走進科學作文（精選57篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的走進科學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　走進科學作文 篇1

　　現在的我們不要說“走近科學”，生活中遇到“熱愛科學”的同學，可分為兩類，一類是門門功課都名列前茅，班主任嘴里學習的對象，被稱為“學神”的；另一類則是一聲不響、悶頭悶腦、整天抱著磚頭樣厚的書時不時冒出一句“明天，宇宙化為十二宮分子的三合體”的.聳人聽聞。但他們永遠都不是大眾生活的表現行。

　　我們只有在教科書上才能真切體會到“科學”兩個本身神秘又龐大的字眼。因為“科學”兩個字太大，大到是天、是地，卻又小到是水、是沙。無奈之下，我只好到網上尋找答案。

　　我看到一段讓我釋然并勇敢致力于其中的文字，“科學就是把任何被研究的對象進行無限放大跟無限縮小，在無限放大跟無限縮小的工程中，找到接近100%的完美理論，得出價值，做出貢獻。科學的意義平凡于人類的生活當中。”是啊，想到科學，腦海中首先浮現出愛因斯坦和牛頓的蘋果，他們的偉大正是因為用科學武裝了頭腦而后造福了社會。這么一說，我舒心多了。小時候憧憬做個科學家，說要研究很厲害的東西，做個對社會有用的人。

　　雖然對科學所涉及的內容還是膚淺的不了解，可是我卻發現自己走進了它，科學的偉大正在于它是為人類能更幸福、更安寧的生活在這片廣闊的土地上而存在的。所以，大家所想，都是一個目的，為偉大的世界和平而奮斗。

　　這樣就足夠了，讓我們一起走進科學吧！

　　走進科學作文 篇2

　　走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新，人類離不開科學，科學也離不開人類。

　　——題記

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。

　　來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀！只見衣服從晾衣架的另一側落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦？衣服濕了可怎么出去玩啊！況且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧！這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢！

　　說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子（水龍頭）又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發現這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦！硬幣怎能漂在水面上？我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的.“實驗”結果變了，硬幣沉入水底。咦！怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事？

　　帶著疑問，我上網找，沒有找到答案、翻學過的書找，也沒有找到答案。

　　到哪去找答案呢？我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學習“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現象是水的“張力”作用的結果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

　　在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學太奇妙了，科學太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現在的每一天，好好學習，用更多的知識去解科學奧秘之密，為中國爭光、為中國添彩！

　　一次不經意的實驗讓我了解了科學里的神奇，體驗到了解開科學神奇的快樂……

　　走進科學作文 篇3

　　在一個個放大鏡和顯微鏡的下面，我們找到了科學的奧秘。隨著我們年齡的增長，科學的大門已慢慢向我們打開，而我們要做的，便是用智慧的鑰題卡其折扇神秘的大門。

　　科學讓我們看到了微生物，讓我們看到了月球，讓我們看到了不可預知的太空。第一個揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他特別鐘愛于制作放大鏡和顯微鏡，顯微鏡下無論是人肉眼看得見的還是看不見的。“今月照古人”,從古時候起，美麗皎潔的'那輪明月就引起了人們無限的遐想。意大利的天文學家伽利略用自制的望遠鏡觀察月球，看到了月球表面的環形山高地和“月海”，大約在50年前科學家們得出了一個結論：月球表面的環形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。人類與生俱來的好奇心驅使著人們不斷去探索宇宙的奧秘，在以前我們只能用肉眼觀察太空，后來天文望遠鏡的出現讓我們能看得更遠。幾百年來，一個個新的望遠鏡出現了，人們用他們來觀察浩瀚的宇宙，看到了更遠的太空。

　　科學史上，很多重要的結論都是從提出假設開始的。人們的好奇心，讓我們提出許多的問題，怎樣解決這些問題呢？先假設，再找出證據來證明自己的猜測成了許多人慣用的解決方法。德國科學家魏格納在病床上偶然看到墻上掛的地圖，一個大膽的假設在他腦海中出現了：南美大陸東海岸的凸出部位，恰好可以和非洲西部位溫和在一起，這是否說明他經過調查研究發現了格陵蘭島每年都在漂離歐洲大陸。

　　現今社會上還有許多謎題尚未解開，比如“恐龍滅絕之謎”、“外星人之謎”、“金字塔之謎”等。怎么才能解開這些謎呢？這邊需要同學們繼續來探索了。科學不僅是在實驗室里做實驗，更是貼近我們生活的每一個現象。科學知識無情無盡，需要每個人的探索，這樣才能創造出更美好的世界，同學們，讓我們一起走進科學的大門吧！

　　走進科學作文 篇4

　　“科學是什么？”“大自然又是個怎樣神奇的世界？”帶著好多的疑問，我們走進了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。

　　在老師的帶領下，我們走進了亞林所，一路上有許多植物，很多都是我們沒見過的，老師跟我們說：“這里有成千上萬種植物，有很多品種因為引進的稀少，都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢？這就是我們亞林所的科學家”。“科學家有三頭六臂嗎，這么厲害？”我心里有千萬個問號。我們走到實驗大樓門口，迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們，他們很熱情的歡迎我們的到來，還有老師口中的“卓爸爸”，他親切的接待了我們這些“小客人”，在卓爸爸的帶領下，我們走進了實驗大樓。

　　首先，卓爸爸帶領我們去了會議室聽講座，讓我們了解什么是植物的基因，植物是怎么樣培育出來的，原來基因可以培育新的品種，我們聽的津津有味。我們還學習了光學顯微鏡，學習了它的應用和在生物學中它的作用。我們聽完講座后，卓爸爸帶領我們去實驗室做實驗，這里的實驗室好大，比我們學校的實驗室不知道大多少倍。所有的實驗都要按照老師說的來操作。在實驗室里要小聲說話，也不能玩設備，因為這些設備都是很精確的'儀器，我們不能隨便亂動。如果你感興趣的話可以問里面的科學家，比如怎樣操作。我們做了有趣的實驗，了解了很多知識。在實驗過程中還玩了一些小游戲，每次我都很開心。在看光學顯微鏡的時候，科學家教我們怎樣使用，怎樣從模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮，那寒氣啊，手都快結冰了。里面的叔叔說，液氮是不能隨便玩的，手會凍傷的，我是又好奇又有點膽怯。

　　很快一上午的時間很快的就過去了，我們依依不舍的離開了實驗大樓，這次的活動要結束了，我心里想：我多么成為一名科學家啊，他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動，不但讓我學到了很多知識，同時也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動，希望以后我可以參加更多的活動。

　　走進科學作文 篇5

　　我喜歡科學，因為它有著它的神奇、奧妙和樂趣。同學們，你們可知道，我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶著大家，去看看成都科技館。

　　科技館位于成都市中心——天府廣場。共有四層樓，十五個主題展區。每個展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發吧。

　　一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、奇麗的九寨風光模型，這些模型個個栩栩如生，讓人感覺身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號，這個模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個帽子，它的身體長長的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號于2003年10月15日9時升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢，讓我們國家成為世界上第三個進入太空的國家。看到這里，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個民族凝聚的偉大力量，一個民族的驕傲和自豪。

　　二樓展廳的內容更是讓人目不暇接。有信息科學展區，自然環境展區，汽車機械展區，機器人等展區。機器人樂隊可真有趣，因為這些機器人有些會打鼓、奏樂、吹薩克斯，有些會唱歌，伴奏，有些甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進。

　　到了三樓，好象進了一個奇妙的世界，這里有聲與光的`展區，有天地萬象，還有數學和物理等科學運用展區。我最喜歡數學力學中的九連環，有解開這個九連環可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開，我以后可要多學點數學。在聲學光學展區的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話，還會摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發生變化。

　　四樓是青少年創新活動區和水世界，這里真是歡樂無比啊，里面最美的要數那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙了科幻世界......

　　短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，讓我們知道現在的科學，未來的科學，自然的科學。讓我們明白從小就要學習好科學，并在生活中尋找科學。讓我們和它成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它為人類造福。

　　走進科學作文 篇6

　　科學博大精深，需要我們不斷去嘗試、探索，哪怕其中有些令我們畏懼的東西，我們也不應退縮。只要迎難而上，我們就會發現更多科學的奧秘，走進科學的神奇世界。

　　班里一位同學的父母在動物研究所工作，請我和幾名同學去體驗牛蛙骨骼標本的'制作，了解牛蛙的骨骼結構和特點。當時我沒有細想便同意了，直到一只只全身癱軟、眼珠仿佛要突出來的死牛蛙擺在我面前的實驗臺上，我才驚覺：我們要解剖眼前這個令我們望而生畏，不愿觸碰，甚至不想多看一眼的尸體。

　　我們互相看看，誰也沒有動手的打算。那位父母在這里工作的同學率先戴上了手套，邊戴邊無所謂地沖我們說：“還愣著干嘛？趕緊把手套戴上，準備解剖啊！我爸媽每天都這樣工作，科學研究就是要親自嘗試和探索啊！”我突然意識到，如果我們就這樣誰也不敢下手，那能學到什么呢？我們難道不是來學習科學研究的嗎？我和幾位同學開始猶豫著戴手套，但不知是手套難戴還是畏懼心理作祟，五分鐘過去了，我們都只在擺弄手套。那位早已開始解剖的同學看不下去了，沖我們喊道：“喂！快點兒啊！有什么可怕的？要是科學工作者都像你們這樣，連只牛蛙都不敢碰，那我們還何談科技發展和進步？”

　　是啊，要是科研人員都像我們這樣……

　　我終于鼓起勇氣，連著做了三個深呼吸，表情緊張地用發抖的手開始了解剖。咦？居然沒有血？我忍不住問那個同學。她告訴我，原來為了方便解剖，尸體都是煮熟的。漸漸地，我放松了下來，開始學著一點點把牛蛙分解開，遇到不懂的問題就問問那位同學，學到了許多關于牛蛙的知識。特別是通過“零距離”接觸，我親眼目睹和感受了牛蛙作為兩棲動物進化而成的堅硬骨骼、發達而強有力的后肢。

　　科學需要我們勇于嘗試，需要親自動手，這樣才能真正有自己的體會，學到更多更深的科學知識，甚至有自己的新發現，深入科學的世界。只有親近，才有感悟，才能學到知識、把握精髓、明白道理。

　　走進科學作文 篇7

　　重慶為什么會有那么多霧呢？霧是從哪來的？當太陽出來后它又跑哪去了呢？在看了一些相關的書籍，在問了老師后，我知道了：原來重慶市長江和嘉陵江的匯合處，兩條大江把市區團團圍住，水蒸發到空中，空氣比較濕潤，加上風力不強，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易被吹散。每到秋、冬兩季的夜晚，冷風襲來，氣溫下降，一部分水蒸氣由于氣溫低，變成小水滴浮在離地面很近的地方，就形成了霧。霧氣隨著太陽升高就會被蒸發掉。

　　還有通信衛星。通信衛星又稱同步衛星。它的特點是運轉方向和繞地球儀周德時間與地球自轉方向，時間相同。從地面上看去，它像一個和地球賽跑的運動員，速度和地球自轉“旗鼓相當”。它在遠離地球的軌道上運行速度比地球的.自轉速度可是快多了。

　　還有魚化石。在課本中看到了它就對它產生了濃厚的興趣。一個偶然的機會我在一古生物陳列室里看到了一塊魚化石。泥黃的石上是凸起的紡錘狀軀干，一片片魚鱗排列得整整齊齊，背鰭、腹部、胸部、尾部等清晰可見，嘴角閉著，眼珠處事一個圓圓的小坑。看著它，我眼前浮現出一連串景象。

　　遠古時代，太陽炙烤著大地，魚兒在海中焦躁地游動，像預感到不幸的來臨。轟然一聲巨響，劇烈震動，海底火山爆發了。沸騰的海水使每條魚兒無法逃脫這場浩劫，被深埋入海底的泥海中。日子一天天過去。魚兒的遺體的堅硬部分保留下來了，又經過長時間的演變遺體中的有機物質被代替了，它就變成了魚化石了。又幾千萬年過去了，地殼經歷了無數次變化，魚化石露出地表，得見天日。

　　生活中有意思的事物很多，只要我們肯留心做生活的有心人，就一定會有很多收獲，我們的生活也會更加多姿多彩。

　　走進科學作文 篇8

　　科學是一扇大門，任何走進這扇大門的人都不會空手而歸。是的，走近文學，我走近了一個異彩紛呈的世界。

　　走近科學，我聽到了中華千年的感嘆。

　　尤愛坐在灑滿陽光的書桌旁，手捧一本詩集，任陽光和幽默的香氣充斥著鼻腔。走近中華民族的詩詞古韻，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉頭，又上心頭”的`憂緒，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志豪情……千年的感嘆，有的深沉，有的高亢，只要你走進文學，便能聽到。

