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樂在其中作文600字
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的樂在其中作文600字,希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文600字1
我窮,但我快樂著!
——題記
我窮——窮得沒有多余的錢去買漂亮的衣服、首飾。因此,我不必整天為該穿哪件衣服、戴哪種首飾而“白了少年頭”,也不用為了逛街買東西而浪費了過多精力。我窮,窮的只剩下一堆報刊、書籍日夜為伴,窮的只能穿些固定衣服,但我是快樂的,因為這正是我所需要的。
我窮——窮得只能一家人圍著桌子吃飯。沒有了在外面餐館吃飯的喧鬧,沒有了家人忙于應酬、自己孤單的憂愁。但我覺得快樂,因為我能嘗到一家人歡聚一堂的快樂滋味,這是我每時每刻盼望的。
我窮——窮得沒有更多的錢去吃那些昂貴的食物。因此,我不會為了選餐廳而猶豫不決,不會為了選吃哪種食物而發愁,也不會因為營養過剩而疾病纏身,更不會因為吃飯而荒蕪了時光。我窮,窮的在住校的日子里只能選擇在學校食堂吃飯,窮的沒時間想該吃什么,窮的不去考慮吃什么對身體好,窮的吃飯只要十幾分鐘搞定。但我感到快樂,正常的`一日三餐給了我健康的身體,飽滿的精神,這是我所希望的。
我窮——窮到了不知道該怎么花錢的地步,無法也不會用錢來裝飾自己、奢侈自己、滿足自己。為此,我體會到了快樂,因為,我每次都把錢積存起來,滿足精神上的需求,也不需要太多的錢而使我的父母過早的弓了他們的腰,這是我所期待的。
我窮——窮得不會去娛樂,不會因上網去花費太多太多,不會因玩電腦而沒有時間做作業。但,我感受到了快樂,因為我有更多的時間去做我喜歡做的事情,這是我所渴望的。
我真的很窮,但我喜歡窮,是窮造就了現在追求未來的我,也是窮,造就了現在幸福快樂的我。
我窮,但我樂在其中!
樂在其中作文600字2
我們生活的地球是個愛美的媽媽,每天變換著不同的相貌,身為她的孩子之一,她每次的相貌都讓我樂在其中。
春天的清晨,鳥兒在枝頭上唱著早春的頌歌,柳樹的枝丫上又長出了新芽,動物們在春姑娘的清風微拂下醒來了,孩子們也從寒假的輕松愉快中出來了,整頓好心情和精力去全心全意的投入新的學習和成長。花兒五彩斑斕,在和煦的陽光照耀下,綻開了迷人的笑臉。小草也醒來了,給大地換上了新裝。春天,是個萬物復蘇的季節,她生機勃勃的景色使我樂在其中。
夏日的中午,太陽烘烤著大地,在如此的環境中,清涼爽口的冰淇淋成了搶手貨,大把大把地被批發回家,咬一口,冰冰涼的口感使人神清氣爽。柳樹姑娘的長發又披肩了,煞是好看。夏天,是個炎熱的季節,它火辣辣的性格使我樂在其中。
秋天的傍晚,夕陽西下,人們趕著牲畜回到了家,彩霞染紅了天空,如同七彩的錦繡,充滿了詩意。鄉下的農田里,莊稼都成熟了,瞧,高粱紅彤彤的,像一位吃苦耐勞的`老人,背著一大袋米,累的彎下了腰。樹葉被風兒一吹,羞紅了臉,在秋風的帶領下,在空中猶如蝴蝶飛舞著。秋天,是個豐收的季節,它金黃的色彩使我樂在其中。
冬日的夜晚,寒風“嗖嗖”地吹著人們換上了暖和的羽絨服,雪花也給大地鋪上了雪白的棉襖。天氣好時,皓月當空,星星在天空中眨眼睛,數也數不盡,看也看不完。冬天,是個白色的季節,它寧靜的氣氛使我樂在其中。
大自然的美景還有許多,只要細心觀察,就會樂在其中。
樂在其中作文600字3
很多人認為,環保是很累的,但是我認為環保是一件快樂的事!
一個星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個地方的'人因大量砍樹,又連續下了幾天的大雨,導致水位上漲,已沒過大人的腰位,我又看到某個地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環境污染。我和媽媽意識到了環保的重要性,急忙走出家門。
陽光明媚,不時吹過清涼的風,今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法。”我說:“那我們做環保袋吧,把做好的環保袋送給身邊的人呼吁大家環保不就兩全其美啦!”
