無(wú)法抹去的記憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的無(wú)法抹去的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

無(wú)法抹去的記憶作文1

　　最值得我懷念的，莫過(guò)于我家門前的那條小溪，它的水清澈見(jiàn)底，清晰可見(jiàn)水底一塊塊鵝卵石。我從小就經(jīng)常和小伙伴們?cè)谙�水里撿它們，我喜�?ài)小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的`那些至今難忘的小故事。

　　相傳小溪曾是一條奔騰不息的長(zhǎng)河，八仙云集在這里比試法力。當(dāng)時(shí)，鐵拐李過(guò)河的時(shí)候，他在河里施了法術(shù)。隨著時(shí)間的流逝，法術(shù)慢慢消退，這條小溪里卻出現(xiàn)一件神秘的寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說(shuō)中。

　　趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價(jià)值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地?zé)o功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我去撿的時(shí)候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險(xiǎn)為夷�；丶乙院�，我將這事告訴奶奶，她笑著說(shuō)：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒(méi)有找到，倒差點(diǎn)兒搭上了我寶貝孫女的性命！”

　　我固執(zhí)地認(rèn)為自己真的發(fā)現(xiàn)了寶物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我來(lái)到發(fā)現(xiàn)寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來(lái)，原來(lái)是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔垃圾！”

　　對(duì)于這條小溪，我至今一如既往地喜愛(ài)它，不是它那美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，而是那里有我永遠(yuǎn)抹不去的快樂(lè)童年。

無(wú)法抹去的記憶作文2

　　九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地。教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì)做人的是一位和我素不相識(shí)的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著，天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校，學(xué)校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無(wú)情的'北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái)，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會(huì)相信我一個(gè)小學(xué)生的話？肯定會(huì)認(rèn)為我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。

　　這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來(lái)，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續(xù)干活。我被他的愛(ài)心所感動(dòng)，于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說(shuō)道：“不，我要謝謝你，是你感動(dòng)了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔(dān)心。”我看著他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。

　　謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心。

　　這件事是我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

無(wú)法抹去的記憶作文3

　　夜深了，人們都躺在床上做著甜美的夢(mèng)，而我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。那次數(shù)學(xué)考試時(shí)發(fā)生的事，又像電影似的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。

　　那天早晨，我背起書(shū)包高高興興地去上學(xué)。剛跨進(jìn)教室大門，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲。原來(lái)是要考試了，幸好我昨晚復(fù)習(xí)了，今天不至于“名落孫山”呀。

　　“丁零零”，老9幣踏著上課鈴聲走進(jìn)教室，然后把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷后迫不及待地把整張卷子瀏覽了一遍，嗯，不算太難。我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地填滿每個(gè)空格。沒(méi)過(guò)多久，我做完了試卷，還認(rèn)真檢查了幾遍，確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放松休息�！昂脽o(wú)聊��！”我一手撐著頭，一手拿著鉛筆挑著橡皮擦，打了個(gè)哈欠。

　　忽然，后面的同學(xué)碰碰我，叫我?guī)蛡�(gè)忙，把鉛筆借給他用用。我瞧瞧四周，沒(méi)人注意我，于是就轉(zhuǎn)身給了他�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，我的目光和老師的目光碰了個(gè)正著。老師的目光里，冰冷中透著一絲驚訝與威嚴(yán)，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。

　　現(xiàn)實(shí)總是這樣，哪壺不開(kāi)提哪壺，我的'擔(dān)憂很快成了現(xiàn)實(shí)�！罢�(qǐng)××同學(xué)放學(xué)后到我辦公室來(lái)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我就禁不住打了個(gè)寒顫。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步剛跨進(jìn)老師的辦公室，老師就喋喋不休地教訓(xùn)起我來(lái)：“你作為好學(xué)生，不會(huì)做也不許看別人的，你今天太讓我失望了……”我很想替自己解釋，但老師那咄咄逼人的樣子，根本沒(méi)有我分辯的余地，我只能在心里默默地想：“老師，您為何不相信我，為何不把事情弄清楚再說(shuō)呢……”想著想著，淚水不聽(tīng)話地流了下來(lái)。

