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高中作文

時間:2022-12-09 13:29:42 高中作文 我要投稿

【精華】高中作文集錦7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中作文集錦7篇

高中作文 篇1

  也許,過很長一段時間之后,你才會發現,重見天日的感覺,到底有多美妙。

  其實你現在處于的這個環境,還是比較安全的,因為有那么多和你相似的人,你們一樣的'傻,一樣的什么都不知道。

  我們終究想不明白,當我們真的全部走出去,你會是什么樣的感受。

  還是說,一直以來,從來就沒有一個人,真的覺得這一切,對于我們的意義,全部都不盡相同。

  她們只在意方法,根本不計后果。

  也許這也是一開始,她們非常看重的原因。

  至于今天到底要什么時候回去,對于我們的意義,也是完全不一樣的。

  雖然我知道,你可以等待。

  其實那些被你遺忘掉的時光,就算是沒有人提起,你應該會知道它們代表著一種怎樣的含義吧。

  只是一直以來我們習慣了沉默,很多東西都已經變得視而不見。

  然后再過一段時間再回首去看的時候才發現那些東西,距離我們現在已經特別的遙遠了,縱然你有心去接受,他們不一定會回來。

  剛有一點也沒理這些事情,真的沒有一點辦法的時候,你就明白事情的嚴重性。

高中作文 篇2

  時間過得太快,讓人不知所措。轉眼間,初中三年悄然離去,或許它存在的痕跡就是那一張薄薄的高中錄取通知書吧。

  步入高中的校門,那一刻,我就已經明白,又是一段新的征程。初中時,我總是幻想著高中的生活,暗暗思索著新同學、新環境,終于我懷著一種矛盾的心情邁進了我心中理想的高中。

  輕松的報到之后便于迎來了那苦不堪言的軍訓。我本以為高中軍訓就和初中的一樣,小打小鬧,九天的時間肯定一轉眼就過去了,對于兩個多月來養了一身膘肉的我來說,簡直九牛一毛!可是啊,這便成了我的減肥幫手啊!

  軍訓對于我們來說,是在上高中之后的一次磨煉,是為了培養我們吃苦耐勞的意志,是為了讓我們有著嚴明的`紀律,是為了使我們身體素質等方面得到發展。我想,只有這樣,我們才能更好地在高中里更加努力。

  通過軍訓,我學會了如何去克服困難,如何與自己的新同學相處合作,如何去對待今后生活中的荊棘。是的,這必然會使我深刻銘記。

  不僅如此,學校還積極向我們開展了一系列的專題講座,比如禮儀禮貌、消防安全、校史教育等,這肯定會使我們在枯燥的軍訓生活中學習必要知識,進行適當的調整與放松。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。軍訓雖很苦很累,心中卻不禁感慨,在今后,我必須做一個有紀律,不怕苦的人,對于以后的學習就會帶來益處。

  伴隨著軍訓的緩緩流逝,看著今日剛發下來的高一課本,我才真正的認識到,我已經不再是那個懵懂的初中生,而成為了一名激情昂揚的高中生,屬于我自己開始奮斗時刻已經來臨。我想說,我準備好了!

  在未來的生活中,我一定會更加努力,奮力前行,克服一切困難、挫折。新的學校,新的氣象,新的面貌,我一定會以新的態度來對待新的三年時光。努力不辜負自己的青春,撰寫自己的光明未來!

高中作文 篇3

  笑眄六合語八荒,蝶夢千年萬世彰,誰人能知漆園嘆,且看今朝再話郎。

  ——題記

  清流靜謐,翠植亭亭,千山一黛,萬物同生。

  “今天的天氣真是不錯啊!”一個儒生打扮的年輕人笨拙地晃了晃脖子,深吸一口氣,雙手舉過頭頂伸了一個懶腰,甚是愜意。

  “是啊,子明”坐在旁邊的一人提聲應和,他把手中的竹簡恭敬地放下,好像做著禮拜似的,“對了,你知道嗎,在秦國有個人叫商鞅在南門立了一根木頭”這儒生細聲細語地說道,好像生怕被別人聽到的樣子,“說是啊,只要誰能把木頭搬走,就給誰十金!”

