我有一個想法

我有一個想法1

　　每個人都有自己的想法。有的人，他的想法很遠(yuǎn)大；有的人，他的想法很新奇。作為小學(xué)生，我也有一個很切合實際的想法。

　　在我們的`日常生活中，有一些不良現(xiàn)象。比如：

　　現(xiàn)今的許多人都喜歡養(yǎng)小貓小狗，可愛的寵物在帶給我們歡樂的同時，如果主人沒有管教好，它們也會對我們的生活造成不便。小動物們會隨地大小便，但它們的主人卻不及時清理打掃，引起人們的不滿和厭惡。

　　街道上，到處都是各種垃圾。人們吃完東西，就順手將竹籬、包裝袋隨便一扔；還有的人，為了圖省事，就把垃圾往車下、樓下一丟。絲毫不顧行人們和清潔工人們的感受……就這樣，原本干凈整潔的街道變得臟亂起來。

　　那該怎么辦呢？我想可以這樣做：一是從娃娃開始。我們可以先從娃娃抓起，培養(yǎng)孩子們的素質(zhì)教育，讓他們知道要保護(hù)大自然；二是對于大人，可以拍宣傳片，讓他們知道破壞大自然的危害。反正“有則改之，無則加勉”呀！

　　這樣，我們就可以還鳥兒一個明鏡般的天空，還魚兒一個湛藍(lán)的大海，還馬兒一方碧綠的草原，還我們一個美麗的家園！

我有一個想法2

　　我有一個想法，想讓我們身邊的人少玩手機(jī)、多陪家人。

　　我發(fā)現(xiàn)生活愛玩手機(jī)的人特別多。我記得有一次放學(xué)回家的時候，一回到家我只看見家人們都在玩手機(jī)。原本生機(jī)勃勃的家庭變成一個死氣沉沉的家庭。我叫他們，他們也不理我。

　　吃飯、睡覺、都在玩手機(jī)，就連上個廁所都在玩手機(jī)。心想：家人們都把手機(jī)當(dāng)成自己的寶貝，把自己的寶貝女兒、寶貝兒子當(dāng)成一個不重要的`物品。我傷心極了。我問媽媽：“媽媽，你們?yōu)槭裁炊甲兂傻皖^族呢？”“因為……”媽媽回答不上來，繼續(xù)低頭玩手機(jī)。

　　星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟出去散步。我看見別人的爸爸媽媽和孩子玩得快快樂樂的。但是我的爸爸媽媽呢？只顧著玩手機(jī)，不管我們了。我大聲的說：“爸爸媽媽，如果你們生下了我們，就有責(zé)任為我們負(fù)責(zé)。”爸爸媽媽被感動了，他們馬上把手機(jī)收起來陪我們一起聊天、一起散步。我的家庭又變成一個生機(jī)勃勃的家庭。

　　我希望現(xiàn)在還玩手機(jī)的家長們，請您們放下手機(jī)，多陪陪孩子，從“低頭族”變成“閱讀族”。

我有一個想法3

　　放學(xué)了，媽媽開著車來校園接我，在回家的路上，就開始堵車了，空氣中到處彌漫著濃濃的燃油味，我連續(xù)咳嗽了幾聲，自言自語道：“汽車排出的廢氣聞到了會對身體有害，更會破壞環(huán)境，要是我們每個人外出都開車，那地球?qū)�會轉(zhuǎn)成什么樣貌呢？”

　　有一次，我正在回家的路上，一輛汽車飛馳而過，空中飄起了黃色的塵土，我吸到了飛揚(yáng)的'塵土和汽車排出的廢氣，不禁頓時頭發(fā)暈，回家以后，我就很不舒服，還好媽媽給我吃了一點(diǎn)藥，我就慢慢地好了，我自言自語地說：“早是人們出行都騎自行車，坐公共汽車或地鐵，那環(huán)境該多好阿！”

　　此刻我們國家科技發(fā)達(dá)，但是環(huán)境卻很不理想，此刻藍(lán)天白云越來越少，海灘上的垃圾越來越多，海水變得越來越渾濁。如果人們繼續(xù)這樣坐視不管，地球必將變得破爛不堪。

　　因此，我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，制造一個空氣過濾器，裝在汽車的排氣孔上，每當(dāng)汽車排出尾氣時，空氣過濾器就會過濾那些尾氣，把它們轉(zhuǎn)成新鮮的空氣，這樣空氣就會更清新了。