我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護環境,從我做起!保護環境,人人有責!不一會兒一個個環保袋在我的手里誕生了,我把環保袋一個個發給朋友、鄰居、同學……她們可高興了,都夸我是環保小衛士。
我用彩色筆在紙上寫:請勿亂排廢水!保護家園環境,從我做起!貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的紙寫:請關緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學們,環保是一件快樂的事。保護環境,從我做起不錯哦 ,從身邊的小事做起。
樂在其中作文600字4
前幾年,和爸媽一起去了一趟青島,是我樂在其中,至今難以忘懷。
我樂在海風。海風的氣息,總是不經意,讓我觸及到她的清爽,讓我身體內的每一個細胞都隨著海風的韻律運動著。海風是輕柔的,如絲綢盤柔滑之極,在皮膚的每一處穿梭。我樂在徜徉其中。
我樂在潮汐。他們來往交替,循環不停,他們在喃喃自語:&ldqcuo;嘩……嘩……”,我行走在潮汐中,與他們對話,嘴里也喃喃自語:“嘩……嘩……”海水的清涼,總是我所享受的,不禁想起,那首《致大海》,給力的弧度掛在嘴角,我那凋落的記憶,在這往來的潮汐中,循環播放。
我樂在沙灘。喜歡讓我的腳印印在他們柔軟的身體上,一個一個的腳丫印,記錄了我度過的美好時光。我抓起沙,揚起她,抓起她,揚起她,我累了她都不累,好像還很滿足呢。沙灘總是無聲無息,卻漸漸涌入我心里,讓我一輩子都忘不掉她。
我樂在島嶼。他總是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他卻總是遠遠的'遙望海的那一邊,他的肚子里好像有很多故事,想準備有一天,告訴所有的人,這個故事是關于每一個人的,也許有兄妹兩人的小秘密在這個島嶼上講述著,也許有一對情侶在這里擁抱著。這個島嶼上有笑聲,有淚水,有溫暖,有孤單。我樂在暢游其中。
我樂在天空。天空湛藍的透明,在我看來,天空是愛笑的,云彩在他的臉上做鬼臉他都不生氣。天空就像是錄音機,仔細聽,有些什么聲音呢?“哥。”“鼻涕蟲。”天空就是這樣享受著她身下所有人兒們的歡聲笑語,有時間就拿出來聽聽,感覺是很奇妙的。
我樂在湛藍天空以及它覆蓋著的樸實的黃沙,我樂在清爽海風圍繞著的孤單島嶼,我樂在循環潮汐講述著童年的故事。我樂在這一切的一切。不小心愛上你,沉醉入迷,誰來喚醒。來年,我還要去趟青島,找到所有這過往的足跡……
樂在其中作文600字5
今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務,就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴肅地說:“不行,你媽媽會讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……。”后來,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!
就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風。小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的孩子——白云,這是因為他們太頑皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們。看了一路的風景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園。“啊,這么多好玩的'游戲,20個怎么夠呢?”弟弟埋怨道。
好了,不講這么多了,進入正題了,我們首先玩飛碟產UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋轉,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來,要是你們去玩一定嚇的頭暈腦眩!下一個我們玩的是峽谷激流,這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進了一個黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車。碰碰車。跑跑車等等。
在玩的過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機會一定要來溫州樂園玩哦!
樂在其中作文600字6
在寒假里的一天早晨,雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來。開始雪還是稀稀疏疏的,但過了一會兒,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家門,啊,好大的雪啊!天地間就好像是一個粉妝玉砌的世界。地上白了,樹上白了,屋頂也白了,樹枝被積雪壓彎了腰,有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條,那些常青樹,則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪,踩上去會發出“咯吱咯吱”的響聲。啊,我仿佛置身于一個銀白色的夢幻世界中了。
下雪是孩子們的最愛,而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐,來到新村的小公園里玩雪。在那里,我看到了許多小朋友已早早來了。他們有的'打雪仗,有的堆雪人,還有的特意在雪地里留下了一個個腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體,而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個小雪球,然后把它放在地上慢慢地滾了起來,不一會兒那個小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時姐姐問我:“我們如何來打扮雪人呢?”于是我靈機一動,匆匆地回到家,在車庫里找來了一個籃子當作雪人的帽子,一個塑料袋做雪人的披風,用兩個瓶蓋做雪人的眼睛,用半根胡蘿卜做雪人的鼻子,這樣一個雪人就做好了。因為那件披風雪人看上去就像一個小超人,所以我和姐姐給它取了一個名字:“雪超人”。我們在酷酷的雪人旁邊有說有笑,開心極了!