  “呵!有這般好事!”被叫做子明的儒生挺了挺身子,應答道,“怎么這種好事就輪不到我們楚國呢!”他把手中的竹卷子一扔,兩個眼睛中充斥著不滿。只看那竹卷子沿著桌面滾開,露出了里面墨點的小字,“夸啦”一聲掉到了地面上。

  “咳!咳!”從里屋傳來了先生的咳嗽聲。

  “快快快……”儒生瞪大著眼,手忙腳亂地撿起了竹簡,額頭上嚇出了冷汗,還沒等拿穩,就聽到:“學而時習之,不亦樂乎……”

  ……

  陽光斜斜地照向水面,上面就好像覆著一層油似的,發著金光,時而有兩條魚蹦出來,尋找著它們的“龍門”。一棵大榕樹在太陽底下靜默著,它的葉子的顏色已是綠中摻著些許的玄色了,但無一例外每一片葉子都朝著太陽的方向探著頭。

  樹下有一塊大石頭,一半在樹蔭里享受著清涼,另一半在太陽的暴曬下,已是滾燙。

  一位白色須發的老人斜倚在石頭上,身上的布衣有些泛白,灰棕色和白色相對應,顯得有些不協調,他的雙眼輕輕閉著,眉頭舒展,一陣微風吹過,須發飄飄灑灑的。

  “老師,老師……”一個身著布衣的年輕人在老人身邊輕喚著。他的臉上的稚氣還沒有完全消去,眼眸中時時閃動著亮光。

  老人將眼睛微微張開,露出一條縫,雙手十指分開了些許,長舒了一口氣,問道:“這是哪里?”

  “這是漆園啊”年輕人摸了摸后頸,不解地回答。

  陽光透過葉隙,抖落了一地的影子,幾點亮光打在老人的臉上,老人灰黃的皮膚像枯干的老樹皮,松垮垮的、干澀澀的。

  “哦,這里還是漆園啊……呵呵呵……”老人張開嘴笑著,可以看見唯剩幾顆的'牙齒,那聲音不很大,但卻充滿智慧,“漆園,漆園好啊,比都城好啊,比天宮好啊……漆園好啊……”老人嘴里不斷地重復著,兩眼半瞇著,神色很悠閑。他的手動了一下。

  水聲潺潺,滋養著岸邊的一花一草,有一只揮動著藍色翅膀的蝴蝶落下來,靜而沉默。

  老人的衣衫隨著風飄動著。“我剛才做夢夢到我是一只蝴蝶,哎呀,在空中飛舞啊,哎呀,在風中逍遙自樂啊,我看到了山川大海啊,我看到了人人開心地在地里耕作啊……”老人似乎很興奮,雙臂抬起來,上下擺動著,模仿著蝴蝶的樣子,“無為而無不為……多好啊……多好啊……”老人的聲音漸漸低了、輕了。

  老人把頭向左側一些,靠在了大石頭上:“嚯!子齊,你說究竟是我變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了我啊……呵呵……”

  年輕人站在旁邊,五官擠在一起,眉毛彎出了一個奇怪的弧線,流露著很疑惑的樣子,想要張口,卻無從回答,突然聽到有呼喊聲,好像突然釋懷了的樣子,向遠處看去。只聽到一句:

  “嘿!莊周!”

  ……

  “是你啊。”莊周笑著對走過來的人說道,他挪了挪身子,把背靠到石頭上,吐出一口氣。

  “沒錯啊。”那人走向莊周,輕輕施了一個禮,“你聽說了嗎……惠施拿著梁國的相印嘍!他可真是好命啊……”

  “呵……是嗎?”莊周的嘴角略微上揚著,眼睛朝下看,思索著什么,“好了,去看看他吧……我還忘不了那濠水的橋啊……”

  那個人笑著點了點頭,年輕人不知所語地跟著點了點頭。

  ……

  “學而時習之,不亦樂乎……有朋自遠方來,不亦說乎……”兩個儒士搖頭晃腦地讀著。

  “嘿!子明,你知道嗎,漆園有個老瘋子說自己是蝴蝶,蝴蝶欸。”一個儒生把頭從竹卷子中探出來,小心翼翼地說道。

  “呵!真是個老瘋子!”被叫做子明的儒生輕啐道,說罷,他把頭抬起來,仰面朝天,“話說我什么時候才能出人頭地啊……呵!整天的‘學而時習’……”

  “不然我們去秦國?……”

  子明輕輕看了身邊的儒生,張嘴要說什么。

  “咳!咳!”里屋傳來了先生的咳嗽聲。

  兩人手忙腳亂地拿好竹簡,搖頭晃腦地讀道:“學而時習之,不亦樂乎……”

高中作文 篇4

  但丁說:愛是美德的種子;雨果說:人間如果沒有愛,太陽也會毀滅;羅曼。羅蘭說:愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。愛是無私又偉大的,愛也是無言的!

  每天我都會看到這樣的景色:一個穿著橘黃色,手拿掃帚和袋子的人在道路上掃掃停停,時而四處張望,四處尋找,時而停下撿拾地上的垃圾。他不高的身材和臉上被寒風吹出的皺紋深深烙在我的心中,一直揮之不去。每當看到這樣的場景,心中便會蕩起層層漣漪:原來愛是這樣的無私和偉大,真是大愛無言啊!