　　我相信，總有一天，環(huán)境會變得更好，人類會變得更健康，地球會變得很秀麗！

我有一個想法4

　　最近，我們班出了一個笑話。中午吃午餐的時候，小明看到餐盒里的冬瓜，卻說這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)連一些常見的蔬菜都叫不出名字。比如，有的同學(xué)把韭菜和小麥苗搞混了，有的不知道西葫蘆是什么，還有的連我們吃的米是怎么種出來的都不知道……所以我建議國家給每一所學(xué)校建一個小型農(nóng)場。

　　我們可以把這個小型農(nóng)場分成一小塊一小塊的土地，每個班都分一塊。每個班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹，每一個星期由一個小組去給自己班上的蔬菜或果樹澆水、施肥、除蟲除草，并且用一個牌子把這種蔬菜或果樹的名稱、習(xí)性介紹清楚。輪到的小組去了農(nóng)場除了干活還要去參觀別的班的園地，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的'栽種培育方法。到了第二個星期又由另一個小組去澆水、施肥，并觀察別的班的蔬菜、果樹，大家輪流去農(nóng)場干活。

　　這樣一來，既可以讓同學(xué)們認(rèn)識更多的蔬菜、果樹，學(xué)到很多知識，又可以鍛煉同學(xué)們的身體，等這些蔬菜、水果成熟了，同學(xué)們還能吃到自己親手種的菜和水果呢！

　　大家說，我的這個想法好不好啊？

我有一個想法5

　　我今年八歲了，上小學(xué)三年級，每天都要背著沉沉的書包“龜速”前進(jìn)，小區(qū)的奶奶開玩笑說：“看把娃壓得都不長個了！”

　　我想長大以后發(fā)明一個“移動圖書館”，可以隨身攜帶，輕裝上陣。我想把外型設(shè)計成裝飾品，比如戒指、手環(huán)、項鏈、發(fā)卡、皮筋等樣式，這樣不僅方便攜帶，還美觀耐看。能源設(shè)計成多種供給模式，可以是光、風(fēng)、電、磁、氣、熱等多種能源供應(yīng)。啟動裝置多元化，可以用聲音、指紋、刷臉、心跳感應(yīng)等多種方式開啟。用腦電波，或者聲音，或者暗號，就可以調(diào)動移動圖書館里的任何一個聲音、影像資料。大多時候，只要一想，移動圖書館就會憑空跳出相關(guān)資料，以立體的.影像在大腦里呈現(xiàn)出來，讓人一目了然。當(dāng)然，因為是直接用腦接收信息，不但可以縮短閱讀時間，瞬間接收信息，還能保護(hù)我們的眼睛，避免過量閱讀對眼睛造成傷害。每當(dāng)老師布置了作業(yè)后，只要按一下啟動按鈕，用腦電波就可以建立聯(lián)系，快速作答。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還讓我有更多的時間發(fā)展課外興趣，實現(xiàn)理想。

　　從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日讓我的想法成為現(xiàn)實，造福全人類。

我有一個想法6

　　我們的生活越來越離不開手機(jī)了，因為手機(jī)能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。

　　有一個漫畫，畫著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周圍，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點(diǎn)，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機(jī)，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手機(jī)屏幕，手指飛快的點(diǎn)著，他們有的玩游戲，有的玩斗地主”，有的在打麻將”，有的`在看新聞頭條，有的在看電視節(jié)目，有的在看八卦新聞，大家都看的專心致志，不亦樂乎，手機(jī)都各自發(fā)出了嘩”哈”呀”叮”的聲音。他們都被手機(jī)深深地吸引了，沉浸在手機(jī)給他們的歡樂之中，毫不理會兩位老人，把兩位老人當(dāng)做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨(dú)。老奶奶呆呆的坐在那里，一動不動，臉上沒有表情；老爺爺看著他們，好像在說：你們都干什么呢，你們跟我們好好的過一個年不行嗎，非要和手機(jī)過嗎？下一次再這樣就都別回來了，這是過的個什么節(jié)呢，你們回來有什么意思，有什么用，下一次別在回來了”

　　還有一幅漫畫。有一個人在車站候車廳等車，他一直看守著自己的包，因為包里裝著貴重物和手機(jī)。過了好長的時間，車還沒有來，他自己感覺十分無聊，于是拿出了手機(jī)，開始玩起來了。一會幾，他就玩得入迷了，一個小偷見他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個人，暗暗地說：再見了，兄弟，包是我的了，謝謝你。”說著就一溜煙不見了。那個人玩了好一會，才清醒過來，可是包已經(jīng)不見了，急忙站起來找包。那個小偷早就跑的無影無蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機(jī)。

