以目標為話題的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的以目標為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以目標為話題的作文1

　　彈指間，小學五年時光灰飛煙滅于談笑中。回顧過去，在家人、老師和同學的關心、幫助和支持下，我的思想漸漸成熟，學識不斷進長。這學期，迎來了六年級的學習生涯。六年級，是小學生活的決勝階段，即將面臨畢業跨入初中生活，不知不覺，發現沖鋒初中的號角在耳邊已經響起。

　　初中課程增多，難度加深，學習任務繁重，肯定會面對前所未有的巨大壓力，為了明年適應初中生活，一開學，我就為自己制定了一個小目標：提高學習、生活的效率。我感到，效率是輕松學習的法寶。那么，如何提高學習、生活的效率呢?

　　爸爸首先為我提了一個建議：保持好心情。心情可以說是提高效率最重要的一點，它直接關系著生活的狀態。心情好，就有興趣，自然精力集中，干什么都起勁;反之，心情差，心不在焉，浪費時間，什么都不想做。所以，平時我一定要向老師多請教，與父母多溝通，和同學多分享，放寬心胸，學會包容，不驕不躁，勇往直前，開開心心每一天!

　　媽媽也來參與，對我說：“兒子，咱不能只盯在學習上，眼光放長遠，身體也要鍛煉好，畢竟，身體是革命的本錢，你更應該擁有一個健康的身體。”想想也是，每次感冒都痛苦無比，既心情煩躁又影響學習。首先每天堅持20分鐘晨跑，其次做仰臥起坐、俯臥撐，一樣都不可以斷，這不僅僅是為了今后的體育考試，更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因為學習把身體拖垮了呀。

　　莎士比亞曾警示過我們：“拋棄時間的人，時間也拋棄他”;魯迅先生也有句格言：“哪里是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習工作罷了”。從這些名人名言中，我領悟到，利用好時間，也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒，學習做事要有緊迫感，在有限的時間內做好每一件事情。比如，課堂45分鐘內認真聽老師講的每一個知識點，做作業時要給自己限定一個時間。業余時間也要利用好，早晨可以讀一會兒語文、英語，睡覺前可以看30分鐘書，適當留點玩耍的時間，把時間安排好，會更有條理性，學習生活不慌亂。

　　還有一個必須堅持的.好習慣：讀書。“生活因讀寫而美好”，這方面我是嘗到了甜頭的，以后上初中高中也要堅持，哪怕每天10分鐘也好。堅持閱讀，就能為我們提供更好的思路。書讀得多了，視野自然就寬闊了，遇到問題就能迎刃而解了，還怕學習上的“攔路虎”嗎?

　　這就是我新學期的打算。我相信，扛著這個小目標，一定會點燃我成長的新希望!

以目標為話題的作文2

　　語文，是門博大精深的文化，在初中學習語文的這段時間里，我獲益良多，從而總結出了一些經驗。

　　初中時段，我們學的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內容，我們學習這些課文是為了學習這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個方法來分析我學習的經驗。

　　考試的第一部分是語言運用，一般我們學習課文時，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時的`積累。第一部分里還有排序，概括內容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認真看清序號里的內容，選完之后，按你選的序號連起來讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時節、地點等，進而進一步分析。做文言文時，與平時在課堂上學習文言文時積累的一些重要字詞的意思或平時課堂上老師講文言文練習時的積累有關，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時間的勤背誦，不寫錯字，自己默寫。

　　第三部分就是現代文閱讀，我們首先要仔細閱讀文章，了解這篇文章的結構，然后分析作者想要表達的思想感情，對一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時需要多讀幾遍文章。

　　對我而言，我在文言文和現代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

　　試卷的第四部分就是綜合性學習和作文，寫作文時，先審題，根據主題或題目，構想好大概內容。寫開頭時，語句要優美，精練，整篇文章下來，內容要豐富，層次分明，有粗有細，并運用修辭手法，使文章更優美，更生動。寫作文還有一個重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

　　這就是我的考試經驗，對語文學科，我認為自己要達到優秀，絕對不能低于90分，現在，我要更加努力，達到這個目標。

以目標為話題的作文3

　　理想能給予我們奮斗的力量，目標是為我們指引方向的路標。——題記

　　人生路途漫漫，我把生活詮釋成一種孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，可我卻不愿止步，期待一份轟轟烈烈舉世無雙，知道筋疲力竭。暮然回首，原來道路兩旁不只是學海，還有自己的'人生的理想、目標。

　　也許在提海里浸泡太久，有些浮腫。我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去疲倦二字。打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋點綴的格外溫馨。我不奇怪，一點也不，奶茶每天準時出現在這里，風雨無阻。何況我現在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進發呢?我的目標是考上好的大學，我的理想是當一名老師。

　　曾經我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今我卻為一篇小小的關于《目標》的文章卻讓我的思緒停泄不前，心中莫名地產生了一種可拍的迷茫。

　　是自己不夠努力嗎?不是。是自己的理想太難實現嗎?也不是?那你為什么偏偏表達不出來呢?

