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手罷工了
手罷工了1
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)手罷工了。
忽然我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)美夢(mèng)成真了，手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上，然后把手臂伸進(jìn)衣服里，接著用力地鉆進(jìn)去。
穿好衣服，我走出房間發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有早餐吃。原來(lái)爸媽的手也罷工了。媽媽說(shuō)：“孩子我們的手罷工了，做不了早餐。”
我提出，我們?nèi)ネ饷娉裕“謰屨f(shuō)好。我們出了家門(mén)，來(lái)了一家早餐店，老板的手也罷工了，只能把鏟子綁在小指頭上，才能炒飯。
飯好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手，手卻抬不起來(lái)。“那怎么辦呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一聲：“有了！我可以用嘴巴來(lái)吃美味的飯。”于是，我便張開(kāi)大嘴，準(zhǔn)備用大口直接貼著碗吃飯。誰(shuí)知道，我竟然把臉也埋進(jìn)了碗里。剛一把臉抬起來(lái)，臉上沾上了一粒粒的米飯，而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去，想都不想就直接把臉對(duì)著水龍頭沖了起來(lái)。
好不容易洗干凈，又要去上學(xué)。上學(xué)時(shí)間快要到了，我心想：“坐公交車(chē)一定能很快到學(xué)校。"
可是公交車(chē)司機(jī)的手也罷工了，公交車(chē)停運(yùn)了。
幸好我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我急匆匆地朝學(xué)校跑去。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了，我回到了自己的坐位上上課。
但更奇怪的`是：老師的手也罷工了。老師不能板書(shū)了，同學(xué)們很多都沒(méi)有聽(tīng)懂。正當(dāng)我難過(guò)時(shí)，只感覺(jué)身體被什么猛拍了一下。
我醒過(guò)來(lái)了，爸爸說(shuō)：“小懶蟲(chóng)還不起床去上學(xué)了。”
原來(lái)，我也是一場(chǎng)夢(mèng)，我看著我的雙手，我一定要好好地愛(ài)它。
手罷工了2
夜深了，星星像淘氣的孩子，在空中狡黠地眨著小眼睛。我揉著發(fā)紅的、松軟無(wú)力的手指，傷心地嘆了一口氣：“哎，這么多作業(yè)，真難為我的這雙小手了。”
這時(shí)，我耳邊似乎傳來(lái)一陣奇怪的聊天聲，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是我的兩只小手在抱怨。
“這樣的生活什么時(shí)候才能到頭啊。”左手有氣無(wú)力地對(duì)右手說(shuō)。
“是啊，我現(xiàn)在都動(dòng)不了了。”右手微弱地附和著。
“最可憐的是我們的小主人，都十一點(diǎn)了，還在寫(xiě)作業(yè)！”左手說(shuō)。
它們異口同聲地說(shuō)：“我們罷工吧。”
迷迷糊糊中，我的手罷工了……
上課了，老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。我理直氣壯地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，老師只好讓我說(shuō)答案。于是我的上嘴皮一碰下嘴皮，輕輕松松地把作業(yè)“完成”了。我得意地看著其他同學(xué)正費(fèi)力地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)，心想：手罷工了真好，再也不用吃那份苦了。
