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真實的謊言作文

時間:2024-02-05 11:33:08 作文 我要投稿
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真實的謊言作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的真實的謊言作文,歡迎閱讀與收藏。

真實的謊言作文

真實的謊言作文1

  今天,和往常一樣,我迎來了一天中的第一節課,第一節課是什么呢?哦,好像是語文。

  丁零零,上課鈴響了,林老師走進教室,放下手中的東西,拿著一疊像考卷一樣的東西,對我們說:“這是一份特別的測試卷,是由專家們特別出的題目,是要測試一下你們詞語積累得怎么樣。要認真審題,自己做自己的,不能交流,考試時間五分鐘。”

  林老師把考卷發了下來(就是那一張)發來的時候是背面朝上,我看了一下,咦,怎么都是一些和語文無關的東西,我大吃一驚,我從上看到下,這些題目不難,可以說只要在平時多留一點心,多記憶,就能做完,只是時間短了一點,只有五分鐘,我看到后面,就不再看了,開始做題,但我不知道最后一行是關成績大事的.東西,第一題是讀完題目,我讀完了這道題,就不管了。第二道題是寫上班級姓名,我第一項就是做這個,所以也不理它了。第三題是寫下兩首古詩的題目和作者。我想,沒有說課外的,寫課內的應該就行了。我把課內學的兩首簡單的寫了下來。第四題是把兩首古詩中的一首默寫下來,這還不簡單。課內的,三下五除二就好了,在這時,林老師說時間已經到了,我趕寫了幾道題就交卷了。

  我看林老師把考卷正反面瞄了一遍,暗暗地笑,我們忐忑不安,許多同學還跑到前面的講臺看了看,我們等待著,心一下一下砰砰地跳著,終于,林老師改完了,說全班53個同學,沒人全對,都0分,我疑惑不解怎么會呢,不可能啊,又不是沒做,林老師又說:“最后一行是說只做二三題,大家都做了其他的題目,所以都0分。”大家恍然大悟,但又很后悔。還有人說林老師騙人,愛糊弄人,沒良心,是個大騙子。但也沒辦法呀,已經改完了,無藥可救了,只能讓成績定格在考卷上了。

  所以,大家要細心哦!

真實的謊言作文2

  來到山區支教,初次接收這個班級,對各個學生都不甚了解,我抱著一種熱忱投入我的教育工作之中,對每一位學生都備加愛護,因為這是他們在小學當中的最后半年了,我希望能給于他們更多的知識和思想,讓他們更加茁壯地成長。

  第一次周記交了上來,我發現了一篇非常出色的文章《金銀花開》,寫得很美,我不禁贊嘆:這樣的學生真是不錯,行文如此流暢,文筆如此優美,端正的字體且無一錯別字,真是可造之材也。我打了a,并寫了溢美之詞,不過,我還是表示懷疑。于是,我問了相關的老師,數學老師說此人數學極差,英語老師說此人英語單詞不識一個,其他課任老師說這個學生不好的,還不聰明,這樣的文章她可寫不出來,大家一致認為她是抄的。抄的?我問她去!在我的盤問下,她一臉誠懇地說只有一兩句話是抄來的,其它都是自己寫的。我詢問了有關內容,她都是自圓其說,我相信了她。但當我將此事告訴其他老師時,他們表示懷疑。

  我又等待她的下一次作文。《分數的魅力》,一篇含有哲理的文章,寫得鞭辟入里,字句通達,我又一次向她詢問,但我擔心她會認為我不信任她,所以也不多問,她十分肯定地說是她自己寫的,全部都是,我說:“你能保證嗎?”“能。”她回答得很干脆。我相信她了。我將她的`文章打出來,存盤,發到課堂作文網上,打印出來,投到各類報刊雜志社,在班級里表揚她,讓大家向她學習。

  有班內同學提出異議,說她的作文沒這么好的,是抄的吧?我制止了非議,并請大家拿出證據,而且聲明一旦發現抄襲我是絕不放過的。其間,網上也有人議論她的文章有抄襲之嫌,我又找她談話,她還是肯定的說是自己寫的,我又問她:“文中的‘撒旦’是什么意思?他是一個什么樣的人?你引用這個人來比喻,有什么想法嗎?”她說:“我也不知道了,反正我知道有這么一個人,我就拿來用了。”我又找出一些疑點,都被她搪塞過去了,我想否定卻又找不到證據,為了保護她的自尊,我沒有多說了。我想:或許,以前的老師沒發現,可能她是一個非常不錯的小作家呢?看那文筆,多么老練,多么成熟,那思想多么有力度。