　　人們都說(shuō)，時(shí)間是醫(yī)治一切傷痛的良藥，可是這件事對(duì)我的傷害卻不是時(shí)間可以抹去的。當(dāng)然，收獲也是有的，它讓我懂得了考試時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則。

無(wú)法抹去的記憶作文4

　　有許多作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美偉大的母愛(ài)，卻輕視了父愛(ài)，其實(shí)，父親在我們的生活中和成長(zhǎng)的道路上，也默默無(wú)聞的付出了許多的努力。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下，一個(gè)眼神，讓黃斌悚然汗下，一幕幕情景讓我記憶猶新。

　　我清晰記得一件事，在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，額頭很燙，所以媽媽讓我早早上床睡覺(jué)，她便出門了，我便迷迷糊糊睡著了，只是再睡意中看到一個(gè)走來(lái)走去背影——父親，我第一次因父親而流下了眼淚。第二天早晨，我醒來(lái)之后，看見(jiàn)父親正在為我和媽媽做飯，看著父親做飯的樣子，我情不自禁的笑了起來(lái)!父親急忙扭過(guò)頭，一看是我，連忙說(shuō)：“你還沒(méi)愈合，怎么能亂跑呢?快點(diǎn)回去躺著!"我搖了搖頭說(shuō)：“我已經(jīng)好了。”我最終還是沒(méi)能說(shuō)服父親，只好乖乖回去躺著。

　　我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到過(guò)許許多多困難和挫折，我也對(duì)自己失望了，有時(shí)還想過(guò)要放棄，但每當(dāng)有這個(gè)念頭是，父親都會(huì)勸我：“你怎么能放棄呢?人犯錯(cuò)并不是最大的`錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，才是最大的錯(cuò)誤!還有別人都對(duì)你有很大的希望，你卻要放棄，你對(duì)你自己太沒(méi)有自信了，你一定要發(fā)揮自己的天真才能!”這段話深深的刻在了我的心里。是我堅(jiān)信，我不是一個(gè)膽小鬼!

　　父親對(duì)我說(shuō)的每一句話，都清晰地印在我的腦海中。同學(xué)們，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，父愛(ài)是無(wú)言的，父愛(ài)是和母愛(ài)一樣偉大的，不管是在什么時(shí)候父親無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，催促我們前進(jìn)!

無(wú)法抹去的記憶作文5

　　愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時(shí)時(shí)唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂(lè)的一首，那是那是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。

　　記得那是星期五的下午，金色的陽(yáng)光灑滿校園，涼爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)上那綠中透黃的葉子在枝頭跳舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍�！靶×痢�—”我扭頭一看，原來(lái)是吳老師�！澳阆�?yún)⒓踊@球隊(duì)嗎？”他接著說(shuō)�！昂冒�，好啊！”就這樣我進(jìn)了校籃球隊(duì)。我的第一節(jié)課開(kāi)始了，吳老師詳細(xì)地給我們講了打籃球的基本規(guī)則，他邊做動(dòng)作邊講解，我們都聽(tīng)得津津有味。接著實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始了，我擔(dān)任的是前鋒。在賽場(chǎng)上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當(dāng)球運(yùn)到二分線前時(shí)心里開(kāi)始數(shù)著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到對(duì)方隊(duì)友在哈哈大笑。這時(shí)我們隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)又生氣有關(guān)心地說(shuō)：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“��！”難怪剛剛沒(méi)有人攔截我，我羞愧地低下了頭。

　　這是吳老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，我們還可以有機(jī)會(huì)贏，打籃球最重要的是配合�！标�(duì)友也向我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這一次我和隊(duì)友打好配合，接到球后傳給隊(duì)長(zhǎng)。在隊(duì)友運(yùn)球時(shí)我?guī)退麄儞踝��?duì)方的攻擊。在隊(duì)友投球失敗時(shí)我們互相鼓勵(lì)。在大家地密切配合下，我們隊(duì)終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們?yōu)檫@一分累得汗流浹背，但那卻是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開(kāi)心極了！不知不覺(jué)下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽(yáng)光離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)合格的籃球隊(duì)員了，但是第一次打籃球的經(jīng)歷卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶，因?yàn)樗�使我在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè)，理解了團(tuán)結(jié)的意義。