放學(xué)了，今天路上怎么這么擁堵？好不容易來(lái)到十字路口，紅綠燈不亮了，十字路口的車(chē)擠得連一只蚊子也難飛出去。一打聽(tīng)才知道是發(fā)電廠的叔叔的.手也罷工了。沒(méi)有電，紅綠燈停止了工作，交通混亂，行人無(wú)法正常行走，只能在街上浪費(fèi)時(shí)間。肚子餓得在打仗，又能怎樣呢？看來(lái)手罷工了也不好啊！
好不容易回家，我餓得前胸貼后背，累得筋疲力盡了，可飯桌上空空如也，媽媽正在沙發(fā)上悠閑地坐著。我有氣無(wú)力地問(wèn)媽媽為什么不做飯。原來(lái)，媽媽的手也罷工了！我又餓又惱又急，大聲嚷起來(lái)：“你們的手怎么可以罷工？你們的手罷工了，這日子還怎么過(guò)啊！”
發(fā)紅的小手像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，悻悻地說(shuō)：“我們?cè)僖膊涣T工了。”我頓時(shí)清醒了，趕緊動(dòng)了動(dòng)手指，幸虧手沒(méi)罷工，真是太好了！抬頭看看，星星在夜空中對(duì)我笑呢！
手罷工了3
手每天都很忙碌，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事，讓手感到很疲憊。
有一天，手終于忍不住了，對(duì)嘴巴發(fā)起火來(lái)：“你每天那么輕松，有什么好吃的東西都往你那里送，而我每天要做那么多事，這實(shí)在是太不公平了！”
嘴巴聽(tīng)了，皺了皺眉，說(shuō)：“我每天嚼東西，還要說(shuō)話(huà)、讀書(shū)，也輕松不到哪里去呀！”
“你要嚼東西，為什么不自己吃呢？還要我一口一口地喂你，真是個(gè)懶惰的家伙。”手大聲地嚷嚷。
一旁的鼻子看到它們吵起來(lái)了，勸說(shuō)道：“你們別吵了，每個(gè)人都有自己的工作，大家都很忙，沒(méi)有誰(shuí)更累誰(shuí)更輕松的。”
手聽(tīng)了鼻子的'話(huà)，火氣更大了：“我還沒(méi)說(shuō)你呢，你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外，其他什么事都不用干，就你最輕松。”
鼻子聽(tīng)了，不高興了，也跟著它們大吵起來(lái)。它們你一句我一句，越吵越兇。最后，手伸臂一揮，大喊：“住嘴！從今天開(kāi)始，我要罷工了！”說(shuō)完，就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見(jiàn)了，也互不理睬。
到了吃飯的時(shí)候，手沒(méi)喂飯給嘴巴吃，嘴巴沒(méi)有辦法吃到東西，只好讓肚子餓著。鼻子呢？有氣無(wú)力的，感覺(jué)連呼吸都不那么順暢了。
一連三天，手什么活也不干了。它感覺(jué)到自己越來(lái)越疲軟，像個(gè)軟面條一樣，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說(shuō)：“你快點(diǎn)吃東西吧！我都抬不起來(lái)了。”
嘴巴也弱弱地說(shuō)：“我也想吃東西，可是我吃不到呀！”
鼻子聽(tīng)見(jiàn)了，急急地?fù)屧?huà)道：“小小手，你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧，我連呼吸的力氣都要沒(méi)有了。”
手聽(tīng)了它們的話(huà)，用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送，嘴巴終于吃上了東西。漸漸地，手感覺(jué)自己又有了力氣，它不好意思地說(shuō)：“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣，也不會(huì)隨便罷工了。”
從此以后，手和其他器官密切協(xié)作，再也沒(méi)有罷工了。它明白了一個(gè)道理：一個(gè)集體中的成員只有互相配合，才能把一件事情做好。
手罷工了4
