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渴望自由

時間:2024-09-21 00:34:46 作文 我要投稿

渴望自由

渴望自由1

  我獨自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍,可是卻引不起我的興趣。

  慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我幾乎喘不過起來了。我剛把書包往床上一扔,準備躺在沙發上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業去,做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲,便極不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始

  了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。

  夕陽西下,已是黃昏。花園里仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕。花園的角落里還有一個小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的.掉下了眼淚。

  時間一分鐘一分鐘過去,作業已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續做作業。這時,媽媽走進來對我說:“今天是星期五,你把學校作業做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數班。還有你的英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習!”

  唉,日復一日,年復一年。現在我已經 14 歲了,我應該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點自由的空間。

  我望了望桌上那堆得多高的作業本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽 ?

渴望自由2

  藍藍的天空,飛馳的駿馬,盤旋的雄鷹,悠悠的羊兒……這是許多人類所向往的場景。

  一天,在天空飛翔的我突然心頭一痛,繼而昏迷過去……后來,我被幾聲急促的鷹叫聲喚醒,我還不愿張開雙眼,感覺到一個陰影投在我頭上,我竄了上去——是我的'同類。我挪動腳步,靠近他了一點。烈日在他的喙上凝著一點金光,他偏了偏頭。我的小眼睛轉了轉,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一樣,見他一動不動,我失去了興趣,轉眼瞟見一只野兔,時機很好,我刷地一頭扎下去,毫不費力便抓住了它。突然聽見一陣很響的叫聲:“好!”什么動物?我心頭一驚,嚇得丟下野兔,身體向上拔高。突然,感覺似乎受了當頭一棒,頭連忙一縮,又降了下去。我在四周盤旋一圈,突然想起伙伴曾經給我講述的一個地方——那是一只巨大的籠子,里面卻又不少獵物,籠子旁全是模樣怪異的大猴子,上面有一層屏障,誰也穿不過去,還被遭到點擊……

  我心頭“咯噔”一下,翅膀瞬間有些沉重,我落到一塊巖石上,頭皮還微微發麻,想著自己再也出不去了,一行清淚伴著熱氣流額下來。我曾經驕傲的羽毛漸漸失去了光澤,目光不再炯炯,而是呆滯無神。

  突然,一聲憤怒激昂的尖叫令我心頭一凜,我探了探頭,接下來的一幕令我終身難忘——一只并非我同類的鷹伴著尖鳴沖向了四周的鐵網,鐵網外的猴子們驚慌四逃,“嘭”的一聲,我不由閉了閉眼,再睜開時,我望見他那瞪大的眼珠凝望天空,我心頭蒙上雙層悲哀,又被他的精神所震撼,仰起頭,對他行注目禮,幾聲悲切的鳴叫響徹天際,回蕩在我的耳邊……

  之后,我再也沒有像在家園一樣快活飛翔了。但我還不明白,這一切是為什么?本來我是可以自由飛翔呀!

渴望自由3

  今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發現了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫著,看上去可憐極了。

  小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的`。可就在一個月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽說:“多可憐的小貓咪啊,不知是誰家的。”小雪想了想,對媽媽說:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養,好嗎?”媽媽欣然地同意了。

  正當小雪想抱起這只小貓咪時,小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸著它,漸漸地,小貓開始變得溫順起來,讓小雪帶回了家。

  過了幾天,小貓咪的身體好了起來,不再像原來那么瘦小了。可每天早上都爬上窗臺看看外邊藍藍的天,白白的云,小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧著小貓咪的臉,對它說:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話,眼珠“骨碌”轉了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開了小雪。

  小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……

渴望自由4

  深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀,一副快樂自由的模樣……我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學習壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業,還有什么是我們的“避風港”呢?剛剛放下書包,準備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就說:“你作業完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?

  你得學學人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點燃一支煙,沉靜地說:“女兒,我知道你剛上初中你有些不適應,但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們為人父母的一片苦心啊!”爸爸的聲音一直很平靜,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對著一本本練習,直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!

  我伸了個懶腰,走到陽臺邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏,蕩秋千……那才是屬于我們的`“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”,讓我們能夠飛出現實的牢籠,找到屬于我的天空—一片自由的天空!

