謝謝你作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你作文1
世界上有十分多的人令我帶著感恩的心。我的母親也好，我的老師也好，我的親人也好，我的朋友也好，就如那些陌生人也好。只要幫助過我的人，我總會銘記于心。因為我母親從小教育我，要做一個滴水之恩涌泉相報的人。但是我也從未做到過，但是在此我要向那些幫助過我的人說謝謝你。
謝謝你兄弟，在我最需要幫助的時候，是你伸出手把我拉起來。你總是對我說：“男人應該勇敢不應該像你這樣懦弱你瞧你這樣長大了，在社會上只有被人欺負的份。”我聽了，但我說：“我母親她說過不能與人打架，我不想讓她失望。”兄弟他說：“那我們先以禮服人，如果他不聽我們才暴力。”我說：“不行的，我母親會為傷心的。”但是欺負我的人說：“像我這樣的人，永遠把母親掛在嘴邊永遠是懦夫。”我說：“你說我可以，但是不準你說我親人。”但他不聽勸，我立馬發怒了。我用警告的表情。來對他。但他還是不聽。最終我揮出了拳頭。他應該是明白了，我現在十分生氣了。便也沒有再說了。謝謝你兄弟，是你讓我明白嘍，不要太懦弱，應該勇敢。
謝謝您，老師。雖然今年我們就要畢業了。但是我還想在你的班上多讀幾年。因為小學的`時光不是轉眼間就能忘的，分別十分的痛苦。這種痛苦對于每個人來說都是不同的。這種痛苦對于我來說，就如刀事情的心中。但是我明白。世界上的所有同學。世界上所有的人總是會體驗分別的痛苦。但是老師您告訴我：“如果我現在好好學習，長大就有機會和老同學們再相見，如果不好好學習，被別人看不起，同學們有可能早就不愿意給你一起玩了。”我聽了便也沒有再哭泣只是我向你馬上90°鞠躬。來表示我對你的尊重。雖然你對我們十分的嚴。但是你做的總嚴格換來了我們的好成績。是您讓我對數學如此的熱愛。沒有你，我的數學就不可能是全年級第一名。沒有您我不可能次次都考90幾分。所以為了報答你的恩，我一定會長大到好的公司去工作來回報您的這份恩情。滴水之恩，當涌泉相報。這是老師您教給我們的道理。
謝謝您，同學是你讓我明白了這世間還有這么美麗的人這種美麗，是你們發自內心的美。是您們讓我明白，競爭是多么的快樂。雖然我們班有過十分多的競爭，但是每個同學還是玩的那么開心這是因為我們的同學之間的感情。勝過與朋友之間的感情，勝過于老師之間的感情。勝過與陌生人之間的感情。如今我們已經要分別了。此時此刻是我明白了我們班的小瘋子們。永遠比別人班的班花班草。更加的可愛，更加的活潑。
謝謝你們。是你們讓我明白了這世界上美麗的事情。是你們讓我在這世界上找到了存活的意義。謝謝你們。
謝謝你作文2
你呀，從我記事起就不在我身邊陪伴著我，為了工作四處奔波，為了家，也為了我。時光穿過長長的鐵道，凌亂的光和影清晰依然，地平線另一端的了望，像綿綿無盡的思念，寂寞，且沒有盡頭。
寒假的時候，你從北京趕來家中，說要帶我去海南旅游，去看海。飛機在天空飛著，一條淡淡的白線將視野分成了兩半，一半是云，一半是天。快樂的感覺是那么真實，陽光一般，別樣溫暖。我不經意地看了你一眼，心想：家中并不富裕啊，往返的票應該要不少錢吧，爸爸他又怎么會同意帶我去看海呢？
我們在海灘上奔跑著，沐浴著清爽的海風，在沙灘上寫下自己的名字，任由它一次又一次地被海水沖刷去，流向未知的遠方。女兒！開不開心？開心啊！爸你不下來玩嗎？話剛說出口就飄散在風里，他似乎沒有聽到，只是微笑著，我第一次感覺距離是那樣地遙遠。風吹動著他的頭發，偶爾閃過一絲銀光，眼中再也沒有了昔日的光彩，一張胡子拉碴的臉上寫滿了滄桑。我遠遠地望著他，心中滿是海水的苦澀，沒過頭頂，淹沒一切。