我愛雪,更愛這美麗的季節,它能給我帶來無窮的樂趣。
樂在其中作文600字7
說來你可能不信,我有個不大尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后,總覺得洗碗是個累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因為如此,往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦,我獨以之為樂。
將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細地擦抹,再經水一沖,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術品呈現在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里有些什么好像也隨水而去,變得細膩而鮮靈。哪種歡樂的味道,不知你是否有過?
每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個走的.包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學校里解決,所以只有晚飯才象征著團聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機會。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說有笑,根本不感覺到累。如果這是電視機里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動著一層清白的光暈。每每此時,我心中都會涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。
對我來說,洗碗不只是純粹的家務勞動,更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題,我總會說:“我洗吧,我有這愛好!”于是,別人便認定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂而不為?
有人對我說,若是叫你去洗碗打工,肯定就不會那么開心了。我想也是,其實快樂總是小的,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細酌到那瑣碎尋常中的快樂。
樂在其中作文600字8
清晨,伴隨著一陣陣花香與鳥語,我,從夢中醒來。一絲絲馨香從陽臺傳來,彌漫在整間屋子,一聲聲脆啼也經此回蕩在房前屋后,好不愜意。我來到陽臺,深吸一口新鮮空氣,看著旭陽從東方升起,我知道,一天開始了。
從很早以前我就開始思考,我們陽臺前面有山有水一片世外桃源,而我們的陽臺卻是一片不毛之地,雖說有些“襯托”的意味,但我還是更喜歡“類比”。于是,經過一番商量,我和我的父親決定將我們的陽臺也打造成“世外桃源”。
所謂的改造,其實就是種花,種“草”,養只鳥。雖說聽著簡單,但非也。先是種花。種花也是有講究的,要先考慮花的味道,形狀,對水與肥料的需求,適不適合在深圳種。考慮完這些,便是移植了。我們先將花買來,拆除原有的花盆,將它們移植到我們自己的'花盆中,在這個過程中,我們可以說是歷經了千辛萬苦。不但花死了很多株,我們也被弄得傷痕累累,疲憊不堪。但我們最終還是成功了,一時間花香陣陣。這便是我們最大的快樂。
隨后,就是種“草”了。其實所謂的“草”就是一些可愛的多肉。但這也是一項艱巨的活兒,在這期間我們遇到的最大的問題就是陽光不足。有些紅色的多肉因為無法充分照到太陽而變成了綠色。但我們很快想出了解決方案:先將它們放在樓頂曬足了太陽,再將它們搬下來。做完這些后我們的陽臺頓時增添了許多生機,而不像之前,只是色彩繽紛,卻少了些許生機。這個過程雖然累,但我們卻在其中尋找到了與單純享受不同的快樂——勞動的快樂。
最后,便是鳥的問題了。這是我們解決的最輕松的問題。因為我們這邊是山,最不缺的就是鳥了,所以我們什么都不用做,就可以享受動聽的鶯啼。
在改造陽臺的期間,我其實體會最多的并不是苦,而是“樂”之一字。在其中最重要的就是經歷的快樂。在經歷的過程中,雖然少不了勞累與辛苦,但我樂在其中。樂在其中,就是我最大的收獲。
樂在其中作文600字9
之前,我認為數學是枯燥乏味的,想必大多數人和我的想法一致。可我的想法在一節數學課上發生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題。”我一聽到“難題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題。”老師洪亮的聲音把我的思緒一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的。可神奇的是,數學老師深入淺出的'講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我帶入到了他的思維里,我居然有點聽懂了。
這下我的興致來了。“你看,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學也紛紛點頭。看來大家和我一樣,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯。”就這樣,不知不覺中,一節課結束了。
下課后,有些同學還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們。”聽到這話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學干脆圍在一起進行激烈討論:“我覺得應該是……”“不對不對,應該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現在我們班學數學的氛圍越來越濃,在這個環境里,不愛數學的我漸漸地也感到了學數學的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中作文600字10
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。它的意思是:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。因此,我們在學習生活中,應該從喜歡做的事中,獲得樂趣,做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。
在學習和生活中,也有許多的“樂之者”,他們從自己喜歡做的事中,獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣,樂在自己喜歡做的事物中,那我們的生活該多么美好!