　　走近科學我觸摸到了那一個個不朽的靈魂。

　　曹雪芹走近文學，一生顛沛流離，終鑄成紅-樓-綺-夢;高爾基走近文學，成就人生三部曲的名典;奧斯特洛夫斯基走近文學，勇抗病魔，鑄造鋼鐵傳奇。走近文學，在他們不朽的靈魂下誕生了又一批不朽的靈魂，予我以堅持的勇氣，教我以人生的真諦。走近文學，那些不朽的靈魂一次次撞擊我的心靈。阿廖沙教會我要逆境自強，勇于面對人生的困難;保爾告訴我要有奉獻精神，要有如鋼鐵般的意志;簡·愛告訴我一早執著專一，有做人的自尊。走近文學，我仿佛看見娜拉的出走，安娜的臥軌，瑪斯洛娃的覺悟，歐也妮的付出……書中一個個光鮮亮麗的文學形象，一個個存活多年的不朽靈魂莫如我成長蘆笙的明燈，照亮我前行的路。

　　走近科學，我享受到一次次心靈的洗禮。

　　夜闌人靜，我在臺燈下展開紙墨，在氤氳的茗香中伏案寫作。任縷縷感傷和點滴感動自筆尖流出。我走近屬于自己的文學，用文字洗滌心靈上的污穢，洗去自己曾經的傷疤，換來一顆明亮晶瑩的心和一雙善于發現的眼睛。文學是一壺千年的酒釀，我自斟自醉，走近文學，細細品味酒中微妙的味道，熏然又芬芳。

　　感謝科學，伴我一路成長。時光荏苒，對文學的熱愛絲毫沒有卻減。走進科學，我走進一個異彩紛呈的世界，走近了美麗的人生。

　　走進科學作文 篇9

　　科學技術是第一生產力，是人類歷史發展的重要標志。

　　偉人說過：“一個民族如果不具備良好的科學文化素質，就難以在世界競爭中立足。”歷史的教訓也告訴我們，落后就要挨打，從清朝的慘敗開始，中國寫下了百年屈辱史。當你回首這段慘痛的歷史的時候，你是否感受到蔑視科學的悲哀？你走進科學了嗎。

　　同學們，當你在虛擬的網絡世界里遨游的時候，當你坐上快速列車，接聽著越洋電話的時候，你是否感受到了科學的力量？20世紀，人類創造了無數的科學奇跡。精密的機器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發射，納米技術、超導材料的`廣泛應用，未來還會有“科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王選等善于發現鍥而不舍勇攀科學高峰的前輩們，才推動了祖國科技進步的歷程。

　　同學們，你又在日常生活中，有哪些發現？讓我們都來做個有心人，說不定生活中小小的發現會帶給你無盡的快樂！讓我們記住馬克思的話：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”21世紀是一個科學技術更加突飛猛進的時代，我們青少年要把握這美好的時光，學科學，用科學，為中華民族的偉大復興努力學習吧！

　　走進科學作文 篇10

　　元旦那天，爸爸媽媽帶我去廣東科學中心玩。

　　我首先就去了兒童天地館，那里有我最喜歡的車，進入汽車修理庫，里面有各種各樣的修理工具，哈哈，我立即就成了汽車修理工，拿起工具認真地檢查起來，哎呀，發現原來是發動機出了毛病。

　　汽車修好了，我又來到左邊的小小超市，里面商品真多呀！看得我眼花繚亂，當然了,我是不會放過雞腿的，我喜歡吃的西瓜也不能少，還有口香糖、面包、可樂。還有許多東西要買，可是規定只能買五件，沒辦法，只好去結帳了。我點了點小小計算器,計算器就告訴我“雞腿6元,面包2元……,你買的東西共21元。”

　　現在我又要去兒童天地的小小診療所了，我按照旁邊的圖拼了一個人體骨架。在人體檢查處，通過一個儀器能看見一個模擬人體里的.器官，胃在不停地蠕動、肺在一伸一縮的為人體提供氧氣、心在撲通撲通地跳動、……。

　　兒童天地館里好玩的東西真多呀，有游戲、角色扮演、情景體驗等，我在里面玩了三個多小時都覺得不過癮。

　　我還來到自己最愛最愛的交通世界館。哇！里面有好多的車，車上裝了攝像頭，前面是模擬廣州市的交通模型。在工作人員的簡單指導下，我要開車了，因為我是第一次開車,還不太熟悉，經常發生撞車呢!唉，如果真正讓我開車，不出大事才怪。交通世界里還有模擬翻車，模擬撞車、汽車工廠等。

　　時間過得真快，我還有好多個展館都沒去,時間就到了。我在科學館里面不但玩的好開心，還在玩耍中觀察到許多科學現象，讓我大開眼界。如果有機會，我還要去科學中心，再次感受科學帶給我們的樂趣！

　　走進科學作文 篇11

　　夢想，每個人都擁有，不同的夢想就會有不同的人生，不同人生就會有不同的終點。

　　現在，隨著中國曰新月異的發展，科學技術不斷提高，作為一名小學生的我們應該努力，以更好的更強的科學成績來報效祖國。中國上下五千年的文化，一次又一次的科學實驗成功，一次又一

　　次地向國外展示成功果實。在走向夢想的道路時，只要心中有一個目標，它會帶領我們一步步走向夢想的頂峰，就如今年的航空2號發射成功，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了！”

　　夢想，是我們美好的向往，可我們在向往的同時也會知道，它離我們很遙遠，要經歷許多磨難和汗水才能達到頂峰，我們要保持樂觀積極的態度，來渡過難關的考驗，我們頭頂著是先人的'光輝，所有不服輸的小學生也逐漸走上了“發明家”的道路，也懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。

　　雖然，在開往夢想的旅程中，會有很多絆腳石和困難，只要我們臨危不懼，堅持不懈，鍥而不舍你就會獲得更多更豐富的財富。

　　我們的理想不一定是最好的，只要我們不輕易放棄，相信自己總有一天能夠實現自己的夢想。是的，生活處處是科學，只要我們去觀察去探索就一定能發現。學習科學的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識。

　　讓我們一起奮斗，一起走進科學，放飛夢想！

　　走進科學作文 篇12

　　今天，爸爸、媽媽和我一起來到上海科技館，上海科技館在黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學、技術和藝術融為一體的主題樂園。

　　首先，我們來到一樓的動物世界和生物萬象。里面有許許多多的動物模型和模擬的熱帶雨林。接著，我們參觀了二樓的機器人世界，里面有各種各樣的機器人，其中，我最喜歡魔方機器人。我把魔方轉亂，丟給機器人，機器人在不到一分鐘的時間內就把魔方變得六個面都一樣。除了魔方機器人以外，還有會跳舞的機器人，會下棋的機器人……

　　離開機器人世界，我們來到了地球家園，那里有許多柱子。其中，有一根柱子上寫著：大自然的報復，人類向地球過度索取，大自然開始森林面積銳減，土地荒漠化，水土流失，這就是大自然的報復。我想，現在的霧霾天氣，也應該是大自然的報復吧。

　　最后，我們來到了彩虹兒童樂園和智慧之光，使我印象最深的是智慧之光里面有一個水龍頭，它懸浮在空中，不停地流水，旁邊的'牌子上寫著“天上水”三個字，我非常奇怪這水是從哪里來的。

　　回家的路上，我不禁想：以后我一定要好好學習，掌握先進的科學技術，為科技進步，貢獻出一份自己的力量。

　　走進科學作文 篇13

　　今天，我是紅樹林小小通訊員，老師帶著我們去深圳科學館里探秘科學知識和采訪那里的游客，我和同學們都很興奮、很期待。我想科學館里應該有很多關于科學的知識和一些好玩地東西。

　　一到科學館門口，老師先給了我們半個小時的時間進行觀察。在觀察中，我知道了很多科學知識。比如，人的血型有幾種、地震的原理、井蓋為什么是圓的……

　　也發現了很多很新奇的東西，有自己拉自己體重的設備、模擬地震的設備等等。我覺得最好玩最新奇的'還是模擬防止地震的設備。首先我用很多木頭方塊壘了一間小房子，搭好后我摁下了啟動按鈕，然后就開始震動了，地面和房子就晃了起來，就像是真的地震一樣，太神奇了！

　　很快到了我們采訪的時間。我開始緊張起來，因為是第一次當小記者，我的心怦怦地跳，不知道怎么開口才好，也怕別人不接受我的采訪。我轉頭看見別的同學已經開始采訪工作了，并且進行的很順利。

　　于是，我鼓起勇氣，選了一位叔叔當我的采訪對象。我走上前去禮貌地對他說：“叔叔！您好！我是紅樹林通訊社社員，請問您有時間接受我的采訪嗎？”叔叔說：“可以啊！你問吧。”順利的采訪完后，我松了一口氣。原來只要能夠勇敢的開口，走出這一步，采訪工作其實也沒有我想的那么難。

　　有了成功采訪第一位的經驗，我接著采訪了好幾個人，問了許多關于科學知識的問題。

　　很快，我們就結束了今天在科學館的行程。在這天里，我懂得了很多的科學知識，也體會到了當小記者的樂趣，這真是難忘的一天啊！

　　走進科學作文 篇14

　　20世紀，我們走進了一個科學的時代，這是一個偉大的跨越。身為21世紀的小主人，我們應該做點什么呢？答案很簡單，那就是：走進科學！學習科學！運用科學！

　　記得有一次，我在看科學實驗站的節目，只見電視上的人拿出一個特大的袋子，又拿了幾根蠟燭，他把蠟燭點燃，再把袋子罩在點燃的蠟燭上，奇跡發生了，只見袋子慢慢的鼓了起來，越變越大，最后竟然飛了起來

　　爸爸一下班，我就把看到的`科學實驗告訴爸爸，并急忙演示給他看，我讓爸爸幫忙找來了袋子和蠟燭，按照電視上的方法進行操作，可袋子不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個袋子，還是不行，我有點著急了。爸爸說：“我來上網查一下，看看什么原因”“哦，原來如此”。爸爸恍然大悟的說，我連忙跑到電腦旁，仔細閱讀一下，做實驗的袋子要大而且要輕，于是我又從新試了一下，奇跡發生了，袋子騰空而起，飛起來，我興奮的大叫。爸爸站在一旁滿臉微笑的說，這就是科學。

　　從此以后，我愛上了科學，平時喜歡看科學大百科，喜歡做一些科學小實驗。科學非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學習，好好運用科學。

　　走進科學作文 篇15

　　今天，放學回家發現家里多了一個奇特的大箱子，拆開一看，原來是媽媽給我買的小牛頓科學實驗。我興奮的翻看著，看到了一個盒子上寫著一個新穎的名字——刷刷車，媽媽說這就是一個微型的清掃車。我情不自禁地打開盒子，興致勃勃地開始刷刷車的制作。

　　倒空盒子，里面有一個電機、一把刷子、一個電池盒（帶導線），一些雙面膠和兩根塑料棉簽，還有一張圖紙。根據圖紙，我把自備的兩節5號電池裝入電池盒，把開關撥到0FF的位置，再把電池盒沒有開關的一面貼上雙面膠，然后固定在刷子上。隨后，我將彎曲的棉簽插在電機的軸心上，然后將電機用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的'面上，接通電源后任務完成。刷刷車制作成功！

　　開啟電源后，刷刷車的棉簽飛速轉動，車身向前移動。連續觀察了好幾次后，發現如果刷刷車身在右邊，它就可以直著走。看了說明書，我才明白刷刷車利用了偏心輪設計，那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上，此時輪子運動就不在同一個平面上，從而使物體產生振動。偏心原理還在生活中運用的很廣泛，如手機的振動……

　　經過這次實驗，我不但了解了偏心輪的原理，還得到了一種可貴的科學探索精神。

　　走進科學作文 篇16

　　盼望著，盼望著，第五屆城市科學節和童書博覽會終于開幕啦！我已經連續第四次參加這個活動，每一次都讓我戀戀不舍，今年不同于往年，因為我是以小記者的身份帶著作業來的。

　　走進主展廳，到處都是展位，到處都是觀眾，讓我目不暇接。有一個異常火爆的地方，排了好長的隊伍，我擠進去一瞧，呀！原來是科學大偵探活動，當然是偵探游戲最受歡迎，我也去排隊體驗了一次。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴。奇怪，哪里傳出來的聲音？哦，原來是新加坡警察署的電話鈴響了。案子是這樣的：一個員工發現自己公司的老板死在了門口。通過可醫學判定這是一場兇殺案，通過植物學判定老板死于昨天，除了這些，還有一個水瓶（水瓶上有一個兇手食指的指紋）和一個手套。我們在兇手的皮包里找到了一只手套，初步判定可能是兇手留下的，當他開槍的那一瞬間可能灑出了火藥粉末，這時我們可以將二苯胺滴在棉簽上，再拿棉簽在手套上來回搓幾下，我們發現原本綠色的二苯胺變成了深藍色。這說明兇手開槍了。