在一個(gè)熱鬧的現(xiàn)代化城市里，節(jié)奏很快，每個(gè)人都很忙碌。人們用雙手勞動(dòng)和生活，干各種復(fù)雜的精細(xì)的活，手承擔(dān)了所有工作，每天都很辛苦，有的手麻了，有的手痛了，有的手缺了，還有的臟兮兮。于是，一天晚上，手商量好集體罷工了，逃到了離這個(gè)城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
第二天一大早，城市里就傳來(lái)了震耳欲聾的呼救聲——我的手沒(méi)啦！我的手沒(méi)啦……市長(zhǎng)一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的手也沒(méi)了，人們不能穿衣、吃飯、拿東西；不能打電腦、寫(xiě)著字、玩手機(jī)；不能勞動(dòng)、指揮交通……整個(gè)城市癱瘓了。于是市長(zhǎng)命令仆人去找所有人的手，一個(gè)小時(shí)后，他的仆人回來(lái)了，說(shuō)“所有人的'手集合在一棟破舊的房子里。”于是，市長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō)，坐上車(chē)子去找所有人的手。
市長(zhǎng)到了那棟破舊的房子后，他對(duì)手說(shuō)：“求求你們，可不可以回到我們身上來(lái)？”
手的代表站了出來(lái)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，不配做我們的主人，我們罷工！”
市長(zhǎng)請(qǐng)求說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，以后一定愛(ài)惜你們！你們有什么要求盡管說(shuō)！”
在市長(zhǎng)的再三請(qǐng)求下，雙手們開(kāi)始妥協(xié)，決定在個(gè)它們的主人一次機(jī)會(huì)，但是得答應(yīng)它們幾個(gè)要求：“1、每天工作不超過(guò)八小時(shí)。2、工作時(shí)注意安全，適當(dāng)休息。3、去外面玩樂(lè)后一定要洗手。4、愛(ài)護(hù)雙手保養(yǎng)雙手。5、不干壞事。”
市長(zhǎng)聽(tīng)了后，開(kāi)了個(gè)市民大會(huì)，市民們聽(tīng)了手的要求，表示同意并答應(yīng)。于是手就回到了各自的主人那里。
之后城市里的每一個(gè)人都愛(ài)惜自己的手，因?yàn)槭謺r(shí)生活中的好幫手，做什么事都離不開(kāi)它們。手罷工太可怕啦！這座城市又恢復(fù)了以前的熱鬧。
手罷工了5
小明是一個(gè)十分調(diào)皮的小孩，他不但不愛(ài)干凈，而且經(jīng)常闖禍。兩只小手經(jīng)常被小明搞得像剛挖了木炭一樣，甚至有一次還將手伸進(jìn)電源的插孔里，差點(diǎn)兒要了自己的小命。
那次以后，手就對(duì)小明說(shuō)“小明，請(qǐng)你不要再搗蛋了。不然我可能會(huì)罷工的。”小明心想你還是嚇唬小屁孩兒去吧，根本沒(méi)把手的告誡當(dāng)一回事兒。后來(lái)有一天，小明上體育課時(shí)又去搗蛋了。他和一個(gè)高年級(jí)孩子打架，手這次真的生氣了，開(kāi)始罷工了。第二天，當(dāng)小明起床想穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手無(wú)法伸展了，小明使勁的伸了幾次手，還是紋絲不動(dòng)，小明感覺(jué)兩只手就像脫離身體一樣，怎么也不聽(tīng)指揮。小明心里害怕極了，大喊：“媽媽?zhuān)业氖至T工了，可以幫我穿一下衣服嗎？”“寶貝兒，等一會(huì)兒我馬上過(guò)來(lái)。”媽媽和藹的'說(shuō)，她以為小明晚上睡覺(jué)時(shí)把手壓麻了。
媽媽幫小明穿完衣服后，發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間快到了，對(duì)小明說(shuō)：“孩子?jì)寢屢ド习鄡毫耍埐硕紨[在桌子上，洗完臉后趁熱吃。”然后媽媽就走了。小明吃著吃著就把飯撒了一地，他想，飯反正是撒了，也來(lái)不及收拾了，得趕緊去學(xué)校了。他沖出了家門(mén)來(lái)到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始檢查作業(yè)。老師看到小明寫(xiě)的歪七扭八的作業(yè)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他，并罰他把昨天的作業(yè)再寫(xiě)兩遍。