大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床,認真地打掃街道。不管是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累,但是他們卻以此為樂,沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中,所以清潔工作才做的那么好,我們的城市才那么美麗!
面對上補習班,很多同學都是抱著被逼無奈的'心態或“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個好朋友,卻很樂意上補習班。她說:“上補習班也有它的快樂之處,從中能學到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎?”是啊,在學習中獲得知識何嘗不快樂啊!這位同學樂在學習中的精神,是所有學生學習的榜樣!
人們都知道長征的困難,在烈日下曝曬,在泥地里滾爬,在草地里省吃儉用,在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪,烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中,才能沉浸于事物之中,而發現事物的真諦,達成圓滿。讓我們以生活為樂,樂在生活之中,發現更多的快樂吧!
樂在其中作文600字11
生活許是一杯被蒸餾過的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會讓人有些許的反感。但是再無味的白開水,也總會有一絲甜蜜。
夏季的陽光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數來表達內心的`興奮。即便換上輕巧的T恤,也還是會被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無力,只想趕快回家,去接受涼風的洗禮。
好不容易到了家,趕緊打開空調。可是,內心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發現地上在陽光的照射下,竟出現了類似花朵的花紋。這一發現,讓我暫時忘卻了炎熱,迫不及待地來到了院子,仔細觀察。地上的“花朵”是陽光的杰作。陽光被層層疊疊的樹葉過濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術家:它透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長,把天地間一切空虛盈滿,使單調的萬物變得生動。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會有一絲微風襲來,頓時感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個下午,就在這樂中靜靜地度過。
生活不會一味地只有快樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“常客”。但即便它再無味,只要心存快樂,那么它終會被感染;即便再無味,樂在其中也不妨可以一試!
樂在其中作文600字12
指尖如精靈般在笛鍵上翻飛跳躍,長笛發出清脆悅耳的聲音,夕陽灑下萬點余暉,站在暮光中,聆聽悅耳笛聲,我樂在其中。
一次偶然的機會,我參加了一場演奏會,各類樂器的聲音回蕩在耳畔,唯有那長笛清脆的聲音進入心底。看著表演者在臺上忘我地演出,聽著長笛發出百靈鳥般的聲響,我樂在其中。
笛聲繞梁,回蕩在我耳中,一場與長笛的邂逅就此開始。“想把長笛吹好,就要先把笛頭吹響。”這是教我的老師對我說的第一句話。吹笛頭是有技巧的,一定要讓氣息平直吐出,否則笛頭不會發聲。拿著銀白色的'小笛頭,輕輕放在唇下,吸氣,緩緩吐氣吹出,笛頭沒有發出任何聲響。再次試了幾遍,依舊不出聲,我有些沮喪,就在此時“嘟”的一聲脆響,像春風般將我喚醒,只是這輕輕一聲,我樂在其中。
天空中剛剛露出魚肚白,我如捧珍寶一般拿出笛頭練習,盡管十有九次笛子都不出聲,我也沒有輕言放棄,在黑暗中借助興趣之光,摸索前行,即使是吹得面紅耳赤,感到頭暈缺氧,我依然樂在其中。夕陽西沉,我身披星瀾,將笛頭緩緩吹響……
功夫不負有心人,我終于將笛頭吹得渾厚響亮了,而我也終于有機會吹奏整支長笛了,歡喜之余,又多了挑戰。有時候遇到節奏特別快,指法變化特別多的曲目,我經常因為跟不上節奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,雙手持笛,重復著那復雜之處的指法,十遍,二十遍……指尖在笛鍵上不斷跳躍,身體在暮色中擺動。大臂已經十分酸痛,腿也早已麻木,但聆聽笛聲,我亦樂在其中。
雙手持笛,笛頭輕輕放在唇下,吸氣,輕吐,指尖在笛鍵上游走,靜靜聆聽,只聽那笛聲清脆歡快,如百靈鳥在林間一同啼鳴,忽而急轉直下,變得沉穩大氣,如夕陽西沉,而后又宛轉悠揚,如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢,月亮已經悄然爬上了樹梢,我樂在其中。
興趣使然,讓我走進了長笛,欣賞到了優美的旋律。在學習之余,吹奏一支美妙的樂曲,驅走疲憊,陶冶性情,讓我樂在其中。
樂在其中作文600字13
夏天總是最令人難忘的,不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨,還因為發生在夏季的許多趣事。
我上六年級的那一個夏天,是我人生中最美好的夏季,美中不足的是別離,小學六年的師生情,三張試卷就畫上了句號,但那個夏天也發生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因為天氣太熱就不想待在家里,于是我便喊上朋友們去山上或者破舊房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾,它常常躲在石縫之間,不拿著特殊的燈根本看不見。我就跟在哥哥的后面,他在前面捉,我拿著瓶子,捉到蝎子就把瓶口打開,讓他放進去,再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子,常常都是出去一整夜,第二天太陽出來的時候才回到家中,然后向父母炫耀我們一晚上的戰利品。雖然經常被父母批評,但是捉蝎子是真的快樂!
