別了，美術初二作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的別了，美術初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　從小學開始，我就喜歡美術。只要那天有美術課，我就會拿著一個大大的工具箱，里面放著的全是美術課要用的工具，比如紙、畫筆、膠水、剪刀之類的。而且我會很高興的去上課，即使我畫得再不好，我依舊喜歡上美術課。

　　那時的我，只是單純的認為在一張空白的紙上作畫便叫美術。上了初中以后，我對美術有了更深的了解。美術不僅僅是在空白的紙上作畫，其實彩紙也可以，而且作畫時還要帶點創意。我喜歡美術，僅僅是因為我喜歡畫畫，更是喜歡那片伴有無限遐想的彩色世界。

　　但幾次美術課，讓我對美術失去了興趣。

　　上了初中以后，學業開始加重了，更多沒有來得及畫完的美術課作品，都是媽媽幫我繼續完成的（我家中就我媽畫畫最好）。那一次的美術課，老師讓我們畫一幅創意畫“撲克牌”，我想了好久不知道畫什么。忽然想起我最喜歡的一套書中的一張插畫，創作靈感立刻降臨。那是周五的晚上，由于人物太難畫，我試了很多次都畫不好，想了好多方法，最后決定用“描”的辦法。由于畫紙太厚，描起來難度很大，好不容易把那個人物描好，我還特意用平時都不常用的熒光筆，給人物涂上了好看的顏色。最后，我還特意把人物身上那點閃閃的東西，用紙巾印滿整張撲克牌。我希望老師能早點給我打分，我覺得這是我從小學開始畫得最好的一幅畫。我問老師：“我的撲克牌畫什么時候可以打分？”老師告訴我，等一個單元好了，一起打分。

　　可是有一天，班主任忽然叫我們去101的美術教室上課。那個美術老師說自己是特級教師，來給我們代課，原先的美術老師腿摔斷了，有他代課，說接下來幾節的美術課作品是關系到你們期末成績。

　　這是上一學期的最后幾節美術課，我知道上完這幾節美術課，就再也不會上美術課了�？墒�，我的作業還沒有打分，這位特級教師對我們說，前面的畫不算成績里面。完了，我辛辛苦苦畫好的、自認為最有創意的那幅畫沒有分數了，這讓我真的很傷心。

　　接下來的幾次美術課，原來的美術老師一直沒回來，給我們上課的還是那位特級教師。因為是特級教師，上課的方式也跟別的老師不同，連個人畫和合作作畫，都要求我們寫上感想。上第一節時，老師讓我們寫對上課的看法，我們班沒有一個人寫這節課不好，雖然我也寫了這節課很好，但我心里是極不樂意再上一次這樣的美術課。此刻，我們班同學已對美術課沒有了任何興趣，寧愿上10節體育課、一天的語文課，也不愿意上1分鐘美術課。

　　這位特級教師給我們上了幾節美術課就被調走了。聽到這個消息，我們都很興奮，終于不用再上那么痛苦的美術課了。然而，從那以后，每逢周四，黑板上寫著的功課表上的美術那節課不知道被誰擦掉了。有時候，還有人問：“這周四的美術課要不要擦掉？”我們班同學會異口同聲地說：“擦掉！擦掉！擦掉！”

　　自從那次的美術課后，我就對美術沒有了任何興趣，也不再喜歡畫畫了。

【別了，美術初二作文】相關文章：

別了，母校作文04-24

別了母校作文03-18

別了，母校作文06-10

別了,幼稚話題作文04-29

別了少時的無憂作文03-28

別了我的2021作文10-12

別了母校初中作文05-01

別了最愛的人06-27

別了初中初三作文05-01