　　還有一個令人難以忘懷的項目編程貓，這是一個可以做電腦編程的.項目，通過給電腦編寫命令，讓它按照你的想法完成任務，真是難以想象將來的世界是一個什么樣子，難道電腦主宰一切？不敢想象，但是學習電腦編程還是很有必要的。

　　城市科學節可真有趣啊！

　　，慢慢變成一個個模糊的小點。多么漂亮又可愛的海鳥啊，我真喜歡它們！

　　走進科學作文 篇17

　　走進科學是我最愛看的節目之一，它讓我受益匪淺。

　　讓我最印象最深刻的是“群棺麗影”。它是揭密古代，挑戰我們的未知的極限。節目的內容是一次考古。那是在江西靖安縣的一個地方，在那發現了47具棺木，棺木的年代是在2500年。在打開主棺木時看見的是男性的尸骨。考古隊長大膽推測這是一個族群遭遇滅族之禍而死亡的墓群。

　　但在主棺木中發現了七環龍紋的金器和呈半月型的玉佩，這讓考古隊長的推測被推翻了。考古隊長認真研究那金器和玉佩之后發現那金器和玉佩十分珍貴所以擁有它的人應具有很高的身份地位。后來他就推測這是一個戰死的將軍墓，而其他的墓是與他一起戰死的戰士。

　　但在打開其他棺木檢驗起尸骨性別時發現在這47具棺木中有大多數的尸骨是女性，而且年齡在15至25歲，身高1.65米左右。這些都是正值花樣年華的女性而且在考古隊一位女性研究員對她們面部骨骼的分析，那些女性的樣子都是非常美麗的。發現的這個線索讓考古隊長的推測再一次被推翻了，

　　從女性尸骨的這個線索讓考古隊長聯想到了古代時非常殘忍的陪葬。古代的陪葬條例是從秦始皇的兒子開始實行的。但在后來的.改朝換代中漸漸撤消，可是在明代這套刑罰又被朱元璋實行。

　　到了清代這種刑罰終于消失。我想說也許這墓的主人也許就是那時候的人吧！最后的結果我不知道，但是在看那期節目的過程中我也好象跟隨考古隊員的探索進入不可思議的古代。

　　在看完走進科學之后，不僅讓我了解了更多的知識，還讓我有了不斷探索的勇氣。我想你看過的話肯定與我有一樣的感覺。

　　走進科學作文 篇18

　　在這個暑假我收看了很多中央十套的“走近科學”。

　　其中有一集的開場白非常奇怪，是一個女生走在路上看到“煙酒”兩個字，屏幕上就浮現出兩個阿拉伯的數字十。我看了也非常的迷惘，到底是什么意思，后來主持人解釋說：“這個數字代表的是‘煙酒’二字的筆畫數。有一個女孩叫做程婷婷，這個女孩一看到漢字就可以快速的反映出這個字的筆畫。”

　　這個叫做程婷婷的女孩擔任的是導游工作，他每次帶團都會讓團員隨便抽幾個字，讓她說出筆畫數，團員就拿出自己隨身攜帶的報紙考程婷婷，結果完全無誤！()這讓她的團員都嚇了一跳，還有些人捂住嘴巴笑了笑。看到這里，我覺得很奇怪，為什么她能夠看到字就說出筆畫呢？我覺得有以下幾種可能：一、她把字典背的滾瓜爛熟。二、通過偏旁組合的.方法快速說出筆畫。三、特異功能。其中一和二是不可能的，因為曾經有個人為程婷婷做了個測試，靠他的記憶力，一般般，跟正常人差不多。再考她圖形識別能力，結果是比常人快一些，離超常還有一點距離。所以第一二種假設是不成立的，難道莫非她真的有特異功能。專家又靠名叫眼動儀的設備來測試。所謂眼動儀就是可以通過機器來觀察眼睛的動作，結果也不是很好，程婷婷觀察她已熟悉的漢字的時候眼睛是看這個字的輪廓的，看生僻字的時候是看偏旁的，所以也說明不了什么。

　　最后科學人員作出了一種假設，程婷婷不停的在開發腦中語文的部分，所以她能看字說筆畫，要是以后這種技術又在別的方面上的話，對國家的發展也會有極大的好處。

　　走進科學作文 篇19

　　森林世界科技節到了，雞大嬸在黑板上出了一道題：同學們，你們說科學能創造神話嗎?請發揮想像，做一些科學實驗來證明你們的想法。

　　藍貓、淘氣、菲菲三位科技愛好者一回到，便一頭鉆進了實驗室。

　　一、海水也能止渴[第一個科學創造的神話，激發閱讀興趣。

　　剛進實驗室，藍貓就口渴，便去倒水，可突然停水。藍貓想：怎么能讓海水淡化呢經過五天的實驗，藍貓終于創造出一種方法——蒸餾法。因為要讓海水淡化，就是讓海水中的鹽分分離

　　藍貓讓多個蒸發器串聯起來，使海水進入第一個蒸發器，由通入加熱蒸汽進行間接加熱，海水受熱后蒸發產生二次蒸汽，二次蒸汽又引入下一個蒸發器作為加熱蒸汽用，海水再蒸發。這樣循環形成多效蒸發，最后經過冷凝就成了淡水。

　　藍貓喝這自己用海水凈化成的淡水，心想：海水也能止渴，蒸餾法真不錯!

　　二、拔苗也能助長

　　淘氣進入實驗室，心里還在想著路上藍貓講的“拔苗助長”的笑話。他想：能不能讓“拔苗助長”不再是笑話呢?

　　淘氣經過六天的思考和實驗，但都失敗了。第七天，淘氣看《森林世界科技報》，他忽然眼前一亮，能不能用基因技術來解決呢?

　　于是，淘氣從一種蕨類植物中提取出一種能使莊稼幼苗快速生長的基因，將它植入莊稼幼苗體內。幾天后，被植入新基因的莊稼幼苗真像被拔了苗一樣，很快地躍過幼苗期，迅速長得又高又壯。

　　看著眼前的莊稼，淘氣想：拔苗也能助長，基因幫我實現了夢想!

　　三、電燈也能不用電

　　菲菲回到實驗室不久，卻突然停電了。菲菲想：能不能造一種不用電的'燈泡呢?菲菲便開始鉆研起來。

　　功夫不負有心人。在七天內，菲菲終于發明了不用電的燈泡。只要將天線靠近燈泡，用電磁波激蕩它體內的水銀蒸氣，使其射出紫外線就可發光，其壽命可能比一般燈泡要長。

　　坐在明亮的燈光下，菲菲心想：燈泡不用電，全憑智慧來實現!

　　四、科學神話在你我手中創造

　　藍貓、淘氣、菲菲三位科技愛好者，靠想像，靠智慧，靠實驗，都出色的完成了雞大嬸的科技作業。

　　走進科學作文 篇20

　　十一月是一個臨近晚秋的時節，空氣都變得十分干冷，但今天，我與同班同學一起走進中國生物科技館。不必說，那個外國人妙趣橫生的實驗，不必說那些令我們聞所未聞的知識，也不必說那高精尖的科技，就是開頭的植被報告，就不禁讓人深思啊！

　　剛一入園，我們就被帶到一個報告廳，一位老師來為我們講課。我想老師可能只是為我們講點兒知識，幫我們科普一下中國植被分布，看一些高科技繪制出植被圖。講課開始時，講課內容聽的我云霧繚繞，放眼一看，有的同學在認認真真的記筆記，有的端著手機錄像或拍照，也有的同我一樣心不再焉。

　　那個人講的毫無趣味，坐在最后一排的我不由自主的合上眼睛。突然，我在他的話語中聽到了一個詞：“全球變暖”，這個詞我小學就知道了，也就是溫室效應。聽到這，我忽然想聽聽他怎么講全球變暖。隨即，大屏幕上出現了幾組照片，有冰山快速融化，也有因為這種效應產生的熱融溝，

　　而最讓我感觸深刻的是最后一組照片，因冰面融化，北極熊變得矮小瘦弱。“這都是全球變暖、人類不愛護環境而造成的，有時在你不經意間的'一個行為，都可能對環境造成破壞，何況我們全球的人類呢？”他說。這句話讓我想起了一個又一個我隨意扔掉的垃圾，破壞環境的行為，真令我感到羞愧。

　　所以，讓我們從現在做起，愛護環境，不去破壞它。我相信，它一定能給我們一個美好的明天。

　　走進科學作文 篇21

　　在一個個放大鏡和顯微鏡的下面，我們找到了科學的奧秘。隨著我們年齡的增長，科學的大門已慢慢向我們打開，而我們要做的，便是用智慧的鑰題卡其折扇神秘的大門。

　　科學讓我們看到了微生物，讓我們看到了月球，讓我們看到了不可預知的太空。第一個揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他特別鐘愛于制作放大鏡和顯微鏡，顯微鏡下無論是人肉眼看得見的還是看不見的。“今月照古人”,從古時候起，美麗皎潔的那輪明月就引起了人們無限的'遐想。意大利的天文學家伽利略用自制的望遠鏡觀察月球，看到了月球表面的環形山高地和“月海”，大約在50年前科學家們得出了一個結論：月球表面的環形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。人類與生俱來的好奇心驅使著人們不斷去探索宇宙的奧秘，在以前我們只能用肉眼觀察太空，后來天文望遠鏡的出現讓我們能看得更遠。幾百年來，一個個新的望遠鏡出現了，人們用他們來觀察浩瀚的宇宙，看到了更遠的太空。

　　科學史上，很多重要的結論都是從提出假設開始的。人們的好奇心，讓我們提出許多的問題，怎樣解決這些問題呢？先假設，再找出證據來證明自己的猜測成了許多人慣用的解決方法。德國科學家魏格納在病床上偶然看到墻上掛的地圖，一個大膽的假設在他腦海中出現了：南美大陸東海岸的凸出部位，恰好可以和非洲西部位溫和在一起，這是否說明他經過調查研究發現了格陵蘭島每年都在漂離歐洲大陸。

　　現今社會上還有許多謎題尚未解開，比如“恐龍滅絕之謎”、“外星人之謎”、“金字塔之謎”等。怎么才能解開這些謎呢？這邊需要同學們繼續來探索了。科學不僅是在實驗室里做實驗，更是貼近我們生活的每一個現象。科學知識無情無盡，需要每個人的探索，這樣才能創造出更美好的世界，同學們，讓我們一起走進科學的大門吧！

　　走進科學作文 篇22

　　科學來自生活，科學來自大自然。我們身邊流動著科學，科學也改變著一切，只是我們不曾注意過。有的科學非常有趣，在道爾頓和阿福賈德羅中，是誰先發現原子和分子的呢？

　　不知何時，我在電視上看到了《宮》這部電視劇，自從那以后，我就想如果有一天我也可以與女主角一樣來到一片樹林，看到一棵樹，我也穿越了。如果是這樣，我會帶上手機、電腦，甚至還會帶上一些漢堡包、雪碧之類的。可以的話，我還會染上一個紅毛，到了那里人人都會崇拜我，愛上我這個21世紀的小男生。這是科學給我帶來的好處。我拿出手機正要拍照，一大群人會圍著我議論：這面鏡子怎么會有圖案呢？這小男孩不會是變戲法的吧？如果太過迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什么的。這是科學的力量。有可能正因為科學，將來有一天真的可以穿越到古代或未來。

　　不是只有會科學或懂科學的人才能發明或創造。在美國佛羅里達州，有一位生活很貧窮的畫家李普曼，因為他的畫一直等不到伯樂，所以也就越來越貧窮。而他的畫具也只有那么一支鉛筆和一塊橡皮，正因為只有這些，所以他經常找不到工具。

　　有一天，他突然有了作畫的靈感，可是與平時一樣，他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、鉛筆后，他腦子里的'靈感卻已經空空如也！他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來，可是每當作畫時，橡皮總是在他的面前東搖西晃，很是影響他的思維和情緒，而且使用一段時間后有要重新綁扎。畫家不耐煩了。于是，他下定決心要先解決好畫筆的問題后再作畫。經過幾天苦想之后，他終于想出了一個好辦法。他從一個廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆頭對頭包起來，使它們固定成一體。因為有了這項發明專利，他擁有了55萬美元的專利費。這是一個畫家因為科學而擁有的財富。

