原來是這樣

原來是這樣1

　　我的閨蜜小棋從小便十分潑辣，說話做事大大咧咧的，每次玩耍，她總是挺起胸脯，站在我們幾個(gè)膽子小的前面，哪個(gè)男生想欺負(fù)我們，不好意思，她的拳頭便毫不留情地砸上去了。在我心里，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。可自打經(jīng)過下面這件事，我才知道，原來，她是這樣的人。

　　那是一個(gè)星期五的傍晚，天空灰蒙蒙的，狂風(fēng)像饑餓了三天三夜的野狼在低沉地嗷鳴。如此惡劣的天氣，班主任卻頂著寒，冒著風(fēng)，陪伴著我們晚歸的路隊(duì)，送我們走出校門。走到半路，老天偏偏不作美，稀稀疏疏的雨滴毫無情意地落下了。這雨說大也不大，一些同學(xué)不慌不忙地?fù)伍_手中早已備好的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)走向校門。

　　可老師呢？她沒有雨傘，帶著一份責(zé)任與使命，只是用手微微擋住額頭，跟在我們隊(duì)伍的后面。此時(shí)，她雖面無恐慌，但在雨點(diǎn)的拍打下，她顯得如此的弱不禁風(fēng)：頭發(fā)凌亂，一顆顆雨滴從她額前的劉海上滾落。

　　遺憾的是，幾乎沒有人關(guān)注到老師無助的身影，沒有任何人伸出援助之手。我也是這群人中的`一個(gè)。

　　在與我的談話間，小棋無意間向前望去，頓時(shí)，她開心的目光中閃過了一絲擔(dān)心，順著她的眼光望去，映入眼簾的是老師柔弱的背影。

　　小棋的臉上閃過一絲焦急，立刻，她毫不猶豫地打斷了我與她的談話，義無反顧地向老師沖去，以迅雷不及掩耳的速度，在老師頭頂撐起了一把傘。

　　老師似乎嚇了一跳，她轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是小棋，便和藹地對(duì)她莞爾一笑。再抬頭看了看，是的，雨水已被小棋的雨傘給隔開，被小棋的愛心給遠(yuǎn)遠(yuǎn)阻隔了！我看不到小棋的臉，但我想，她應(yīng)該是面帶微笑的。

　　我心一驚，原來看似大大咧咧的她竟是如此地細(xì)膩體貼！我也看到了老師在雨中似乎有些落寞的背影，我怎么沒有想到給老師送去愛心之傘呢？小棋，女漢子的外表中住著一顆淑女的內(nèi)心，她是那么的細(xì)心有愛，我的眼前又閃現(xiàn)過她曾給同學(xué)打掃書桌，她曾從過道上撿起紙屑的身影，或許她原本就是有細(xì)致的一面而被我忽略了吧！經(jīng)過這件事之后，我知道了，原來，小棋是如此細(xì)心如此有愛心的人……。

原來是這樣2

　　平時(shí)，媽媽都是六點(diǎn)才回家，而昨天，到了六點(diǎn)她還沒回來。我很奇怪，于是問爸爸：“老爸，這么晚了，媽媽怎么還沒回來?”爸爸似乎也一頭霧水，說：“我也不知道。”

　　我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢?加班?不可能，加班她會(huì)跟我們講的，去奶奶家?也不對(duì)，奶奶晚上出去的。那會(huì)去哪兒呢?難道回去小姨家?小姨說過今天晚上帶我們出去吃夜宵呢?我心里琢磨著這個(gè)問題。突然，爸爸說：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然學(xué)英語就要遲到了!”我這才回過神來。

　　路上，我又問爸爸：“你真的不知道?”老爸不厭煩了，生氣地說道：“不知就不知!”學(xué)完英語，爸爸對(duì)我說：“小姨帶我們?nèi)コ砸瓜�，車在門口，真準(zhǔn)時(shí)。”于是就帶我找到了小姨的.車。車上，小姨對(duì)我說：“先去找你媽。”我的好奇心本來已經(jīng)消失了，經(jīng)她這么一說，好奇心又涌了上來。我問小姨：“我媽在哪?”“去了就知道。”

　　過了十來分鐘，便看見媽媽在路邊等。她上了車，就對(duì)小姨說：“今天我本來贏了，后來經(jīng)工友這么一吵，反而輸了。”“噢，原來如此”，我對(duì)媽媽說：“你是不是出去打牌了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你怎么知道?”我回答：“你剛才不是說了嗎。”

　　我終于知道媽媽沒回來的原因，原來是去打牌了，而且，我還察覺出來了，爸爸起先還說不知道，只不過不想說而已，媽媽出去玩哪有不跟他“報(bào)告”的。

原來是這樣3

　　生活是精彩，生活是美妙絕倫的。有人說生活如同陰天――抑郁，有人說生活如機(jī)器――麻木的活著。

　　我有著我個(gè)性生活，在生活釋放自我，秀自己的個(gè)性。

　　我的生活，充滿音樂，音樂生活便是我的主張。我的生活，我只想說：“音樂之聲”。

　　“怎么還不下課”。我在說，話還沒落地，就被人補(bǔ)上一句：“我們聽得認(rèn)真，下什么課，你這班里的拖油瓶”。

　　“小子，你……”

　　“老師在看著你”。一語把我驚得趕快坐好。老師看著我把粉筆都寫斷了。可憐的粉筆只能對(duì)著黑板唱：“你不懂得黑色幽默”。

　　“×××，你站起來回答這個(gè)問題”。我粗略瀏覽一下題目，我的腦里顯示不出來答案，旁邊幾位智慧會(huì)聚一身的仁兄也向我低下了頭，我站在那，半天沒放出一個(gè)屁來，不知哪來的風(fēng)，吹紅了我半邊臉，眼淚都要掉下了，只能在心里唱：“男人哭吧哭吧不是罪”。

