但總會(huì)有許多煩惱伴隨著他。
同學(xué)們，你們可不要給你們的眼睛找一個(gè)孿生兄弟了。
以眼睛為題的作文8
眼睛如一盞明燈，讓人找到方向，眼睛如一顆夜明珠，明亮又潔凈，眼睛如一個(gè)稀世珍寶，寶貴又脆弱。
今天下午，我高興的來(lái)到作文班，學(xué)習(xí)寫作文。在游戲前，老師宣布游戲規(guī)則，當(dāng)時(shí)教室里有人躍躍欲試，但我非常害怕，因?yàn)槲遗挛耶嫷倪B臉都不像，但教室里的氣氛還是比較活潑的。雖然沒(méi)做動(dòng)作，但表情上可以看出來(lái)他們都想去試一試。
游戲開(kāi)始了，我偏偏的成為了蒙眼畫畫的人，另一位”有幸”的同學(xué)先一步上去畫了臉譜，他畫完了，我看了一眼，我就要笑死了，他自己也看了一眼，就笑到不行了，原來(lái)他畫的只能看出來(lái)一個(gè)圓里面有兩個(gè)點(diǎn)，旁邊像一堆字符一樣的五官，七上八下的擺了一堆。到我畫了，我蒙上布之后，我就像個(gè)可笑的瞎子一樣，到處亂摸，老師把筆送到我的手里，我顫巍巍地在黑板上畫了一個(gè)圓，兩只眼睛一個(gè)鼻子和一張嘴，之后我就把布條摘了下來(lái)，我一看長(zhǎng)舒了一口氣，因?yàn)槲耶嫷?只是臉胖了一點(diǎn)，其他的五官還都在臉上。之后，老師讓另兩名同學(xué)不蒙臉畫臉譜，他們兩個(gè)上去沒(méi)有絲毫猶豫，刷刷兩下，畫出了兩張臉，還畫了一個(gè)動(dòng)作，相比起來(lái)，反差真是大呀，之后他們胸有成竹的回到了座位。
這個(gè)游戲讓我明白了眼睛只有一雙，而且不可缺少，我們要愛(ài)護(hù)眼睛。
以眼睛為題的作文9
我要用我的眼睛看大自然，因?yàn)榇笞匀皇敲利惖摹⒒顫姷?。
我用我的眼睛看春天。
春天來(lái)了。河流醒來(lái)了，河流唱著歌兒，好象在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹，每一株小草：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草也伸出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的大地毯。小樹也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽(yáng)光的照耀下，也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜂在花叢中采蜜，蝴蝶不時(shí)在花瓣上休息，小鳥在樹枝上唱著歡快的`歌 兒。
我用我的眼睛看夏天。
夏天來(lái)了，樹葉更加茂盛。如果你到山上一看，就會(huì)聽(tīng)到“知了，知了”的歌聲，小草深綠，美麗極了。
我用我的眼睛看秋天。
秋天到了，樹葉落了下來(lái)，好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里，果實(shí)也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來(lái)，準(zhǔn)備把果實(shí)拿去出售，賣了就有收獲，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀！
我用我的眼睛看冬天。
冬天到了，雪紛紛落了下來(lái)，好似一個(gè)姑娘穿著六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩極了。
你們看，四季是多么美麗，大自然多么活潑，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然的美吧！
我用我的眼睛看大自然
以眼睛為題的作文10
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我總愛(ài)看爸爸的眼睛，透過(guò)這扇窗戶，我更加了解爸爸了。
爸爸的眼睛不大，眼睫毛也不長(zhǎng)，雖然看上去不太漂亮，但炯炯有神，讓人一看就知道爸爸是一個(gè)善良、勤勞、聰慧、勇敢的人。
記得有一次，我們?cè)谀棠碳页燥垼铱匆?jiàn)桌上沒(méi)一樣我愛(ài)吃的菜，我說(shuō)：“都是些亂七八糟的菜，我不想吃。”爸爸聽(tīng)了這話，火冒三丈。他皺著眉頭，眼睛像一把利箭似的看著我，停留在那里，穿透了我的心，我不敢正視他的眼睛。我害怕地低下了頭，臉上火辣辣的`，心里難過(guò)極了。我想爸爸你不覺(jué)得這菜難吃嗎？我真的吃不下。一旁的奶奶連忙說(shuō)：“今天菜是不好吃，下次做好吃的，來(lái)吃點(diǎn)醬菜。”我這才磨磨磣磣地吃完飯。第二天，爸爸讓我親自做了一次菜，買菜、擇菜、洗菜、炒菜。開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣，后來(lái)買菜的袋子都提破了，手也起了水泡，擇菜洗菜累得腰酸背疼，炒菜更不用說(shuō)，廚房里又悶又熱。最后還是在爸爸的幫助下勉強(qiáng)完成一頓飯。吃飯時(shí)，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“做菜不容易吧！以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果。”我不好意思地笑了。抬頭看著爸爸的眼睛，是那樣慈祥、溫和。
