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閱讀伴我成長小學作文
閱讀伴我成長小學作文1
在假期中我看了很多書,讓我最感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我被書中主人公保爾柯察金的勇敢、機智所感動。對“鋼鐵是怎樣煉成”的這句話的真正含義也有了較深的理解。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要寫了保爾柯察金不平凡的一生。從小就在苦海里長大,煉出一個堅強不屈的性格。保爾先是一條右腿中了子彈,接著又雙目失明了,成了殘疾人,但這些困難并沒有嚇倒他,反而使他變的更加堅強。他對自己的生活采取了嚴肅樂觀的革命態度。他的名言是:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的'解放而奮斗!”
看完這本書,我被保爾的精神所感染了。特別對我們現在這一代人,實在是太幸福了,過著飯來張口,衣來伸手的生活。全家人以我為中心,成了家中的“小皇帝”。現在,我已經是一名四年級的學生了,卻不能像保爾柯察金一樣,在碰到困難的時候,能夠堅強不屈。
記得八歲那年。有一次,爸爸帶我去游泳池學游泳。我抱著救生圈跳了下去,水濺得我滿臉都是,然后,爸爸也下來了。他讓我在水里撲騰了一會兒,就把我的救生圈給拿走了。爸爸先讓我自學游泳。他還示范給我看,只見他游得非常自然,好像在平地上走似的,是那樣的平穩。于是,我也學著游了起來。可是,我無論怎么游,身體就是游不起來,反而把水濺得三尺高,還吃了幾口水,差一點兒被嗆死。我一賭氣,哼,不游了!無論別人怎么勸我 ,我就是不理,看你們能把我怎樣,就扭著頭回家了。
看了《鋼鐵是這樣煉成的》以后,在學習中不管遇到怎樣的困難都能克服。這次跳舞,我被學校先中了。聽到這個喜訊,高興得一蹦三尺高。可是,要在市級演出可沒那么容易。果然不出所料,舞蹈老師讓我們經常排練。聽了這話,我不禁吃了一驚,什么?常常要排練,我不是在做夢吧?怎么可能?對于我來說,這艱巨的任務能完成嗎?帶著一肚子的怨火和委屈,就回了家。啊!這,這……這些作業加起來足有一小時多。本來這些作業中午可以完成一半,看著這些作業,真是束手無策。突然,一個身影在我記憶中晃動。對啊!保爾、柯察金經歷了磨難,最終成為了一塊堅強不屈的鐵石,那么我為什么不行呢?每一個人的敵人只有一個,那就是自己。其實笑一笑,沒什么事情過不了。咬緊牙關,挺一挺就過去了。相信自己我也行。想到這兒,就下定了決心,一定要堅持下去。作為一個班長:不能讓學校失望,不能讓老師失望,更不能讓同學們失望。經過我們和老師的共同努力,為學校爭得了榮譽。
從現在起, 我一定要像保爾柯察金一樣,不管在學習中遇到什么困難都要頑強克服,要以他為榜樣,在人生的道路上,奮發向上,努力拼搏!
閱讀伴我成長小學作文2
化學家法拉第小時候看《談談化學》,對化學產生了濃厚興趣;植物學家吳征鎰小時候看《植物名實圖考》,從此迷上了植物學;而今,我對高士其爺爺的著作《細菌世界歷險記》愛不釋手,或許將來的生物學家就有我喔!