　　到了語文課時(shí)，兩位仁兄已在辨斗，我問其故，一兄日：“我這次拿八九十”。另一兄日：“你就吹你的吧”，反正你也是新開的茅坑，三天香。一兄聽罷，駁之：“我的'還三天香，你的就只管發(fā)臭吧！

　　吾不能快也，想不知我考的怎么樣。

　　等到試卷發(fā)下來時(shí)，我瞇起起眼睛看到自己不及格的成績(jī)時(shí)，只恨沒有一個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。只能安靜地坐著，嘴中默唱著《三年二班》：“沒關(guān)系，再繼續(xù)努力……”

　　到了英語課時(shí)，我就大喊：“I、am、good、at、English，Do、you、know”。

　　“上次還不是這樣，差點(diǎn)考個(gè)60分”

　　“好漢不提當(dāng)年丑，過多提起往事只會(huì)讓人只退不進(jìn)”。

　　我開始認(rèn)真地聽著老師的每一句話，思考著每一道題，回答正確時(shí)，被老師一句句“very、good”表揚(yáng)得好不痛快。

　　放學(xué)后，我興沖沖地跨著大步流星向家走，到了教學(xué)樓樓下才想起書包并未取得，于是不得不《回到過去》拿著書包留戀得望著在《最后的戰(zhàn)役》中大獲全勝的教室，戀戀不舍地回家了。

　　后記：音樂之聲，自強(qiáng)不息，勇于奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓音樂充滿我每一天的生活，用音樂迎接一個(gè)又一個(gè)明天！加油吧！

原來是這樣4

　　那存著幾分掌心溫度的塑料桶，那片光亮而美麗的青白，以及他手中那閃著光澤的細(xì)密汗珠。這一幀幀，一幕幕，時(shí)常在眼前現(xiàn)出，更鐫刻在記憶之中，留存著一片獨(dú)屬于其的光芒。因?yàn)樗�讓我悟得，愛，原來是這樣。

　　彼時(shí)年幼，曾認(rèn)為愛，便是那一句熾烈卻動(dòng)人的“我愛你”，抑或是那一個(gè)溫暖而令人安心的擁抱，熾熱而真摯，強(qiáng)烈而溫暖。而外公，卻從未如此。歲月在他臉上堆出皺褶，遲鈍而笨拙的動(dòng)作宣告著他的老去。因?yàn)槔希�他說話吐字不清，常常詞不達(dá)意，難以理解。久之，他便不再經(jīng)常開口，獨(dú)守著他的那一方沉默，神色黯然地望向遠(yuǎn)方。在這無言之中，我不易尋得那份至真至烈的愛。我們之間，似有溝壑橫亙，我難以向他表達(dá)我對(duì)他的愛，也難以感受到他的那份愛。

　　然而，兩年之前，正是這個(gè)不曾表達(dá)過愛的人，讓我悟得，愛，原來是這樣。那個(gè)初春的早晨，他與外婆從重慶回來，他提著兩塑料桶的咸鴨蛋跨入門中，那布滿皺紋的額頭上沁出細(xì)細(xì)密密的汗珠，閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的光澤。他緩慢而拙笨地將咸鴨蛋放在桌上，仍是不聲不響，沉默不語，只是揉揉那蒼老而汗涔涔的手。心中有幾絲詫異，僅是隨口提過一句“想吃咸鴨蛋”，竟讓他從重慶帶來這兩桶沉重的鴨蛋。卻也不曾表露出這分驚異，只是默默地與他們一同清理著行李箱，與他，仍是無言。

　　外婆那帶著濃重的鄉(xiāng)音的聲音打破了這份靜默。她拍打著那布滿衣褶的衣物，帶著幾分不滿地抱怨著：“你外公真的太倔了，他怕鴨蛋碎，在火車上一直抱著那兩桶咸鴨蛋，我讓他放下來歇一會(huì)兒，就是不聽。”心中先是一愣，緊接著，驚異，如同潮水般涌上心頭。手，頓在空中。從重慶到上海，十幾個(gè)小時(shí)的.漫長(zhǎng)時(shí)光，其間的辛苦勞累，可想而知。眼前仿若現(xiàn)出一個(gè)老人，固執(zhí)地抱著那兩桶鴨蛋，彎曲著身子，如同護(hù)住嬌嫩脆弱的嬰兒般護(hù)住那兩桶鴨蛋。窗外的風(fēng)景向后倒去，車廂里的人兒來來往往，而他，卻以那蒼老的身軀與豐沛的愛，筑成了一道長(zhǎng)久不變的風(fēng)景。

　　那一刻，才悟得，愛，不是口中所說的華麗辭藻，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。愛不一定是熾熱的，也可以是沉默的，卻是豐盈真實(shí)的，是隱匿在平淡的生活當(dāng)中的，卻是足以銘記一生的。

　　外公讓我懂得，愛，原來是這樣的。

原來是這樣5

　　在我的印象里，媽媽一直是一個(gè)女強(qiáng)人，只見過她在我面前流過一次淚，而就是那一次，雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，卻依然是令我記憶猶新，難以忘卻。

　　記得那還是在初中之前，那時(shí)的我正面臨小升初，所以總是奔波在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中。

　　那天是星期五，窗外的雨嘩嘩地下著，帶著絲絲的寒意，而坐在教室里的我卻是心急如焚，卻不得不聽著老師在講臺(tái)上慢慢地講解著習(xí)題。今天是課外班的最后一節(jié)課，是需要考試的。手表上的指針飛快地奔跑著，似乎是在嘲笑我快要遲到的這個(gè)事實(shí)。

