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以小鳥為題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的以小鳥為題的作文,歡迎大家分享。
以小鳥為題的作文1
從前有一只小鳥,它要去找夏天,還要去游泳。
一天,它在天空中飛行著,它看見(jiàn)天上有一個(gè)太陽(yáng)很曬人,陽(yáng)光也會(huì)刺到它的眼睛。它看見(jiàn)了一只烏龜,烏龜長(zhǎng)著一個(gè)大大的龜殼,一雙明亮的眼睛,短短的小手。
小鳥說(shuō):“你不熱嗎?”烏龜說(shuō):“我的'身上有外殼,它可以抵擋陽(yáng)光,一點(diǎn)也不熱。”小鳥說(shuō):“你知道夏天在哪里嗎?”烏龜說(shuō):“我不知道夏天在哪里。”小鳥又飛走了。
它又看見(jiàn)一只小兔,小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓溜溜的眼睛,小小的手。小鳥問(wèn)小兔:“你知道夏天在哪里嗎?”小兔回答:“不知道。”小鳥很累了,它就停下來(lái)游了一會(huì)泳,小鳥在池塘里自由自在的游泳。小鳥一會(huì)潛水,一會(huì)在水里翻跟頭。它一會(huì)蛙泳,一會(huì)像狗刨。游泳結(jié)束后,小鳥就又出發(fā)了。
它飛啊飛啊,看見(jiàn)下面池塘里有一些荷葉,荷葉是綠色的。像盤子一樣,還有一些荷花已經(jīng)開放了,還沒(méi)有開放的荷花像一個(gè)綠色的箭筒。青蛙在荷葉上玩耍,在荷葉上跳來(lái)跳去,從一個(gè)荷葉上跳到另一個(gè)荷葉上,開心極了!小魚在水里歌唱,歌唱著夏天來(lái)了。
小鳥現(xiàn)在終于知道夏天就是荷葉變綠了,荷花開放了。
以小鳥為題的作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)一只可愛(ài)的小鳥當(dāng)作禮物送給我。我看見(jiàn)了,欣喜若狂,立刻拿過(guò)來(lái)賞玩。精致小巧的鳥籠里,小家伙圓圓的`小腦袋左看看右看看,一會(huì)兒撲棱棱飛到東,一會(huì)兒撲棱棱飛到西,不安分一會(huì)兒。我拿來(lái)媽媽特意買的鳥食喂它,它連看也不看。第二天,關(guān)在籠子里的小鳥不僅不吃食物,也越來(lái)越?jīng)]有精神。這是為什么呢?我認(rèn)真地想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小鳥為什么不快活呢?是不是因?yàn)樗毂魂P(guān)在籠子里,既沒(méi)有人來(lái)看它,也沒(méi)有朋友陪它玩?要是我整天被關(guān)在籠子里,我也會(huì)不開心的。我們把它放了吧。”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯后,我們來(lái)到一片樹林里,把小鳥放飛了。小鳥在空中對(duì)著我直拍翅膀,好像在說(shuō):“謝謝你!”我心里和小鳥一樣快活!
以小鳥為題的作文3
愛(ài),生命力量都抵擋不住。愛(ài),在世界上是一個(gè)很寶貴的東西。愛(ài),永遠(yuǎn)存在。下面是我放飛小鳥的故事。
那一次,奶奶從窗外抓住了一只小鳥。爺爺用繩子把小鳥的腳脖綁住了,說(shuō)讓我和弟弟帶著小鳥去操場(chǎng)玩,我們同意了,于是我和弟弟帶著小鳥去操場(chǎng)玩了。
到了下面弟弟拿著繩子晃來(lái)晃去把小鳥晃的不知道東西南北。我給弟弟要過(guò)來(lái)繩子,我把小鳥放到地下,我跑著小鳥也跑著。跑了一會(huì),我把它放到我的手心里,我看見(jiàn)它可憐巴巴的樣子,一雙黑溜溜的眼睛充滿了驚恐與不安我突然覺(jué)得,它好可憐。于是我想把小鳥放了。
我就給弟弟說(shuō):“碩碩,我們把小鳥放了吧!”弟弟說(shuō):“不要放小鳥我還沒(méi)玩夠呢!”我說(shuō):“你看小鳥的'樣子它多可憐,它可能正想媽媽呢?媽媽也正著急的找它。它被我們戲弄了失去了自由,也沒(méi)有了快來(lái)。保護(hù)小動(dòng)物,還是把它放了吧。”弟弟說(shuō):“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把繩子剪開,我拖著小鳥把它放了。
開始它不敢飛了,試了幾下發(fā)現(xiàn)自己可以飛起來(lái)了,就頭也不回的飛向窗外,飛向了高高的藍(lán)天,我真高興!