這本書向我展現了一個奇妙的微型世界。“不讀不知道,一讀嚇一跳”。在那無人問津的角落里,在那人聲鼎沸的廣場上,在那川流不息的街道中……在人們的不經意間,一個龐大的家族正在繁衍生息!它們是流浪者,像西方的吉卜賽民族,流蕩成性,到處為家,像猶太人,散居異地,還像東方的游牧部落逐水草而居。它們就是細菌。細菌種類繁多,形態各異,妙趣橫生,放線菌,絲菌,球菌,桿菌,弧菌,螺旋菌都是細菌大家族的重要成員,很多人把細菌和病毒相提并論,這就大錯特錯了,人有善惡之分,細菌也有優劣之別。醇香的酒,酸酸的醋,滋味獨特的腌菜,潤腸通便、美容養顏的酸奶都是它們的杰作,有些細菌的酵素還能分解枯枝爛葉,給大地補充養料,讓生命周而復始的循環得以更好地延續。
高士其爺爺的.《細菌世界歷險記》蛻去了細菌“可怕”的面紗,給予它們公正的評價:大部分細菌并不像資本家,靠著榨取而富足;不像帝國主義者靠著侵略而強大;更不像病菌,靠著傳染病而存活。它們是生物界忠實的勞動者,自食其力,在奉獻中實現自己生命的價值。
一本書里現“世界”,品讀途中收獲多。閱讀使我成長的足跡更顯彌足珍貴,使我生命的旅途一路芬芳。
閱讀伴我成長小學作文3
星期五中午回家,整理了一下書房,瞧見了窗戶上還沒翻過的幾本書,所謂“三日無書,面目全無”。我想我早就已經成了面目全非的樣子了吧,隨手翻看,《孝》,《寬與容》,《論語》,全是哲理書,人人都說“書香漫溢心間”對于我來說,那只是小時候的事了。
回頭一看,已是下午兩點了,心想,反正也沒什么事,就坐下來,看看書吧!這個念頭著實讓我嚇了一跳,上一次擁有這個念頭時,已是很久以前了。小時候的我,對文學有著愛不釋手的喜歡,走哪都帶一本書,可是,到了現在,學習的緊張與壓力不對沖擊著我的內心。每天,我都“迎”來一個客人——同一個客人,煩悶,讀書的好心情全都被我拋到九霄云外去了。
我靠窗坐著,午后溫暖的陽光照在我的書面上,“無論什么時候,書永遠是你最好的朋友,在適時的時候,給心靈放個假,讓心靈去自由探索,自由飛翔”。陽光剛好照在了這一句話上,我細細的讀,細細的品,是啊!我的心靈已經好久都沒有放假了吧。我繼續向下看:書乃是我們精神的支柱,身體的補藥,所謂“讀一本好書,勝似一碗好藥”。
字字句句如清泉,一筆一畫似暖陽啊!我曾經多么熱愛書籍,難道就要因為緊張,壓力而放棄么?更何況這壓力來自于學習,有壓力才有動力,書好像一朵含苞待放的花朵,只有開放,才能散發她迷人的香,我心底的那一朵未開放的“讀書花”,在我翻開書的那一瞬間,在不知不覺中,早已悄然開放,開的那么美,那么香,那么動人。
無論是王國維在《人間詞話》中的三境界也好,令人所論“吞啃品”三境也罷,無論哪一種,都無不訴說著:讀書是人生的一大樂事。漢代學者劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀者可以醫愚”。在我們的世界中,有一處小小的角落,那就是——書的一方凈土。抬起頭,似火的驕陽仍是那么耀眼,如洗的藍天中,朵朵白云仍在天空中游走。
因為閱讀,緊張被文字的墨細細的.磨碎了,書香怡人:因為閱讀,輕松的心情再次回到了我的心間;因為閱讀,書香再次彌漫在我的心間,讀一讀手邊的書,即使是翻爛了,打卷了,哪怕是安靜的,自由的讀完它,在單調,乏味的生活中,也會增添縷縷馨香,暖暖陽光。
書籍鼓舞了我們的智慧和心靈,它幫助我們從腐臭的泥潭中脫身出來,讓我們從無知的蒙昧中清醒。就讓我們以書為師,以書為友,迎著朝陽,走向我們知識的殿堂。
我想,留幾本書在窗臺,留幾本書給陽光,讓心靈之花再次開放。
閱讀伴我成長小學作文4
俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……
記得小時候,每當我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。
最近,學校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊。《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的視野。當我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經歷著生活中的苦辣酸甜;當我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的`少年君子……
現在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當成我的同伴,當成我的摯友,把書當成我最心愛的寶貝……
讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠,因為書讓我懂得了做人的道理,讓我學到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!