　　終于，在聽見老師緩緩地吐出“放學(xué)”這兩個(gè)字的時(shí)候，我飛一般地沖了出來。來到校門口，意外地發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該等候在校門口的身影卻不見了。“這么重要的時(shí)候都不能按時(shí)來接我，成天就知道忙單位的'事，真是的。”我不停地抱怨著，一只手舉著傘，另一只手緊緊地抱住身子，這風(fēng)實(shí)在是太冷了。

　　終于看見媽媽的身影了，她奮力地蹬著車，單薄的身影似乎馬上就要被寒風(fēng)吹走。我頓時(shí)感到一絲心疼，當(dāng)想到因?yàn)樗�的遲到害得我即將要遲到的時(shí)候，這絲心疼又消失的無影無蹤。

　　我連忙上前跨上車，又趕緊催著媽媽趕緊騎，嘴里還喋喋不休地抱怨著她的遲到。卻沒有注意到她原本就瘦小的身軀，似乎還在不停地顫抖著……

　　當(dāng)趕到上課地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)遲到了二十多分鐘，原本看我就不順眼的老師，更是把我罵得狗血淋頭，就連給我解釋為什么遲到的原因都沒留下……

　　回到家后，我向爸爸描述著被罵的悲慘經(jīng)歷，本來以為他會(huì)跟往常一樣和我站在同一戰(zhàn)線，卻見他嚴(yán)肅地緊繃著臉，抿著嘴唇，什么也不說。慢慢的，他張了張嘴，緩緩地說道：“你知不知道你媽媽今天為了去接你，拼命地趕著時(shí)間，本來她車子就騎不好，再加上地上那么滑，她跌了一跤，差點(diǎn)引發(fā)車禍。你一點(diǎn)兒安慰和道歉的話都沒有也就算了，竟然還那樣責(zé)備她，你忍心嗎？”

　　我張了張嘴，不知該說些什么，原來是這樣，怪不得一向守時(shí)的媽媽竟會(huì)遲到。我連忙沖進(jìn)她的房間，卻見她小心翼翼地拿著藥往腿上抹。我一下子愣在那里，眼睛漸漸濕潤(rùn)了。上前緊緊地抱住媽媽大聲喊著：“對(duì)不起，我不應(yīng)該讓你這么傷心的，我不知道事情的原因就這樣說你。”媽媽也紅了眼眶淡淡地說著：“沒事，寶貝兒，媽媽不怪你，其實(shí)該道歉的應(yīng)該是我，不然你也不會(huì)因?yàn)檫t到而被老師罵……”

　　這是我印象里媽媽唯一一次的落淚，當(dāng)事實(shí)展現(xiàn)在眼前時(shí)，往往會(huì)有著截然不同的結(jié)局。

原來是這樣6

　　曾以為，好朋友就是一輩子。差一個(gè)月，一天，一個(gè)小時(shí)，都不能算。然而還是忘不了畢業(yè)離別那天，她推開同學(xué)錄時(shí)，仍然溫暖卻帶著決絕的笑容。

　　“沒什么要寫的，我們不同路。”

　　她是我五年的同桌，小A，一個(gè)大大咧咧的女孩，兩只手軟軟的，似乎永遠(yuǎn)溫?zé)幔�周身洋溢著撲面而來的陽光氣息。她從不忌憚將�?duì)別人的好惡寫在臉上；對(duì)我，就是這樣沒有來由的親密關(guān)懷。

　　她會(huì)專門為我準(zhǔn)備喜歡的小零食，悄悄塞在我的書包里；我覺得冷時(shí)，她會(huì)輕輕移過來用雙手把我焐暖；別的'同學(xué)帶著妒忌地起哄，她會(huì)滿不在乎地?fù)P起臉，說：“她是我最好的朋友。”

　　那些片段烙在我的記憶中，讓我真的以為，一輩子有多久，這暖暖的感覺便有多久。

　　可白居易說，彩云易散琉璃脆。

　　她的家境不錯(cuò)，可成績(jī)不怎么好，家長(zhǎng)會(huì)總是年邁的外公來參加。一提起讀書、分?jǐn)?shù)這種字眼，她就眉頭一皺耐心全失，氣不打一處來。她喜歡唱歌，周末會(huì)拿著外公給的錢，呼朋喚友地去K歌；她喜歡打扮，朋友圈常發(fā)自拍，上課還會(huì)悄悄掏出價(jià)格不菲的水晶手鏈給我看。她還喜歡追星，參加了好幾個(gè)“后援會(huì)”；那些我分辨不出誰是誰的臉，她侃侃而談，如數(shù)家珍。我插不上話，只能尷尬地微笑著傾聽。那一刻，我第一次感覺我們之間隔著什么，看不見，卻無法逾越。

　　有一天，她約我周末去唱歌。我歉疚地說：“不好意思，周末有課，去不了啊。”她一撇嘴：“不去就不去，找什么理由。你們這些人，除了學(xué)習(xí)會(huì)干什么？”我愣住，有些驚愕。那個(gè)寬容陽光的女孩，此刻變得有些陌生。

　　那一刻，孤獨(dú)將我籠罩。我們都沒有錯(cuò)，只是各自走上的道路在這里分岔，終將漸行漸遠(yuǎn)。

　　畢業(yè)時(shí)，我準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄。我看到小A在和同學(xué)談笑風(fēng)生，那熟悉的笑容喚起記憶中的溫暖，仿佛昔日重來，我滿心期待地遞上同學(xué)錄。

