以丟掉為題的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以丟掉為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以丟掉為題的作文1

　　大千世界，無奇不有。人有形形色色的人，車有各種各樣的車，但煩惱也是如此呢？我們生活在大千世界當中，有煩惱是正常事，它比吃飯、睡覺還正常。

　　那為什么又有人可以丟掉煩惱，簡單生活呢？有過這樣一個故事：有人問禪師：“修行需要下什么功夫？”禪師說：“餓了就吃飯，困了就睡覺。”人又問：“世上的人一般都是如此，師父的功夫就是這樣嗎？”禪師：“別人該吃飯時不肯好好吃飯，偏要百般思索；有些人該睡覺 之時卻又不好好好睡覺，卻還要千般計較。所以，我和他們不同。”是的，生活就是一本書，而各形各色的煩惱則可以讓生活變成一本五顏六色的畫卷，讓人看不清自己的人生航向，讓人陷入那迷糊的色彩之中，不能自撥，而我們則需要手持一塊橡皮擦，擦掉那些煩惱；或者我們需要手持一張垃圾袋，把煩惱丟進里面，然后扔得遠遠的，從此，簡單生活。

　　李白說：“借酒消愁愁更愁。”杜甫言：“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”無一不體現出他們的煩惱和苦惱。辛棄疾說：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。”李清照說：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”秋瑾曾說：“秋風秋雨愁煞人。”秦觀也說：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”范仲淹語：“酒入愁腸，化作相思淚。”古代的文人墨客有著各種各樣的煩惱，但他們卻從煩惱中體現也一種國恨家仇，親人分別、相思之情，而古代的一切，在這高速發展的現代社會，早已不那么適用了，包括一切煩惱。

　　今天的煩惱，早已不向古代那么簡單、那么單一，這時的'我們：有著學習的煩惱、有著交流的煩惱、有著考試的煩惱……這里的一切，無不讓我們心寒，讓我們討厭，讓我們不好受。有人曾說：“生活中許多的計較都是自己跟自己過不去，那是自尋煩惱。”是啊！現在不是常有人說：“拿得起，放得下嗎？”我們有著煩惱，而我們就應該放下煩惱，用自己手中的那只編織袋，把煩惱裝進去，順便把它扔得遠遠的，讓們的生活畫卷更加美好、豐富。丟掉煩惱，簡單生活。

以丟掉為題的作文2

　　個性，顧名思義，是自己的獨特性格。生活中需要個性，明星、名人也需要個性，個性已經成為現代社會的潮流。千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一的真正有價值的地方。

　　講一個關于個性的故事，是我從報紙上看到的：

　　他是一位天才的書法家，9歲時參加日本青少年書法展，就在東京掀起一陣旋風。四幅作品全部被私人收藏總價值高達1400萬日圓。

　　當時，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預言，在日本未來的書壇上，必將會升起一顆璀璨的.新星。小田村夫的預言沒有實現。20年過去了。一些小田村夫預言時寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程？一年的九州櫻花節，小田村夫專門拜訪了這位小時侯名震四島的天才，在看了那位天才的作品之后，只見每一個字瀟灑清秀。小田村夫卻仰天長嘆，竭力說了這么一句話：“右軍啊！你毀了多少神童啊。”

　　右軍是誰？右軍就是一千六百年前的大書法家――王羲之。小田村夫為什么說這位書法大家毀了天才呢？

　　原來，王羲之自從有了書圣的名號，日本同時掀起一股狂熱的模仿王羲之字體的風暴，他臨摹王羲之的書帖成癮，經過20年的苦練，把自己的書法個性打磨得一點都沒有了。現在他的字與王羲之的字比較起來，已經能夠達到亂真的程度，可是自己的東西呢，一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術，而是另人厭惡的仿制品。

　　一個天才因為模仿另一個天才而成了庸才，這不是書法界里獨有的現象，它存在于人類社會的各個行業。現在政治、文化、經濟、體育，甚至江湖領域，大師級的人物之所以寥若晨星，我想，決不是在各個領域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。

　　PS：千萬不要丟失自己的個性，那是一個人唯一真正有價值的地方。綜觀古今，凡是成就了一番事業的人，都是堅持自己的個性和特色、敢于從流俗中、慣例中出列的人。

以丟掉為題的作文3

　　塵封的往事，不忍心將它打開，想讓他一直被封鎖在心靈的最深處，可心頭卻不時地涌現出來。無奈!

　　從小學開始，成績一直優秀的他，無論是人品還是家庭環境都非常好的他，卻抵擋不住網絡的誘惑，而最終與學校揮手告別。惋惜!

　　網絡是一把雙刃劍，有利也有弊，關鍵看你是如何把握。無語!

　　記得剛上中學的時候，那是對上網還是懂非懂。看著別人在那里滔滔不決地訴說網絡中的趣事，真的.好羨慕。可是又插不上嘴。到了網吧，原來操作如此簡單，沒多久，什么QQ號之類的東西全部搞定了。最精彩的是網絡游戲，各種游戲對于我們中學生來說玩勁十足。迷戀!

　　只等待放學的鈴聲，歸心似箭來形容再合適不過了。時間就這樣一天天過去了，上網的癮越來越大，無法自拔，成績下滑了。一天到晚腦子里自裝著激動人心的電腦畫面。上網的時間也變長了，一天到學校精神恍惚，兩只眼睛呈欲閉合狀。成績從全班第五名下滑到二十多名，從老師的眼神得知，下一秒即將進辦公室進行一番長篇教育。老師意味深長地說了很多，這也不是第一次了，看著老師疲倦的臉龐，新驀然地涼了一大截。改變!

　　時間過得是那樣的快，都不知何時路過我的身邊，頭也不回地走了，走遠了。想想那些上網的時光，很美耶很刺激，但造成的卻是痛苦的回憶——被老師批評，被父母責罵，被同學儀論。那是的處境又有誰能知道呢?難過!

　　身邊的誘惑，只有這些嗎?玩、是所有人都無法抵抗的，能抵抗的只是玩的那個量。沒有人說是不會玩，但各有各的玩法，各有各的分寸。

　　朋友，是必不可缺的。朋友之間玩又必不可少的，玩的誘惑是最難抗拒的也是無法克制的。

　　“美化”的誘惑，痛苦的回憶。過去的就讓它過去吧!現在用自己的努力，用心將那一份殘缺的回憶填滿。

　　別丟掉痛苦，前方很美好。

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