描寫夏天的高中作文700字3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫夏天的高中作文700字3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫夏天的高中作文700字 篇1

　　落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。

　　夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。

　　池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”。

　　夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的'眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。

　　夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。

　　走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

描寫夏天的高中作文700字 篇2

　　時光荏苒，白駒過隙。不知不覺我就要離開快樂的小學了，還沒來得及抓住那流星似的時間，它就不留下任何痕跡的悄悄走過了。六年來，我和同學們一起共度七彩的童年，和老師一起共度快樂的課堂。老師、同學們，是你們讓我從原來的井底之蛙，變成現在的遨游天空的小鳥的！

　　六年如一日，想不到這么快又要從天真的兒童轉化成熱血的青年了，我真舍不得啊！

　　舍不得，和藹可親的老師！老師您現在是否在看我的作文啊！您還記得那件事嗎？那是一個烈日炎炎的夏天，您剛剛接下我們班，我們大家還都對你很陌生。但當您上完第一節課的時候，我們對您已經不再陌生了。我從您那一個個美妙而又幽默的新詞中，感受到了你對教學的熱情。從您一個個風趣而又可愛的動作中，感受到您對學生的關愛。不久我還被您深深的感染了，我被您的教學的熱情感染了，變得樂在學中、孜孜不倦；我被您對我們的關愛感染了，變得樂觀開朗、自強不息。老師這都是您給予我的，您對我的愛可以比得上無私的母愛，偉大的父愛，您和我素未謀面，但卻對我如此的關愛，我永遠不會忘記您的和藹可親的老師！

　　舍不得，天真可愛的同學！同學們，你們是否和我一樣的那么依依不舍。我想你們是的，我相信你們也和我一樣不會忘記我們在小學所做過的.每一件事的。回憶一下吧……那又是一個烈日炎炎的夏天，我們在緣分的幫助下，有幸在人山人海中相遇，我想那不是偶然，而是命運的安排。但是為什么，命運又要我們經歷這么殘酷的分別啊！每當想起我們一起奮斗學習的歷程，一起快樂玩耍的童年，我就會情不自禁的流下戀戀不舍的淚水。

　　舍不得，五彩繽紛的小學生活。小學給予我的真是太多了，我不想它就這樣，一步一步的遠離我。每天快快樂樂的做起早操，每天快快樂樂的上課，真是太愉快了。我不否認，上初中也有這樣的生活，不過我感肯定，那時的生活和現在的比起來是遠遠不足的，簡直會是天與地的區別。小學永遠會是最美好的！

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這個道理我明白了很久了，但是我從來沒有經歷過這樣事情，現在我終于經歷到了。那種感覺，是那么的痛不欲生，但又想活著等代相見的一刻。“此事古難全，千里共嬋娟”希望我們真的功有著這美麗的月色吧！

　　一陣寒風吹過，吹寒了我的心，更吹累了我的心。我慢慢的，慢慢的睡著了……“主人，看你很心疼吧，讓我給你一個愿望吧！”“我要這個代表結束的夏天，永遠也不結束！”……

描寫夏天的高中作文700字 篇3

　　在我上小學那會兒，大人們總是早出晚歸，忙里忙外的，我不上學的時候，總覺得無聊透頂。

　　記得當年剛從溪村搬到這個陌生的地方來，我承認那時的我很內向，極少言語，更談不上交朋友，在這里的第一個朋友是因為在家門口經常見到面，她向我打了招呼，便很快的熟絡起來。

　　能遇到王浩冉，就是因為和她去家后面，橋巷子里的古宅抓貓，人生的際遇大抵也不過如此！

　　那是初夏的周末，午后我的朋友小澤神神秘秘地說：“知道后面古宅里有貓么？好小好小的貓，眼睛都還沒有睜開呢！”興奮激動的語氣誘惑著我，點點頭，我們便興沖沖地去了，站在宅子院外聽見里面此起彼伏的貓叫聲，正猶豫要不要進去的時候，門“吱呀”一聲開了，宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前：“小朋友，抱兩只小貓回去吧，剛生下來的貓崽喲！”小澤高興壞了，一個勁的點頭，我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒，可是誰也沒有伸手去接，于是老婦人直接把籃子塞給了我。

　　抱著竹籃，我們開始犯難，大人是無論如何不會允許養貓的，該如何是好？上了橋，把籃子往石墩上一放，發起了呆，突然有一個聲音響起：“吶，把貓放在這干什么？”他的臉上盡是溫柔的笑，夏天的陽光打落在他身上竟沒有一絲燥熱的感覺，只被過濾的有一綴一綴柔和的質感。“別人送的啊，可是家里又不能養。”“是這樣啊！”“那你要么？”“啊？”少年呆在貓身上的手忽然僵住：“給我么？”“嗯”

　　陽光此刻有些偏斜，成不規律的形狀灑落在橋頭，少年抱著貓往回走，拉長的影子在身后愈發顯得高大。過了橋這才發現他就住在我家前面。在小區的花園里，他把竹籃放在石桌上，一臉愛憐地用修長的`食指輕觸著貓的頭。空氣中溫熱的氣息十分迷人，允吸迷人的果子味，“我是夏郁，你呢？”我笑著問。少年抬頭，那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪，引人入勝。“王浩冉，C小六年級，馬上就畢業了呢！”他微彎眉淺淺一笑，就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個少年。“真巧，我是五年級的！”我大聲地說道

　　校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞，一下子就拉近了距離，在天朗氣清的日子里認識的每個人都讓人覺得愉悅，想哼一支自創的無名曲調，即使不成調，可在這明媚的陽光里也是那樣的獨特。

【描寫夏天的高中作文700字】相關文章：

描寫夏天景色的高中作文12-04

描寫夏天的高中作文600字3篇03-22

描寫夏天的高中作文800字五篇03-27

精選描寫夏天的高中作文600字三篇03-28

關于描寫夏天的高中作文800字3篇12-09

有關描寫夏天的高中作文700字五篇03-27

關于描寫夏天的高中作文600字3篇03-31

【實用】描寫夏天的高中作文600字三篇03-28

【精品】描寫夏天的高中作文700字三篇04-01