　　淡了吧，散了吧，算了吧，既不同路，不如相忘。我的同學(xué)錄上，永遠(yuǎn)都悵然地空著了屬于她的那頁。

　　友情，原來是這樣的——即使曾經(jīng)是最親密無間的伙伴，有時(shí)候，走著走著也就散了……

　　可是，即便如此，哪怕只是并肩走過一小段，也足以讓我們無數(shù)次熱淚盈眶，駐足回首。

原來是這樣7

　　“哦，原來是這樣！”“呀！我怎么沒想到呢！”“夠讓人腦洞大開的！”……教室里沸騰了。原本苦思冥想的同學(xué)們露出了一副恍然大悟的樣子。

　　經(jīng)過了一周的漫長(zhǎng)等待，終于到了周三，到了下午，到了社團(tuán)課上課時(shí)間！我大步流星地走進(jìn)了我們“奇思妙想”社團(tuán)教室。

　　顏老師快速地打開實(shí)物展臺(tái)，高深莫測(cè)地掃視了教室一圈，然后語帶神秘地跟我們說：“大家看這個(gè)——”

　　跟著老師手指移動(dòng)的方向，只見老師拿出了四支筆，然后將它們擺成了十字形狀，擺好了之后，她就問我們：“同學(xué)們，現(xiàn)在，誰能夠在只移動(dòng)一支鉛筆的情況下，使我們由這個(gè)十字形，得到一個(gè)正方形呢？”

　　“啊？正方形？”聽了老師的提問，下面開始竊竊私語了起來，“這怎么可能呢？”

　　是啊，四支筆組成的`十字形狀，怎么可能在只移動(dòng)一支筆的情況下，變成一個(gè)正方形啊？我很疑惑地看向了旁邊的芊芊姐姐，芊芊姐姐也表示不知道。而后，我開始在白紙上打起了草稿，但寫寫畫畫了半天后，還是沒有得到答案。扭頭看看周圍的同學(xué)，同學(xué)們也是一副百思不得其解的模樣。

　　好長(zhǎng)時(shí)間后，老師還是沒有看到一個(gè)舉手的同學(xué)，于是笑著開始采取點(diǎn)名的形式，她分別叫了一個(gè)名叫夏兒的學(xué)姐，和一個(gè)叫何天的學(xué)弟，上去做一下示范。

　　只見何天將兩支鉛筆掉了個(gè)順序，使它們一一筆頭對(duì)著筆尖，這樣便組成了一個(gè)大正方形，但卻沒有做到只移動(dòng)一支鉛筆，所以是錯(cuò)的；而那個(gè)叫夏兒的學(xué)姐呢，做到了只移動(dòng)一支鉛筆，然而卻得到了一個(gè)奇怪的三角形。顏老師看著兩個(gè)同學(xué)的操作，只能笑著搖搖頭，讓他們下去了。

　　看著下面一籌莫展的同學(xué)們，顏老師只能無奈地嘆氣到：“唉！你們啊，要學(xué)會(huì)打破常規(guī)的思維方式，嘗試著用不一樣的角度去看待問題。你們看！”

　　顏老師說著，就轉(zhuǎn)身親身做了一個(gè)示范給我們看：就在那四支筆組成的十字形的基礎(chǔ)上，只是將最上面的那只筆往上移動(dòng)了一點(diǎn)，立馬地，由四支筆的筆頭組成的，一個(gè)小小的正方形就呈現(xiàn)在大家的眼前了。

　　啊，原來是這樣啊！山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。大家頓時(shí)恍然大悟：這么簡(jiǎn)單的一件事情，我們卻一直用最復(fù)雜的想法在大開腦洞，這真是當(dāng)局者迷啊！由此，我也終于明白了一個(gè)道理：遇到任何的事情的時(shí)候，都不能夠太過執(zhí)拗，不能太死腦筋，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，換位思考。這樣，才能讓事情最高效，也最簡(jiǎn)單化！

原來是這樣8

　　姥姥家的院子里有兩棵棗樹，春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)葉兒，秋天結(jié)果，冬天落葉，自由自在的生長(zhǎng)著，汲取雨水的營(yíng)養(yǎng)，吸收陽光的肥料，不時(shí)會(huì)有風(fēng)撫摸它的樹枝。

　　小時(shí)候，我很難搞懂，在我們打算去姥姥家的幾天后，姥姥就一定會(huì)打來電話，會(huì)詢問我們是不是要回家了。每次這樣準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的詢問，讓我心中有一個(gè)問號(hào)在懷疑，姥姥是不是有千里眼、順風(fēng)耳這一類的超能力呢？

　　記得七歲那年，國(guó)慶馬上就要到來。已經(jīng)好久沒打電話的姥姥又捎來了“詢問信”。來到姥姥家，我迫不及待得詢問姥姥為何每次都能如此準(zhǔn)確的`把握我們回來的時(shí)間，姥姥便會(huì)用哄三歲小孩的話來告訴我，她有讀心術(shù)，我當(dāng)然不信，就不斷追問姥姥是什么原因，可追問幾分鐘后仍得不到結(jié)果，就放棄了。在七天小長(zhǎng)假里，我在姥姥家院中的棗樹下歡快的玩著，不時(shí)喜歡用石子，打棗樹上的棗，我玩得開心了，但棗卻落了滿地，每次總是因此而被挨說，但姥姥總是護(hù)著我說，棗明年還能長(zhǎng)。

　　深冬了，葉子早落了，樹枝變得光禿禿的，一點(diǎn)沒有生氣，但姥姥在樹枝上掛上燈籠，用色彩斑斕的小彩燈去裝飾。過年了，又回到了姥姥家。

　　四月了，樹芽又長(zhǎng)了出來，樹枝上增添了一抹綠色，使光禿禿的樹枝有了春色。清明了，又回到了姥姥家。

　　七月份，滿樹的葉子在微風(fēng)中沙沙作響，在這多風(fēng)多雨的時(shí)候，他結(jié)出誘人的果實(shí)，為小蜘蛛搭建了創(chuàng)造房子的空間。暑假了，又回到姥姥家。

