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女漢子田兇猛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的女漢子田兇猛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
田佳怡是個(gè)全班出了名“兇猛”的女生。正是因?yàn)樗膬疵停覀兘o她取了一個(gè)綽號(hào)----“田兇猛”。
就在我們五年級(jí)開學(xué)，老師把原本在第四排的田佳怡調(diào)到了倒數(shù)第二排，那正是我的前面，這簡直就是“自然災(zāi)害”。我心想：“如果招惹她，會(huì)不會(huì)被她打“殘廢”了，還是對(duì)她好一點(diǎn)，比較安全。”
就這樣，我每次把作業(yè)傳給田佳怡以后，都會(huì)坐在位置上，一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭，就這樣我們友好的過了一個(gè)星期。
可有些事情還是避免不了發(fā)生了，事情是這樣的。那時(shí)候我拿著作業(yè)本傳給田佳怡，田佳怡傳給了傅禹睿。我叫喚她轉(zhuǎn)過身來，我騙她：“江老師說過，數(shù)學(xué)作業(yè)必須中午交，唯獨(dú)你沒有交，你就等著被老師批評(píng)吧。”她很震驚，半信半疑的。于是她東問西問，左問右問。她對(duì)我說：“作業(yè)本不用中午交，你騙我的吧?”“是，我是騙你的，哈哈哈哈!”我回答。于是，她把我前一秒交上去的語文《作業(yè)本》扔在了地上，并踩了幾腳，還拿著《作業(yè)本》朝我頭上扔來。
于是，我想“報(bào)復(fù)”她，可我還是太膽小了，只能想其它辦法對(duì)付她了。第二節(jié)課正好要寫作文，于是我就把她的“兇猛”行為寫進(jìn)了作文里。下課了，我把作文寫好了。前面的田佳怡轉(zhuǎn)過來說：“作文給我看一下，我保證不打你。”“不行，除非你求我。”我開玩笑地說。可是田佳怡不知道吃錯(cuò)了什么藥，頓時(shí)火帽三丈，摘下眼鏡，拿起我的水杯就開始追我。她把我從五樓追到了一樓，可還是不肯罷休。我心想：“還好我跑得快，不然我就要‘陣亡’了。”可是，好景不長，就在我從一樓跑回五樓的教室門口，我居然摔倒了。田佳怡拿起水杯，左斬右斬，就像將軍一樣威風(fēng)。就在那一瞬間，我感覺自己是那么的“弱小”。
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