　　科學可以改變一個人的生活，可以改變一大群人的生活，甚至可以改變我們的地球，讓它更美麗，讓我們更快樂、更幸福。

　　走進科學作文 篇23

　　星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學教育館拓展一家人的學習版圖。

　　博物館內設置了不少供游客取景的立體影像，其中一個影像為實驗室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機，“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉向，這些樓層中所蘊藏的科學展覽及自然領域知識等著我去發掘。

　　從三樓至六樓，分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學世界”、“地球科學”……等各異的.主題，而每個主題又畫分成不同但有關聯性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時間上的限制，似乎無法很徹底的享受每個展區的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念，敘述人類的演化過程——更進一步了解人類的祖先，另一種為現代人身體內部的器官構造及構成人類的原子——認識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態環境和資源，上千億的生物種類點綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時教導人們要多善待他們。物理及化學世界展示了各式不同的機械裝置、電機及工具——深入生活中辨別它們的制造原理；化學的元素及物質的變化都是此區的內容。地球科學區統整了地球的地質特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。

　　牛頓說：我像是個在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時間比較長，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實地的學習，相信在求學的途中，可進入各種不同的知識境界里，盡情的去享受，盡情的去探索，總是比別人過得更踏實、更有收獲，如此一來，求學道路猶如花藝廊，隨時隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。

　　走進科學作文 篇24

　　前幾天薛哥回來跟我說，“咦，我們那個電影網還有《走近科學》的嘛，莫事的時候還可以看哈喃……”

　　對嘛，我想到我們薛哥都說可以看哈的，我就找出來看了哈，這一看到莫啥，差點把我看成神經病 - -

　　反正不曉得那個順序是不是跟電視頭放的一樣的，我看了幾集就看的我不敢看老。先都是很神秘的事件，神秘就神秘嘛，他們為了渲染哈什么的氣氛，完全搞的跟個鬼片一樣。呃，老大，我基本上都一個人宅到家頭上網，你想嚇死我啊?!詭異就算了嘛，你最后要是給我個可以信服的結果，我也就不怕了撒，問題是盤盤都整來懸吊吊的，最后給個哈不呲呲的結果來豁我……舉哈例子嘛：

　　1. 我看的第一集就是講我們四川還是重慶哦，一個小娃娃變僵尸老。學僵尸跳，一會又說自己是左宗棠(左宗棠這個名字好熟悉哦，歷史上哪個名人來的?想不起了，虧我還是文科生，小慚愧哈多)還說的古文，還要喝血吶，咬人吶……村子頭的人都怕他，小朋友也不跟他耍。記者就問那個娃娃了撒，你曉得左宗棠是哪個不啊?結果那娃跟我一樣不曉得他是哪個 - - 又問了，你這樣的動作是不是學香港恐怖片啊?人家小娃娃說我沒看過恐怖片呃~這下對了，弄華西醫院切查嘛，東查西查，也沒查出個啥名堂。最后的最后，人家CCTV解釋了這娃是因為他父母在外打工，不關心他，他就裝僵尸吸引父母注意力。我就搞不懂老，他不是不曉得左宗棠是哪個嗎?而且整的來自己學校都切不成，他那點大個娃娃，有那么大必要搞這么轟動個事情，以達到他這么小小的一個要求嘛? - -

　　2.然后就說峨眉山上有個廟子，深山老林里面，周圍全是樹，樹嘛，肯定是要掉葉子的撒，人家廟頂上就莫一片葉子，咋回事喃?豁!當時我那個心情哦，我對神啊鬼啊這西也不是一點都不相信的，反正半信半疑嘛，當時我就想，也~這廟子肯定有啥神顯靈之類的哦，人家葉子都蓋不到的……結果喃，記者西就切調查嘛，結果漫長、深沉、全方位、多角度的調查，采訪了和尚、游客、保安、居士、文化局長、當地居民等等等等各類曉得這個的各種人類，最后得出一個簡短又精辟，讓你挑不出絲毫毛病的結論——葉子是被風吹走的。嗯，很好嘛，大自然的規律嘛，很符合科學精神嘛!

　　3.還有一集，說某個村子頭哦，一到了晚上西就傳出怪叫，村民晚上都不敢出門，全村失眠到天亮。當時那個音樂配的才叫個好哦，黑得我……然后采訪那些年齡大點的村民西，豁!說的那叫個神哦，說啥子野獸哦，晚上來村子頭做怪哦啥的，還分兩集渲染恐怖的氣氛，看的我提心吊膽的'。好嘛，最后說那聲音是一個胖子扯噗酣(就是打呼)……我當時就無語老，這胖子也太強悍老嘛，何方高人啊，扯個噗酣全村都黑醒，那打仗的話要啥核武器哦，直接喊他在那扯就對老撒……

　　4.這哪哦，一家人客廳地板的瓷磚縫縫頭長期有紅色液體滲出來，就跟血一樣，整來到處都是……就有人說以前這肯定是墳地哦，啥尸血哦~反正說來懸的很。地質專家西就來勘測嘛，根據啥地理條件哦，地質環境哦，推斷出科學的結論——不可能是底下礦物質滲出。對嘛，這么科學都不是老，那是咋回事喃?你們猜……結論是————這家人為了出名自己倒上去的。我那個心情哦~為了出名就自己整來像跟鬧鬼一樣，這家人腦殼遭門夾了還是咋的哦?我直接懷疑有人威脅他們承認是自己倒的液體……解釋不出來你就表播出嘛，這么牽強的理由你豁得到廣大人民群眾啊?

　　5.還有一對老年人，他們家的電燈一到晚上就莫名其妙的自己就亮了，附近鄰居西都說是鬧鬼，兩個老人家提心吊膽的，還整來都生病咯。然后請了很牛的哪個大學的大學生來看哦，也沒看出個啥子名堂來。把我還是整來懸吊吊的……結果喃，村子頭有回檢修電路，發現這家人的開關螺絲松老，緊一下就對了……我%#&*%#，未必然那個大學生跟我一樣是學文科的蠻?你學文科嘛，你找個學理科的師兄切看嘛，你硬要自己切整，弄得人家老兩口病都遭黑出來老……

　　6.我還看到一個男的不怕電，他就裝成啥子醫生哦，這頭拿電線(是直接插到插線板里面，220伏那種哦)，這頭就在病人身上東按西按的，說是治玻節目也沒說這樣子到底可以治病不，反正就在那奇怪這男的咋就不觸電呢?我也在奇怪他咋不觸電呢?根據《走近科學》的一貫風俗，這男的被送到某某知名醫院切檢查。同理，也沒查出個啥子名堂來。但是他為啥子就不觸電呢?以為他早年是農民，手上的老繭厚，電阻大，所以不會觸電……貌似我們中國有7億農民吧?難道說農民就不觸電??!!(呃~表覺得你自己手上老繭厚就去試哈!這個是很危險滴~~)

　　7.還有個啥子外星人系列的，講有個村子頭有人看到UFO老，村里頭一個比較有文化的人就開始調查哦，研究了多年，搜集了很多證據，就喊專家切看，專家看了半天也搞不懂是咋的，分析不出來個為啥子。主持人就說了，難道真的村子外星人?難道真的有飛碟?當時我都差點深信不疑老。結果喃，發現那個人是神經病，而且全村都曉得他是神經箔…那你們之前在調查個鏟鏟啊? - - 故弄玄虛，嘩眾取寵之后就給我們一個這么莫名其妙的結論??是想把我們都整成精神病嗦?

　　8.還有一集，說有個女的，身上經常出現字，然后猜測開始了：難道是鬼上身老?還是目前不能解釋的啥子東西?我當時就想，他們肯定是要給個解釋的，以為每集都有解釋嘛，雖然解釋得不如不解釋…… - - 然后記者又帶她切醫院老(每次都要切醫院 - - )那個鬼戳戳的畫外音就在那渲染恐怖的氣氛，我那個汗毛一根接一根的立正了~結論出來的時候我差點沒把電腦敲了——那女的自己畫的……再次無語ing

　　9.豁!那個《人狼嚎》講有個人每天晚上到了半夜就像狼一樣的對到月亮學狼嚎，當然附近鄰居西也嚇的不輕，我還以為是狼人呢，至今對杰克遜某個MV印象深刻，就是講狼人啥子啥子哦，我還以為這老計就是那個MV的原型哦。對嘛，又喊專家西來調查嘛，又送到醫院切檢查嘛。結果呢，是這個人有癲癇病，平時又哎看《動物世界》，晚上癲癇發作的時候就模仿印象中最深刻的狼的形象……請問CCTV你是在給自己的《動物世界》節目打廣告蠻。

　　走進科學作文 篇25

　　我平時非常喜歡看《走進科學》的節目，這個節目能教給我們許多課堂上學不到的語文知識，讓我們增加見識。它常常用科學的語言來解釋一些非正常的現象。

　　今天我看了走進科學的節目揭密江湖騙術之水鬼纏身的節目。“水鬼纏身”講的是一對生活在鄭家村幾十年了的鄭亮夫婦被騙的事：鄭亮夫婦的生活雖然不太富裕但也平靜安穩。就在一天一大早，有一個自稱是收古董的人來到了鄭亮家，古董商在得知他家沒有古董后又不住地打量他家的院子，時不時地用手指掐算著，只見他的神情變得越來越凝重。這使夫婦倆很納悶，這個人他究竟在看什么呢？古董商又故作深沉地說：“我說，你們家的這院子有點問題呀，用行話說這大門有點過期了，不能對著山頭，這門口的路也不好。”但鄭亮認為家門口如果有條路，一出家門去哪兒都很方便，而且春天喜鵲還會到家門口兩旁的老樹上搭窩，他一直覺得這是個好兆頭。于是鄭亮一擺手，說：“你別亂說了，大門還會過期嗎？再說我已經在這兒住了十幾年了，什么事都沒發生過，我才不信呢！”古董商見鄭亮不相信他，便問鄭亮家門口是不是出過什么事，鄭亮一琢磨，便想起家門口有輛車子曾軋死過小雞。古董商又說這叫禍不單行，別看現在軋死小雞，過兩年還得出大事。鄭亮聽了半信半疑。

　　古董商見鄭亮有點上鉤了，又趁熱打鐵，讓他端出一張凳子和椅子，從自己的包里拿出香點著，插在桌上的香爐里，鄭亮心里嘀咕著，一個古董商怎么會帶著香呢？就在這時，古董商大叫一聲“跪下！”，夫婦倆嚇了一大跳，連忙跪在桌子前。古董商讓他們磕了三個響頭之后，從包里拿出一張黃紙，用打火機點著，但怎么也點不著，古董商就假惺惺地對著他們說：“你們看看、看看！連一張普通的紙都不能被火點著，你們家的水鬼可真是太厲害了。這說明你們倆已經是魔鬼纏身了。要不馬上想出對策，就會大禍臨頭了！”（其實這紙點不著的原因很簡單，這兩口子全跪在那兒歪著脖子，這樣看過去分不清遠近，而且火苗和紙離得很近，可火苗沒貼到紙上，紙當然就點不著了。）鄭亮見到這情景也很奇怪。古董商又說了這句話，鄭亮的`心里就更發毛了，便讓妻子回屋拿了錢，遞給古董商，想讓這位通大仙的人給他們家整治整治。但古董商卻把遞過來的錢壓在了香爐底下，說這樣就能夠捉鬼了，而且捉完鬼后再把錢還給他們。古董商又算出他們這有水的地方曾經死過人，鄭亮便馬上想起附近的小溪溝確實死過一個要飯的。鄭亮此時已經對這個古董商是佩服地五體投地了，認為自己是遇到了一位高人。

　　走進科學作文 篇26

　　今天，我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層，第一層是多功能廳，第二層是一個奇妙的世界，第三層就是人體的奧秘。

　　我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設備。我們到時，時間剛好，要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網，一旦導電便非常響，還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網，先讓幾名觀眾進入電網，導電前不能碰電網，導電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢！第三個節目最好玩，是靜電表演，請一位長頭發的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發就像刺猬一樣豎了起來。

　　接著我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的.我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界，太好玩了！

　　最后我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀！

　　我們把科技館轉完了，不錯吧！有機會一定要來看看哦！

　　走進科學作文 篇27

　　今天，我興奮地走在學校走廊上，天，仿佛更加的藍，陽光，仿佛更加的'燦爛。這是為什么呢？因為我被選拔上去聽科學家講座第一場——“探索太空奧秘”了。時間緊迫，我要趕快進入會場啦！