　　又是國(guó)慶，相隔五年，姥姥依舊準(zhǔn)確無誤的發(fā)來“詢問信件”。來到姥姥家，坐在樹下，悠閑的向天空望去，姥姥在我身旁挑豆角，視線稍微一撇，看到姥姥的銀絲，心中頓時(shí)明白姥姥有“讀心術(shù)”，而沒有讀我們的心，而是棗樹的心！春天棗樹發(fā)芽時(shí)，棗樹會(huì)千里喚醒枝芽，順便將我們要回家的消息捎了回來，夏天棗樹長(zhǎng)出頭發(fā)，用片片樹葉捎回我們要回家的消息。秋天，顆顆果實(shí)在誘惑我們，讓姥姥知道我們要回來了，冬天最后一片葉子落下，棗樹告訴姥姥“遠(yuǎn)離家的孩子，要回來嘍！”

　　五年未解的問題解開了，原來這就是姥姥有讀心術(shù)的原因。

原來是這樣9

　　循著地址，我慕名來到了一個(gè)舊式小區(qū)的盡頭，走到頂樓，是一扇年久失修的木門，門外四處堆放著一些雜物。推門而進(jìn)，我不禁被他的簡(jiǎn)樸所驚愕，一座大理石的水斗，一臺(tái)簡(jiǎn)陋的飲水機(jī)，穿過走廊是兩間不大的房間。一間看得出是平日常用的畫室，一旁排列著各式各樣的石膏，墻上雜亂地貼著掛著許多畫。我感到疑惑，這樣的地方會(huì)有好老師嗎？

　　平日里擁擠的畫室，此時(shí)分外冷清，右邊坐著一位老者，沐浴在陽光中。這位老者就是趙老師，趙老師先是向我詢問我的繪畫作品，看了之后他便給我指出了一些不足之處。趙老師眼光很準(zhǔn)，我心知這都是我的問題。接著，趙老師與我談了一會(huì)兒，并語重心長(zhǎng)地告訴我要重視學(xué)習(xí)等等，我對(duì)他頗有好感，并決定在這里學(xué)習(xí)。

　　畫室的樸素我已提過。而另一間房間中是堆積如山的繪畫教材，兩邊是一排桌椅，按趙老師的話，若不怕熱，可以來這畫，比較清靜。房間后面是兩只八哥和幾只養(yǎng)了多年的`烏龜。通過接觸我了解到，趙老師已是功成名就的大師，子女有的移居海外，這樣的人此時(shí)應(yīng)是享受天倫之樂，怎么會(huì)來這種地方教人畫畫呢？況且學(xué)費(fèi)又如此之低，我的疑惑愈加強(qiáng)烈。那幾只八哥突然發(fā)出“你好R22;R22;你好”的叫聲，仿佛訴說著老人對(duì)這種生活的熱愛。趙老師教得十分耐心，在教我素描之余，他也會(huì)教我國(guó)畫的技巧，他自己也十分熱衷國(guó)畫。趙老師平日經(jīng)常練習(xí)，光是基本的白描，他那兒就有近三千張，堆得有幾米高。

　　有次，趙老師一時(shí)興起，把自己的一幅國(guó)畫展示給家長(zhǎng)看。這是一幅下山虎，虎呈彎腰伏背狀，虎毛千絲萬縷，虎眼如燈籠般，仿佛在直視畫外之人，傲虎出山，虎嘴微張，虎嘯龍?zhí)吨畡?shì)油然而生，好幅丹青妙手之作！趙老師余興未消。又展示了好幾副，都絲毫不遜于前面的下山虎，看著趙老師發(fā)自內(nèi)心的喜悅、自豪，我忽然明白了，原來，這一切都是因?yàn)橼w老師對(duì)于繪畫事業(yè)的熱愛。

　　原來是這份熱愛，趙老師能成就如此技藝，能淡泊名利，堅(jiān)持于藝術(shù)事業(yè)。熱愛有如此的堅(jiān)持與純粹，也令我體會(huì)到了藝術(shù)的真諦，原來，是這樣。

原來是這樣10

　　有這么一個(gè)人，臉頰上有一對(duì)濃墨的“蟬”臥在其間，下面是一雙彎得不能再?gòu)澋脑卵姥邸Ｃ慨?dāng)碰著人，便會(huì)一個(gè)勁兒地“呵呵”，仿佛獰笑般，毫無喜感，望著那賊眉鼠眼的樣兒，簡(jiǎn)直像電影中貨真價(jià)實(shí)的“大反派”。令人心生厭惡！他，就是我們小鎮(zhèn)的吝嗇鬼。

　　每當(dāng)有聚會(huì)的地方，便會(huì)有他的身影，只要有人在逗樂子，無論講得如何，他都要將自己的“哭聲”顯擺出來。露出一口令人發(fā)麻的黃牙呀。呀！真討厭。

　　聽人說，他家境貧寒，為人小氣。無論誰向他借錢，他都分文不出。因此這一帶人都知其習(xí)性，大家都叫他吝嗇鬼。

　　講完他的“傳奇故事”，我心底又增添幾分對(duì)他的厭惡。一次，我外出辦事，偶然瞅見他。他熱情地向我打招呼，我鄙夷地盯向他，冷不防地丟下一句，吝嗇鬼。只見他眼神黯淡，獨(dú)自走開。

　　我無法忍受這樣吝嗇鬼，可我從未想到，有這么一天……

　　那是一個(gè)普通的晌午，來了一群慈善機(jī)構(gòu)的人。今天輪到了我們的鎮(zhèn)子募捐，居民們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，說自己都是窮人，憑什么要捐款？很少的`人拿出了散錢，大大的捐款箱中空空蕩蕩，像極了一只饑癟了肚子的貧困兒童。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影悄然出現(xiàn)，是吝嗇鬼，他來了，今天的他似乎有些不同，腰桿很直，腳步篤定。