這次放飛小鳥讓我懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也有生命,它們是我們的朋友。
以小鳥為題的作文4
今天,姑父抓來(lái)一只小鳥,這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色,灰色中間還夾雜著一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長(zhǎng)繩捆著,小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍,一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的.撲騰著,空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!于是我就拿了一個(gè)一次性杯子,跑到廚房灌滿了水,然后小心翼翼的端到小鳥面前,可是小鳥不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點(diǎn)把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。于是我就不理它了,第二天早上小鳥好象快要死了,一副無(wú)精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想爸爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著它來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉,小鳥先是呆了一陣,見(jiàn)我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了小鳥,農(nóng)民伯伯就多一絲微笑,農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。
以小鳥為題的作文5
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我在想要是我是小鳥該多好呀!不用整天呆在學(xué)校里上課,不用放學(xué)回家寫作業(yè),也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由,要是我是一只小鳥,我該少了多少煩惱啊!
時(shí)針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看。看到了人們?cè)谧鐾盹垼行┤俗诓妥狼俺燥垼鍌(gè)小女孩跳繩,五個(gè)小男孩打球,我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚,山上有許多人在爬山,還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,想去哪就去哪,此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的'時(shí)間。
丁零零鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒,又到了上學(xué)時(shí)間了,剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥該多好呀!
以小鳥為題的作文6
一天放學(xué)回家,姥姥說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),我給你找來(lái)一個(gè)好朋友。”我說(shuō):“什么好朋友啊。”姥姥說(shuō):“你來(lái)看看。”我放下書包跑到陽(yáng)臺(tái)一看,小巧玲瓏,彎鉤似的嘴巴,一雙圓溜溜的眼睛,一身色彩斑斕的羽毛,一只美麗的小鸚鵡警惕地望著我。我拿來(lái)小米放在籠子里它驚慌失措地?fù)潋v著翅膀,好象怕我傷害它。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)籠子里留下了它的.杰作——鳥糞。
當(dāng)我知道它的來(lái)歷,(.)看到它在籠子里焦躁的走來(lái)走去,還不時(shí)地喳喳叫,好象在尋找什么。我問(wèn)媽媽:“它是不是想它的媽媽了。”媽媽說(shuō):“如果是你被關(guān)在籠子里找不到媽媽怎么辦呢。”我說(shuō):“找媽媽”。于是我就有了放飛的打算。
星期六中午剛吃完飯,我終于想通了,我一定要把小鳥放走,于是我和媽媽一起把小鳥放飛了,
通過(guò)這件事媽媽教會(huì)我對(duì)小動(dòng)物要有愛(ài)心,我很感謝媽媽。
以小鳥為題的作文7
早上,我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了,寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥,小鳥它是多么可憐,于是我二話不說(shuō),就把小鳥趕快放在家里的火爐旁,小鳥漸漸的暖和多了,我便對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,從這以后,這兒就是你的家。”我還給小鳥取了一個(gè)好聽的名字“來(lái)福”,來(lái)福漸漸長(zhǎng)大了,它的顏色非常鮮艷,五彩繽紛,令人心曠神怡。
來(lái)福漸漸的會(huì)飛了,我非常高興,盼著來(lái)福能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我天天給來(lái)福吃很好的糧食,我和來(lái)福的`感情也越來(lái)越深。