　　一進會場坐下來，我們就發現科學家爺爺長方臉，臉上布滿了皺紋，七橫八豎的，灰白的眉毛下一雙不大的眼睛卻炯炯有神。爺爺名叫張厚英，擔任原載人航天工程應用系統總指揮。爺爺說，他不是宇航員，因為爺爺太高了，太重了，太胖了。標準宇航員重量、高度分別是55~70公斤、1.60~1.75米。可惜呀！爺爺還告訴我們宇航服的總重量是120公斤，價格是3000萬元人民幣。聽說這條信息，所有人都“哇”得一聲驚訝得叫了起來。爺爺笑瞇瞇地說：“怎么啦？還有呢！”之后，爺爺又講了許許多多關于航天技術的知識，最后，爺爺還給我們簽名了呢！

　　爺爺，您的風趣幽默給我們帶來了歡樂。您的語句給我們帶來了知識。謝謝您，爺爺，您辛苦了！

　　走進科學作文 篇28

　　磁性寫字板竺子立弟弟家有一塊磁性寫字板，用它專用筆在上面能寫出黑黑的字，寫滿字后用下面的長條刷一下就一干二凈了，不用橡皮，抹布擦，非常方便。

　　我很好奇難道只有用它的專用筆才能寫出字嗎？于是，我分別用塑料、木頭、金屬、磁鐵去試了試，只有用磁鐵在上面能留下痕跡，那么可以肯定里面應該是鐵粉。但又一個問題在我腦子里形成，如果是鐵粉，磁性筆在上面一放，鐵粉應該都吸引過去，變成濃濃的一團，而不是一條線啊？

　　好奇心指引著我想把那磁性板拆開看個究竟。于是我拆開寫字板，只見里面是用一塊塑料包起來的白板，我也顧不了那么多了拿起剪刀把它剪開了，里面原來是蜂窩狀的，蜂窩里面布滿了鐵粉，還有一些乳白色的液體，氣味很怪，這些液體應該是把鐵粉固定在蜂窩里的吧？當磁性筆在上面寫字時，蜂窩和蜂窩之間的鐵粉不相互接觸，而且有液體保護，就不會形成一團，而寫出漂亮的字了。

　　那么磁性寫字板，能不能畫出五顏六色的`畫呢？彩色磁性寫字板目前市場上還沒有。我想是不是可以把鐵粉涂成紅色和緑色，讓它們帶上正電荷或負電荷，磁性筆也做成一頭是正極一頭是負極，根據異性相吸，同性相斥的原理，不是能畫出紅花綠葉了嗎？相信在不久的將來一定能生產出彩色寫字板的。

　　走進科學作文 篇29

　　科學，這兩個看似簡單的漢字，蘊含著無限的奧秘。古今中外，我們吃的，穿的，用的，哪一個不是科學的結晶？我敢說，如果沒有了科學，我們現在肯定還在陰暗潮濕的森林，用自己長滿棕毛的手臂，在樹上蕩來蕩去，過著茍且偷生的日子！

　　科學，這是多么神圣的兩個字！沒有科學，我們怎么能知道，地球外面，是一個廣闊無垠，充滿魅力的宇宙？沒有科學，我們怎么能像諸葛亮一樣“秀才不出門，盡知天下事？”沒有科學，我們怎么能夠過上這如此美好的生活？

　　一個個科學的孩子，一個個科學的創造，哪一個不是被世人當做無價之寶似的使用著，愛惜著？從古到今，愛因斯坦的智慧，愛迪生的雙手，居里夫人的實驗室，諾貝爾那被炸過數十次的房子……歸根結底，這一切的一切，不光是贊嘆著我們人類輝煌的歷史，跟歌頌著科學的萬壽無疆！

　　剛剛發射的神舟七號，令人著迷的聯想電腦，建筑史上的奇跡“鳥巢”，從大到小，從軟到硬，這些發明的每一個零件，每一塊塑料，每一個分子結構，不都有那科學家的身影嗎？

　　小時候，我們做的每一個小實驗，現在已經不足為奇，可就是這些實驗，從最根本的地方，證明了科學的偉大！幾粒微不足道的鹽粒，在水中舉起了它不能舉起的雞蛋；堅硬的蛋殼，居然在柔軟無力的醋面前屈服變軟；神奇的磁鐵，用它無比的魅力使鐵釘神魂顛倒……這些兒時的驚奇，不就正好證明了科學的神奇，科學的萬能嗎？

　　我們現在的生活能夠如此美好，都是多虧了科學。我甚至認為，我們現在所學的`東西，都是為了科學。變幻無窮的數學，就是用十個數字，組合成千千萬萬的數據，使科學的結晶更精確，更完美，更出色！巧妙復雜的語文，就是將來讓人們互相交流，懂得科學，理解科學，贊頌科學的。沒有了現在的課程，那就沒有了科學，沒有了科學，那先輩千萬年來打造的人類文明將轟然倒塌，鮮艷美麗的地球也將永久消暗下去。同學們，為了不辜負祖先對我們的希望，為了讓自己生活得更美好，我們一定好好學習，是科學更加明亮地照亮我們人類文明的殿堂！

　　走進科學作文 篇30

　　今天，我看了人與社會這個節目，使我過目不忘。

　　內容講的是四川省的一個村子，村里的人個個都只有1米多的身高，這使村子里充滿了恐懼，也為后人留下一個謎。

　　為什么會這樣呢？有人傳言說：“原來，村子里有一戶王姓人家蓋房時挖到一只奇形怪狀的烏龜，把它煮了吃了，這個病就流傳下來。”也有人說：“這個村子以前是祖墳，風水不好。”可是都得到科學家的否認，到底是怎么回事呢，我隱約感覺到一種陰森的感覺。

　　好多的科學家，探險家，來這個村子挖出村里的土和水，檢驗是否有害，結果出來，人們大吃一驚：這個村子樂的水和土里不但沒有對人們有益的物質，反而有很多有害物質，原來事情是這樣的：

　　20世紀70年代，這個村子發生了一次地震，一些有害的物質流進了村子里的水和土里，人們用有害土種莊稼，喝有害水，就不知不覺得了這種”矮子病“。

　　這個謎終于解開了，靠著科學得力量解開了這個謎，這也使我懂得一個道理：“不管什么時候，都一定要相信科學，科學的力量是無窮的！”

　　今天，我看了人與社會這個節目，使我過目不忘。

　　內容講的是四川省的一個村子，村里的人個個都只有1米多的身高，這使村子里充滿了恐懼，也為后人留下一個謎。

　　為什么會這樣呢？有人傳言說：“原來，村子里有一戶王姓人家蓋房時挖到一只奇形怪狀的烏龜，把它煮了吃了，這個病就流傳下來。”也有人說：“這個村子以前是祖墳，風水不好。”可是都得到科學家的否認，到底是怎么回事呢，我隱約感覺到一種陰森的感覺。

　　好多的科學家，探險家，來這個村子挖出村里的.土和水，檢驗是否有害，結果出來，人們大吃一驚：這個村子樂的水和土里不但沒有對人們有益的物質，反而有很多有害物質，原來事情是這樣的：

　　20世紀70年代，這個村子發生了一次地震，一些有害的物質流進了村子里的水和土里，人們用有害土種莊稼，喝有害水，就不知不覺得了這種”矮子病“。

　　這個謎終于解開了，靠著科學得力量解開了這個謎，這也使我懂得一個道理：“不管什么時候，都一定要相信科學，科學的力量是無窮的！”

　　走進科學作文 篇31

　　在日常生活中，處處都可以看到科學的存在。比如，為什么下雨過后，天空中有彩虹;為什么兩頁書每頁與每頁相夾后很難扯開;為什么冬天很冷些夏很熱??這些問題都需要科學來解答。每當我有這些疑惑后時，我總愛和爸爸媽媽一起討論。

　　記得一個秋天的夜晚，我在漆黑的'屋里脫毛衣，悉悉索索的，我在發現身旁有嗶嗶啵啵的響聲，我停下手，發現聲音又沒有了。我試著再脫，突然我注意到黑暗中有一兩點亮光閃過。我好奇極了，又來來回回玩了幾次。我不知道為什么會出現這樣神奇的現象，就問爸爸媽媽，爸爸說，這是因為衣服摩擦時會產生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓，好奇地問：“咦，怎么不亮?”爸爸笑了笑，解釋道：“摩擦產生靜電是需要條件的，而且，摩擦還可以產生吸引力呢?”“吸引力?那該怎么做呢?”為了讓我更明白，爸爸和我一起做了這樣一個小實驗，名字是“直尺吸紙”。

　　首先，我們準備了一把直尺和一堆小紙屑，然后，我先把直尺拿到頭發上使勁摩擦，一會兒，爸爸說：“應該差不多了，拿下來吧。”于是，我輕輕地把直尺拿下來，慢慢地接近小紙屑。我心里緊張極了，手開始輕輕地顫動著。當直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時，突然，一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上，然后，很快地，一些大一點的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕，我心中感嘆道。接著，我想把紙屑全部弄下來再試一次，結果，有些非常小的紙屑頑強地貼在直尺上，不肯離開。真是頑皮，我把所有紙屑弄下來后，又玩了幾次。

　　“爸爸，原來摩擦還有這么神奇的作用啊!”

　　“對啊，摩擦除了能產生靜電和吸引力，還有沒有其它作用呢?”我絞盡腦汁，可是還是想不到摩擦其它的作用。

　　這時爸爸搓了搓手，我疑惑地學著爸爸的樣子，也搓了搓手。咦?我腦子里突然靈光一閃。

　　“爸爸，我知道了，摩擦還可以產生熱!”

　　“真棒!不過，摩擦除了能產生熱之外還有許多作用。”爸爸看著我一臉疑惑，笑道，“爸爸就等著玲玲自己去發現了。”

　　唉，我真希望自己快快長大，這樣就可以去尋找更多的答案了。

　　走進科學作文 篇32

　　說起科學，有的同學會說那是科學家的事，與我們無關。可有時我們仔細想想,科學并不見得離我們遠,生活里處處有科學，只不過我們沒注意罷了。

　　比如，兩個星期前媽媽給我買了一只珍珠兔。它的臉、前背和前腿是純白色的，毛發均勻。后背、后腿和耳朵是黑色的，油光發亮。身體黑白相間，像只熊貓，可愛極了。但奇怪的是它的眼睛不是紅色的，卻是清澈黑亮的。我記得幼兒園時唱的歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，紅紅的眼睛……”從那時起，我一直認為兔子應該是紅眼睛，這是怎么回事兒呢?我急忙打開電腦“百度”。原來，小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣的顏色。因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。我們不能再錯誤地認為所有的兔子眼睛都是紅色的了。

　　還有一個例子：暑假里的一天，我在“健康路”街邊悠閑地逛著，我發現地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應，螞蟻往上爬表現著會下雨呀!果真如此，第二天，街上下起了大雨……

　　像這樣的`例子在生活中還有很多，但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經發明了很多有用的工具。像醫院里的聽診器，如果不是雷奈克仔細觀察，可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現在的小花傘呢!現在正是需要我們來為世界發明出更新奇的工具。

　　像我，想象出了幾個道具：比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內部有一塊溫熱布料，但衣服并不厚，還適于運動呢!

　　還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢!它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內，第一層可以防滑，防摔跤;第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕松上下樓，還不會損壞輪子，并且價格不超過三十五元……

　　所以，科學并不只是科學家的事，我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神秘”的科學吧!