　　有人冷潮熱諷道：“喲，老兄，這些捐出來的錢可不是給你的。”他并不理會(huì)，徑直走上前，掏出了令人刺眼的紅票子，食指和大拇指夾著，幾張皺巴巴的票子似乎很輕，因?yàn)橹挥袔讖垼�似乎很重，畢竟面額巨大。

　　他干脆地放入了干癟的募捐盒中，這一幕，定住了在場(chǎng)任何人，更有甚者認(rèn)為他今天精神不正常，人群的目光像一張大網(wǎng)朝他撲去。他面對(duì)無數(shù)驚奇的目光，一聲不吭地陷入了沉思，目光明亮著卻躲閃著，沖不破一直以來的不屑與鄙夷，像做錯(cuò)了壞事的孩子，立馬逃走。

　　人群的議論在他的身后如塵土飛揚(yáng)，但我明白了他攢錢的原因，只是他不想向眾人細(xì)說。他迎面朝我的方向走來，我對(duì)著他微笑，望向他的月牙眼，只感覺是那樣親切，那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨(dú)的背影飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，夕陽無限好，我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。

原來是這樣11

　　歲月悠悠，在我懵懵懂懂的回憶里，我竟沒有發(fā)現(xiàn)，原來，他是這樣的人。

　　他很特別。他不同于其他父親那樣嚴(yán)肅，爽朗的笑聲總讓人開懷。他很樂于助人，只要他的朋友一有難，能幫上的他絕對(duì)幫。憨厚老實(shí)的他卻又很普通。是世界上千千萬萬個(gè)父親的其中一個(gè)。他，就是我的父親。

　　他在我小時(shí)的`記憶里并不深刻。似乎每次我興沖沖地到家了可他卻有得去工作了。我拿著一張一百分的試卷。望著他的背影。眼淚不經(jīng)意地掉了下來。我想告訴他，我考了一百分，我想聽聽他表揚(yáng)我。可是他總是沒時(shí)間。他很少陪伴著我做什么事情。每次回家匆匆卻又走了。我也很羨慕別人的爸爸帶著他們?nèi)ネ妗：芰w慕別人能依偎在他們爸爸的懷里撒嬌。那時(shí)，我也心里也以為。我的爸爸不愛我。

　　一次，學(xué)校搞表演會(huì)。我擔(dān)任主持人。爸爸過來給我送服裝。他好奇地問我：“小展啊，表演會(huì)你會(huì)上去是嗎？”我不耐煩的回了一句：“你笨呀，我是主持怎么能不上去呢？”只見他不好意思的低下了頭，眉頭緊鎖著，有些欲言又止。“我可以留下來看么？”我有些不高興的說了一句：“你還是不要去了吧，你在那里我會(huì)不好意思。”“好吧。”他不情愿的說完。將礦泉水遞給我，說了一句：“你拿去喝吧，主持的時(shí)候會(huì)口渴。”我匆匆說了一句：“不用了，時(shí)間快到了，我先進(jìn)去了。”我轉(zhuǎn)身就進(jìn)了校門。他拿著礦泉水的手還在懸空著。那已有了皺紋的臉上寫滿了關(guān)懷。表演很快就開始了，我換好服裝，面帶微笑的在臺(tái)上主持時(shí)，我的眼睛不經(jīng)意一掃過校門，看見烈日下，一個(gè)不太高的男人，汗流浹背的在拍著我，他連汗都顧不及去擦，一滴一滴地滴到地上，那眼睛流露出的，是對(duì)兒子滿滿的愛。看著他的每一個(gè)舉動(dòng)，都讓我疼的說不出話。原來，他不是不愛我。原來，他是這樣的人。

　　小的時(shí)候或許他是想努力賺錢，給我更好的生活，他沒有表揚(yáng)我，或許是想我不要驕傲。或許他的愛，偉大到我根本就回報(bào)不了。原來，他是這樣的人，這樣愛我的人。他從來沒說過愛我，卻從來沒停止過愛我。原來，他是這樣的人。

　　表演結(jié)束了，他或許不想我知道他留了下來，他轉(zhuǎn)身就走，我望著他的背影，已經(jīng)沒有了小時(shí)候的挺直。在夕陽下，他依然拿著那瓶礦泉水，走向回家的路，他的背影在我的心中，越來越偉大。

　　原來，他是這樣的人。

原來是這樣12

　　“哎，你說老李家是不是……”星期五放學(xué)回家，順路到樓下剛開的果蔬店里買兩個(gè)西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進(jìn)門就聽見了一個(gè)尖銳的聲音在低聲說著什么，仔細(xì)一聽，原來又是一些長(zhǎng)舌婦在聊些什么東家長(zhǎng)，西家短的瑣事。

　　我心里冷哼一聲，別人家的私事，管你們什么事？雖是這么想，但我并沒有表露出來。

　　“要買點(diǎn)兒什么？”只見一個(gè)普通的中年婦女迎了上來，她穿著一身樸素的衣裳，上面沾了些許油漬，這又為她增添了幾分市儈氣息。她的`頭發(fā)扎成一個(gè)花苞，上面還插著一個(gè)廉價(jià)而破舊的飾品。

　　“來兩個(gè)西紅柿。”我答道。

　　“好嘞。”她麻利地用塑料袋裝起兩個(gè)西紅柿，放到電子秤上，按了兩下，把袋子系上，然后遞給我，“三塊錢。”我拿出錢，遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。