  他的個子不高,每次見到他都穿著一件橘黃色的衣服,每次都是提著他的掃帚和袋子。我有時在路上碰著他的時候也會對他微微一笑,這樣慢慢也就熟絡了起來。我問他為什么每次都是提著這些東西?!他自豪的笑著說:“這些可是他吃飯維持生計的東西,不能丟,也就是這些簡單的工具,維持著路面的整潔,讓人們生活在干凈的環境里……”簡單的幾句擺談之后他便匆匆離去,望著他一邊仔細撿拾垃圾,一邊離去的身影,我不禁陷入沉思:多么質樸的人啊,無論刮風下雨還是驕陽似火,他們都不辭辛勞,日復一日地重復著每天的勞動,讓我們能有一個清潔的環境,他們付出勞動,沒有怨言,也不奢求別人的贊美!當我想詢問他的名字的時候他已經走遠,只看到衣服上的幾個字分外耀眼——環衛工!

  很多時候人們都覺得他們的工作是那么的微不足道,現在才明白:原來簡單的勞動背后卻影藏著如此“無言”的'愛,我對環衛工人的敬佩之情也油然而生。

  環衛工人的愛是默默無聞的,他們朝起而作,日落而棲,沒有人知道他們的名字,但是他們卻以簡單而辛苦的勞動付出著對社會的愛;環衛工人的愛是無私的,他們舍棄了小我,為大我;環衛工人的愛是無言,他們每天不顧風吹日曬,不顧寒風凜冽,堅守在自己的工作崗位上,沒有怨言,沒有抱怨,甚至沒有贊美……

  愛有很多種形式,可敬的環衛工人選擇了無言的方式,默默的付出對社會和他人的愛。他們是可敬的,他們也是偉大的,感謝他們的默默付出,謝謝你們!

  高一:級麗麗

高中作文 篇5

  一道瓊州海峽,載滿著牽掛。看不見的信號傳遞,傳遞著牽掛。17歲的雨季,17歲的同伴成長,化成一縷悠長的牽掛。遠方的姐姐,你在那頭,我在這頭。牽掛將你我緊緊聯系在一起,系成這濃厚的姐妹情懷。

  17年,一晃如夢,從小一塊長大的姐姐,考上了大學,要離開家鄉。離開學已有半個月的時間,每天的短信,載著滿滿的牽掛互相傳遞,傳遞到各自的心窩。夜晚學習累了,抬頭望望,灰黑黑的一片,猶如現在的心情。牽掛著姐姐,牽掛她適不適應新的環境,牽掛她在如此陌生的城市能否照顧好自己,牽掛她的腰疼是否好了一些呢?嘆了口氣,重新把目光放回書本上,想著等她回家,要把這濃厚厚的牽掛化成見面的欣悅之情,化成許許多多的好吃的,讓她感受回家的幸福,讓她幸福美滿。

  姐妹情懷是牽掛,是一條割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著,已不是短短的瓊州海峽。但無論更遙遠,牽掛是永不消失的。遠方的姐姐,你還好嗎??近來的陰雨天氣,讓我無法不牽掛你的身體,腰疼是否又復發了呢?會不會現在在疼痛?在不安?一句句問號塞滿心中,濃濃的牽掛讓我不僅擔憂起來。知道聽到電話里頭你歡快和激動的笑聲,才讓我心中的擔憂化解成聽你聲音的激情澎湃的心情。一封封長長的呃短信,寫滿了我腳傷復發的惶恐心情。幾分鐘的等待,猶如一世紀的漫長。看著你回復的字眼,擔憂和鼓勵,給我自信和希望。充滿著牽掛的情感,讓我不安的心逐漸平定下來。高三的我,不斷受到你鼓勵的信息和聲音。這是一種牽掛,對我學業上的'牽掛。姐姐對我的牽掛,讓我心窩合適都暖暖的。突然發現,牽掛可以讓你牽掛的人平定不安的心,讓她心中充滿幸福,讓人與人之間的感情緊密聯系一起,走在一起。想起一句歌詞:淡淡的青春,純純的愛!這純純的唉就是這濃濃的牽掛!

  牽掛是一道瓊州海峽,是看不見的信息傳遞,抬頭望望,心想著充滿牽掛的信號,會老朋友、好朋友似的遇見另一方的牽掛,或許是父母對兒女的牽掛,或許是兄弟姐妹之前的牽掛。無論是哪種牽掛,那是一種唯美的情感,美好的情懷。

  牽掛,這是純純的愛!