無(wú)法抹去的記憶作文6

　　在我成長(zhǎng)路途中，有過(guò)許多令我興奮、委屈、后悔……的事，如今它們成了我記憶中的珍寶，在這些“珍寶”中，有一件是我無(wú)法抹去的委屈。

　　自這學(xué)期開(kāi)校以來(lái)，我們學(xué)校舉行了“爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的活動(dòng)。而且，成為美德少年的，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！于是，全校掀起了爭(zhēng)當(dāng)美德少年的熱潮。大半學(xué)期后，經(jīng)過(guò)層層選拔，幾位美德少年從大眾人群中脫影而出。這其中，便有我�？墒恰�…

　　一天后，美德少年的公布欄出來(lái)了，我興奮的走向公布欄，準(zhǔn)備迎接我的'榮譽(yù)。

　　然而，事實(shí)，總是那么的殘酷。

　　“沒(méi)有，沒(méi)有？沒(méi)有！”我瞪著眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信---公布欄上竟然沒(méi)有我的名字！就在這時(shí)，羅某某洋洋得意的走過(guò)來(lái)，嬌傲自得的說(shuō)：“知道為什么你不在公布欄上嗎？因?yàn)槲覜](méi)寫，我---沒(méi)---寫！”聽(tīng)著她的話，我氣得火冒三丈，眼珠子快要瞪出來(lái)了，手緊握著拳頭。我剛想出拳打得她鼻青臉腫，突然想到：我不是立志要當(dāng)宰相嗎？宰相肚里連船都能撐，我又何必在意這點(diǎn)怨氣呢？而且，你打了她，就真做不了美德少年了。再說(shuō)，你是男子漢，打別人小女孩兒，你羞不羞��！想到這些，我松開(kāi)了拳頭，打消了揍她一頓的念頭，嘆了口氣，喃喃的說(shuō)：“唉，今天這事，我就當(dāng)一回宰相吧！”不過(guò)，出于失去榮譽(yù)和看著她洋洋得意的樣子，我心里實(shí)在忍不住那怒氣，還是沒(méi)止住委屈的淚水，躲在角落里悄悄的哭了。

　　也許，在以后的成長(zhǎng)記憶中，它也是讓我無(wú)法抹去的委屈。

無(wú)法抹去的記憶作文7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無(wú)法忘記的是我四歲那年發(fā)生的事，至今還記得清清楚楚。

　　一個(gè)人在四歲時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當(dāng)然，我也不例外。那天，我一個(gè)人在家里看電視，看的節(jié)目都是一些動(dòng)畫(huà)片。突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發(fā)動(dòng)突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發(fā)出了悲慘無(wú)助的吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著屏幕中的畫(huà)面，淚水不由自主的落下，一點(diǎn)一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來(lái)，隨手拿起地上的'棍子，眼里燃起了憤怒的火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機(jī)逼近，仿佛面前站著的是我的仇人。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫(huà)面刺痛了我弱小的心靈，點(diǎn)燃了炸毀我心里底線防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無(wú)可忍，發(fā)了瘋似的操起手中的棍子，向電視機(jī)奮力打去，我也一時(shí)說(shuō)不清我為什么要這樣做，當(dāng)覺(jué)得非這樣做不可。就在這時(shí)，爸爸不知被哪陣風(fēng)刮來(lái)的，看到眼前的景象，連忙奪過(guò)了我手中的棍子，“你瘋了！打電視機(jī)干嘛！”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機(jī)屏幕，哭了起來(lái)：“爸爸，我要?dú)⒘四侵淮蟆�…大恐……龍……”爸爸被我的話弄得一頭霧水，一時(shí)不知所措……

　　如今，我已經(jīng)12歲了，我已成熟了許多，不再是當(dāng)年那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子�；叵脒^(guò)去，確實(shí)覺(jué)得十分可笑，也覺(jué)得十分遺憾，我的童年一去不復(fù)返了，我很想做回童年時(shí)期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。