閱讀伴我成長小學作文5
平時只要一做完作業我就開始看書,閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經說過;“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。”對!書就是這樣的。
曾經我看過這樣一本書,里面關鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我從這本書里學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著,除了這些我還看過窗邊的小豆豆,海底兩萬里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認真,有時候有大聲讀,有時候瀏覽,有時候默讀。
書,我從小讀到大,小時候我睡不著覺,媽媽就從房間里拿出一本書,然后一邊講給我聽,一邊看著我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。
在學校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來了,像一匹餓狼一樣的讀著。
讀書還是一種享受,當你在遨游在書中的時候,你才能知道讀書很輕松,很快樂。
讀書后,我的`作文有很大的進步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。
閱讀伴我成長小學作文6
讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。
在幼兒園的時候,我經常看連環畫和繪本。一點一點地學,一點一點地念,可以使識字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現的卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的心情也會被故事情節所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……
上了小學后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的`友誼和巨額遺產的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學習。
現在,我已經看完了四大名著,讀了的文學作品,而且現在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現在只要通過網絡,就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認為,最好的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環境,還有應有盡有的圖書,兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學們,放下手機,離開電腦,將目光轉移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!
閱讀伴我成長小學作文7
因閱讀而愉悅,因閱讀而睿智,因閱讀而成長!
閱讀是我學習的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閱讀了16本書,平時由于爸爸媽媽去上班,只有我自己在家里,所以我的這些自由時間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的說,我的寒假生活是課外書陪我度過的,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的'朋友。因為媽媽在很早前就告訴我:人的一生要結交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現在就和圖書館是最好的朋友啦!因為在寒假期間只要媽媽有時間,我就央求著媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里學到了很多知識,提高了我,充實了我。
在我的家里,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衛生間有時都出不來了,因為我被課外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時候,由于課外書堆滿了我的睡床,曾經有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直說我太有威力啦。
讀書讓我陶醉在寓教于樂中,有時我被故事中的情節所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時都被嚇一跳。當然還能讓我從中學到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最為重要的是提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。
正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。不錯,我要把我的好習慣堅持下去,讓課外書成為我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閱讀而愉悅!
閱讀伴我成長小學作文8
書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!
小時候,第一次接觸是在我記事時。那時,我對書充滿了好奇,象的`翅膀……書香浸潤童年,閱讀伴我成長。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經常看書。四大名著、動物王國多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來世界一回。我曾經從一般書上看過:人無法增加生命的長度,但可以增加生命的寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應該樹立讀好書,好讀書的精神。
也許,很多人認為讀書是一種負擔,每天讀書很是煩惱,每天沉多知識,而且還能為人民服務。既能學到知識,有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂呀!
如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……
著名詩人劉愚說過:書猶藥也,善讀之可以醫愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?
愿書香浸潤我們童年,伴我們成長!
閱讀伴我成長小學作文9
我喜歡閱讀,書會給我帶來快樂,它會帶領我走進另一個神奇而夢幻的世界,閱讀更是一種享受!
從幼兒園大班開始,書已經是我形影不離的好朋友了。書是知識的海洋,也是知識的源泉,更是人類進步的階梯。古人言:書中自有黃金屋,書中自有言如玉。
在幼兒園時,我接觸的第一本書就是《安徒生童話》,可別小看這些童話書哦,它們的道理可不小呢?那時我拼著拼音,看著插圖,十分吃力的讀完賣火柴的小女孩,我心里很難過!心想,唉;可憐的小女孩當時要是有我在你身邊的話,我一定會給你送去溫暖,也同時讓我要珍惜現在的幸福生活…….
