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以我的為題的作文

時間:2023-10-15 07:18:25 話題作文 我要投稿

以我的為題的作文3篇【優選】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文3篇【優選】

以我的為題的作文 篇1

  如果你問我最喜歡什么顏色?我會毫不猶豫地告訴你:“我喜歡紅色!”

  我的紅色情結緣于紅領巾。我的媽媽是小學老師。在我還需要喝奶的時候,我就天天到她的學校報到了。每次到學校,看到活蹦亂跳的小朋友,我會高興得哇哇大叫,然后扯著他們胸前的紅領巾,咿咿呀呀地吵個不停。這時候,懂事的`小朋友就會征得媽媽的同意后,把紅領巾解下來,給我戴在脖子上。戴上紅領巾的我就會高興地咧開嘴,像得到了什么寶貝似的。小朋友們要上課了,他著急地要還紅領巾,可我卻怎么也不肯摘下來。于是,每次我都是高興地去媽媽那里,然后抹著眼淚回家。后來,媽媽為了不讓我哭,索性一到學校,就給我戴上紅領巾,然后戴回家,我也就成了全國最小的“少先隊員”。

  可能也就是從那時起,我愛上了紅色。買衣服,我喜歡挑紅色;買玩具,我喜歡挑紅色;甚至吃東西,只要是紅色的,我都愛吃。什么番茄、胡蘿卜、紅椒、紅蘋果、西瓜、火龍果,我永遠也吃不厭。上了小學一年級,我成為了一名真正的少先隊員,每天都與鮮艷的紅領巾相伴。星期天,我會把紅領巾洗得干干凈凈,折得整整齊齊的。同時,我還愛上了鮮艷的國旗和隊旗。每周一早上,我會無比尊敬地仰望鮮艷的國旗冉冉升起;搞活動時,我喜歡在隊旗下大聲地宣誓:“時刻準備著!”

  現在,鮮艷的國旗、隊旗和紅領巾,已經成了我生活中不可缺少的一部分。我愛紅色,更愛這紅色的稱呼——少先隊員!

以我的為題的作文 篇2

  “時光時光慢些吧,不要在讓你變老了。”每當這首歌的旋律在我耳畔響起時我就會親不自禁的想起我的爸爸。

  爸爸是一名工程師,常年出差,回來只能休息半個月就去上班了。俗話說的好“慈母嚴父”,而我爸爸也不例外,爸爸在生活上給了我無微不至的照顧,可是在學習上一點也不含糊。我有時卻把爸爸在學習上對我的要求當成“耳旁風”,那時的我只覺得您管的'太多,爸爸為我的學習上操了很多心,爸爸的兩鬢都已發白,頭發也漸漸脫落,眼角的魚尾紋日漸增多。爸爸抽煙的大部分原因都是因為我的學習,仿佛他的煩惱會隨著那些煙圈隨風遠去。我也在很努力的學,可是成績就是提不上去,我也很苦惱。

  正如歌詞上所說“總是向你索取,卻不曾說謝謝你”“直到長大后,才知道你不容易”“總是竭盡所有,把最好的給我”。每當我有困難時,您總是第一個來幫助我;我遇到挫折時,您會來開導我;在我迷路時,您會給我指點迷津,可是您也在變老。小時候您在我眼里是高大的,就像一個萬能的“機器人”,不會累,F在您在我眼里,雖然沒有了以前的高大、年輕,但還是智能的。

  爸爸把半生的精力都奉獻給了我們,自己卻老了。

以我的為題的作文 篇3

  理想是人生導航的燈塔,每個人都應該有自己的理想。我從小就有個美好的理想,那就是希望自己將來長大后能成為一名優秀的教師。

  一年級的時候,我看見老師用粉筆在黑板上寫字,就覺得非常有趣和新奇,就點燃了我想當老師的火花。后來有一次偶然,讓我體會到了,當老師的快樂。

  那一次,妹妹有一道題不會做,我非常耐心的給她講解,一步一步的.引導她。最后妹妹終于完全懂了,她笑著對我說:我有一個最好的老師。我聽了這話,心里暖洋洋的,就下定決心,將來一定要當老師。后來,我纏著爸爸,給我買了個小黑板和一盒粉筆。經常和妹妹一起玩老師和同學的游戲。我當老師,妹妹當學生,我像老師一樣給妹妹上課。

  既然我有了自己的理想,那么我就要一步一步朝著這個目標前進。我現在要堅持鍛煉身體,因為不論是哪行那業都要有一個健康的體魄。現在我還要好好讀書,當老師的基礎就是要有豐富的知識,才能教導學生。我還要鍛煉自己的口才,只有好的口才才能使學生更容易的聽懂。最后當老師要有好的心理素質,只有好的心理素質才能使學生們都是品德兼良的人。

  能成為一名優秀的教師就是我人生導航的燈塔。讓我們一起向目標前進,一起朝著目標努力奮斗。

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