　　曾經(jīng)發(fā)生的事已經(jīng)變成記憶，我心中永遠(yuǎn)有這些不可抹去的記憶。

無(wú)法抹去的記憶作文8

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多喜怒哀樂(lè)。它們帶給我快樂(lè)，也給過(guò)我傷心。有這樣一件事情，它在我的腦海里是無(wú)法抹去的。

　　放寒假的時(shí)候，我和朋友們總是到民豐村打乒乓球。那天早上，朋友們?cè)谖壹议T后等著我，我拿著乒乓球板，騎上車，和朋友們?nèi)ッ褙S村打乒乓球去了。我們剛到那里，有很多人在圍觀，我們也過(guò)去看了一下，原來(lái)那里出了一個(gè)乒乓球的高手，無(wú)人能敵。我們不信，就向他挑戰(zhàn)。

　　他說(shuō)：“如果你們輸了，立刻離開(kāi)這兒，如果我輸了，這兒就屬于你們了�！蔽覜_上前說(shuō)：“比較比較吧�！蔽覀兿扔密囕啈�(zhàn)術(shù)，抵擋一下，可是這招不是很靈。最后我們使用人海戰(zhàn)術(shù)，三人并排，就形成了一張網(wǎng)，他每發(fā)一個(gè)球都被我們接住了，時(shí)間像離弦的箭一樣快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)當(dāng)頭照，那位高手汗流滿面，我們也不行了，我們也看得出他想使出最后一招，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲球飛了過(guò)來(lái)，我趕緊把球拍扔了出去，把球彈回去了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生，那位高手累得倒下地了，他的頭正好要撞上一塊磚頭了，球拍“嗖”的`一下，落在磚頭上，那個(gè)高手正好躺在球拍上。當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“不好意思，都是我太驕傲了，希望你們能原諒�！蔽艺f(shuō)：“不要緊，我們可以做朋友。”

　　就這樣，我在民豐村認(rèn)識(shí)了第一個(gè)乒乓球高手，我把這件事寫在了我的日記本里，我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@是我美好的記憶。

無(wú)法抹去的記憶作文9

　　童年是快樂(lè)的，是豐富多彩的，童年的許多經(jīng)歷讓人無(wú)法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個(gè)歡樂(lè)音符。今天再次回味，我仍覺(jué)得有趣難忘。

　　那是去年暑假中的一個(gè)星期天的下午，我在小區(qū)里和小伙伴們一起游戲，玩得滿頭大汗，又累又渴，忙回家找飲料喝。我說(shuō)的飲料可不是可樂(lè)類的碳酸飲料。是爸媽自制的環(huán)保型水果飲料。進(jìn)門徑直走到冰箱面前。我習(xí)慣性地把手伸向冰箱門扣，拉開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有許多東西：肉、蔬菜、水果、還有面包類零食.....可是唯獨(dú)沒(méi)有飲料。沒(méi)有飲料我喝什么呢？我又不喜歡喝白開(kāi)水，為此我不知受爸媽批評(píng)了多少次。為了讓我多喝水，聰明的媽媽發(fā)明了水果飲料。

　　怎么辦呢？此時(shí)我真是口渴難忍呀！對(duì)了！我可以學(xué)媽媽那樣自己做飲料喝呀！我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱里有檸檬。我拿了出來(lái)；接著倒了一大杯白開(kāi)水；然后加入一勺白糖，我一嘗，不甜；于是又加了一勺糖，攪拌均勻，嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開(kāi)檸檬，放入一片，水有了酸味。飲料的`酸甜有了，怎么讓飲料有漂亮的顏色呢？我費(fèi)盡了周折在冰箱里找，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。

　　于是我把西紅柿放在蒜槽里搗碎，西紅柿成了紅色汁水，我接著倒入白糖水中一搖晃，自制飲料做成。我大口大口地喝著飲料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但無(wú)妨。為了在爸媽面前顯擺，我又做了一份留著孝敬他們。

　　這一次做飲料鍛煉了我的動(dòng)手能力。讓我體會(huì)到了快樂(lè)！還得到爸媽的表?yè)P(yáng)。也成了我無(wú)法抹去的記憶。

無(wú)法抹去的記憶作文10

　　當(dāng)我默默凝視著那微波粼粼的湖面時(shí)，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬(wàn)條絲緒。

