我身邊的好老師小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我身邊的好老師小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣在我眼前閃過。我四年級的班主任張老師就是其中一個。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)厲又溫柔的眼睛，張老師很愛笑，那張臉上差不多每時(shí)每刻都掛著甜美的笑容，一副和藹可親的樣子，大家都很喜歡她。

　　老師在學(xué)習(xí)上對我們可嚴(yán)厲了。有一次，在上課的時(shí)候，我拿著尺子總是玩來玩去，老師看見了，只是盯了我一眼，可我并沒讀懂，當(dāng)老師的眼神一離開，我又繼續(xù)玩了起來。玩了一會兒，已經(jīng)到了下半節(jié)課，可上半節(jié)課老師講的知識，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。到了下課，老師把我喊進(jìn)了辦公室，她問我：“你知道為什么要喊你來嗎？”我漲紅了臉，吞吞吐吐地說：“因?yàn)槲疑险n在玩尺子�！薄笆堑�，你身為一個班長，你得先做好自己，才能管好別人，而且遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，是每個學(xué)生學(xué)好知識的必然條件�！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭。

　　老師對我們的生活也很關(guān)心，有一次，我感冒了，當(dāng)時(shí)正在上語文課，突然感覺身體很不舒服，頭很暈，同桌告訴了老師，老師走過來，摸了摸我的頭，并且和藹地說：“哪兒不舒服呀？先趴到桌子上休息一會兒，要是不能堅(jiān)持老師就打你媽媽電話，接你回家休息�！崩蠋熌请p溫暖的手好神奇，我感覺我的頭好像沒那么疼了。

　　這就是我身邊的好老師，最讓我敬佩的老師！

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