有一次,我與哥哥進了一個很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網,看著屋頂漏進的絲絲月光,感到背后一陣發涼,還有咝咝的聲音,我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下,真有一條蛇,不過是一條很小的蛇,渾身都是綠色的.,大概有五十厘米的長度。我拿起塊磚剛準備扔下去,想把蛇砸死,哥哥阻止我說:“萬物皆有靈,別扔!這里應該是它的地盤,我們誤闖了進來,走吧,換個地方。”于是,這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話,我明白了:動物也是有靈性的,我們應該保護它們,不去打擾它們。不過,我也感到惋惜,它是我人生中遇到的第一條蛇,為什么當時沒有仔細看它呢。
整個夏天都是陽光的氣息,那個夏天讓我銘記,不管是那個夏天,還是那個夏天發生的事。
秋風帶走了那個夏季,卻帶不走屬于那個夏季的回憶。
樂在其中作文600字14
快樂,對孩子們來說在游戲中,對成人來說在休閑中,然而對我來說卻在讀書中……
我讀過的書,可以說數不勝數了,有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,當然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。
在童話故事里,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜的對決的故事,有灰姑娘悲慘的遭遇故事,有傻子怎么也學不會的害怕故事,有巫婆對公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。
在《昆蟲記》中,我享受著甲蟲開的演唱會,還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的蝴蝶,有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的.小蟲們叫醒,有的在為自己編織著美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉,更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神。”記得有一次,學校組織作文比賽,因為題目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運》。但正當寫到一半時,實在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關昆蟲的作文。于是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當作范文在全班朗讀。
我為什么會取得這么好的成績呢?其實,這都與我平時的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎:讀書破萬卷,下筆如有神呀!所以,無論是讀,還是寫,我都樂在其中!
樂在其中作文600字15
每個人都會有不同的喜好:有的愛畫畫,有的愛運動,還有的愛音樂。而我,最大的愛好就是讀書。
讀書讓我樂在其中。每次一回家,我這個書迷就一頭扎進書的海洋盡情遨游:跟魯濱孫一塊兒去飄流;跟尼爾斯一起騎鵝去旅行;跟愛麗絲結伴漫游奇境;與魯迅一起批判舊社會種種現象的黑暗;為祥子那令人痛惜的結局而悲傷難過;和保爾·柯察金一起將意志鍛煉成堅不可摧的鋼鐵……讀書過程中,我不知不覺地跟主人公一起哭、一起笑,認真體會作者的思想感情,仔細揣摩作者的.喜怒哀樂,刻苦學習作者的寫作手法。讀書不僅讓我獲益匪淺,更讓我感受到了無比的快樂。
讀書讓我樂在其中。書能開闊視野,通過讀書,我能夠足不出戶便知天下事;書能增長見識,通過讀書,我知道了許多以往所不知道的知識;書能豐富知識面,通過讀書,天文地理,均有所知;書能使我成長,通過讀書,我的思想變得更加縝密,思維也變得更加靈活。讀書讓我覺得其樂無窮!
讀書讓我樂在其中。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,是一項需要勤奮的行為;是一項需要毅力的行為;更是一項需要能夠發現樂趣的行為。只有能夠真正地去體會到讀書中所蘊涵的樂趣,讓自己去更好地讀書,才能夠使自己讀書的效率更高,才能夠將書中所蘊含著的知識更好地掌握。我高興,我能擁有這一份獨特的樂趣!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書讓我的世界充滿色彩。現在的我,從書籍中獲取了不少知識,學會了不少道理,增長了不少見識,讀書已經成為我生活中的一部分,讀書讓我樂在其中,也讓我在學習過程中始終保持不竭和強勁的動力。請和我一起讀書,盡情享受讀書的快樂吧!
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