小明想要解釋?zhuān)袄蠋煟摇笨墒歉杏X(jué)自己的喉嚨發(fā)不出聲。
這天晚上，小明寫(xiě)完作業(yè)后，就疲憊不堪的趴在床上哭了起來(lái)：“我的雙手呀，我知道錯(cuò)了，原諒我吧。我真的知道錯(cuò)了！”雙手說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，我就原諒你這一次。你要記著愛(ài)惜雙手，不用他去做危險(xiǎn)的事情，更不能做傷害別人的事情。”
手罷工了6
手，是我們身體的重要器官，一個(gè)健康的身體離不開(kāi)健全的雙手，做很多事情都要依靠手的幫助才能完成。可是，有一天小明的手卻罷工了。這是怎么回事呢？
小明是一個(gè)不愛(ài)干凈的人，每次上完廁所都不洗手、吃飯前也不洗手、每回出去玩都弄得全身臟兮兮的也不愿洗澡……這一天，他的手實(shí)在忍受不了了，于是就雙雙罷工了。
手罷工了以后，小明的作業(yè)就不能寫(xiě)了。在語(yǔ)文課上，小明因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)而被罰抄最長(zhǎng)的課文；在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而被罰寫(xiě)更多算術(shù)題；在英語(yǔ)課上，因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)英語(yǔ)單詞而被罰抄十遍。在美術(shù)課上，因?yàn)闆](méi)有完成手工折紙而被老師狠狠批評(píng)了一頓。
然而，小明回到家并不能完成這些罰抄，他懊惱地坐在地上，傷心地想：“沒(méi)有了手，我不能寫(xiě)作業(yè)了，今天被所有老師批評(píng)了一遍，還不能吃飯，不能洗臉?biāo)⒀溃�有很多事情都不能做了。”想著想著，他后悔地哇哇大哭起來(lái)。他嚴(yán)肅地對(duì)手說(shuō)：“手啊手啊，我知道錯(cuò)了，是不是我不愛(ài)干凈每天都讓你臟兮兮的所以你生氣了。從此以后，我一定好好愛(ài)護(hù)你，保證每天讓你都干干凈凈的，請(qǐng)求你原諒我吧！”手聽(tīng)了認(rèn)真的說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”“好，我們一言為定。”說(shuō)完，手的'勤奮地開(kāi)始干起活來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地幫小明一起寫(xiě)完所有作業(yè)。
而小明呢，從那以后也信守承諾，每天都記得講衛(wèi)生、勤洗手，讓他的手常常保持干凈清爽，甚至一塵不染。所以，他們倆之后就相互配合的親密無(wú)間了。
同學(xué)們，我們都要好好愛(ài)護(hù)自己的雙手，讓它成為一雙干凈的、勤勞的小手，不要像小明一樣犯了錯(cuò)誤讓自己的手罷工了，就后悔莫及了。
手罷工了7
星期六的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà)：“哎呀，我好累呀！”我停下手中的筆，往四周看看，房間里沒(méi)有別人，心想：“是我幻聽(tīng)了嗎？”我正納悶的時(shí)候，又有人說(shuō)話(huà)了：“我好累呀，讓我休息一會(huì)吧！”這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是我的手在說(shuō)話(huà)。
我好奇地的看著我的手問(wèn)：“是你在說(shuō)話(huà)嗎？我的'手？”“是我在說(shuō)話(huà)。”手回答。“你為什么說(shuō)自己很累呀？”我疑惑不解。手生氣地說(shuō)：“我累不累，你不清楚嗎？我每天要為你工作二十四小時(shí)，早上起來(lái)，我要幫你穿衣服，刷牙，洗臉，喂你吃早飯，去了學(xué)校以后，我還要幫你記筆記，寫(xiě)回家作業(yè)。可是你一點(diǎn)兒也愛(ài)惜我，經(jīng)常咬手指，咬得我好痛，還老是讓我臟兮兮的，我要罷工，我要好好休息休息，這段時(shí)間我就不干活兒了。