渴望自由5

  自由是海中航行的帆,時刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實,時刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛。

  不做海中的帆。狂風卷集著烏云,烏云在大海中怒吼,海浪翻滾著,洶涌澎湃著。一望無際的大海,飄蕩著一只孤零零的船。船頭左搖右晃早已看不出方向。船頭怒吼著顫抖的帆,罵他為什么老是走錯方向。帆無奈的扎著淚水朦朧的眼睛,不只是淚水,還是海水。船頭瘋狂地怒吼著,終于帆忍無可忍,他乞求著上蒼,將他身上的束縛解除。狂風將帆吹得鼓鼓的,帆堅持不住了,他破爛不堪的身子被狂風吹離大船,帆高興極了,因為他終于擺脫了束縛,重獲自由。

  不做樹上的.果實。眼睛還沒有睜開,樹條就逼迫著果實快快長大,果實累極了,他還沒有睡醒,自從他生出來以后,就被樹條逼迫著快快長大。要超過其他人,將來能賣到國外去,樹條這樣說,可是果實很累,他根本沒有力氣去吸收陽光。水分。他知道,他需要休息。于是,果實不聽枝條的話,一直睡到自然醒。當他醒來后發現,自己長大了。枝條下的土地說,飯要一口口吃,你也要一點點長。果實明白了他的意思,但枝條不懂,他更加的變本加厲讓果實吸收陽光和水分。果實太累了。他拼命的擺脫枝條的束縛,終于,他飛起來了。果實高興極了,因為他知道他自由了,不在被枝條束縛。

  我不要做樹上的果實,不做海上的帆,我不要束縛,我要自由,因為只有自由了,我才能健康長大。所以,我渴望自由,擺脫束縛。

渴望自由6

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

  我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業,還要在家復習,整個寒假,都是那么的不愉快,我對自由的愿望就越來越強烈了。

  我之所以渴望自由,因為我現在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什么事,都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,媽媽就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的'。”她馬上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會,說:“是男同學。”媽媽什么也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就把我教育了一頓。

  我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失的,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監獄”好孤獨,我幾乎感到沒有快樂的感覺。

  媽媽我是一只小鳥,鳥兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學有的是快樂,而我呢?是一堆作業,是沒有快樂的。

  媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

渴望自由7

  每當看到鳥兒在空中自在地飛翔,每當看到魚兒在水中歡快地游動,我便會陷入沉思:我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包上學做作業,做完了作業還得請家長檢查呢?難道就是因為我是人嗎?不,我和小魚、小鳥一樣,同樣也需要自由。我不想當籠中鳥、缸中魚,我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,我偏偏喜歡吃饅頭,可是我拗不過媽媽,只好一口一口地把營養早餐吃完。

  學習上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視機因為媽媽不在家。可我剛想打開電視機,就見電視機旁邊有一張紙條,上面寫著:亦卉,趕快把媽媽布置的作業完成。看到這張紙條,我差點兒沒暈倒,可我沒有也不敢違抗這道“圣旨”,因為俗話說,父母之命不可違,所以我不敢違抗。我開始清掃“敵軍”作業。花了快一個小時時間,我才把“敵軍”統統“消滅”。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視機。這時該死的電話鈴又響了。我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業后看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,媽媽便掛了電話。聽了媽媽的.一番話,我暈倒在床上。幾分鐘后,我走進書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:“唉,大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業,真是的……”終于看完了作文書,我又想打開電視機,這時聽見了開門聲。我趕緊以光速跑進書房,拿起書看了起來。唉,為什么我不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望自由8

  在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因為在家里我父母天天“逼”著我學習,每天都得說上幾句關于學習的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。

  一天,父母出去上班,說:“快點寫作業,寫完我回來檢查。”

  我就只好和我的作業呆在一起。過了一個小時,我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時,我的'睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有說有笑,一起探險,一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。

  過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對爸爸說:“我寫完作業了,讓我玩一會兒不行啊!”

  爸爸把我拉進屋里,讓我再次學習。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對著廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂。可惜我出不去,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業上,我真想把它們消滅掉,可事實證明這是不可能的。我想像出一個被作業壓著的小女孩,頭上寫著發奮兩個字,旁邊只有堆積如山的作業,嘴里念著“自由、自由”

  我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。

渴望自由9

  我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。

  有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關在那小屋里……我悄悄探出窗外,瞧見那些小朋友正在放風箏、跳皮筋,非常快活,而臥,像一只被關在籠子里的小鳥,沒有自由,而他們呢,就是一群出了籠子的小鳥,能得到自由。我渴望自由!

  在學習中,父母會讓自己的孩子做出一堆山高的'題,想讓自己的孩子長大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當學生,做一堆山高的題是一件很不容易的事,父母也沒有體驗過,如果在父母小時候有這么發達,那么父母就知道,做這堆積如山高的題,會有多么的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會讓他們去散散心,好讓孩子有一個快樂的童年。我卻沒有這美好的童年,我渴望自由!

  放學后,以為自己可以在路上走著,多玩一會兒,可是父母來接時,心里真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長來說,這是很容易,可對于我們來說,是難上加難,火上澆油呀。

  我真想得到自己的快樂,得到自己的自由,也可以像別的伙伴一樣,可以放風箏、跳皮筋,多快樂呀!可是有一部分家長卻不是這樣的,我真想對全世界的父母說:“給我們自由吧!”