　　我不住的問自己終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案，揮手間，我碰到了那杯奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖奶茶傾刻入肚，一股暖流自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱拋至九霄云外。

　　輕輕地，我聽見門被開啟，以后頭。媽媽進來了，我看著媽媽嗎說：“媽，你說目標和理想在哪里呢?”媽媽笑了笑說：“時間不早了，早點休息，明天告訴你。”我滿腦問號，卻又非常期待明天

　　第二天早晨，媽媽便我叫起來，和媽媽一起來到陽臺。這個時候遠望東方，一輪紅日正徐徐升起，象征著新的一天到來。媽媽說：“理想和目標其實都在每個人心中，當你迷惘不知所措的時候，他們就像這輪紅日一般，為你帶來光明。為你指引方向，讓你的人生之路更加精彩”

　　當我回到房后，細細品味母親的話，沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時間靜止一般，我全明白了，既然明白了，那也就知道該怎樣去奮斗了，這時向窗外望去，那輪紅日已經高高懸掛在天空，是那么耀眼。

　　只要我們去努力去奮斗，在我們的正前方，目標正在對我們微笑。

以目標為話題的作文4

　　人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會因世界的龐大而迷失了方向，正是一個心中的意念，一直領導著我們，它就是理想，是我們人生的一個堅實的目標。正是這個人生的目標，他措使著我們奮發向進，最終攀上人生的最高峰。

　　每個人都擁有著自己的理想，而理想是美好的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想卻從未拋棄過任何人。我堅信，有理想的人就是一個“大寫的人”。

　　我的理想是當一名律師，每當我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么希望，在不久的將來，能像他們那樣在法庭上替我的當事人洗清冤屈。

　　成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我，當我累了時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書厭煩時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當我松懈時，它會提醒著我。無時無刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。

　　也許你會問我：“你為什么要當一名律師呢?”那么我會告訴你：“我想當律師不僅僅是為了我在學業、事業有所成績，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量。”我現在正在為了這個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我知道，一味的光憑想象是不會有什么好人生的。所以，我必須付出于實際行動，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領悟出一些做人的道理;在學習上，我必須努力地從書上得取豐富知識。

　　在生活中，不管遇到什么困難，我們都應該冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的`事物。在學習上，我們應虛心納謙，抱以不恥下問的學習精神努力向進，為自己的目標奠定堅實的基礎。

　　記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈，在無私的理想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強者。

　　朋友們!你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。

以目標為話題的作文5

　　剛來轉到這個陌生的學校時，陳老師給了我很大的啟發，她用一個故事教會了我們“目標+動力=成功”。

　　第一次上課，老師并不是為我們制訂班規，而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫出了一個圓，幾十雙好奇的眼睛看著她，等待接下來的講解。“同學們，在這條環形路上有一塊價值連城的黃金，誰先到達誰就是它的主人，你想得到它嗎?”老師笑著問。“想!”大家的聲音整齊，有力，似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人。“但中途一定會遇到一些困難，你會堅持嗎?”老師接著問。這次大家沒有盲目回答，我也陷入了沉思，做到堅持一詞太難了。

　　老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個節點，并告訴我們要取一個黃金，其實并不難，這就像我們的人生一樣，如果你心中確立一個目標，每天走0.5公里，只要天天向前走，讓執行力支持你的夢想前行，你離目的'地就會更近了一步，這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒有目標，那么就會像一個無頭蒼蠅一樣亂撞，更沒有前進的動力。老師看著我們，并沒有做更深入地講解。

　　第一次月考我的數學競沒有及格，這個打擊是致命的，讓我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了嗎?不就是無藥可救了嗎?上課時，老師將手中的成績單揚了揚：“這次考試有的同學成績不理想，還記得我入班時給你們講得那個故事嗎?你的目標在哪兒?下一次你要考多少分?到達班級多少名?為了這個成績，你打算付出什么努力?”老師一連串的問題，猶如在黑暗中點亮的一盞盞明燈。

　　從那以后，我開始制定專屬于自己的計劃。老師講的每一個知識點，我都在腦海中重復的問自己聽懂了嗎?克服一道難題，一次聽不明白，再練一次。次又一次的審問自己，努力時的是否朝目標又靠近了一步?迎接晨光讀書，在朗朗書聲中加強自己的記憶;上課緊跟老師的步伐，課下時專注的練習。我最喜歡夜晚的寧靜，學一天的知識后，捧一本心愛書去讀。臨睡前將目標重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回，班級第16名的成績較之以前已是一個進步，公布成績的那一刻，我握緊了手中的筆。

　　班級的表彰大會上，陳老師為班級前20名同學發了一張表格，由自己制定下一次目標，但要切合實際。這一次數學考了96，我鄭重地在目標格中填上了：99，這是我的目標，也是我前進的動力。

　　“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”我終于明白陳老師的話的含義，目標+執行力=成功。只有有了目標，人生才會更加有意義!

以目標為話題的作文6

　　我們出生時，都會帶有一顆有目標的種子。或許我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。

　　目標，老師說：“沒有目標的人就如同行尸走肉。”我安靜下來不斷地問自己。目標，我的究竟目標是什么？

　　我從未認真傾聽過老師說的話，就這么不經意的一句話，竟讓我銘記于心。在老師這句話出現在腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的問自己，為何而學習？我從來都沒有想過，自己為何學習。或許和大多數人一樣，學到了知識、掌握了技術，長大后才能在社會上立足。那只不過是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標，又是什么呢？

　　目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現在我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會因此而墮落。

　　有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。

　　那一次的.英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓老師和同學對我另眼相看了一番。讓老師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學習態度，能學好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自己的錯。

　　為了讓老師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要達到110分。

　　最后成績單發下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有達到目標，沒有一點進步？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子，你也有進步啊，不是嗎？每天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有達到目標，至少你努力過！”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。

　　雖然沒有達到預期的目標，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了，讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。

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