聽(tīng)了手的話(huà)以后，我著急地說(shuō)：“我的好幫手，你可不能罷工呀，你罷工了，我可怎么辦呢？”可是無(wú)論我怎么說(shuō)，手還是不理我，到了吃飯的時(shí)候，我來(lái)到飯桌前，一看今天有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，心想：“我今天一定要多吃點(diǎn)兒。我先拿筷子去夾魚(yú)肉，不但沒(méi)有夾到魚(yú)肉，魚(yú)肉還掉在桌子上了。我試了好幾次都夾不起來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“笑笑，你今天怎么了？”我回答道：“我也不知道，從下午開(kāi)始，我的手就不聽(tīng)使喚了！”媽媽說(shuō)：“你平時(shí)有沒(méi)有好好愛(ài)惜你的手呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間把手洗了好幾遍，用毛巾擦干后，對(duì)手說(shuō)：“手，你回來(lái)吧，我以后一定好好愛(ài)惜你，每天把你弄的干干凈凈的，再也不咬手指頭了。”
手聽(tīng)了我的話(huà)，說(shuō)：“好吧，我接受你的道歉。”于是我的手恢復(fù)了正常活動(dòng)。從此以后，我的手沒(méi)有罷工過(guò)。”
手罷工了8
手對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學(xué)習(xí)寫(xiě)字還要用手……一天，手生氣了，對(duì)“我”說(shuō):“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛(ài)護(hù)我!”手說(shuō)完，轉(zhuǎn)身毫無(wú)留戀地走了，無(wú)論“我”怎么叫都叫不回來(lái)。
手生著悶氣，一頭扎進(jìn)了被窩里。一只瞌睡蟲(chóng)正在睡覺(jué)，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯著手說(shuō):“手，你來(lái)這里干什么?”手沮喪的說(shuō):“我的主人每天除了用我寫(xiě)字學(xué)習(xí)、吃飯運(yùn)動(dòng)外，一有時(shí)間就玩手機(jī)，我實(shí)在是太累了!所以我就罷工了。”瞌睡蟲(chóng)同情地說(shuō):“那你要睡一會(huì)兒?jiǎn)?”手連連點(diǎn)頭，瞌睡蟲(chóng)立刻幫手入睡了。
第二天，手向瞌睡蟲(chóng)道了謝，告了別，就溜達(dá)到公園，來(lái)到一條小河邊。小魚(yú)看見(jiàn)手悶悶不樂(lè)，就關(guān)心地問(wèn):“手，你遇到什么困難了嗎?怎么一個(gè)人在這兒發(fā)呆啊?手委屈地說(shuō):“我的主人每天讓我不停地勞作，還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西，不清洗我，我實(shí)在忍受不了了，就罷工了。”小魚(yú)聽(tīng)后，耐心地說(shuō):“你和你的主人是一個(gè)整體，他沒(méi)有你的幫助，便一事無(wú)成，可他要是沒(méi)有作為，你也就沒(méi)有價(jià)值了，你好好想一想吧。”說(shuō)完就游走了。
聽(tīng)了小魚(yú)的話(huà)，手覺(jué)得很有道理，就回去找主人談話(huà)。
手聽(tīng)見(jiàn)“我”在不停地呼喊它，還在一直說(shuō)著道歉的話(huà)，看見(jiàn)“我”臉上掛著淚珠，就知道是找不到它著急的`。手心疼了，便來(lái)到“我”身旁，“我”一看到它，激動(dòng)地抱住它說(shuō):“對(duì)不起，手，我知道錯(cuò)了，我以后一定勤洗手，少玩手機(jī)，養(yǎng)成好習(xí)慣，好好愛(ài)護(hù)你。你原諒我吧!”