渴望自由10

  天下人之多矣,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。

  自由乃我所欲,只因吾已有三年無自由之日,倍感惋惜,然父母不允許,我只能獨自在那狹小的屋子中學習,但是,他們殊不知,雖能鎖住我的人,但安能鎖住我的心乎?

  幾百個日日夜夜,我常被鎖在屋中,但心卻向往自由,每每看到屋外伙伴的嬉戲,惋惜之情便油然而生,不禁婉而嘆之,淚水如泉涌般流下,止也止不住。

  早已不記得多少次,伙伴們想同我出去打籃球,你們卻不惜讓我與朋友一刀兩斷,不惜破壞朋友間的友情,把他們痛罵出家門,您們安能知我心乎?悲痛欲絕。

  自由,不僅僅是在外面玩耍嬉戲,還是……

  記得那是一天早上,您們如往常一樣把我所在屋中,我沒有學習,而是畫起畫來,后來找準時機,把畫寄到某出版社,被采納后您們怒目而視,把我的獲獎證書扔到火爐里,那些畫的碎片,頃刻間在空中漫舞,又無奈的.落下。您們可知道,那燒的、撕的不僅是我的證書,還是我對畫畫的一顆火熱的心啊。您們辱罵我只知道玩,辱罵我不好好學習,辱罵我……頃刻間,空氣仿佛凝固了一般,靜得嚇人,靜得可怕。正在我悲痛欲絕之際,父親與母親怒吼:“再讓我們看到,看我們怎么收拾你。”父母啊,什么時候可以還我一次自由,讓我自由飛翔?

  我渴望自由,即使可望不可即也要追求,因為我渴望自由。

渴望自由11

  我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?原來是被面前的書本擋住了。

  我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時,和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰,我們在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用彈弓射藍天中飛翔的鳥兒;到小河里去抓魚兒。那時的生活是多么美好呀!但是現在,我卻只能在書桌前面努力的做著9本學習資料和一大堆的作業,有媽媽的拘束,我時刻也不能放松,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的寫不斷地念。我對媽媽說:“媽媽,我寫完可以出去稍微放松一下嗎?就10分鐘!”我央求道。

  “不行,寫完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然后把定義全部背會,最后把這些必讀的`書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的說。

  望了望窗外的小鳥,心里有許多說不出的酸楚,沒辦法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩發軟的手,無奈的吸了口氣,繼續寫著那些該死的資料和作業……

  我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長的學習生涯中就只能學習嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場嗎?難道學生就不能有其他的空間了嗎?難道學生就必須學習嗎?難道學生就必須天天面對書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無憂無慮,無拘無束,怎么樣都可以,即使犯了錯誤也沒有關系。而我只能面對著書本,資料,如山般的作業和那沒有關上過的小臺燈。

  我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,并且和小伙伴們無憂無慮的奔跑,去徜徉……

渴望自由12

  每個人都渴望自由。動物也是,如果你捉到小鳥一定要放生,因為它們向往自由。

  星期三的晚上,我和父母一起出去散步。可走到二舅媽那里,不由的停住了,因為我看見了兩只被關在籠中的鳥。父親看了看說:“這是兩只鴿子。”我急忙湊過去看。卻發現一只白鴿的眼睛與別的鴿子不同。舅媽說是失明了才成這樣的。

  我留下來和鴿子玩了一會兒,三舅媽開口了“齊齊,你把這兩只鴿子提回你們家門口的林子邊放了吧!”我一臉疑惑的看著她。三舅媽耐心的對我說:“原來這籠子里有三只鴿子,死了一只,你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。“因為它向往自由。”“自由?”“對,你現在看看那倆只鴿子,在干嘛?是不是兩只眼睛直勾勾的看著門?”我點了點頭。

  “我再給你舉個例子。你看,如果你媽媽把你鎖到了屋子里一天不讓你出來是不是不好受。鴿子也是一樣,它們向往自由,他們是在大自然里出生的,他們就應該回到那里?。”我聽得似懂非懂。又問:“這里不能放嗎?為什么要在林子里放呢?”三舅媽又說:“可以在這里放,但是在這里沒有東西可讓它們吃,在林子里就有了。”我點了點頭。

  這時父母正好從大路上轉回來了。我提著鴿籠走時,他們問:“拿這玩意兒干嘛?”我沒有吱聲。直到第二天早上,我提著他們在林子前打開籠門,小手伸進小心地拿出它們一個個的放飛。

  它們飛了,飛進了林子里,飛回了屬于它們的家。父親說:“齊齊,這好端端的鴿子為什么放了?”我看著鴿子飛的'方向說:“爸爸,因為他們需要自由”