真實的謊言作文3

  外婆又從衣柜中捧出那雙用布裹的嚴嚴實實的涼鞋,她慢慢翻開布,小心翼翼的將鞋捧在手中,臉上流溢著幸福的微笑,她不住的低聲自語:“可惜了。”一直很好奇的我,從在日本的小姨口中知道了涼鞋背后鮮為人知的故事。

  “你出生的那年,我到日本留學,那是全家東借西湊,湊足了錢,送我去的。我知道那時家里一窮二白,所以就一邊留學,一邊拼命干活。我只想賺錢讓家人有好日子過。后來,去了沒多久,你媽心疼的告訴我,外婆在家舍不的花錢,沒穿鞋就下地干活。那時還是夏天,外婆的腳都磨出了水泡,一下地,就被泥土碰的鮮血直流,外婆疼的.只掉淚。外婆怕我擔心,也就始終瞞著我。我當時聽了,心咯噔一聲就掉下去了,第二天,我就咬咬牙,用半個月的工資買了這雙又暖又舒服的皮涼鞋寄了回去。可你外婆見到這么昂貴的涼鞋后,就翻了臉,跟我急:‘你也學會大手大腳花錢啦,我們是鄉下人沒這個福分。’我生平就對外婆撒了一次謊,我騙她說是朋友送的,你外婆果然相信了。可我萬萬沒想到這雙鞋帶給外婆更多的痛苦。”

  小姨說到這,頓了頓,哽咽著繼續說:“雖然我對你外婆腳的尺寸很清楚,但我不知道,長期的勞作,外婆的腳已變的又粗又大。可是,你外婆每次外出,總是硬著頭皮,忍著痛穿進去。她是為了讓人家知道,她養了這么一個孝順的女兒。一回到家,你外婆就急忙拖下鞋,把被鞋勒的又紅又腫的鞋泡在冰水里。”

  說到這,小姨哭出了聲,我也感動的掉下了淚,她深情的對我說:“做父母的總是把榮譽留給子女,自己卻咽著鮮為人知的痛苦。”

  女兒和母親都為了這一雙涼鞋撒了一個到至今無法澄清的謊言,記的有一句話:“許多真實中有一點謊言,或許多虛假中有一點真實,都是動人的。”我想,是的,有時謊言也可能比真實更令人感動,謊言呈現的是赤裸裸的愛呀!

真實的謊言作文4

  小時候讀書的時候,經常就是為社會主義而奮斗,為實現共產主義社會而努力;可是幾十年過去了,社會主義好像還存在,但是我們的社會主義已經變成了中國特色的社會主義,那就是當官的不為民做主,只為自己做主了,那句最有名的致富名言,是只要抓到老鼠就是好貓,可是現在好貓不抓老鼠了,只是和耗子做成親密無間的好朋友了。先富帶后富變成了,只要自己富,哪管別人啥事兒?

  其實這些美好的愿望或者說美好的心愿,都變成美好的空想和真實的謊言了。有錢的越有錢,其實一直是世界不變的真理;你要做生意,首先要有投資,沒有錢,你就得去借,去親朋好友,哪里借,是不現實的,因為大家都不是富裕起來的,所以你是沒有辦法去借的,那么去銀行借吧,銀行的錢只借給富豪,哪怕就是借給專業的,也不會借給一個普通老百姓,誰知道你有沒有能力還債呀?所以一般老百姓是很難到銀行借到錢的。

  祝愿其實只是美好,到是沒有什么關系,但是如果把祝愿當成一個不變的承若,那是害人害己的,我們的改革,最早的時候,是期待大家過上好日子,其實這是沒有錯的;可是社會有時候不是可以完全按照設想去發展的,結果老百姓開始對政府產生抱怨,而政府也不去做細致的'分析,老百姓為什么會有抱怨的情緒,社會給老百姓的致富的條件是均等的嗎?所以我認為要解決老百姓的日子往好處走,其實需要創造更加均等的透明的發展機會,才可能最終走向均富,比如說在貸款上,不需要設置太多的條條框框,其實就是說不要為向往富裕的人設置太多的人為的門檻。

  其實只要打破了太多的條塊,人為筑起的門檻,我想萬眾創新和萬眾創業的歷史,才可能真正的到來,也只有這樣,夢想才可以變成奮斗的理想,也才能變成腳下的一條陽光大道。社會可能就真的和諧了。

真實的謊言作文5

  有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕。——題記

  血黑色的夜,靜得可以聽到窗外枯葉碎裂的聲音。桌上擺滿了我愛吃的菜,它們在微弱的燭光中散發著溫暖的.香氣。停電了。我和媽媽相對而坐,我低頭,偷偷擦干了眼角的淚,抬臉,嘴角勾出了一個大大的弧線,說:“這蠟燭味兒真刺鼻,熏得我眼淚都快出來了!”