手重重地點(diǎn)頭，說(shuō):“咱們要相親相愛(ài)，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)。”
我明白了勞逸結(jié)合的意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
手罷工了9
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)手能罷工嗎？如果沒(méi)有，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！
記得在我小的時(shí)候，我是個(gè)很不講衛(wèi)生的小女孩。經(jīng)常用手玩沙子，回家后不洗手就抓東西吃。有時(shí)還把玻璃杯打碎，把手扎傷。總之我的兩只小手受盡了折磨。于是它們準(zhǔn)備罷工，要去"旅游”了。
晚上，我的兩只手悄悄地把小背包拿了出來(lái)，把護(hù)手霜，迷你小水杯，小面包等等都裝在里面。對(duì)了，它們出門(mén)時(shí)還給我留了一封信。信里寫(xiě)到:"謹(jǐn)兒，我們受不了你了，我們要去看看外面的世界。”
它們開(kāi)著玩具小汽車(chē)，首先來(lái)到了一個(gè)草坪上。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)以前草坪地上的`小草是那么渺小，而現(xiàn)在看到的卻截然不同，每一棵小草是那么高大，它們以前在這里能盡情的玩耍，而現(xiàn)在卻只能在小草的縫隙間行走。它們很掃興的走了。
接著它們來(lái)到了下一個(gè)旅游地方一一池塘。兩只手在池塘邊的大樹(shù)下?lián)炝艘恍?shù)葉，接著用小細(xì)繩穿起來(lái)，做了一個(gè)樹(shù)葉船。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把它們的樹(shù)葉船吹走了，于是它們很無(wú)奈，只好離開(kāi)了池塘。
最后它們又來(lái)到了一個(gè)大花園，兩只手坐在美麗的花園邊，觀賞著日出和五顏六色的鮮花，心情有點(diǎn)失落。因?yàn)槊看蝸?lái)到這里，我都會(huì)用鮮花給它們做漂亮的小手鏈。而現(xiàn)在它們因?yàn)檎幌禄ǘ脨馈４藭r(shí)它們覺(jué)得我會(huì)因?yàn)闆](méi)有手，而寫(xiě)不了作業(yè)，就會(huì)被老師批評(píng)，因?yàn)闆](méi)有手就吃不了飯，就會(huì)餓肚子。它們左思右想，最后決定再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，于是就開(kāi)著玩具車(chē)回家了。
從此以后，我每天都很愛(ài)護(hù)我的一雙手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它們，然后再用護(hù)手霜給它們做一遍保健操。現(xiàn)在，我和我的兩只手成了形影不離的好朋友了！
手罷工了10
這一天，小明剛起床，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運(yùn)用自如的兩只手卻不聽(tīng)使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒(méi)有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫(xiě)作業(yè)光想想都覺(jué)得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因?yàn)槭裁匆T工呢？
忽然，耳邊傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是手和嘴巴彼此看對(duì)方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽(tīng)手說(shuō)：我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活啊？嘴說(shuō)：我的工作就是負(fù)責(zé)吃喝玩樂(lè)的，你天生就是該干活的。手聽(tīng)了非常生氣，它對(duì)嘴說(shuō)：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？。嘴對(duì)手說(shuō)：你不能罷工，如果主人沒(méi)有了手，其他器官也都不能正常工作了。手還是不聽(tīng)嘴的話(huà)，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒(méi)法洗、老師布置的'作業(yè)無(wú)法完成、鞋帶散了也沒(méi)辦法）等嘴巴開(kāi)始后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。
這樣的情景持續(xù)了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對(duì)嘴巴說(shuō)：你和手都有自己獨(dú)一無(wú)二的作用，離開(kāi)誰(shuí)也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情。
嘴巴聽(tīng)了主人的話(huà)后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來(lái)越默契，小明看見(jiàn)了非常開(kāi)心。
手罷工了11
一個(gè)安靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在了睡夢(mèng)之中。突然，一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧?kù)o，原來(lái)，手家族正在開(kāi)會(huì)。
一雙骨瘦如柴的手說(shuō)：“這也太不公平了！為什么我們要給胃吃的'呢？我們不但沒(méi)有得到好處，而且還讓胃給占了便宜。”一只肥嘟嘟的手附和道：“對(duì)呀對(duì)呀，這對(duì)我們手來(lái)說(shuō)也太不公平了！”另一只手也怒氣沖沖地說(shuō)：“是啊，臟活累活都是我們手來(lái)做，為什么胃就能坐享其成？我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了，我建議大家罷工！”其他的手紛紛贊同，齊聲道：“我們要罷工！”所有的手歡呼雀躍。
第二天，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服，吃不了飯，也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了，交通事故頻頻發(fā)生，社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。
