學會“屈服”高二作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學會“屈服”高二作文，希望能夠幫助到大家。

　　有人說，我們聽過很多道理，卻依然過不好這一生。可是，在感慨的時候，你想過原因嗎？我們明明有了指導的方向，卻依然迷茫，你知道為什么嗎？

　　太多時候，我們習慣性地跟著別人人云亦云，盡管只懂了一點皮毛，就跟著大發感慨。可是我們沒有實踐，就不能真正體會，所有的理解也都不在同一個層次。

　　所以，古時很多名人的話都是很有道理的。少說多做，問別人不一定能問出答案，而自己實踐的過程中，你所經歷的痛苦和磨難會把所有真相毫無保留地傾授與你。

　　在很多選擇面前，我們或許會張皇失措，或許會全然失去主張，沒有了那一套自己的了解，像一只迷路在大漠里的小羔羊。那么讓人心疼。

　　其實不必感傷。我們每個人都會經歷那么多，不多不少的，那些你曾經厭惡的懼怕的，到最后回頭看，都成了不可多得的美好回憶。

　　于是，所有你不曾以為意的小小細節，很多年后都成了牽動命運的，牽動情思的柔軟思緒，像一個飛向遠方的風箏，不斷的那根線。

　　和同學們的關系都變得很好，沒有矛盾，沒有糾葛，有的是淡淡的點頭之交，朝暮間和睦相處互幫互助，好朋友一起吃一起喝一起玩，有時做什么事都形影不離。人們長大了都說懷念童年，在我看來，與童年相比，我倒覺得長大沒什么不好。

　　童年的記憶沒有太多快樂，我記得在學校里我總是淚流滿面，因為年齡比班里人小，她們都覺得我好欺負。再大些，很不懂事，偏偏跟班里老大對著干，那時候不知道是不是初生牛犢不怕虎，也不知道屈服。可是我也一直想不通，為什么其他同學都知道在那個班里老大面前多說他好話，巴結巴結他，而我卻永遠也學不會？

　　因為不懂屈服，因為弱小，所以是受欺負的命。

【學會“屈服”高二作文】相關文章：

不屈服的的勵志格言04-07

關于不屈服命運的勵志格言04-06

高二學會寬容學生寫作11-12

習慣不屈服于命運的人生感悟04-07

不屈服于命運的激發斗志的勵志格言警句04-10

高二的作文03-25

學會隱忍學會堅強高中作文05-02

其實高二作文05-12

回味高二作文05-12