  在放飛它們的那一刻,我心里由衷的祝愿:鴿子,飛吧,飛去屬于你們的世界。

渴望自由13

  “萱萱,你怎么這么晚才回來啊!”媽媽又開始嘮叨了。有的時候,我會想:“我什么時候能擁有一片自己的天空!”想著想著……

  有一個仙女出現在我面前,她說:“你渴望自由嗎?我可以給你自由,但是你會和束縛你的人永遠見不了面(例:我在家,他們在以家除外的地方)!”“好,好!我迫不及待地想要這樣,沒有人束縛的滋味肯定很爽!”我答道。

  早晨起床后,穿好衣服,疊好被子,下了床。“媽媽,飯做好了沒有!”我喊道。沒有人回應我,這時我剛想起來,已經沒有人再束縛我了,我自由了!想到這,我心里突然美滋滋的。低頭一看,桌上有張紙條:“你姥姥生病了,病得很重,我要去照顧她,你自己要照顧好自己!——爸爸媽媽。”好,反正也留錢了,出去吃飯!我背上書包出去了。

  藍藍的'天,白白的云,陽光明媚,正可以形容我的心情。吃完飯,我高高興興的來到學校。奇怪,學校里除了學生,只有幾個老師。今天我們一節課也沒上成,那幾個老師也上不了課,維持不了紀律。這一天,班里亂成一團,都high了起來,不僅是班里,整個學校都亂了,同學們打的打、鬧的鬧,想怎樣都行。突然,“啊!”我在這混亂的學校受傷了。沒有人管我,我只好爬進醫務室,可是醫務室里沒人。正在我焦急不安的時候……

  我醒了,一切都只是夢,在夢中我感受到了自由。但是通過這個夢讓我改變了想法,我還是希望有人管著我。我深深體會到了“沒有規矩,不成方圓”。父母和老師對我的管教不是束縛,而是責任和關愛。自己的天空要與他人分享才行啊!

渴望自由14

  每一個人都有遐想,假如自己是天上翱翔的雄鷹,假如自己是水里邀游的巨鯨,假如自己是地上奔跑的獵豹。為什么呢?因為他們都渴望自由,渴望像鳥兒一樣在寬闊的天空中嬉戲,像魚兒一樣在浩瀚的大海中玩耍。但我們雖有寬廣的陸地卻寸步難行。

  小時侯,一無所知、無憂無慮,只會“牙牙吱語”。認為在父母關懷愛護下成長,才是天下間最幸福的。

  長大了,翅膀硬了,還沒學會走路,就想飛,有了判逆的心理。而父母則以為我們還尚小怕我們遭到危險。想與同學們一起去游玩,到山里去呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒清脆的歌聲,看那清澈見底的.小河,觀察蜜蜂和蝴蝶如何采花傳粉?與同學一起玩游戲,在玩樂中成長。可父母卻是連連搖頭說:“不行!你必須好好書,不能只顧著玩。”想與伯父一起到田里工作,體驗農民伯伯如何在烈日下艱辛工作?看那秧苗如何生根發芽結果?但父母說:“田里有蛇危險,更何況學習必須放在第一位。”想看電視,放松心情,父母阻止;想上網查資料,父母怕打游戲也阻攔;想……唉!一個個不行刺痛我耳,一個個尖酸刻薄的理由刻入我心。我現在就好比一只被關在籠子里的小鳥,渴望自由,所以掙扎,渴望飛到外面花花綠綠的萬紫千紅的世界中去;我好比是一只井底之蛙,沒有見識,認為天只有井口般大小;我好比是一只在黑夜中徘徊的小船,失去航標。我不僅失去自由,還失去更多的東西。

  我害怕失去自由,所以我渴望擁有自由。我不渴望像海倫凱勒一樣希望擁有三天的光明,但我只求擁有一天自由,便足矣!

渴望自由15

  人有很多時候都是無賴的,有的時候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已。可是沒想到得到的回報,卻是自作多情。卻沒有人明白她的苦衷,反而恥笑她。

  她是一個生長在農村的女孩,外表是一個開朗活潑的女孩,內心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來,卻被別人誤會,說她很無憂無慮。她并沒有在意。

  她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關愛,但卻沒有人,愿意把這一切都說出來,卻讓她走錯了一步,放棄了自己夢想,放棄了一切。

  她為了工作,做了親戚家的保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的不滿,忍受著一切的痛苦,為了孝順一個人承受著,這一切的一切不滿。

  可是沒想到的是,還給她的'回報,卻是自己的自作多情,為什么?

  她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因為她是她們大家庭中的獨女。她必須忍受著一切。

  至小受人欺,長大受人指;

  夢想多之多,哭泣賴之賴;

  為孝忍之忍,為順放之放;

  何年還我自由,何年實現我夢想,

  何年還我公道。

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