　　那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚(yú)之趣�！翱矗�這不就開(kāi)始動(dòng)工了！”原本空空的湖邊，現(xiàn)在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會(huì)能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

　　一聲令下，“全體”動(dòng)工。只見(jiàn)爸爸熟練地拿起魚(yú)桿，裝上魚(yú)餌，往湖里一拋，靜心等著魚(yú)兒自動(dòng)找上門�！疤焐夏挠羞@等好事？”我向來(lái)不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料，魚(yú)鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來(lái)，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚(yú)映入我的眼簾。

　　“原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動(dòng)作，沒(méi)想竟是如此的不協(xié)調(diào)�！皼](méi)關(guān)系，釣到大魚(yú)才是真本事�！睉{借這種心理，我將魚(yú)鉤拋入水中，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著釣到大魚(yú)該是何等的威風(fēng)。隨著時(shí)間的.推移，大魚(yú)始終沒(méi)有上鉤，就連小魚(yú)的影也沒(méi)見(jiàn)到。我等的不耐煩了，收起魚(yú)桿一看。“唉呀！原來(lái)是忘裝魚(yú)餌了！”

　　爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說(shuō)：“新手入門，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著大笑起來(lái)。

　　一想起這次的釣魚(yú)之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！

無(wú)法抹去的記憶作文11

　　光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，足足五年了。但是在我的記憶中，我無(wú)法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。

　　那一天，我去時(shí)代城參加比賽。來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的.小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來(lái)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號(hào)選手出場(chǎng)�！�65號(hào)選手是誰(shuí)？怎么這么熟悉！哎喲，65號(hào)選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺(tái)，連鞠躬都忘了，琴凳也沒(méi)擺好就坐了下來(lái)，匆匆開(kāi)始彈起琴來(lái)！我害怕的心情從沒(méi)有停過(guò)，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會(huì)被人嘲笑。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不用怕，不用怕，別人不會(huì)嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》，這首樂(lè)曲應(yīng)該是歡快的……“突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛來(lái)到了森林，這里古木蒼郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一個(gè)牧童正騎著自己的黃牛，在清澈見(jiàn)底的小溪邊，吹著短笛，那音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“啊！此時(shí)，聽(tīng)眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂(lè)中拉了回來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺(tái)。

　　那次比賽，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但那場(chǎng)比賽在我的記憶里無(wú)法抹去。

無(wú)法抹去的記憶作文12

　　在我的腦海中，有一件事我無(wú)法抹去，就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

　　今天我既開(kāi)心又緊張，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙�跟別班的高手比賽，跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手，我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張，就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�

　　我離決賽還有半個(gè)小時(shí)，我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備，我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張，裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn)，我就站好我的位置望著前方，裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開(kāi)始了，當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的'力氣向終點(diǎn)沖去，我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油，一眨眼我就跑到了終點(diǎn)，我就拿了第三名。我非常高興，我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了，我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

　　這件事我無(wú)法抹去，因?yàn)槲以谥行男�學(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng)，我永遠(yuǎn)忘不了。

無(wú)法抹去的記憶作文13

　　那天本來(lái)是平常的一天，可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味�變得不平常�?/p>

　　記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶抹布，而且周圍也沒(méi)人，我心想：反正周圍也沒(méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”，又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的'時(shí)候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍，全班立刻安靜了，李老師對(duì)我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分？”

　　這時(shí)我心一沉，老師說(shuō)的人不就是我嗎？我心想：如果我承認(rèn)是我干的話，可能不只是受一次批評(píng)，說(shuō)不定要……不行，我一定不能承認(rèn)是我做的，不然后果不堪設(shè)想！這時(shí)，我又想：老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開(kāi)始在我的心里爭(zhēng)論。剛開(kāi)始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠(chéng)實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說(shuō)：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f(shuō)：“因?yàn)檫@是你第一次扣分，所以不批評(píng)你，但是你明天要給我一份反思。”

