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留有余地高中作文

時間:2022-12-03 12:25:05 高中作文 我要投稿
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留有余地高中作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的留有余地高中作文,歡迎大家分享。

留有余地高中作文

  丹麥人將尺寸不夠的小魚放生,孟子也曾說過不用細網捕小魚就會“不可勝食”。可以說,留有余地是人類在漫長進化過程中總結出的獨到智慧,是從長遠謀大利的生存之道。

  留有余地,是人在與自然相處中習得的謀利準則,“數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也”,留給生靈自由生長的余地,達到自然的和諧時,人類也從中獲取了不竭的鮮美食物。而在我們距農耕越來越遠時,這樣的準則也同樣被用于商業謀利,宋清為無力還債者留有余地,其中有成大業者便返還他足以致富之大利。留有余地,舍近求遠乃是智者謀利之道。

  留有余地,更是探求和諧的必修課。追求個人的內部和諧時,無論是滿足欲望或是嚴于律己,都要做到留有余地。桀紂之流放縱欲望,不給道德留余地,不給百姓留余地,終于亡國;而對自己過于苛刻的人不給快樂留余地,總有一天會掉入痛苦的深淵。而追求社會的和諧時,與人留有余地,寬容待人,才會贏得相互的尊重,走向理解。人與人,群體與群體,留有容納差異的余地,進而不同而為友,避免因矛盾引起的戰爭,獲得和諧。

  然而,留有余地隨著人類的進步,似乎正在悄然消逝。自工業革命以來,生產力的高速發展,人們對資本的狂熱追求,正將這種“慢觀念”驅逐。人心浮躁,社會迫切需要利,似乎“余地”已留不得,對工人的無情壓榨,對環境的無盡索取。獲利的多少與速度成為了競爭對手間的籌碼,沒有“養利”的時間,目光所及之處有利即謀,無人再有能力以未來的巨大損失留一份仍無保障的余地。

  事實上,在人類漸漸拋棄“留有余地”之時,世界正在給人們警告,冰川融化、大氣污染,許多動物瀕臨滅絕。對大自然近于壓榨的索取,最終引來了大自然對人類資源與健康的威脅,促使人們憶起古老的智慧,使可持續發展獲得新生。而兩次世界大戰對人類文明的打擊慘重,如今利益爭端、民族矛盾的戰亂仍不斷,對人民的安全造成了威脅。這無不警示著人們互不相讓的浮躁是時候該為留有余地的寬容讓路了。

  在導回“留有余地”的道路上,我們對內要行“中庸之道”,多留余地,尋求心靈的和諧;對外則多幾分寬容,不計較眼前小利,以發展為貴。而對于社會來說,削弱一切以利為目的浮躁價值觀,給發展留下喘息的余地刻不容緩,這正是消除激烈沖突,追求可持續發展的基石。

  留有余地,是時候回到人類所奉行的準則之寶座上來了。

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