　　初次見面，她給我的印象并不是很好。

　　北風(fēng)呼嘯著從我臉上刮過，還夾雜著幾顆零星的雪，刮得臉上生疼。媽媽有事出去，而我一個(gè)人在家害怕，便自己跑了出來找媽媽。

　　“你這孩子，大冷天的不在家待著，出來干什么，快進(jìn)來暖和暖和。”一個(gè)尖銳的聲音在我身后響起。我凍得受不了了，便走進(jìn)她的店里。“你媽呢？咋自己一個(gè)人在街上晃悠？”她又問。我看著她，仿佛是找到了一根救命稻草，把來龍去脈都告訴了她。“你媽電話多少？找不到你，她還不急死？”她一邊著急地說，一邊掏出手機(jī)。我看著她眼底的焦急，一串號(hào)碼脫口而出。打完電話，看到瑟瑟發(fā)抖的我，她急忙趁買東西的人不多之際，給我燒了熱水喝，還陪我聊天。

　　不一會(huì)兒，媽媽便來了，還不停地謝她，她只說了句：“沒事兒，人和人都得幫襯著點(diǎn)兒。”

　　以前，我覺得她是一個(gè)名副其實(shí)的長(zhǎng)舌婦，討厭她；而今，我卻看到了她的善，又對(duì)她充滿感激。正如她所說，人和人都得幫襯著點(diǎn)兒，誰知道將來會(huì)發(fā)生什么呢？存善念，做善人，人生之路會(huì)寬廣許多。這是我通過她的身上感受到的。另外，千萬不要以貌取人。

　　她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)樂于助人的人，一個(gè)善良但又有點(diǎn)八卦的人。謝謝你！

原來是這樣13

　　路遙知馬力，日久見人心。

　　——題記

　　他是一個(gè)很普通的男生，不高，頭圓乎乎的，看起來倒也挺喜氣，說話也是不急不慢。記憶中，他總是穿著一雙淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，在宿舍里也非常少聽見他說過話，不知是不愛說話還是不想說話。他總愛拿著一本書，眼睛瞪得圓圓的，他就是我宿舍里一個(gè)非常普通的男生。

　　又到了大家一起出錢買宿舍用品的時(shí)候了，我早早通知了全宿舍的人很快，其他的人錢都交齊了，唯獨(dú)他。我焦急地等著要去買東西，而他卻一點(diǎn)沒有集體意識(shí)都沒有！這可是全宿舍都要用的啊！我心里甚至有些氣憤；為了不耽誤宿舍要用的東西，我沒有等他將錢交來，就把宿舍要用的東西買好了。將東西帶回宿舍的.時(shí)候，他很不好意思地將錢交給了我，臉上寫滿了慚愧，平時(shí)說話不急不慢的他說起話來斷斷續(xù)續(xù)：“對(duì)不起，下次我一定會(huì)及時(shí)交的！”我將錢拿了過去。沒有說話，瞪了他一眼后就去做我自己的事了。那段時(shí)間里，他更是不說話了，一大早，他就出了宿舍，晚上也沒見他說過話。

　　時(shí)間如白駒過隙過了一個(gè)月，放了一次長(zhǎng)假的我們回到了宿舍，我看宿舍里灰塵密集，空氣中有著一股味道飄來。所以叫上所有人開始打掃衛(wèi)生。只見其它人似乎沒聽到一樣，而他這時(shí)立馬跑了過來，還是稍有慚愧的問：“班長(zhǎng)，我打掃哪里啊？”“你去打掃洗手臺(tái)吧！”上次的事情其實(shí)我還記得，我心想，他肯定不會(huì)弄的，像他那樣沒有集體意識(shí)的人怎么可能會(huì)弄呢？沒想到，他立馬拿起了刷子，走到了洗手臺(tái)，賣力地刷了起來，刷的過程中，他不小心將別人的毛巾弄掉了，只見他是先洗手，然后將毛巾洗干凈，又將毛巾放回去。豆大的汗珠從他的額頭掉了下來，雙眼堅(jiān)定。那一雙看似沒做過家務(wù)的手卻比其他人更加勤勞，他將洗衣粉細(xì)細(xì)撒在各個(gè)地方，右手扶著，左手則左右來回的沖刷，一點(diǎn)細(xì)微的地方也不放過。我在他背后一直看著他，他轉(zhuǎn)過來看我，擦了擦汗的他露出了一絲微笑。心里五味雜陳的我定住了，看到眼前的情景說不出話了，原來，他是這樣的人，他只是不善言辭。原來，他是一個(gè)有責(zé)任心的人，或許上次他是有什么苦衷，原來……

　　窗外的月光透過窗戶，我看著他還在奮力打掃的背影，心里一股不知名滋味涌上心頭，我明白了，原來，他是這樣的人。

原來是這樣14

　　在地鐵口，尤其是在人多的地鐵口，出站時(shí)總有許多雙手?jǐn)r住你的去路，向你討錢，你不給，他還會(huì)一直纏著你。那些骯臟的手，又臟又長(zhǎng)的指甲，讓你不得不推開卻又不敢推開。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)夾在人群之中，希望乞丐不要發(fā)現(xiàn)我。

　　可有一次，讓我徹底改變了我的想法。

　　那是在商店里，我和我的同學(xué)在買東西。這時(shí)，有一位衣衫襤褸的乞丐走了進(jìn)來。明顯是要用自己今天的成果買午餐吧。我冷笑著想道。我們交換了一下眼神，繞遠(yuǎn)道走，邊走邊偷笑。這時(shí)，我們突然聽到一聲尖叫：唉唉唉！不要用你的手去碰那東西，出去出去！真的是，破壞了我們的整潔！這聲音像一根針一般刺入耳中，耳膜都要裂了。只聽那乞丐唯唯地答應(yīng)著，不一會(huì)兒便看見乞丐的身影出現(xiàn)在窗外。我們幾乎同一時(shí)發(fā)出爆笑，說道：你看到剛才他那個(gè)樣子了嗎？太逗人了！簡(jiǎn)直就像個(gè)縮頭烏龜！還有人故意走在剛才乞丐走過的路上，浮夸地像踩著雷一般叫道：我的天！我的鞋底被玷污了！弄得我們一笑未平，一笑又起。