　　我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。

無(wú)法抹去的記憶作文14

　　那天的太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著大地，就想待在一個(gè)蒸爐里，酷熱難耐，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，賣雪糕的鋪?zhàn)�，似乎已�?jīng)感受到了那冰涼可口的滋味，毫不猶豫地掏錢買了一支。

　　滴滴，公交車來(lái)了，總算能回家了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車門緩緩關(guān)上。我旁邊是位小姑娘，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著的花裙子已經(jīng)褪色了，腳上一雙白色的涼鞋濺上了不少泥點(diǎn)。我有些不由自主的往旁邊躲了躲。

　　“小姑娘買票吧！”售票的阿姨走了過(guò)來(lái)，我不緊不慢的從口袋掏錢，確認(rèn)在那里。原本安靜的躺在褲兜里的10塊錢沒(méi)了，空空如也的口袋就像我此刻的心情——茫然�！拔�，我沒(méi)帶，可以下次嗎？”我感覺(jué)自己臉紅到了脖子根，完全不知道自己在說(shuō)些什么了。“要是都像你這樣，我還怎么賺錢呢？”周圍人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。就在我難堪時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句我替他付，短短4個(gè)字，我心里卻五味雜陳，我是怎么看待她的，她卻是怎么對(duì)待我的。后來(lái)我問(wèn)她的名字，她卻只是笑而不語(yǔ)。

　　“下次別忘記帶錢！”車到站時(shí)，她沖我揮揮手說(shuō)道。話音剛落，她小小的身影消失在人群中。

　　“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”走在鵝卵石鋪成的小道上，我覺(jué)得只有這句詩(shī)才足以形容她——蓮清清白白地挺立于水面，亭亭玉立地接受陽(yáng)光的洗禮，不屈黑暗，不去，渾濁的品質(zhì)讓世人爭(zhēng)相傳頌，在時(shí)間的`長(zhǎng)河里綻放璀璨的光芒。這就正如她的心靈。那樣的純潔，怎能不讓人肅然起敬呢，怎能不讓人產(chǎn)生來(lái)自靈魂深處的欽佩呢！

　　我們還能再見(jiàn)嗎？一定會(huì)的。

無(wú)法抹去的記憶作文15

　　無(wú)法抹去的記憶是一句話語(yǔ)。是一句刻骨銘心的話語(yǔ)；是一句使人勵(lì)志的.話語(yǔ)；是一句使人奮發(fā)圖強(qiáng)努力向上的話語(yǔ)……我的記憶告訴我：只有做每一句話語(yǔ)的主人，領(lǐng)悟每一句微不足道的話語(yǔ)，才能迎來(lái)更加美好的明天！

　　我身上有一個(gè)壞毛病，那就是作業(yè)做得很慢，下課了，大家都到外面去玩了，可是我還在寫作業(yè)，家庭作業(yè)也是這樣。

　　我常在星期一傍晚九點(diǎn)的書(shū)桌上寫著作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)，我心里總會(huì)十五個(gè)吊桶——七上八下，媽媽卻一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要抓緊時(shí)間了，你的時(shí)間總是先松后緊，這樣可不行呀！”

　　“媽媽，我也不知道這是怎么了，自從我上了三年級(jí)就開(kāi)始這樣了，盡管我總想迫不及待地想要改掉這個(gè)壞毛病，可是這個(gè)壞毛病已經(jīng)在我心里年復(fù)一年日復(fù)一日地生根了，我想，我以后可能都得帶著這個(gè)壞毛病了�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。

　　媽媽無(wú)可奈何，只好對(duì)我搖搖頭，躺到床上睡著了，我看著昏昏欲睡的母親，羞愧萬(wàn)分。

　　第二天早晨，我吃過(guò)早飯，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去上學(xué)了！”

　　“今天我?guī)�你去學(xué)校上學(xué)！”媽媽愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)。

　　來(lái)到學(xué)校，我正要進(jìn)去，媽媽叫住我，我一轉(zhuǎn)身，竟然看到了媽媽燦爛的笑容，這與剛才簡(jiǎn)直就是判若兩人，我驚訝不已，媽媽面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“女兒，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的，加油！”

　　我猛然間明白了，對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。

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