關于捕魚的作文（精選3篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于捕魚的作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　捕魚的作文1

　　“一個好漢三個幫”這句話，在我們生活中是極為常見的，這句話告訴我們只有合作，才能創造出美好的世界。

　　去爺爺家看“拉拉豬羅！”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬，拉豬是爺爺家養的一條很大的拉不拉多母狗，非常可愛。

　　到爺爺家了，我和弟弟急忙下了車，把拉豬從后院叫了出來，和他嬉戲了一個多小時，我和拉豬都玩累了，正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水，里面游著幾條魚兒。我靈光一現，何不去捕上幾條，我拿著網子在水里揮來揮去，可是我在左魚就在右，根本撈不到，怎么辦呢？我對旁邊休息的弟弟說：“你拿著那根棍子在那邊打水，我就在這邊撈，我們要合作，懂嗎？”弟弟高興極了！我們便忙了起來，他把魚直至這邊，我就用網子把它們趕到角落，再用力一撈，哇！一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來，我把它們裝進桶子里，大喊一聲：“繼續來”。不一會兒，又一條大魚被我們合作的.撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們，我們每撈上一條魚，它就興奮地叫一聲。過了不久，奶奶在廚房喊了聲：“吃飯了。”我們才戀戀不舍地放下了“漁具”，并把撈上來的魚都倒入了水池。

　　這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心，又好玩啊！

　　捕魚的作文2

　　今天陽光明媚，我和姐姐、爸爸去北邊的小清河捉魚。

　　一路上，我和姐姐像兩只愛跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河邊，我們呼吸著新鮮的空氣，一會兒追蝴蝶，一會兒看水里正在嬉戲的小魚和小蝦。開始捉魚了，我們拿了兩張小網和一個小桶就開始撈魚。

　　首先，我們把已經準備好了的魚餌放進網，然后把它放在魚多的`地方。不一會兒，我們把網拿了出來，魚餌還在，可連一條魚都沒有，我們看見爸爸捉到了許多小魚，心里又羨慕又嫉妒。爸爸看見我們一條魚也沒捉住，就奇怪的問：“你們怎么一條魚也沒捉住呀！”我把事情說了一遍，爸爸哈哈大笑，說：“你們下網時把魚嚇到了，魚還沒有緩過神來，你們就收網，這樣什么時候也捉不到魚呀，應該多等一會兒。“

　　我們聽了這話臉一下子就紅了。我和姐姐按爸爸的指點去做，不一會兒就捉到了許多小魚和螃蟹，我們高興極了。下次我還要來捉魚，有興趣的同學也一起來吧！

　　捕魚的作文3

　　捕魚”這個詞我以前是有所聞而無所見。現在河是越來越少，污染越來越嚴重，更別說魚連水草都很難置身于水中了。

　　來到趙王河公園，我看到了久違的藍天、白云，清水不敢說，但勉強魚兒還能游在水中。妹妹打開魚網，在魚網里放了些昨天吃盛下的狗不理包子，用力的將魚網拋進水里，留一根線在岸邊牽著。我打開另一只網，卻發現上次鄰居用完忘記清洗，以至于面團粘在魚網上，很難清理。大姨媽將魚網置于水中浸泡，泡了一會兒面軟了，魚網才算清理好了。于是，我便打開魚網，放一些食物又拋灑于水中，等待收網。

　　這時，那邊妹妹已經收網了。一次收獲還不錯有十幾條小魚，妹妹高興的把小魚抓進水桶中。這時我的網也該收了，‘呀，怎么才兩條呀，怎么回事呢？！’我大叫起來。大姨媽和妹妹很不以為然，妹妹有些幸災樂禍的說：“呀，這個網以前捕魚就不多，這兩條還算多了呢！下次可能會捕空呦！”說完揚長而去。“哼”我偏捕一次多的讓你看，我就不信有那么邪門。我有些不甘心的又把網拋灑進河中。這次我多等了幾分鐘才收網，可正如妹妹所料，一條魚也沒有，后來我又倔強的撒了幾次，情況還都一樣。但失望之余我也有了一些收獲，我雖然沒有捕到魚但我卻捕到了幾只小蝦。這使我原本失望成灰的心情有所好轉，但我最后還是被那魚網所懾服。大概魚不喜歡那個顏色的網或者是不喜歡這樣的'魚實。我自我安慰的想。眼看到了中午，太陽公公笑呵呵的出來了！今天的收獲還算不小，40多條魚和5—6條小蝦。

　　我們騎上車子喜滋滋的朝家走去。一路上說說笑笑。我說“狗不理包子魚倒愛吃上了！”妹妹也風趣的說“干脆改名叫‘魚愛吃包子’吧！”我們都大笑起來了！

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