高中作文 篇6

  我與爺爺、爸爸漫步在街心花園,街心花園燈火四亮,猶如美中仙境。我們坐在燈光下,欣賞著美景,也不時回想以前的困苦的生活。

  爺爺說,他小時候沒有電燈,晚上只能趴在微弱的馬燈下讀書、寫字,因此,很多人的眼睛就在那時給失明了,幸好爺爺沒有。他還說,由于貧窮,許多孩子都上不了學,只能羨慕那些財主的.兒子們能去上學,而爺爺也只讀了幾年書,就被太祖父扯回了家,去放牛、種稻,還要每天喂家里的雞、鴨、豬。真慘!

  爸爸仿佛身有感觸,講了他小時候的故事。

  原來,爸爸也只上了初二,由于家庭問題,爸爸被迫輟學回家,幫忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸說,他小時候雖然比爺爺小時候好一些,但也不如現在,現在家家燈火通明,沒有誰會因家庭問題而輟學。

  聽了爺爺、爸爸的自述,我身感震動,原來,要想讀書,以前是那么難!而現在呢?

  每個孩子讀書的機會都很大,卻有一部分厭煩讀書,與其這樣,還不如把讀書的機會讓給那些很想讀書,卻由于一些費用而只能眼巴巴盯著談笑風生的學生們進入校門的窮孩子們呢!

  寫到這里,我不由想起了我的姑姑。

  她那會兒上學時,家里有兩個弟弟和一個妹妹。每天,她早上很早起來做早飯,吃完后便急匆匆跑步去上學;中午在學校吃飯;下午是最辛苦的,姑姑一邊做飯,一邊讀書、寫字、做家庭作業,而三個弟妹卻在一邊吵她。她只好背上背一個最小的,其他兩個只好哄著他們。吃完飯后,她又背起書包跑去離家三百米遠的學校上晚自習。

  由于家中有三個弟弟、妹妹,太祖母就反對啦!她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶趕來,解下繩子,把孩子拿開,讓姑姑去上學,為此還與祖母吵了一頓。

  姑姑就是在這種惡劣的環境中努力學習的,但也被迫在讀高二時輟學在家帶孩子。都是那社會觀念舊守的太祖母的錯,當姑姑回家哭泣時,她還理直氣壯地說:"女孩讀書有什么用?"

  各位同學,聽了我親人的經歷,是否有什么震動呢?我們要好好珍惜現在的時間,努力學習吧!

高中作文 篇7

  春秋戰國時期,中國社會發生重大變革,各家學派紛紛提出主張,出現了“百家爭鳴”的局面再到后來“罷黜百家,獨尊儒術”,儒家思想從中脫穎而出必有其積極有利因素。

  對于其他內容我沒有太多了解和感觸,對于“三剛五常”我倒是有些淺顯的理解“三剛”有其固有的封建性,而“五常”則是我要說的。

  “五常”分別為“仁”“義”“禮”“智”“信”。

  “仁”一直是孔子思想主張的核心思想,“己所不欲,勿施于人”是“仁”,“仁”是人與人之間要互相愛護,融洽相處,要待人寬容。早在幾千年前就被提出,可到現在我們又真正的做到了“仁”了嗎?、沒有,我們這個時代家家都是獨生子女,眼中心中都只有自己,何時有過他人?只有用“仁”來對待處理人際關系才能使這個社會更加融洽和諧。

  “義”這個字,理解為“情義”,我們對待身邊的人應該有情有義,符合情義的事才能做。那些損人不利己的事情并不是我們應該做的。“義”也可以理解為“義氣”對待兄弟應該有義氣,有人曾說“兄弟義氣害死人”我不否認,但是我認為在一定程度上兄弟義氣會幫助我們交下些許朋友,也會使我們學會承擔,分享。但是,也要有一定的程度。

  “禮”孔子曾推崇“克己復禮”恢復周禮。在當代的“禮”指的.是禮貌,禮儀,我們對人應該有禮貌。在公共場合應該遵守禮儀,使自己的行為文明,使“中國式過馬路”“到此一游”等現象在中國杜絕,在世界杜絕。

  “智”指智慧,我們應該積極學習,拓展知識,做最聰明的自己,培養自己睿智的眼光,讓自己擁有長遠的眼光,用智慧開創人生。

  “信”即指誠信,信用。在這世間可以沒有美貌,沒有金錢但絕不可以沒有沒有誠信,沒有誠信,你可是要做塵世間的一粒塵埃?只有擁有誠信,我們才會擁有更好地生活。選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過后,在你層層過濾后,你會猛然發現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾,最樸實不花哨的誠信!你會發現沒有了誠信,生活原來那樣素然無味!在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧!

  古語有云:“今日之責任,不在他人而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”所以,做到“仁義禮智信”應該從少年做起。讓中國在世界之林傲立,傲然于世。讓中國的明天更加輝煌,更加絢麗!

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