有一天,窗外有一只像來(lái)福一樣的小鳥,來(lái)福見(jiàn)了咕咕的叫個(gè)不停,我想那只小鳥是不是它的媽媽,我便把來(lái)福抱過(guò)來(lái),來(lái)福飛了一圈又來(lái)到我面前,我便對(duì)來(lái)福說(shuō):“來(lái)福,你回家吧!你的媽媽來(lái)了。”來(lái)福又咕咕的叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“謝謝你當(dāng)初對(duì)我的好意,我現(xiàn)在要走了,以后我也會(huì)再來(lái)的。”我把來(lái)福輕輕捧起,來(lái)福然后向藍(lán)天飛去。
以小鳥為題的作文8
暑假的一天,我在看書,看到書上說(shuō)八哥能說(shuō)話,就覺(jué)得很新鮮,于是,我叫爸爸幫我買了兩只,小鳥買好,爸爸轉(zhuǎn)告我說(shuō):“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃,有時(shí)候也可給它們吃一些水果。”我點(diǎn)頭說(shuō)知道了。
一回到家,我立刻把鳥籠放到陽(yáng)臺(tái)上,到了下午,該是給小鳥喂食的時(shí)候了,于是,我拿起喂鳥用的小盆子,放入半盆飼料,再加入一點(diǎn)水,過(guò)兩三分鐘,我用筷子攪拌一下,就大功告成了,我把一只小鳥捉了出來(lái),然后用手抓了一點(diǎn)飼料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它該喝水了,我拿著店主送給我的小針管,充滿水,再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推,小鳥猛的一甩頭,水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。
第二天早上,我在鳥籠里放了半個(gè)蘋果,一開始,它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋果,剛開始它們不動(dòng),后來(lái)其中一只大膽地啄了一下,可能覺(jué)得蘋果好吃,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。另一只看見(jiàn),也加入到美味中。津津有味的.吃了起來(lái)。
這兩只小鳥,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)小鳥。
五年級(jí):葉樂(lè)涵
以小鳥為題的作文9
有一天,我到離家不遠(yuǎn)處的郊外采野花。郊外可美麗了,小草一叢一叢的,野花盛開。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),小草扭動(dòng)著身體,好像在大地媽媽的懷抱里比舞蹈呢。就在這時(shí),我聽到草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的鳴叫聲,我好奇地循著聲音而去,走近一看,發(fā)現(xiàn)是只可愛(ài)的小鳥,心里樂(lè)開了花。我做夢(mèng)都想抓只小鳥玩玩呀!今天看來(lái)能如愿以償了!我悄悄地靠近小鳥,小鳥發(fā)現(xiàn)我了,瞪著大大的眼睛,發(fā)出尖尖的叫聲,使勁煽動(dòng)著翅膀,可是怎么也飛不起來(lái),原來(lái)小鳥的翅膀在流血。啊,小鳥受傷了!我腦袋瓜里突然閃現(xiàn)出老師說(shuō)的.話:動(dòng)物是我們們的朋友,要保護(hù)它們。我低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)小鳥說(shuō):“不要怕,我是來(lái)救你的。”說(shuō)完,便把小鳥捧起來(lái)向家跑去。
我一口氣跑到家,拿出藥盒,取出紗布和膏藥,在小鳥傷口上涂上藥膏,接著用紗布給它包扎,最后把小鳥放進(jìn)喝完的牛奶箱里,每天給它喂毛毛蟲吃。一天、兩天……小鳥的傷口愈合了。我在放小鳥還是留小鳥的矛盾中掙扎了好幾天,最后終于明白了:牛奶箱不是小鳥的家,大自然才是小鳥的家。
我再次來(lái)到郊外,在一棵茂密的大樹旁停下,輕輕地松開手,將小鳥放飛了……
以小鳥為題的作文10
在風(fēng)和日麗、天氣晴朗的周末的早上,爺爺買了一只小鳥。
小鳥長(zhǎng)得可愛(ài)極了!它擁有一身藍(lán)綠相間的衣裳,有著烏黑的羽,有著一雙金黃的小腳,也許,這是天使送給它的禮物,可是它被人抓住了,無(wú)法自由飛翔了。
小鳥一來(lái)到家,就把爺爺逗得心里美滋滋的。“你看,小鳥多乖!”“你瞧,它多可愛(ài)呀!”這可是發(fā)自爺爺內(nèi)心的.贊美。這只小鳥跟樂(lè)天派似的,整天唱個(gè)不停。看著爺爺有了一個(gè)知心的“朋友”,我心里也挺高興。
有一天,我看到報(bào)紙說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的朋友。我心里矛盾極了。我想應(yīng)該勸爺爺把小鳥放回大自然。
一天,我見(jiàn)著爺爺心花怒放的樣子,就趁機(jī)和爺爺說(shuō):“爺爺,我們把小鳥放回大自然吧!”“好端端地,干嗎把它放走?”爺爺莫名其妙并略帶氣憤地說(shuō)。
爺爺,報(bào)紙上說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,如果讓您整天呆在家里,都不出門,您愿意嗎?您瞧!小鳥這幾天都愁眉苦臉的,它想家了,爺爺……我拉著爺爺?shù)氖郑鰦芍?/p>
“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!可我舍不得它!”
“其實(shí),我也舍不得啊!”說(shuō)著,爺爺和我都不由地傷感起來(lái)。
“小鳥,再見(jiàn)了!”我邊說(shuō)邊把籠子門打開。小鳥飛上天空,還嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你們了!我自由了!”
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