　　可在笑的同時(shí)，有什么東西在我的胸膛里痛。

　　出了商店，就在我們?nèi)サ罔F口的路上，我又看到了那個(gè)乞丐。也許是同情罷了，我看了他一眼，隨即立刻調(diào)開眼睛。可這一眼，他的形象卻在我腦海里留下了深深的烙印。我看到了什么？是一雙空洞的眼神，是正在祈禱的交叉的雙手，是一個(gè)沒有任何錢的空碗，是一顆可憐的心。眼看著他就在眼前了，我趁同伴沒注意，把手中的香腸扔給了他，隨后又跟上了同伴的步伐。

　　第二天，同樣的，我在路上再一次遇到了這個(gè)乞丐。可這次，他卻一直注視著我，眼中透露了火熱。我想，他一定是找我有什么事吧。于是我撒謊說我有東西落在學(xué)校了，讓他們先走。然而事實(shí)上我回頭走了一條遠(yuǎn)路，而這條遠(yuǎn)路的終點(diǎn)正是乞丐的.背后。我拍了拍他的背，他回頭疑惑地看了我一秒鐘后認(rèn)出了我，突然站起來把手中緊攥著的一塊錢塞入我的手中，用沙啞的聲音說道：謝謝你。我一時(shí)竟無言以對(duì)，也忘了把這一塊錢還給他就跑開了。

　　在這之后，我會(huì)毫不猶豫的給伸來的手中塞上前，因?yàn)槲抑�道這手中有他們真誠(chéng)的希望與淳樸的想念。

　　如果你手中還有一份光芒，那就去照耀別人。

　　如果你心中還有一絲溫情，那就去溫暖別人。

原來是這樣15

　　最近晚上睡覺的時(shí)候，總聽到樓下傳來陣陣貓叫聲，十分刺耳，感覺像是在哭泣。正好，這幾天我的同學(xué)正在和大家講鬼故事，于是每到了夜深人靜的時(shí)候，那幾聲尖銳的貓叫聲傳來，總是讓人分外害怕起來。

　　所以，每天晚上，我都是閉著眼睛，生怕睜眼看到一個(gè)貓頭人身的妖怪！

　　在惶恐不安了幾天后，正好趕上星期五晚上，我忍不住了，書法課上完后，決定會(huì)一會(huì)這只讓我們恐怖了好幾天的貓。

　　隨著之前幾天的經(jīng)歷，我由叫聲大致能推斷出貓所在的大概位置。我來到小區(qū)一個(gè)陰暗的角落一探究竟。走過一條羊腸小徑，路邊的草叢發(fā)出一陣沙沙聲，纖細(xì)的枝桿也好似一個(gè)個(gè)張牙舞爪的惡魔。

　　我硬著頭皮繼續(xù)走著。

　　小心地從一棵枝葉低垂的柳樹下面穿過后，我忽然瞧見了它！黑灰色的毛光滑柔軟，白色的'尾巴讓它顯得風(fēng)韻十足，一雙金燦燦的小眼睛正驚恐地盯著我。它“瞄”了一下，跳開了。

　　它身后，兩只小貓受到了驚嚇，喵嗚喵嗚地叫了起來。一剎那，我都明白了。原來這是只剛生完仔的母貓，為了尋找食物，照顧小貓，已經(jīng)非常勞累了，看上去十分可憐。它每天不停地叫著，是在叫喚它的那兩個(gè)小寶貝吃它好不容易找來的東西吧？我想。

　　星期六，我起了個(gè)大早，吃完早飯便抱著我珍藏的“魚趣”向小貓的“家”奔去。又看見了它，我有些驚喜，而它則一如既往，又驚叫起來。我笑了，抓了幾把魚絲放在它面前：“吃吧！”那只母貓吃驚而又遲疑地看了看我，看了看我給它的禮物，“瞄”地叫了一聲。我又鼓勵(lì)它說：“吃吧，吃飽了好給小貓喂奶！”然后，為了不打擾它，我輕輕地離開了。

　　那幾天，我每天都給它送吃的。之后的幾天，我都一邊“聽取貓聲一片”一邊睡覺，在夢(mèng)里愉悅地笑了。

　　一個(gè)月后，我忽然找不到母貓了，連貓叫聲也不聽見了。媽媽安慰失落的我說：“小貓長(zhǎng)大啦，也許母親帶著兩只小貓一起走啦！”

　　又去看它，仍然沒有任何蹤跡，在我灰心地往回走時(shí)，忽然在草叢里看見一撮東西，竟是些小魚干！一定是母貓從垃圾桶里撿來的吧！內(nèi)心自以為是地將這看作是母貓送給我的！我立刻感動(dòng)地說不出話來，原來……它也送了我禮物啊……

　　貓是有靈性的動(dòng)物。它不僅有母愛，還有一顆感恩的心，或許，這就是貓的可愛之處吧！貓媽媽，我守著你的小魚干，等你帶著孩子回來……

【原來是這樣】相關(guān)文章：

原來是這樣作文12-02

原來是這樣作文11-08

（實(shí)用）原來是這樣作文04-20

原來是這樣,我懂了作文11-30

原來是這樣作文（精選4篇）11-23

原來是這樣作文（精選3篇）12-09

原來是這樣作文（精選5篇）01-09

原來是這樣作文（錦集2篇）11-30

以原來是這樣為話題的作文六篇03-09