　　走進科學作文 篇33

　　我看到了科學，在古代書籍那泛黃的書頁中：我看到了科學。在翠綠的草坪間蠕動著的細小生命里，我向科學招手問好。回應我的，是山呼海嘯般的巨響，是整個世界的靈魂之音……

　　——題記

　　從小時起，我就深深迷戀著牛頓的'蘋果，伽利略的望遠鏡。古人總是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不過的事物。這讓我驚奇不已，還躍躍欲試想要學會這種眼光。一日間偶然看到小土堆旁螞蟻密集起來，想起媽媽講過的螞蟻搬家要下雨，忽然一躍而起，張開雙臂興奮大叫：“要下雨啦！螞蟻搬家啦！”當知道這種規律就是傳說中“科學”的一種時，我稚嫩的心靈不禁微顫，不由發出了呼喚：“你好，科學！”

　　后來，我上了科學課，參加了小發明班。當電流第一次從我指尖過時，我仿佛感受到了科學的心跳，那是一種持續的、干穩而又緩和的運動，像一位老者低沉的訴說，又像一頭猛虎沉睡中的鼾聲，潛伏著巨大的動力。電，從電池到馬達至風扇，力，從風扇到空氣至小車，若是單看車，總是看不出門道，可動動手，簡簡單單幾根電線，就使電流的流動路線一清二楚，這便是科學實踐的奧妙了。我這才了解到，從前那觀察中的科學，不過為冰山一角，不由重新細細端詳這位熟悉而陌生的朋友：“你好，科學！”

　　而今，我經過無數次探究后才明白：科學其實早已走進千家萬戶，遍布整個宇宙。古往今來，那些曾被無數人崇拜的科學家們，也都是一步一個腳印從簡單的科學原理走進復雜的科學機械，從片面的科學理論走向廣闊的科學天地。如今，幾十億人都在沿著科學之路大步流星地向前走，尋找那個可以“撬動地球的支點”！

　　科學，你看到了嗎？人類正在何等執著地追求你，何等努力地探尋你！時代不斷挺進，探索的隊伍將會注入新鮮的血液，不斷刷新對你的認知，揭開你無數張的面紗，用震天撼地的聲音呼喚你：

　　“你好，科學！”

　　走進科學作文 篇34

　　今年夏日學校我參加了趣味科學社，課程精彩又豐富，短短四天中，我們動手試做太陽能鍋爐、太陽能組件機器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項都讓我目不暇給，驚奇連連。

　　我們不利用火、電等能源，以太陽能鍋爐居然可以將水加熱二十度，讓我見識到太陽的威力。除此之外太陽能機械組件，更可以組裝出很多有趣的太陽能機器狗。多元的課程，讓我的夏日學校社團相當充實。

　　在眾多的課程中，我印象最為深刻的是搭建「中國虹橋」。外型像是彩虹的虹橋，是一個利用力學分散原理所搭建的橋，老師告訴我們，在宋朝的大畫家張擇端的清明上河圖中，就有一座這樣的大虹橋，它可以承受相當重的力量。讓我覺得神奇的是，這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著劑，它利用木棍之間的交叉堆疊，分散物品的`重量搭出拱型的樣子。我自己動手也搭建了這樣的一座虹橋喔！

　　趣味科學社，不但有趣，而且還可以學習到一些新的知識，打開我的視野，期待明年的趣味科學，也一樣精彩有趣！

　　走進科學作文 篇35

　　昨晚看了《走近科學》感觸挺大的，故事是這樣的：一個家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生。看到他們痛苦的樣子，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強加給這可憐、善良的一家人身上，同時也有點慶幸，自己還是那么的健康，節目中的主人公文玲，是一名醫學院的大學生，她很可能也不能逃脫厄運，但是她的樂觀，堅強卻感動了我，她這樣說到“我一直準備著那一天的'到來，但是只要那天沒來，我就要好好學習，將來做一名好的醫生，幫助更多的病人……”

　　文玲的一番話鼓舞了我也感動了我，是啊，只要我們還在這個世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰，人的一生不可能永遠的好運，不可能的永遠平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因為人總是的遇到困難遇到挫折后才會長大，才會成熟，看看現在的我，已經很幸福幸運了，但是在遇到了困難時多的還是發牢騷，實在是不應該，也實在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應如何去面對你可能要面臨的困難!在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂!好人一生平安。

　　走進科學作文 篇36

　　法爾是一個初中學生，不知為何他經常作一個奇怪的夢，他夢到三個怪人向他走來，每到走來時法爾便驚醒了。

　　夢，是怎么形成的，很多科學家認為夢便是人的潛意識，都是假的，只能使得自己的人感到充足感，而在神定論中夢便是一個人的三眼未閉上可以看見相逆的世界。法爾在電腦上瀏覽著。

　　”為什么我在夢中可以看見這么多奇怪的東西，他們一個個身體細長，頭腦很大的人，他們說我們的世界并不寂寞！“這和夢完全不同這是為什么呢？

　　晚上到了...

　　法爾小心地走到床邊遲遲不肯睡下，這時法爾的媽媽走了過來說道：”噢，我親愛的法爾，你是不是怕做惡夢，沒事，那不是真的，睡吧。“”可是我...“還沒等法爾說完他媽媽就把門關上走了。

　　法爾鼓起勇氣躺到床上，他用手緊緊地抓著被子，心撲通撲通地跳著，不知過了多久，他便睡著了。

　　果然同樣的夢又出現了，那三個身體細長頭腦很大的人又出現了，就在他們家的門口，法爾看見了便連忙要逃跑，可是背后似乎有一股強大的力量鞥拽著他，他就是無法逃走，那三個人出現在了他的面前，把他抓走帶上了一個不明飛行物。

　　”你好，法爾！你必須要阻止他們！“”你們是誰！為什么會知道我的名字“”地球人的名字我們都知道，我的時間不多了，給你這個，一定要阻止他們！“法爾只見那三個從外太空來的三個人拿的東西，看了看像一個球一樣的'東西，還沒看多久就從UFO中掉了出來，從空中墜落。

　　”啊！”法爾從睡夢中醒來，看著才9:26的鬧鐘，認為那只是一場夢而已便又睡著了。

　　第二天...

　　法爾漱完口洗完臉之后看見他的父親在看早間新聞。

　　“昨日夜晚9點，在北京中關村區域出現了一個不明的UFO，在這里停留了26分多鐘......”

　　法爾聽到想起了昨天夢的事情，昨天的夢正好是26分鐘，而正好有一個UFO，難道那不是夢！他把手插進了口袋，摸到一個球狀的東西，居然和昨天晚上那三個外星人給的一模一樣，難道，那不是夢，那他們說要阻止什么啊！！

　　法爾越想越糊涂。

　　“嘿！”法爾的媽媽叫法爾上車去讀書，法爾才從冥想中醒來，法爾迅速跑上了他媽媽的車上。

　　法爾坐在車上然后從口袋中拿出那顆球，看著，心想：“就這么顆球，這會有啥用呢？”

　　走進科學作文 篇37

　　走過成片的碧桃，滿樹繁花，閃著金光，陽光透過樹隙灑下一片片光影，漫步在這片綠野中雖然也沉醉于氤氳的香氣中，但卻從來沒有認真注意過這些花樹——慣了

　　幾位同學卻興致勃勃，和生物老師在一起在一棵樹下左聞聞，右看看，花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到天空，像是要和這白云藍天為伍，幾個人走到桂花樹下，猛然用鼻子吸了吸氣，他們抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓，像是要把這花看得透過去，花像害羞了似的在空中飄搖，又加發散出更濃郁的香氣，幾個人在樹下找到落花，他們像發現了寶貝似的"真美啊!真是奇跡！"我不屑上前評論道：“什么奇跡呀？”

　　我開始認真地注意這花，仿佛第一次看見它，發現了許多新的以前從來沒有有發現的東西。

　　走進實驗室，那幾個同學吧那花放到顯微鏡下，他們的'眼睛瞪得更大了，一聲聲贊嘆不絕于耳，我望向鏡口，也大為驚詫，原本的花蕊在顯微鏡下變地碗口大，而小小的花蕊上似有紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽，燦爛似晚霞，我不禁大為驚嘆：“真美啊，簡直神奇極了！”

　　這便是科學的美麗，也是萬物之中深藏著的美麗，當你用新的眼光，用科學的眼光去觀察一件事物，就能發現他們深藏的美麗

　　走進科學作文 篇38

　　我從網上的“進入科學”欄目下載了一部名為《哭泣的石碑》的電影。

　　一個霧蒙蒙的早晨，在山東省曲阜市的孔琳，數萬座墳墓坐落在一片灰暗的森林中。沉默有點神秘。一名工作人員像往常一樣在醫院打掃衛生。然而，當他掃向一塊石碑前時，他漫不經心地瞥了一眼，看到了一個驚人的景象。據工作人員說，在一塊石碑上，水滴像這樣從頂部流下來，然后噴了下來。上面到處都是水滴。我想，石碑上沒有水滴，他怎么會有這么大的反應？這塊石碑有什么特別的嗎？

　　我從電腦上看到工作人員看到的石碑叫做開圖石碑。它有很多聯系！據記載，它建于清朝康熙年，當時康熙皇帝沒有親自頒布法令。傳說這塊石碑非常神奇，它每次崇拜孔子都會“哭泣”。這塊石碑上的水滴是悲傷的眼淚。我們經常說“石頭之心”這個詞來形容一個人的心像石頭一樣堅硬，因為這塊石頭對鐵沒有感情，而有些人在這塊哭泣的石碑上說它會“哭泣”，因為它很悲傷。我認為:聽是空的，看是真實的。這個世界上真的有一塊能理解人性的石頭嗎？

　　經過專家們的理解，這個謎終于被解開了。事實證明，每年這個淚珠都會吸引無數游客前來觀賞。出于好奇，一些游客不斷用手觸摸平板電腦。隨著時間的推移，他們經常接觸的.片劑表面逐漸形成一層油膜。問題出在油膜上。空一旦氣體的濕度達到冷凝水平，油膜上的水就不能滲透到石碑的表面，所以油膜被切斷，不能吸附到石碑上。它在表面，因此形成水滴。

　　淚碑的秘密終于被解開了。我似乎明白與否。但是有一件事我絕對知道，那就是我們已經解開了淚碑的謎團！

　　走進科學作文 篇39

　　最近我在看《跟我學科學》一書。上面說熱水結冰比冷水快，這是真的嗎？我來做個實驗證實一下。

　　首先，我拿出一杯熱水和和冷水，各取50毫升倒入相同的碗里。接著量水溫，熱水60℃，冷水17℃，記錄下水的溫度，然后把它們同時放進冰箱的冷凍室。1分鐘、2分種......10分鐘。十分種到了，我把兩碗水拿了出來量水溫，哇！熱水溫度下降的好快，一下子降到了20℃，而冷水降到了9℃。記錄完，我把兩碗水重新放回了冰箱。之后，我每隔5分鐘就測量一次水的溫度。

　　15分鐘：熱水14℃，冷水8℃。20分鐘：熱水10℃，冷水6℃。“冷水，加油啊！”我在心理暗暗地說。25分到了，我在拿冷水碗的時候，一股冷氣透入我的手心。咦？這是什么？我仔細一看，原來裝冷水的碗的內壁一圈已經結了薄薄的.透明的冰，冷水溫度降到了3℃。這時的熱水溫度為7℃。30分鐘，冷水還是3℃，熱水降到了5℃。35分鐘，熱水溫度降到了3℃，裝熱水的碗的內壁也出現了薄薄的冰。而溫度降到2℃的冷水碗里，結冰的范圍擴大了好多。40分鐘，冷水的結冰范圍占到80%，只有1℃，而熱水的結冰范圍占到50%，是2℃。哈哈，有答案了，還是冷水先結冰。

　　根據數據顯示：熱水比冷水溫度下降的快，但最終冷水比熱水結冰快。“姆佩巴效應”沒有得到證實。分析原因：“姆佩巴效應”有可能是用牛奶做實驗或者是當時的冰箱制冷不均勻造成的。這一次用水做實驗，是冷水先結冰。下次嘗試用牛奶、鹽水等其他液體做實驗，會不會熱的液體先結冰呢？

　　走進科學作文 篇40

　　“依玲，你能夠不用玻璃刀，把玻璃整齊地分為兩塊嗎?”我回答：“除了玻璃刀可以把玻璃整齊地分為兩塊，恐怕難以到第二種方法。”爸爸聽后哈哈大笑，說:“那今天我們就做個小實驗，看看有沒有第二種方法。

　　爸爸拿來一塊玻璃，一根鐵絲一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿，爸爸這是搞什么名堂啊。“爸爸，你為什么拿汽油?難道你要用火燒嗎?”“猜對一半。”火燒玻璃，這簡直是異想天開的想法。

　　爸爸開始做實驗了。只見爸爸拿起那根鐵絲，小心翼翼地用汽油把鐵絲蘸滿，然后，把鐵絲纏繞著玻璃正中央，爸爸又拿起火柴，點找了那個鐵絲。“波!”帖子被點著了，紅色的火焰不停的跳動著，慢慢地，火苗熄滅了。我伸手摸了摸那塊玻璃，“啊!”我輕輕地叫出聲，連忙把手縮回來，玻璃可燙了。我不解地問:“奇怪，玻璃沒有碎。”爸爸微微一笑，把玻璃投到冷水中。“咔”玻璃奇跡地碎了。正好從鐵絲勒過的那兒裂開了。兩玻璃一樣大小，兩邊有點發黑，這是被火燒的痕跡。

　　我丈二和尚——摸不著頭腦，爸爸一語泄露天機:“這是物體的一種熱脹冷縮現象。比如:冬天，冰冷的玻璃杯，遇到熱水后會炸裂，繃直的電線容易斷……人們認識到熱漲冷縮的性質后，就想方設法防止它造成破壞。鐵路工人，鋪鐵軌的.時候，在鐵軌這間留一定的空隙;夏天給車胎打氣，不能打的太足……人們不但防止它造成破壞，而且還利用它為我們服務。體溫表也是利用水銀的熱脹冷縮的性質做成的……”

　　爸爸耐心地講解著，我越聽越入迷，對科學產生了無窮的興趣，真是生活處處有科學。

　　走進科學作文 篇41

　　科學，會使黯淡無色的白紙添上五顏六色的光芒;科學，會使一地枯黃的樹葉變成美麗生動的蝴蝶;科學，會使無用的垃圾變得更加劉人賞心悅目;科學，會使我們的生活變得更加美好。

　　有一次，家里的牛奶喝完了，當媽媽正要將牛奶箱扔到垃圾桶時，我想起了科學書上說的“變廢為寶”，于是連忙對媽媽說：“等一下，媽媽，牛奶箱不是沒有用的，它可以變成一個漂亮干凈的小垃圾桶!”媽媽聽了，會心一笑，把牛奶箱放到我面前，溫柔地說：“好吧!那就用你辛勤的雙手和機靈的大腦將它變成一個垃圾桶吧!”我聽了，連忙開始我的`工作。首先，我用剪刀小心翼翼地在牛奶箱的“耳朵”上各刺了一個洞，然后用繩子穿起來，垃圾桶就可以提了;最后，再將牛奶箱繪制出許多美麗的圖案，一個牛奶箱就變廢為寶成為一個人人都需要的垃圾桶了!每當我扔垃圾時，都會知道，是科學為我們創造了更加美好的生活!