  媽媽愣了一下,忙彎起眼睛說:“對對!快吃菜哦!都是原最愛吃的呢!”我起筷,笑著夾起一塊牛肉塞進嘴里,越嚼越咸,越嚼越澀……鼻腔里酸酸的,早晨的事又一次在我眼前浮現……

  早上媽媽和平常一樣,很早就出門了。我心血來潮幫她整理房間,卻無意中看到了一張通知書——媽媽下崗了。通知書被小心翼翼地折成四折,安靜地夾在厚字典里。日期是一個月之前。我愣住了,手中的那張輕飄飄的紙倏然滑落,仿佛是心中掠過的無聲的淚。

  終于明白這些天來媽媽的早出晚歸,終于明白這些天來媽媽兩鬢多出的幾縷銀絲,終于明白夜深人靜時從她房間里傳出的嘆息聲……下崗,這個黑暗而冷酷的詞,曾一直幼稚地認為我和它在兩個世界,曾固執地認為那永遠只是別人的生命中的陰影,可是現在,卻如此真實地在我眼前肆虐著。

  我慢慢抬起頭,靜靜地注視著燭光下的她。她已經不再年輕,而她的美麗,早已被現實打磨得所剩無幾。

  “你……”我們同時開了口,卻又同時停住。空氣中似乎凝結著什么,快要讓人窒息。

  “原,”她先開了口,“媽媽要告訴你,因為媽媽原來的工作太辛苦,所以換了份工作。現在的工作我很喜歡,也很輕松……”她沒有直視我的眼睛,我卻覺察到那棕色的眸子里略帶著難以掩飾的不安。

  “媽,您別說了,”我笑了,“只要您喜歡就好,我沒有意見的!”她有些驚訝地看著我,張了嘴,卻抿了抿,還是沉默。

  “啪”,燈亮了。媽媽將碗端進廚房,不知是燈太刺眼還是心里酸楚,淚水割斷了我注視著她背眼的視線。

  朦朧中,我突然發現,有些謊言并不虛偽,因為它滿滿地承載著愛。

真實的謊言作文6

  在看到這一期的博客談論,我不好意思的向大家說說我的幾條謊言。

  一、有一次,我回家晚了。媽媽問我為什么回來這么晚?我對媽媽說:“老師給我們講題了,所以放學晚了。”媽媽說:“老師說最晚5點半就放學了,現在都6點半了,回家只需15分鐘就可以了。”我說:“路上遇到“鳥市”又看了一會兒小鳥。”媽媽說:“以后放學就回來,不要在路上玩。”說完就去做晚飯了。在房間里寫作業的我,總是感到不安。我想:還是去承認了吧。如果騙著媽媽,我心里也不是滋味兒,然后就躡手躡腳地向廚房走去,向媽媽坦白了這件事。媽媽沒有吵我,也沒有打我。和藹的對我說:“這件事就算過去了,只要記住這次教訓,下次不再犯就行了。記住,孩子,誠實是千金難買的.,我們都要做一個誠實的人。”

  二、記得一年冬天,天下起了鵝毛大雪,給大地鋪了一層銀色的地毯。放學了,我要回家了。可是雪就像一個無形的吸力盤,把我吸引到雪的世界里。我盡情的玩耍著,不知道媽媽卻在冒著大雪在找我。我看見媽媽經過小廣場,我高興的對媽媽說:“媽媽,這雪太美了,太好玩了。”媽媽說:“你在這玩雪呢?很開心吧!”“Yes。”我很輕松地回答,因為我不明白媽媽的話中有話。媽媽緊緊地抱住我說:兒子,天這么晚了,媽媽跑回你的學校,還有你常去的同學家,又給老師打電話,媽媽是擔心你呀。”我沉默不語,一股暖流溫暖著我。

  三、有一次星期天,媽媽要出去了,我心中一陣狂喜。(我想著可以玩電腦游戲了)媽媽說:“你在家里好好寫作業、看書。”我先急急忙忙寫完作業,該刊課外書了,我看了編者的話,知道了一本書的大概意思。我看完后,就玩起游戲來,等聽見媽媽的腳步聲后,才關電腦。拿起書假裝看。因為我讀了編者的話,知道了這本書的大概意思,媽媽回來檢查就不會有漏洞了。雖然這件事媽媽不知道,我心里還是有點兒不踏實,因為畢竟是欺騙了我親愛的媽媽,但也不敢去承認。在這里,我要鄭重的向媽媽道歉:媽媽,對不起,兒子又錯了,以后再也不欺騙媽媽了。

  我們不要養成說謊的壞習慣,要誠實、守信,自己做過的事要敢于承擔責任!