　　看了這兩幅漫畫，想到平時人們貪戀手機(jī)的情形，我有一個想法，想告訴人們：手機(jī)雖然對我們十分有用，但也不能太迷戀手機(jī)，更不能動不動就玩手機(jī)，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機(jī)，不要讓它把我們迷倒”了。

我有一個想法7

　　國慶節(jié)放假期間，我和在看新聞。有一條新聞對我觸動很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個職業(yè)就是高空清潔工。假期當(dāng)中，很多人外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的，吊到半山腰去撿垃圾，有時為了撿一個被枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個小時。不僅如此，hai非常危險，一不小心就會掉入懸崖，粉身碎骨。看到這里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個別的.方法來代替他們該多好啊！慢慢地，我的腦海中萌生出一個想法：假如我能做一個會飛的智能，它會代替清潔工把旅游景區(qū)危險的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機(jī)器人就會收到一個信號，準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發(fā)明一個會說話的智能垃圾桶，當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時，它會地對游客們說：謝謝合作！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會有所感應(yīng)，及時提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。要是能有這樣的機(jī)器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔、更了！

我有一個想法8

　　每天放學(xué)以后，都會經(jīng)過一條小路，那條有幾個垃圾桶，雖然都貼著標(biāo)識，但還是有些人亂扔垃圾。昨天，有一個小孩把礦泉水瓶丟進(jìn)了不可回收垃圾桶里。有時候，他們又隨便亂扔，扔到了地上。對于這種行為，我想：如果每個人都亂扔垃圾，那些回收垃圾的伯伯得到幾點(diǎn)才能撿完呀？所以，我決定讓所有人意識到垃圾分類這個嚴(yán)重的問題。

　　首先，我看見一個漂亮的小女孩，拿著一個塑料袋，她看也不看一下，就扔進(jìn)了其他垃圾。我本來想去提醒她的，沒想到那個小女孩竟然跑走了。然后，我又發(fā)現(xiàn)一個大人把礦泉水瓶扔到了地上，不過，他就像沒看見似的，跨著大步走過了。這下你們知道垃圾分類這個問題是多么嚴(yán)重了吧。

　　我想：為什么會出現(xiàn)這種情況呢？會不會是因為他們沒有一個正確的觀念意識呢？還是因為他們懶得去分類？我覺得，實際上是因為他們不想去分類，而且沒有一個正確的意識，我要讓他們知道怎樣分類垃圾，什么是分類，為什么要分類。分類垃圾不僅可以讓我們生活的環(huán)境更整潔、更干凈，還可以學(xué)會關(guān)于一些分類的知識，豈不是兩全其美嗎？

　　我覺得我自己可以設(shè)計一張有標(biāo)語和分類知識的'一幅海報，上了色，把它復(fù)印出來，把這些海報發(fā)給每一個過路的人，讓他們知道，垃圾分類不僅能讓我們生活的地方更整潔，還可以學(xué)到知識。從一點(diǎn)一滴做起，讓我們把每一個角落都變得干凈！一起努力，一定能行！加油！

我有一個想法9

　　手機(jī)是我們的好伙伴，有的用來學(xué)習(xí)，有的用來工作，有的用來看新聞，有的玩游戲。可是很多人卻沉迷于手機(jī)中，這是很危險的。就說我家吧，我的爸爸媽媽也愛玩手機(jī)，吃飯的時候玩手機(jī)，睡覺前也玩手機(jī)，甚至連上衛(wèi)生間的時候也要看兩眼手機(jī)。

　　有一次，我媽媽在做飯的時候又玩起了手機(jī)，飯已經(jīng)有糊味了，她還坐在那玩，還被逗得哈哈笑。我一聞到有糊味了，就趕緊大叫：“媽媽、媽媽有什么東西糊了？”媽媽這時才反應(yīng)過來，趕緊把火關(guān)掉了，我對媽媽說：“媽媽，要不是我在家不就發(fā)生危險了嗎？”媽媽一直說：”不好意思，對不起！對不起！”

　　還有一次，爸爸帶我到游樂場。他邊走邊玩手機(jī)，最后差一點(diǎn)把我?guī)У絼e的地方去，要不是我反應(yīng)過來了，爸爸還要往前走。我對他說：“爸爸，你是不是要把我?guī)�丟了哇？”爸爸一看趕緊說：“對不起，對不起，沒注意。”可是還是拿著手機(jī)看。

　　上周我過生日，吹蠟燭之前我許了一個愿望。爸爸媽媽問我許的'什么愿望，我說：“我想變成一部手機(jī)，這樣你們就可以天天抱著我，跟我說話，而不是抱著手機(jī)了。”爸媽媽一聽，有一點(diǎn)不好意思了。