　　記得有一次教師節前夕，家里的幾個瓶子被丟在雜物間，我看見了，眼睛一亮，腦子里不斷浮現出科學課上老師教我們做塑料花的方法。我歡蹦亂跳地跑進去撿起瓶子，找來需要的工具，迫不急待地動起手來：首先，我將瓶蓋剪下來，做成花芯;然后，將瓶身有規則地剪成一條一條，“花瓣”就好了;最后用雙面膠把它們粘成玫瑰花的形狀，再涂上清麗的顏色，一朵嬌艷欲滴的玫瑰花就美美地展現在眼前了。我將這朵親手做的“鮮花”當作教師節禮物送給了老師，老師眼里流露出了贊賞的目光。每當我想起這件事時，都會明白：是科學給予了我們美麗，是科學使我們的生活更加美好。

　　如果世上沒有科學，天空會黯然失色，永不湛藍;如果世上沒有科學，小草不再堅強，變得枯蔫焦黃;如果世上沒有科學，溪水不再清澈，不再倒映出藍天白云;如果世上沒有科學……科學造就藍天，科學造就英才，科學造就美好生活!

　　走進科學作文 篇42

　　科學老師教我們種綠豆，那天下午全班顯得特別地高興。鈴聲還沒響起之前，就把綠豆、杯子、紙巾等工具都準備好了。

　　步驟也是非常清楚的：先用杯子裝三分之一的水，將紙巾裝到杯子底，最后放上綠豆。為了可以更好地觀察，我們分別設了四杯綠豆做標本，看看豆子的多少和放的地方陽光照射的不同，會不會影響綠豆生長。

　　綠豆一天天長大，如今已經發芽了。還沒“安家”之前它還是綠綠的硬硬的.小豆子，可是現在已經把綠色的“衣裳”脫掉了，露出雪白的“肚皮”，長出短短的“尾巴”，有的長、有的短、有的細、有的粗，“尾巴”的形狀也不同，有直的、彎的、卷圈兒的……小綠豆的芽兒各式各樣、千奇百怪，有趣極了。

　　又過了幾天，我發現綠豆的“尾巴”更長了，而且幾乎所有的綠豆都冒出了芽兒，如同小女孩的頭發，單個又如同自由自在地游動著小蝌蚪。再仔細一看，長長的“尾巴”芽兒又微微豎起，和那圓鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一個個跳動著的白色的音符了嗎?

　　第一次種豆芽讓我又新奇有擔心，不知道它能不能順利茁壯成長，但我的心理任然快活，希望它快快長大。老師給我們打開了科學知識的大門，我還想繼續在里面遨游一番呢!

　　走進科學作文 篇43

　　今天下午，陽光明媚，偶爾只有一點風。我一醒來，就去學科學。今天老師教我們天文館，天文館是用來看星座的。

　　老師給我們上了一個小時的關于如何制作和使用天文館的課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分，最外面的圓圈是月份，第二個圓圈是日期，剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙，它是一個快門，比星座板塊小一點，上面寫著時間，旁邊有一個小箭頭。快門是半空心形，半實心，6-18 空心形，19-5實心，星座盤和快門的.中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館？首先確定一個月中的哪一天，然后是時間，然后轉動刻度盤來調整月份、日期和時間，你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課后，我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

　　每次我去學科學，我媽媽都說我要去玩，不是真的！否則，我怎么知道這么多科學知識？例如，這一課讓我認識了許多星座，我也學會了如何看待星座。

　　走進科學作文 篇44

　　探究是一切的基礎，是生命的本質—我們應該善于探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔，變化莫測：科學就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學的`火花……

　　小時候，我看見小鳥在天空中的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因為有翅膀才會飛，我用翅膀不就可以飛起來。可是，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會飛。

　　通過詢問，觀察、上網……我知道了鳥兒為什么會飛。

　　首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，氣流，就會發生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。

　　其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。

　　另外，我認為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向于減輕體重，增強飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

　　探究身邊的科學，更好的于人類，子孫后代，它無處不在。

　　走進科學作文 篇45

　　記得我小時候我看到過一次彩虹，但彩虹一會兒邊消失了，為了再次看到彩虹，我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們，他們都表示沒有那種東西。后來我去問了爸爸和媽媽，他們有都表示不知道。我便開始獨立思考起來。 只上小學四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次，我在上課時還在想這個問題，被老師發現了，下課了老師問我：“你今天上課在干什么事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎么形成的？”老師說：“下回別在課堂上思考和課堂無關的問題明白嗎？對了你可以去《小學生十萬給為什么》上去找一找，說不定回有答案。” 放學后，我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應，她說：“你會看嗎？待會兒買來了有不看當擺設啊？”我說：“不會的，我看的，您就相信我一次吧。”最終媽媽從哥哥那里借來了這本書。我便迫不及待地打開書終于找到了答案。這本書里一個個有趣的科學道理讓我著迷。

　　后來，我又向哥哥借了幾本科學書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學書，便也放心的買來書給我看。有《小學生十萬個為什么》，《少兒百問百答》，《小學生自然百科》。

　　現在我已經擁有了十本科學書籍。我幾乎把所有的.時間都用來看書。平時看的卡通我不看了；課間同學們要和我踢足球被我推辭了；上課時我也和老師打起了游擊戰，趁老師轉頭的功夫我看一下科學書。

　　我如此癡迷于科學，媽媽不免有些擔心，常說：“老看科學書，小心學習成績。”我覺得這沒什么大礙，愛科學的孩子才有學習的興趣，掌握科學武器才會擁有美好的未來。

　　走進科學作文 篇46

　　科學，也許在很多人眼里，它過于冷冰，雖然知道人類離不開它，卻不愿去去觸摸它。而選擇去傾聽“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，去感受“葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉”。也許詩意的世界，讓人們感覺如同春風拂面，可科學又未嘗不是詩意的呢？

　　當牛頓用三棱鏡吧白色光分解成七色光譜時，彩虹是否更能撥動你的心弦；當你看清了擋在眼前的一片葉子，一棵未知的大樹將會占據你的視野，而當你了解了這棵大樹，眼前出現的又將是一片未知的莽莽叢林。復旦大學谷超豪院士寫下了“數苑從來思不停，穿云馳車亦有成。且喜高空得孤子，相互作用不變形”這和我們面對著如E＝MC^2這樣一座能概括整個自然界質能關系的科學雄峰一樣，在驚嘆其巨大而寬闊的包涵性和普適性時，不由得感到一種簡潔和深遠相結合的美。

　　科學是美的，所以更需要我們的全力以赴。

　　青少年，國家的中心力量。要準確的認知科學的定位。青年時的愛因斯坦一年之內寫了六篇文章，其中三篇是絕對世界級的；青年的牛頓從運動學考慮研究微積分張愛玲說：“要做一件事，總能找到時間和理由，不做一件事，總能找到借口。”所以，不要為自己找借口，而要找到時間和理由去品味她。保持一顆敬畏心，更要從內心去喜歡科學，悅納科學。因為年輕，所以你有足夠的精力去鉆研她；因為年輕，所以你有能力用你的手，為科學寫詩；因為年輕，才更要讓科學之花開遍神州大地。

　　但別認為科學是男人的事，就像寫詩不是女人的事一樣，女科學家同樣在科學的世界里華麗發聲。幾百年前的居里夫人，創造了多大的.奇跡。同樣居里夫人的女兒——伊蕾娜。她接過了繼續研究放射性的接力棒，并和她的丈夫發現了新的人造放射性元素而雙雙獲得諾貝爾化學獎。所以科學需要女性。

　　科學之于人類并非冷酷的冰涼。它是我們冬日閑暇里的炭火，為我們帶來溫暖和美好的遐想，激發我們的想象力和對自然的熱愛。詩人是非常擅長橫向思維的，而科學恰恰是縱向思維。雖然看似千差萬別，但他們是能交會的。科學不會損毀我們對美好生活和多彩世界的詩意感悟——恰恰相反，科學應該是詩歌創作靈感的源泉。

　　也許科學在你的心中還不夠美，但請記住，讓她變得更美是我們青年人的使命。我們要讓科學在我們的心中招兵買馬。讓自己活得相一支隊伍，讓一支隊伍活得像整個世界。

　　這個世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是科學。我一直認為這是真理。希望有一天，科學能在每個人的心里生根發芽，然后開出最絢麗的太陽花。

　　走進科學作文 篇47

　　也許大家看過《返老還童》這部電影，但現實中返老還童是沒有的`。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。

　　報紙上的這位老太太白發變黑，長出新牙，老年斑脫落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認為太邪乎。他們覺得老太太臥床那么久，突然起來，精神還那么好；86歲長黑發、新牙；以前只吃素不吃葷，現在卻愛上了吃葷；還有老年斑脫落，這些可真奇怪。甚至有人說老人會咬人、對后人不利。但我認為老太太返老還童是好事啊。

　　讀到最后我才知道老人為什么返老還童。原來老太太是內分泌亂了。

　　這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫生，相信科學。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以為要地震，都很害怕。科學家說，不會發生地震。過了很久，真的沒有地震。這說明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學。有不懂的事就去問懂的人。

　　走進科學作文 篇48

　　對我們來說，生活是一件簡單的事情。但是你明白嗎？事實上，生活處處充滿了科學！

　　有時候，當我們看電視時，當我們看到美麗的地圖畫和我們喜歡的東西時，我們會覺得有點癢，想拍照留念嗎？然而，當我們真的想拍攝地面時，我們是否感到不清楚？別擔心，讓我告訴你一個小訣竅：在拍攝電視照片時，你應該關掉閃光燈和室內照明，這樣照片會更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏幕上的反射光會干擾電視畫面的透射光。

　　你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎么播放的嗎？我明白：看電影時，你可以從各個角度看到屏幕上的畫，因為屏幕會產生漫反射光。當老人穿針有困難時，她把針插在頭發上，然后擦拭頭發。你明白為什么嗎？這實際上是潤滑和減少摩擦。人的.頭發含有油脂。當針擦拭頭發時，相當于添加潤滑油，因此可以減少摩擦，易于穿線。

　　生命中有很多很多科學：從冰箱中取出的飲料瓶上會有一些水。事實上，空氣中的水蒸氣在遇到冷瓶子時會液化，熱水會發出“白煙”。事實上，水氣化形成的水蒸氣在雨后或噴水后會出現彩虹，事實上，它是由折射陽光的小水滴構成的。

　　事實上，我們在生活中會遇到很多很多科學，但是，如果你想真正理解科學，這取決于你的仔細觀察。

　　走進科學作文 篇49

　　在我們的日常生活中，科學的奧秘無處不在。只要我們仔細觀察，處處關注，我們就必須在生活中找到科學。

　　周日，我和弟弟在外面玩瘋了。當我跑步和玩耍時，我很粗心。我在墻上掛了一顆釘子，在袖子上打了一個洞。我和哥哥回家找奶奶，請奶奶幫我縫袖子，奶奶同意了。我又懶又無聊。因為剛才我有點累了，不想再和哥哥一起玩了，所以我坐下來看著奶奶縫衣服。奶奶拿了一根小繡花針和一根線穿。我不知道是因為針孔太小，還是奶奶年紀大了，眼睛不好用。她戴了好幾次都沒戴。奶奶并不著急，也沒有驚慌。她搓了幾次頭發后，就用針扎了起來。穿了兩次后，她把它放進針孔里，很快縫好了我的袖子。我想知道為什么奶奶搓了幾次頭發就能輕易地把頭發穿過去？我好奇地向祖母請教。在聽了我的問題后，奶奶微笑著向我解釋說：“我不知道你在想什么。”；我頭發上的'油多了。把針放在我的頭上，擦干凈。它可以使針更滑，線更容易磨損哦，“我突然意識到，這原本是為了潤滑和減少摩擦。一般來說，頭皮的油腺分泌得更旺盛。這種分泌物是油和脂肪物質，很快就會擴散到每根頭發的根部。因此，人們的頭發含有更多的油脂。如果他們在頭發上摩擦幾次，頭發就會變硬。”吸油會變得更滑。它減少了摩擦，就像使用潤滑油一樣，因此很容易磨損針頭。