有一天，一個(gè)胃氣鼓鼓地對(duì)手說(shuō)：“你怎么不給我吃的？”手冷哼了一聲，說(shuō)道：“我憑什么給你吃的？如果不是我，你平時(shí)過(guò)得有這么逍遙快活嗎？我倒要看看你能堅(jiān)持多久！”“手，其實(shí)我比你們都累，我每天都要努力地消化食物，消化完的營(yíng)養(yǎng)都要給你們，而我分毫不取。”手不屑地說(shuō)：“呸，你就別吹了吧，牛皮都吹上天了呢！”胃嘆了一口氣，說(shuō)：“手，你不信就算了，這都是我的肺腑之言啊！”手卻不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了，手的主人身體一天比一天虛弱，最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說(shuō)：“這也太嚴(yán)重了吧，這么久不吃東西，只能給你輸營(yíng)養(yǎng)液了！”可是醫(yī)生的手也罷工了，他只好用腳給病人的手輸液。長(zhǎng)長(zhǎng)的針在手上戳了好幾個(gè)洞，把手都疼哭了，“哇，這也太痛了！”手終于知道自己錯(cuò)了，他連忙跟胃說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在馬上給你吃的，你給我提供能量可以嗎？我實(shí)在不想受皮肉之苦了！”“當(dāng)然，快快快，我也快被餓死了。”
后來(lái)，胃和手成為了好朋友，它們每天都互幫互助，生活也變得有滋有味了。
這個(gè)故事告訴我們，不能像手一樣只看表面，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
手罷工了12
小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，成天就只想著打電腦游戲，只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候，他的手才充滿(mǎn)了活力。
這樣下去，小明的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮，可一直戒不掉。這-天，小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，累了，就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然，他覺(jué)得胳膊又酸又麻，那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了甕聲甕氣的.聲音：“小明！我是你的手，現(xiàn)在我向你提出抗議，我要休息，我要罷工了！”小明很委屈，對(duì)手說(shuō)：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平時(shí)不是待你挺好的嗎？”手嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看你，哪兒對(duì)我好？上課不認(rèn)真做筆記，下課不好好做作業(yè)，天天就知道玩電腦打游戲，每天我都超負(fù)荷，感到筋疲力盡。我和人一樣，也是需要得到呵護(hù)、需要休息的，我對(duì)你十分失望；現(xiàn)在，我對(duì)你提出罷工，等我找到新的主人，我就要離開(kāi)你了！”手的一番義正言辭的話(huà)讓小明無(wú)言以對(duì)，這沒(méi)有手的日子可怎么辦啊？不能洗臉?biāo)⒀溃荒艽┮拢荒艹燥垼荒軐?xiě)字，不能打球，這可怎么辦啊？
在馬上要失去手的時(shí)候，小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪，他很誠(chéng)懇的說(shuō)：“看在老朋友的份上，請(qǐng)你不要離開(kāi)我，我有什么做得不好的地方，一定會(huì)改！”手說(shuō)：“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎？能以后不再玩電腦游戲嗎？只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考慮回到你的身邊。”小明邊哭邊喊：“我可千萬(wàn)不能失去你，你看我的表現(xiàn)吧！”眼淚滑過(guò)小明的臉龐，他覺(jué)得涼涼的，揉揉眼睛，醒了，原來(lái)這是一為場(chǎng)夢(mèng)。
小明記住了自己對(duì)手做出的承諾，他改掉所有的壞習(xí)慣，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
手罷工了13
一個(gè)冬夜，手不開(kāi)心。它覺(jué)得自己很沒(méi)用：
我總是聽(tīng)別人的，我一直在干活，別人也不夸我。
手大喊起來(lái)：“我要罷工！我要聽(tīng)自己的！”
它越想越美好，它為自己的決定鼓起掌來(lái)。
啪啪啪，掌聲驚醒了主人。
主人想揉揉眼睛，可是手想：拍臉醒的更快！
于是，手用力的'拍起臉來(lái)，啪啪啪！
“疼！疼！快停，快停！”主人嚷起來(lái)。
聽(tīng)到主人的喊聲，手突然想出去散散步，
于是它打開(kāi)了門(mén)，摸著墻往外走，
主人看著自己開(kāi)門(mén)的手，看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體，喃喃自語(yǔ)道：“我難道在夢(mèng)游？”
這時(shí)，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問(wèn)：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺(jué)？”
手說(shuō)：“我在罷工！”
眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛(ài)惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開(kāi)心！”說(shuō)完，眼睛就閉上了。
聽(tīng)了手與眼睛的對(duì)話(huà)，常常被人夸獎(jiǎng)的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。
突然，嘴喘著粗氣說(shuō)：“我怎么感覺(jué)憋的難受啊！”
一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。
正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過(guò)來(lái)：“好冷啊！”