真實的謊言作文7

  一直都作為真實的對立面存在,但謊言偏偏又是一個無比真實的東西,而真實,有時其實又是一個虛假的謊言。世界的復雜性造就了這對奇怪的組合,而謊言與真實的交織讓這個世界更加復雜。

  不要認為謊言是人創造出來的,鱷魚裝成水上的枯木以偷襲來飲水的動物,海葵把自己打扮得無比鮮艷,其實卻暗藏巨毒,豬籠草那甜蜜的汁液后便是昆蟲們的地獄。這些生物們所遵守的從上代傳下來的生存方式不也是另一種謊言嗎?所說說,謊言不是人創造的',而是萬物生來便會的,只不過人將它發揚光大了。

  謊言是絕對的,真實是相對的,自從人們學會記事之后,每年都會產生許多的真理,但經過時間的磨礪后,大多數真理都已被扔入了謊言的垃圾箱。亞里士多德這個名字相信上學的人都聽過,他最有名的不是他的文學或思想成就,而是他所攢出的許多關于物理的制定,在經過兩千多年后,這些原本被以為是真理的。制定幾乎全被證明為謊言,他也因此被我們作為天料。但是,亞里士多德他知道自己的制定是謊言嗎?那兩個名字間的人知道這些判定是謊言嗎?他們到死都認為這些判定是真理,我聽說過一句話:一塊鐵,我說它沒有雜技是因為有的雜質我發現不了,神說它沒有雜質是因為有的雜質神也發現不了!同樣的道理,我們所謂的真實又不過是沒有被我們揭發的謊言罷了,也許將來我的這句話也會被證明是謊言,不過我等不到那天了。

  謊言分有意與無意之說。但兩者都是人生中必要的組成部分。無意的暫且不說,有意的謊言卻是有著巨大用處。良藥苦口,忠言逆耳,真實的東西總是尖銳鋒利的,為了保護自己或他人不受傷害,謊言便成為了最有效的質牌。畢竟,在有人的心靈,身體甚至生命即將受到傷害的時候,也就沒有必要去比較謊言與真實了。要知道,活著,才是最重要的。

  真實,是每個人都向往的。謊言,則是每個人都需要的,因為沒有人能坦誠到不需要去欺騙,更沒有人有勇氣將自己的所有的秘密都公之于眾。

  人人都追求真實,卻沒有人能完全做到,人人都厭惡謊言,可它卻是必不可少。不過,我們不能只因幾處謊言的污點就忽略了周圍真實的空白。也許這個世界本身就是一個謊言,但它畢竟是真實的。

真實的謊言作文8

  假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和。想念吧,那快樂的日子就會到來。心兒會在未來變得活躍,盡管現在那么無聊,一切都如云煙,一切都會過去,那過了的又使你感到美好。—————題記記得三年級下學期的時候,有一天上數學課,我們大家在做卷子。大家做得認認真真,整個教室寂然無聲。我的同桌劉桂林卻例外,他在用一塊三角板扣在自己的大拇指上,洋洋得意,我不理睬他。

  一會兒,他假裝痛快萬分地說:“我的大拇指被卡住了!”我大吃一驚地說:“快把三角板拔下去呀!”我把那塊三角板往上一拔。劉桂林更加痛苦地說:“太痛了,輕一點!你太用力了。”我著急地說:“如果我不用勁的話,你的大拇指將永遠都是這個樣子的。”劉桂林灰心喪氣地說:“本來我是想欺騙你的,沒想到假事成真,弄巧成拙了。”

  聽他說了這句話,我有點意外,盯著他。有一個同學看到了這幅情景,跑上講臺著急地說:“黃老師,劉桂林的大拇指被三角板給卡住了,怎么辦?”黃老師毫不在意地說:“上課時間不專心學習,你們自己想辦法,我不管了。”什么,老師真的生氣了,不管我們了。我們該怎么辦呢?下課了,我們又繼續拔尺子,劉桂林痛得咬牙切齒。他說:“我真傻呀!早知道我就不騙你們了,我的手現在好痛。”接著,他留下了眼淚。正在我們束手無策時,劉桂林想到了一個辦法:“要不你在我的手上抹點泡沫吧!”他懇求我。我說好主意。于是,我和一個同學去找了一塊肥皂,把肥皂泡沫抹在了他的手上。劉桂林手上的三角板終于被拔了出來。大家都松了口氣,懸著的心終于放下了。之后我也有少許的`不愉快,這簡直就是真實的謊言,惡意的欺騙。

  我想起了狼來了的故事:在欺騙,捉弄別人的同時也會給自己帶來傷害的。但我靜下心來又想:也許劉桂林是逗我玩,誰讓他自稱“幽默大師”呢!我暗暗地笑了!他自己也遭受了痛苦,相信他也有所感悟,我就原諒他吧。我們應該善待身邊的每一位朋友。

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