　　從那以后，爸爸媽媽就不再像以前一樣總玩手機(jī)了，沒事的時候陪我唱歌、看書，我們還一起做游戲。我們的家也越來越幸福了，每天都有笑聲傳出，我愛現(xiàn)在這樣的家。

　　我有一個想法，我希望家長們都能夠放下手機(jī)，多多陪伴孩子。

我有一個想法10

　　隨著科技的發(fā)展，共享單車出現(xiàn)了，本來它應(yīng)該給人們的出行帶來方便，因為它既低碳環(huán)保，又能鍛煉身體。可現(xiàn)在很多人都不愛惜，出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。

　　共享單車的任意停放十分嚴(yán)重。我每天都能看到共享單車亂停亂放的現(xiàn)象，比如共享單車有的`橫在人行道，妨礙行人；有的停在小區(qū)的安全通道，擋住了進(jìn)出；有的靠在欄桿上、靠在大樹上、躺在草地上……真是多種多樣的停靠方式。記得有一次，我和媽媽路過萬達(dá)，看見交警叔叔把違章停放的共享單車運(yùn)上車，真是一項大工程，我心想：如果人們按規(guī)矩停放共享單車，還會出現(xiàn)這一幕嗎？甚至有的單車在使用的時候，受到了五花八門的破壞，有的鈴鐺壞了、有的座椅壞了、有的齒輪不轉(zhuǎn)了……損壞的各種各樣，數(shù)不勝數(shù)啊！

　　共享單車在一點(diǎn)一點(diǎn)損壞，我想呼吁人們：首先，騎車的人花點(diǎn)時間認(rèn)真把車停放好；其次，車的停放點(diǎn)安排管理人員；最后，希望交警部門認(rèn)真管理，宣導(dǎo)人們文明用車的意識。

　　讓我們一同記住：“我們每人邁進(jìn)一小步，社會就將邁進(jìn)一大步。”

我有一個想法11

　　有一天我在路上看見有一位阿姨把她吃完的東西隨手丟在地上。

　　我剛想上去阻止她，但我又想她會不會罵我呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我正決定去阻止她的時候，突然一個比我小的小朋友跑去阻止她，那個小朋友對阿姨說：“阿姨要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。”阿姨一聽很生氣地說：“小屁孩我自己的`事，你不用管。”說完她怒氣沖沖地把那個小朋友推開了，小朋友摔在了地上，我見了立刻上前把那個小朋友扶了起來。這時又有一個比那個小朋友還小的小朋友跑過去阻止那位阿姨，小朋友說：“阿姨不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境。”阿姨說：“我自己的事不用你管。”說完她又推開了那個小朋友，我又把第二個小朋友扶了起來。這時有很多路人都圍著那個阿姨七嘴八舍的說：“小孩子都比你懂事，你還在說他們，真丟人。”看見那么多人說她，那位阿姨慚愧地低下了頭，慢騰騰地?fù)炱鹆怂齽倓倎G的垃圾放進(jìn)了垃圾桶。

　　這件小小的事件對我震動很大，環(huán)境保護(hù)靠大家，人人都有責(zé)任把環(huán)境建設(shè)得更加美好。

我有一個想法12

　　最近，手機(jī)讓媽媽快成“低頭族”了。因為，手機(jī)的吸引力太大了！

　　有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，肚子餓了，抬頭一看，只見媽媽溜進(jìn)廚房，打開手機(jī)，開始“低頭耍手機(jī)了”。我悄悄地走近一看，她低著頭，專心致志地看著手機(jī)。手指忽上忽下，不斷地劃著，這手機(jī)宛如一塊磁鐵把她深深地吸引住了。我心想：媽媽可能把燒飯這件事忘得一干二凈。有時候，她在炒菜的時候也會偷偷地看手機(jī)，把菜炒糊了。

　　不僅媽媽喜歡看手機(jī)，很多大人都對它愛不釋手。有一次，有位叔叔騎著一輛電瓶車在我眼前飛馳而過。突然，只聽見“砰”地一聲，電瓶車倒在石階上，叔叔摔得爬不起來，他的.手機(jī)摔出老遠(yuǎn)。我走上前瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕仍然亮著光。我搖搖頭，心想：都是手機(jī)惹的禍啊。哎，手機(jī)的危害可真不小啊！

　　手機(jī)是一種電子產(chǎn)品，有輻射，對眼睛有刺激，長時間使用眼睛會疲勞，會近視。而且長時間對著手機(jī)，容易得頸椎病，肢體容易麻木，身體會受到傷害。

　　我有個設(shè)想：當(dāng)我們使用手機(jī)時間超長的時候，手機(jī)就會語音提示，說：“放下我運(yùn)動一下吧！”如果不見效，就會瞬間啟動保護(hù)眼睛模式—黑屏。