　　我無法想象一個小小的穿針動作意味著一點科學上的神秘。生活中似乎處處都有科學！每一個科學謎團都在等待著我們去發現和破解。只有努力學習，用心去發現生活中的科學，我們才能掌握更多的知識！

　　走進科學作文 篇50

　　以前，我認為科學離我們很遠。現在，我知道科學其實離我們很近。生活中處處都有科學！

　　新年快樂！我姐姐和我一起裝飾我們的小房間！我們帶了一個小氣球來振奮精神。過了一會兒，裝飾我們的小氣球準備好了。然而，我們被這個小氣球驚呆了。你明白為什么嗎？最初，我們不得不在墻上貼上圖案。家里沒有膠帶。我們該怎么辦？我們想了很多，但就是想不出一個好辦法。我的'姐姐問我：“什么；不，問問我母親“所以我們告訴了母親我們的煩惱。我母親笑著說，“只要把氣球擦在頭發上，然后貼在墻上”這種方法有效，但為什么？我姐姐和我去科學圖書館借書。最后，我們在一本名為《科學小知識》的書中發現，它最初是由靜電引起的。

　　科學離我們很近嗎？只要你仔細觀察，你就會覺得生活充滿了科學。

　　走進科學作文 篇51

　　科學無處不在。沒有科學我們就無法生存。沒有科學，我們的生活將變得更加復雜，更多的時間將花在不必要的地方。這表明了科學的重要性。

　　20世紀是科學發展的時代。那時，更多的科學進入了我們的生活。炎熱的夏天你還在用那臺舊風扇嗎？沒有！相反，這里有更方便的空調。在豐收的秋天，農民們穿上干凈整潔的.衣服，因為田地已經機械化并獲得了豐收。在寒冷的冬天，你還在擔心取暖嗎？一點保暖保護這會解決你的問題。

　　如今，是經濟和科技更加發達的21世紀。科學可以在生活瑣事中找到。夏天，每個人都喜歡穿五顏六色的衣服。然而，汗漬令人頭痛。然而，如果你在衣領和袖子上適當地撒些鹽，在四五分鐘內用洗衣粉和肥皂洗，衣服就會變得像新的一樣干凈。這是因為鹽含有一種酶物質。當它遇到汗液中的堿性物質時，會產生言語反應。這種酶能分解堿中的汗液。堿被分解了。當然，剩下的污漬很容易去除！這不僅是生活中的科學，也是生活中的藝術。

　　在當今社會，家用電器已成為生活必需品，冰箱更是日常必需品。家里的蔬菜、水果和剩菜只要放進冰箱就可以保鮮。但冰箱里的異味往往無法消散。這個怎么樣？沒什么，只要放一些新鮮的桔皮，幾天之內，冰箱里不僅沒有異味，而且還有淡淡的桔子味。這是細菌在橘皮中的作用，就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素可以進行光合作用，自行產生營養物質，釋放氧氣和吸收二氧化碳，這種細菌吸收冰箱中的異味，產生營養物質并釋放廢氣；橙色的香味。它比冰箱除臭劑便宜得多，而且簡單方便。

　　這些是科學，生活中的科學。到處都是科學，到處都是新生命。我們為什么不好好利用科學，主動發現科學并將其應用到生活中，讓我們的生活每天都充滿新的體驗呢。

　　走進科學作文 篇52

　　這天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。

　　在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中必須有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不明白。只能靠自己了。

　　我走進新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關于科學的書，但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀，我怎樣沒想到呢！電腦呀。

　　我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊最后找到了原先荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被。“山包”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸，。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上構成一層極薄的只有納米級的.空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結構來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面十分有限。因此，便產生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象。

　　經過了這次調查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現象有很多，需要我們去動腦筋，去了解，去觀察，去發現。奇幻的奧秘等著你來發現。

　　走進科學作文 篇53

　　上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢？可怎樣也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊！

　　一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的.木板削成“I”形，這樣的話，書桌就能夠活動了。

　　于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，之后做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經過一番思索后，就開始動手了。

　　做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下面，做成“I”形。

　　做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最后，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。

　　在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。

　　我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。

　　走進科學作文 篇54

　　不知大家有沒有嘗試過捏雞蛋，可能有的人會覺得這沒有好處，因為誰都明白雞蛋薄薄的殼，一碰就碎，有多少人明白這其中鮮為人知的奧秘。

　　那時我在家上網查資料，看到了一個搞笑的故事，上面說：“一個大力士能徒手打碎一塊磚，但是有個人叫他把雞蛋捏破，大力士拿起雞蛋使勁捏了半天，卻怎樣也捏不破。”我看了半信半疑，決定找個機會試驗一下。

　　這天，媽媽答應中午給我做我最愛吃又最有營養的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的`雞蛋，我便口水直流。到了中午，我主動請纓要去幫媽媽，媽媽答應了，讓我去打兩個雞蛋。我先從冰箱里拿了兩個雞蛋，然后拿了一個大碗，看著雞蛋，我心想：試驗的好機會來了。第一個雞蛋，我按平常的方法打到碗里去，一敲就破的雞蛋讓我對那個故事產生了更多懷疑。第二個雞蛋，為了防止捏碎雞蛋時蛋黃灑一地，我刻意把雞蛋對準碗中心。這時，我的心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗。雞蛋破碎那一幕仿佛出此刻我的眼前，我雙眼一閉，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，當我睜開眼睛，雞蛋竟然沒破。第一回合的“失利”沒有讓我氣餒，我準備進行第二回合。第二回合，我吸取了“教訓”，我這次用兩只手把雞蛋緊緊握在手里，然后咬緊牙關，瞪大眼睛，使出全身力量去捏雞蛋。盡管我使出了九牛二虎之力，可在我認為這回雞蛋“必死無疑”的時候，它卻安然無恙地在我手中。這讓我又懊惱又驚奇，我只好去問在旁邊的媽媽。

　　媽媽聽了我的話后，語重心長的對我說：“孩子，這其實是一個科學原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個橢圓形，當你去捏它時，它就會把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是運用這個原理建成的。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　其實這個世界真的十分奇妙，我相信只要大家愛發現，愛觀察，愛勞動，就能與科學邂逅。當今社會能夠說已經離不開科學了，相信我們明亮的眼睛能發現許多奇妙的事物。

　　走進科學作文 篇55

　　影響正常工作和生活的聲音統稱噪聲，不必須分貝高了就是噪聲，分貝低了就必須不是噪聲。比如你在電影院里看電影，音響聲音分貝值很高，經常超過90分貝，但對于看電影的人來說不能稱之是噪聲。但是，電影院如果隔音效果不好，聲音傳到旁邊的住宅樓里，經過衰減，也許只有50分貝，但對于住宅里的人來說就是噪聲，因為這個聲音引起人的不適。

　　下面的是人的聽覺承受潛力參考值：44分貝—屬于能夠理解的程度；55分貝—感覺到有點煩；60分貝—沒有睡意；70分貝—令人精神緊張；85分貝—讓人無法理解而捂住耳朵；100分貝—可讓你的耳朵暫時失去聽覺；120分貝—能夠瞬間刺穿你的耳膜；160分貝—碎玻璃；200分貝—導致死亡。分貝值在60以下為無害區，60—110為過渡區，110以上是有害區。由此可見噪音對人體是有多大的危害呀！

　　而噪音污染主要來源于：汽車鳴笛、工業噪音、建筑施工、音樂廳、高音喇叭、大聲說話等，大多數都是人為的。所以，只要人人都禮貌一點，有些噪音是能夠減少的，比如：汽車鳴笛聲、大聲說話、工業噪音……

　　正所謂“上有‘噪音’，下有‘消音’。”聰明的人們也想出了許多應對的`方法，比如：發明了隔音玻璃、在室內多養花草，實在不行也能夠在耳朵上“裝”一個“保護層”――耳塞……對付噪音的方法十分之多。

　　當然，最好的方法就是“去根”，這樣才能永久、有效的排除噪音。

　　走進科學作文 篇56

　　拿著剛發入手中的《中小學生人文和科學素養讀本》，嗅著淡淡的書香，翻開扉頁，尋找著歷史在安徽留下的痕跡。

　　畫中情

　　明末清初，生活在徽州地區的一群本土畫家和寓居外地的微籍畫家，在畫作中描繪帶有地域特色的自然風貌，繪畫風格趨于枯淡，幽冷，體現了畫家的人品和氣節，表達了他們的思鄉情懷。他們同為徽州人，有著相近的人生信念，所以他們被稱為“新安畫派”。他們以自己的筆墨描繪家鄉，在17世紀的中國畫壇獨放異彩。

　　我想，讓他們至今在畫壇上仍享有盛名的，不僅是他們對中國山水畫的精深研究，還有他們在千里之外對故鄉的深深依戀。

　　園中景

　　翻過“現代書畫藝術”，我的目光又被“粉墻黛瓦的徽派韻味”所吸引。

　　徽州園林的營造講求因地制宜，園林的.平面布局與環境景觀主要根據地形、營造面積等客觀條件進行合理的規劃和組合，注重借用自然環境。人們把溪水引入庭院，設置盆景，利用門窗借景，在有限的空間中創造優雅的環境。科學合理中又不失優雅，真正做到了將自然和人文完美地結合在了一起。

　　贊嘆著，我又進入了“生死印與鄉村巨變”。

　　改革創新

　　“中國的改革是從農村開始的，農村的改革是從安徽開始的，安徽的改革是從小崗村開始的。”

　　1978年冬，安徽省鳳陽縣小崗村18戶農民立下了一張“分田到戶”的字據。這件事情在全國引起極大爭議。但是1979年秋小崗村卻迎來了從未有過的大豐收。小崗人第一次向國家交了公糧，家家戶戶囤滿了糧食。

　　十八個樸實的農民，十八個鮮紅的手印，在那紙上印下的不僅是他們改革致富的決心，還有他們敢做“創新第一人”的勇氣。他們就是這樣用勇氣開辟出了一條致富的道路，為中國的發展指明了一個新的方向。

　　所以，貧窮并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去改善它。

　　輕輕掩上書，我的內心久久不能平靜，一股自豪從心中油然而生：我是安徽人！我愛安徽的文化，我愛安徽的山水，但我更愛生活在安徽土地上的人們！

　　走進科學作文 篇57

　　《水滸傳》、《三國演義》……世界上有數不清的圖書。而在我所讀過的書當中，我認為《四季里的科學——冬天》最別有一番風味。

　　這本書通過游戲、活動實踐來告訴我們許多知識，讓非常寒冷的冬天變得生動有趣。這不禁使我感嘆：哇，原來冬天如此五彩繽紛。書中講敘了許多知識。通過玩“藏鞋子”、“斗雞游戲”等，模擬了鳥的生活習性，使我印象深刻、難以忘卻，在不知不覺中山鳥、水鳥的形象在我腦海里栩栩如生。

　　令我最印象深刻的是要數文章《樹木過冬》了。首先，映入眼簾的'是一道問題：“是什么樹葉掉落后會出現長著‘犄角的怪物’臉？”吊足了我的味口，我忍不住繼續往下看。文章又出現了一首小詩，并引出了對樹枝的觀察和介紹，看到這里我已經對頂芽、花芽、葉芽辨認樹種有了初步了解，更有趣的要數介紹葉痕了，從書里的圖片中，發現了遼東榿木的葉痕像笑臉娃娃、黃檗的葉痕像小丑的臉……并且我在這里找到了開頭問題的答案——那是刺槐留下的葉痕。文章還通過介紹“制作、拓印”等方法，教我們如何采集標本并對植物進行觀察。讓我躍躍躍欲試，想立即到樹林里實踐。

　　雖然現在的城市里，已經無法找出大片的樹林，非常可惜，但是通過讀這本書，我了解了冬天神奇的大自然。

【走進科學作文】相關文章：

走進科學作文06-20

走進科學作文12篇06-20

走進的作文08-29

走進春天作文08-10

走進秋天作文01-21

走進什么作文12-30

走進故宮作文12-21

走進生活作文12-26

走進周莊作文12-25