這時(shí)，所有的器官都安靜了下來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，器官們都覺(jué)得很冷，它們決定回家。
到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺(jué)。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋?lái)時(shí)，他覺(jué)得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，他的手要罷工！
他摸了摸自己的手，笑了笑說(shuō)：“幸好沒(méi)有。”
手罷工了14
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)。
突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒(méi)有人呀？難道是我幻聽(tīng)了嗎？我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。忽然，我又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手說(shuō)：“是你在說(shuō)話(huà)嗎？”手回答說(shuō)：“是呀！”我問(wèn)它為什么說(shuō)自己好累？手生氣地說(shuō)：＂我累不累，你心里不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，喂你吃飯。上體育課的時(shí)候，我還幫你拍皮球，打籃球。回家?guī)湍銓?xiě)作業(yè)。你做事拖拉，每天寫(xiě)得很晚，你說(shuō)我累不累。我這么累，你還從來(lái)不愛(ài)惜我。動(dòng)不動(dòng)就把手弄破，還不喜歡洗手，整天臟兮兮的。從今天開(kāi)始，我要罷工，我要好好休息休息。”
聽(tīng)了這話(huà)，我連忙說(shuō)：“我的`好幫手，就幫我最后一個(gè)忙。沒(méi)有你，我怎么寫(xiě)作業(yè)呢？沒(méi)交作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的。”無(wú)論我怎么勸它，它都鐵了心似的，不聽(tīng)我的指揮。
到了吃飯的時(shí)候，我看到桌子上都是我愛(ài)吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚(yú)……我高興極了，心想今天我一定要多吃點(diǎn)。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒(méi)夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽說(shuō)：“恩陽(yáng)，你怎么老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手說(shuō)要罷工。”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)叫你不愛(ài)惜自己的手。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衛(wèi)生間認(rèn)認(rèn)真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦干，然后對(duì)手說(shuō)：“你快來(lái)工作吧，以后我一定好好保護(hù)你，愛(ài)惜你！＂手聽(tīng)了我的話(huà)后，接受了我的道歉， 于是我的手又可以活動(dòng)起來(lái)了。
從此，手再也沒(méi)罷工過(guò)了。
手罷工了15
小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開(kāi)了眼睛。食指哭喪著臉，對(duì)拇指說(shuō)：“大哥呀，我實(shí)在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫(huà)，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟啊！”“是啊，他每天都在欺負(fù)我們。今天早上，小剛在我身上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，還把我的'皮膚給刺破了，血都流出來(lái)了。但他不管不顧，還在我身上作畫(huà)！”中指也站了出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道。拇指皺了皺眉頭，說(shuō)道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。
第二天早上，小剛醒來(lái)了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽(tīng)。他們立刻給小剛檢查了一下，發(fā)現(xiàn)手真的罷工了，就對(duì)他說(shuō)：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了。”小剛只好硬著頭皮去洗手了，可是他的手罷工了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫自己洗手。
可是，尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來(lái)。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
吃完飯，小剛立馬鉆進(jìn)了房間，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然，有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫(huà)嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說(shuō)：“不，我不會(huì)再往手上亂涂亂畫(huà)了！”話(huà)音剛落，小剛的手指就動(dòng)了起來(lái)。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
從此，小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指，雙手終于過(guò)上了幸福的生活。
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