　　我希望自己的想法能實現(xiàn)，也希望這些玩手機(jī)的大人們，把玩手機(jī)的時間用來多陪陪孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我希望人們，不要沉迷于長期玩手機(jī)，這樣會讓人與人變得疏遠(yuǎn)了。

我有一個想法13

　　今日，教師讓我們寫一篇作文，題目叫“我有一個想法”。當(dāng)我看到題目時，我的內(nèi)心十分苦惱，心想：我該寫什么題材呢我該怎樣寫呢想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每一天和爸爸去買菜的情景。

　　每次去菜場它都會給我一種臟臟的、臭臭的`感覺，異常是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著的小販：“新鮮的豬肉白菜，快來買呀!來晚了就沒了。”那里不僅僅吵鬧，并且更臟，有汽車經(jīng)過的灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過去的時候我都會對他們說：“那里又臟、又臭、又亂，簡稱臟臭亂，你們還是到菜場里面買吧!”小販板著臉，皺著眉頭，生氣地吼著說：小屁孩，你懂啥，快點(diǎn)走，別打擾我做生意!”

　　我心里想著菜場外面不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)小販，因為菜場里面才是買菜的地方，外面是馬路應(yīng)當(dāng)有它自我的作用。我覺得城管叔叔應(yīng)當(dāng)對他們進(jìn)行批評和教育，讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生，一齊創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市。

　　我看過一個衛(wèi)生標(biāo)語，上頭寫著：多一份自覺，多一份清潔，創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。

我有一個想法14

　　最近，我發(fā)現(xiàn)很多家長拿自己的孩子成績與別人家孩子比，總是說別人家孩子好。

　　中期考試成績下來了，我的科學(xué)和品德成績一共考了88分，比月考成績進(jìn)步了8分。我滿心歡喜的拿著成績單，回家了。到了家，我看見媽媽坐在沙發(fā)上，臉色陰沉，我納悶，我問媽媽：“媽媽，你怎么啦？”媽媽生氣的.說：“你還有臉問！你看你，英語100，語文95，數(shù)學(xué)95，為什么科學(xué)和品德才考了88分？你看人家劉翰元同學(xué)，科學(xué)和品德一共考了98分，第一名！”我說：“可是，我也進(jìn)步了8分呀。”“人家可是98分，滾回房間背你的科學(xué)去！”我只好哭著走進(jìn)房間背科學(xué)去，這時，我也聽到了鄰居家貝貝的哭聲。

　　我建議我的媽媽，不要老拿我的成績和別人的成績比，應(yīng)該拿自家孩子以前的成績和現(xiàn)在的比。現(xiàn)在我建議天下所有的家長，人無完人，可能別人的成績好，但是品質(zhì)不一定好，比如，總是往地下丟紙張，給值日生帶來了巨大的麻煩等等。應(yīng)多看孩子的長處，不要老看孩子的短處。如果總是拿短處來打擊孩子，那么不但傷了孩子的自尊心，而且讓孩子永遠(yuǎn)也不愛學(xué)習(xí)了。

我有一個想法15

　　老師是傳授我們知識的，但是我們班有個同學(xué)非常不尊重老師，所以我有一個想法，我想對他說：希望你學(xué)會尊重。

　　一年級的時候，我們正在上課，有一個同學(xué)不聽課，而是在看書。老師走過去大聲說道：“你為什么不聽課，要看書？那位同學(xué)若無其事的說：“關(guān)你什么事？”老師覺得說是無效的，就用絕招——罰站。只見老師一把抓起他的衣服把他拉出來。他不服氣，用力的把自己的`身子向后拖。老師把他拉到講臺上，他卻趁老師不注意揮舞著雙手，把老師打了幾下，還不讓老師靠近，等老師靠近，他還想去打。我一邊看一邊想：他太牛了，敢打老師，這是一個多么壞的行為呀。

　　不尊重老師會有很多不好的地方，比如自己會給老師造成不好的印象，還會帶動人和他一樣不尊重老師。這樣會讓老師傷心，我們同班同學(xué)也會跟著他遭殃。我希望這些同學(xué)以后能夠多多的反省自己，當(dāng)自己做錯事的時候，就不要怪老師罵你。當(dāng)老師批評你的時候，也要虛心的接受。要是老師冤枉你了，你可以找老師說呀，好好說話，千萬不要動手呀。

　　這就是我的想法，我希望大家聽到我的想法之后，能夠多去觀察身邊人，讓他們也改正掉這個壞習(xí)慣。

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