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愛恨情仇作文

時間:2022-11-29 23:40:01 作文精選 我要投稿
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愛恨情仇作文(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的愛恨情仇作文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

愛恨情仇作文(精選3篇)

  愛恨情仇作文1

  人生之路,愛恨情仇,各種情感,從未停止。有甜有苦,有因有果。

  愛的這些話,有何人未曾聽過。可是又有多少人去真的做了呢?又有多少人知道去悔改了呢?

  恨的這些話,又有何人未曾聽過。可是又有多少人真的忍讓了呢?又有多少人知道用理智了呢?

  有時我也會想,人為什么要有愛恨情仇?可如今我知道了,愛和情是在讓你享受那過程,恨和仇是在讓你在痛苦中成長。一想到這些,我就會覺得,我沒有白走這一遭。因為,在這個人生中,我遇到了愛我的親人、朋友。我為他們哭,為他們笑;我也遇到了些討厭我性格的人,我在他們的咒罵聲中成長。

  愛是人們經(jīng)常掛在嘴邊的字眼,恨是人們生活中十分厭惡的字眼。愛有男女的情愛,有親人的寵愛,有朋友的關(guān)愛。他們是那雨后的彩虹;恨有同齡人的妒恨,有敵人的仇恨,有失敗時的.悔恨,他們是那雨中的暴風(fēng)。

  成長的我,懂事的我,覺得自己很幸運,在我因恨而氣時,有愛來維護我。愛像一堵圣墻,即使恨如何攻擊,他都不會退縮。可是,再強大的人,也會倒下,也許看到那一幕,你會崩潰,可你不得不認(rèn)清事實,因為現(xiàn)實很殘酷,所以我們必須學(xué)會獨自飛翔。

  “得失”這個詞告訴人們:有過得到就會有失去,只要過程美好,那就什么都值得。命運,也是如此,經(jīng)歷,只是想讓你成長。

  恨往往會逼你,可愛卻次次將它打倒。

  有人說,愛是一輪暖陽,會溫暖潮濕的心;愛是一股清泉,會洗去心頭的不悅;愛是黑暗中的一把火,會照亮暗淡的人生。

  總之,人活著,難免有愛恨情仇,所以,還不如別去躲避刻薄,張開雙手迎接自己的未來,無論結(jié)果好壞,都得試試才知道。

  愛恨情仇作文2

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚廣闊的天地。人生的一大快事,莫如讀書。優(yōu)秀的書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。我與書之間有著愛恨情仇的難忘故事。

  小時候,每晚睡前媽媽都會給我講個小故事。那時,我對圖畫書產(chǎn)生了濃厚的興趣,總愛問媽媽“這個字怎么讀,什么意思…”漸漸地我認(rèn)識了好多字,開始結(jié)巴又勉強地自己讀故事書。長大了,結(jié)果是每天瘋狂地看書。早晨看、中午放學(xué)看、課后看……你現(xiàn)在知道我為何戴高度數(shù)的眼鏡了吧,都是因為看書的緣故。

  我對書的愛是執(zhí)著的。身為小書蟲的我,更應(yīng)該體現(xiàn)出來。一次,媽媽叫我吃飯,我正在看《酷蟲學(xué)校》的`精彩部分,哪里肯放下。“噢,等一會兒!”一聲答應(yīng)后接著看。幾聲嘮叨后,媽媽有些生氣地走進來,無奈地說:“都叫你幾遍了,還不過來,飯都涼了!”我這才從容地站起來,回味了一下書中的情節(jié),愛惜地摸了摸書邊角的折印,才依依不舍地把書放回了原處。我真是愛書如命呀!

  恨,也有過。我常坐在馬桶上看書,爸爸卻說習(xí)慣不好,而且對眼睛也不好。一次,我禁不住故事的誘惑,拿著書在廁所里偷偷看。只聽腳步聲越來越近,我像風(fēng)一樣把書迅速藏起來,可是,仍沒逃過爸爸的火眼金睛。這次,爸爸嚴(yán)厲地批評了我。我有些“恨”這些書籍了,因為它們,我遭到了一向疼我的爸爸的批評。事過不久,我還是沒有經(jīng)得住書的誘惑,從操就業(yè)。恨,又化解了。

  這就是我與書之間愛恨情仇的難忘故事。

  愛恨情仇作文3

  四四方方的外形,小巧又精致,它是現(xiàn)代人必備的通信工具——手機。當(dāng)然,它的用途絕不只是用來聯(lián)絡(luò)。它呀,真讓我又愛又恨。

  愛

  有一回,我們一家到劉三姐大觀園玩。我沉迷于拍攝景物,與大部隊走散了。當(dāng)我翻看完一張張精美的圖片后,環(huán)顧四周,驚恐地發(fā)現(xiàn)周遭全是陌生的面孔!我感到前所未有的迷茫與慌張,握著手機的手已沁出了汗。“這兒人生地不熟的,怎么辦呀?”忽然,“叮”的一聲,手機響了,是媽媽!我連忙打開微信,冷靜下來,閱讀媽媽發(fā)送的內(nèi)容:“我們在看表演的地方,你快過來吧!”緊接著,媽媽又發(fā)了共享位置過來。

  我回了信息后,便根據(jù)定位找到了媽媽。多虧了手機呀!手機真有用!愛啊!

  恨

  幾年前,我得到了一部蘋果手機。看到鄰居大姐姐捧著它打一個叫“奇跡暖暖”的游戲,我對這種搭配服裝的游戲眼饞得很,手機一到手就立馬去下載了一個。我被牢牢吸引住了。一點進去,仿佛陷入了一個無底洞,無法逃離。一天下午,恰逢只有極簡單的兩項作業(yè)。按我平常的速度,吃飯前就可以完成,所以我一回家就捧起手機開始闖關(guān),就連外婆的呼喚,我都沒有聽見。6點已過,我的書包拉鏈依舊沒有動過……這一闖便到了500多關(guān),但我的作業(yè)卻被拖到了7點左右才完成。這樣日復(fù)一日地沉迷于游戲,導(dǎo)致我在語文檢測中只得了87分。就是這部手機,它使我的學(xué)習(xí)一落千丈,恨啊!

  那“87分”的'惡果,難吃!我回家大哭了一場之后便毫不猶豫地將游戲卸載了,將手機丟到了一旁,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  手機,它的益處不少,可以幫助我們聯(lián)系親朋好友,可以查找資料;但它的弊端也同樣不少,過度沉迷,讓我們的健康受損,學(xué)習(xí)下降。可謂是讓人又愛又恨。我們能做的就是把握自己,讓手機成為我們的幫手,而不是一只巨大的“攔路虎”!

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