隨著年齡慢慢的長大,看書的含義也越來越深。
后來我看的書有淘氣包、馬小跳、笑貓日記、女生日記……這些都是楊紅櫻老師的'作品。讓我記憶最深刻的是笑貓日記其中的一本《保姆狗的陰謀》,我在閱讀時表情非常豐富,有時開心、有時傷心、有時一臉仇恨、有時還 會熱淚盈眶,那只保姆狗真的是被名和利給沖昏了頭腦嗎?想方設法地來殺害牧羊犬,可都被笑貓給救了,沒想到最后還 是自己死了,在死之前它將所有的陰謀告訴了牧羊犬,可是牧羊犬依然沒有相信它說的話,一直在相信自己的友誼,不分晝夜的守著它的尸體,放生痛哭。可見牧羊犬的心靈是多么的善良、純潔、天真,而保姆狗卻是卑鄙、無一恥、骯臟,可我漸漸明白這樣的道理。我不能有這種心靈,我也要向牧羊犬那樣有一個純潔善良的心,人要是心靈不美長得再好看也不叫美,外表不好看而心靈美也是一種美的體現,,我感覺心靈美那才是真正的完美。
最近我還 在看一本少年科普《自然現象》,讓我聯想到大街小巷的人們正在議論紛紛的(東方之星)沉船事故,心里在想難道這種悲劇就不能避免嗎?難道就不能提前做出預測嗎?難道我們中國的科技還 這么落后嗎?這次事故卻死了這么多人,我的心情十分沉重和難過!我暗下決心一定要好好讀書,好好學習將來要為我們祖國出一份力!
書,你一直伴我成長,給了我力量,給我帶來無窮的樂趣。
閱讀伴我成長小學作文10
就像詩里寫的那樣,書是四月旱天里的云煙,黃昏吹著風的軟,星子在無意的閃,細雨點灑在花前。——題記
數十年的歲月蜷縮,惟有書香作伴,溫暖了我的歲歲年年。
我所接觸到的第一本書,不是《格林童話》,不是《伊索寓言》,而是我國著名的四大名著之一的《西游記》。我小時候那會兒,電視劇《西游記》播的可火了,無論男女老少閑下來都愛看。我便是看了電視劇之后才去看的那本古板封面,不知落了幾重灰的《西游記》。根據那惟妙惟肖的'電視場景,加上那半文半白的語言,我大概也看懂了些。記得那時候,每每看到唐僧誤信豬八戒的讒言,要念那什么咒文讓孫悟空頭痛欲裂滿地打滾,或者要趕走悟空時,我便氣憤得食不下咽,持著小刀在屋外那顆老樹上狠狠的刻著,一道道,一橫橫,慘不忍賭,仿佛那樹就是不辨是非的唐僧……
稍大些,進了學,我便不再滿足那本老舊的《西游記》,而是把手伸向了那一本新奇的外國童話。無論是《安徒生童話》還是《綠山墻的安妮》我一概來者不拒,囫圇吞棗全看了。那時,我也曾同林海音似的,時常在各家書店“竊讀”。一邊在為安妮的遭遇扼腕,一邊還得時刻留心店里售書員們的動向,甚至連她們臉上一個細微的表情也不放過。這樣兩個眼珠賊溜溜地轉來轉去,倒真像個心術不正的問題少年似的……那段日子雖然為了看書每時都要小心翼翼的,卻因那些書讓我的精神獲得無比的滿足,也正是這樣的一段經歷微微那蒼白的童年添了一抹亮麗的色彩。
如今,我一天天的大了,脾性壞了,也越發的孤獨,而這時候的書就像一位老朋友,雖無言,卻可以平靜我的喜怒哀樂,我喜歡一個人攜一本書,尋一個僻靜的地方,沉浸在書中的世界,體會書中的悲歡離合,就像親生經歷過一樣,每當我欣喜若狂之時,書就像一盞清茶,讓我瞬間平靜下來;每當我孤獨無依之時,書就像一片燦爛的花海,讓我忘懷憂傷。只有在面對那些書的時候,我的心才會在繁華的世界中如止水一般,安靜得不起一絲漣漪。這么多年,書就像一位老朋友般伴著我,時光荏苒,身邊的朋友散了又聚,聚了又散,只有書一直在那里,從不曾遠去,見證我成長中的點點滴滴。
攜一本好書,捧一杯清茶,在夕陽的點點碎金下翻開書頁,細細研讀。一縷書香飄散,人世間的離合悲歡都呈現在眼前,讓人唏噓不已。呡一口清茶,茶香在口中散開,淡淡的,澀澀的,讓人難以忘懷。同樣都是淡淡的,澀澀的感覺,好書帶來的喜悅似茶味,澀澀的。一個縈繞在齒間,一個縈繞在心間,好書,若茶。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在那些與書相伴的日子里,我的世界年華安暖,歲月沉香。
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