還記得三年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)用功，期末考了總分第一名，謝老師獎(jiǎng)給我一個(gè)漂亮的筆袋，我高興地拿給爸爸看，爸爸蹲下來(lái)，抱著我說(shuō)：“真不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我看見(jiàn)爸爸的目光里充滿了喜悅、贊同、肯定和希望。
我愛(ài)爸爸那炯炯有神的眼睛，他伴隨我茁壯成長(zhǎng)，他像一盞燈照亮我未來(lái)的道路。
以眼睛為題的作文11
老師，是人出生后的第2個(gè)父母。他們培育了我們，從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，老師的眼中仍然閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛在課堂是嚴(yán)肅的；在家里又是溫柔的；在課間是忙碌的`。
一次，我中午吃完飯上樓看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)門，打不開(kāi)，我就過(guò)去開(kāi)門，結(jié)果一用勁，把鑰匙弄斷了，我心想：完了，完了。就哭了起來(lái)，張老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚了情況之后說(shuō)：“呂蕊婷，沒(méi)事了啊，等會(huì)再去拿一把要是就行了。”然后張老師就把我?guī)У搅宿k公室，這時(shí)的老師眼里充滿了關(guān)心。
就在昨天，林老師叫我把《怎樣學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文》拿上去，我拿上去之后，林老師開(kāi)始改我的了，這時(shí)老師的眼中閃爍著智慧的光芒。
老師，我為您著無(wú)私奉獻(xiàn)的“母親”寫了一首詩(shī)，名字叫做“老師的眼睛”：老師的眼睛是溫柔的。在我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光時(shí)，溫柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴(yán)肅的。在我們上課開(kāi)小差時(shí)，嚴(yán)肅、批評(píng)的話語(yǔ)從老師眼中表達(dá)出。啊！老師，我們的父母，您的教導(dǎo)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。啊！老師的眼睛，你要永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
老師的眼睛變化多端，我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那雙水靈靈的眼睛。
以眼睛為題的作文12
周末，我和媽媽一起去街上買菜。
“賣桃子——好吃的桃子哦——”桃攤那邊傳過(guò)來(lái)一個(gè)老爺爺?shù)慕匈u聲，這老爺爺?shù)纳戆鍍哼�真硬，那么老了還在這兒買桃子。有許許多多的人圍在桃攤外圍，我和媽媽好不容易擠進(jìn)去，更加清楚地看到了那個(gè)買套的老爺爺：頭上戴著一頂草帽，穿著簡(jiǎn)樸的灰色襯衫，腳下是黑色的布鞋。而桃子是粉嫩嫩的，飽滿的似乎要把桃汁溢出來(lái)了。
突然，一個(gè)帶著銀項(xiàng)鏈，耳上掛著大大的耳環(huán)的女人吸引了我，她的旁邊跟著一個(gè)小妹妹，滿是肉的手在把桃子一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)塑料袋里。見(jiàn)老人沒(méi)有注意到她，拿起桃子，沒(méi)有付錢，牽起那個(gè)女孩的手，離開(kāi)了桃攤。
小妹妹突然甩開(kāi)女人的手，天使一般的大眼睛天真地看著自己的媽媽，說(shuō)：“媽媽，你忘記付錢了！”胖女人生氣的說(shuō)：“什么沒(méi)付錢，剛才已經(jīng)付錢了！”小女孩嘟起嘴，說(shuō)道：“沒(méi)有，媽媽，你不是經(jīng)常說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)嗎？你怎么可以不付錢呢？”圍在桃攤旁的人們開(kāi)始小聲嘀咕，交頭接耳。
胖女人見(jiàn)了紅著臉，從包里拿出十元錢，丟給小女孩，說(shuō)：“去，去，去！”小女孩拿著錢，跑去遞給了賣桃的老爺爺：“爺爺，錢給你！”天使般的`眼睛看著老爺爺，嘴角掛著笑容，露出白色的牙齒。老爺爺接過(guò)錢，和藹的笑著：“好，好，好！”
小女孩牽著胖女人的手，離開(kāi)了桃攤，還不忘回過(guò)頭，說(shuō)一句：“老爺爺再見(jiàn)！”
這天使般的眼睛縈繞在我的腦海中，多么可愛(ài)的一個(gè)孩子。
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