后來等到到家的時候，銀行卡里的錢早已成了負數，去海南整整花了兩萬。爸，機票這么貴還去海南干什么？在哪兒不能玩啊？你不是說我不常陪你嗎我在家都挺好，哪都不用去！可是，我想讓你開心啊。我再也忍不住了，仿佛決堤一般，眼淚止不住地往下落。還是我任性吧，是我沒本事吧，我現在只能成為家里的負擔，究竟為什么啊值得你這樣做呢？
你說，因為我是你女兒。
是啊，我是你女兒，那我就必須承擔起這一切。我要改變現在的.生活，要考上獎學金，我要你們為我而驕傲，我已經不想再看著我愛的人為我受苦了。你為我付出了那么多，我卻仍不知道滿足，甚至連一句謝謝都不曾說出口，因為我一直覺得，愛是不必用語言表達的。可是爸爸，你知道嗎？我從來沒有怪過你啊，有你在我身邊，我就足夠幸福，不必再去強求改變什么了。現在，請允許我說聲：謝謝你。
我想起十年前的那個夏天，我坐在你的肩頭，數著天上的星星就進入了夢鄉。那時風中流動的花的暗香，還有清冷的月光，我都不曾忘，還有你那有力的臂膀。微涼的歲月里，我在一點點長大，你卻在一點點變老。我怕來不及，我想對你說聲，謝謝你。我會用盡余生，傾盡所有地來愛你，直到我呼吸停止的那一刻。
謝謝你作文3
記得我剛轉來學校的時候，一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑，用充滿愛的雙手領我到了一個學習與成長的天地。您像園丁百般溫柔地呵護著我們這一群小樹苗。在您的培育下，我們一天天快樂地成長著。
學校的生活固然是快樂的。時光飛逝，我轉眼已上了三年級，這時，學校里，有我熟悉的同學和老師。但生活總會有小插曲，一件事情就在這時發生了。
學校要選升旗儀式時為大家廣播的同學。在您的鼓勵下，我參加了比賽。我滿懷著信心去參加了活動。可最后，別說沒選上，因為沒分好前鼻韻和后鼻韻，還被大隊委批評了一頓。
我失望極了，對學習的興趣一下子跌入了低谷。課外活動概不參加。您知道后，并沒有說我。只是領我到辦公室，讓我坐了下來，語重心長地對我說：“每一個人，一生都會遇到困難，老師小時候也遇到過。可是如果遇到一次困難就封閉了心門，從此不再開啟，那你永遠也不會有成功的機會。多嘗試。每失敗一次都會得一個教訓。就像這件事，你所得到的東西是別人所沒有得到的。只有勇敢面對困難，哪里摔倒了，就在哪里爬起來。只有不怕困難的孩子，才能破繭成蝶。
小小年紀的我感觸萬分。我大膽地挑戰了大隊委的工作。竟然成功勝任。
我恢復了以前的自信。又先后參加了我校語文組作文賽與簡陽春芽杯作文賽，先后得到了一，二等獎，之后，我勝任了紅領巾廣播站組長。這時，老師又告訴我，不但要本著失敗是成功之母做事，而且還要知道，大海的美麗，在于它永不停止奔騰的腳步。人生的壯美，在于它永遠不停的進取精神。你現在有突破了，老師也很高興，不過，千萬不能驕傲自滿。更不能滿足于現在，知道嗎？嗯，我知道了，謝謝老師！老師欣慰地笑了。
兩年后，我畢業了，我帶著對母校的留戀，帶著對老師的感恩，帶著太多的不舍，帶著六年以來學習到的知識，離開了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進的美德離開了母校。離開了對我們萬般疼愛的.恩師。離開了朝夕相處的同學。
當我們在離開學校前的最后一分鐘時，當我們看到老師您眼中的淚光時，我才意識到，我們一起度過的是一段流金歲月啊！這歲月多么地短暫，甚至快得來不及說再見。
謝謝您！老師！謝謝。一個多么樸素多么華麗的詞語啊！但此時此刻我心中的千言萬語都只能化作感動，注入這個千斤萬頃的詞語。愿這窄窄的信封滿載我對您深深的感動，遙寄予我的恩師。
老師！您放心，您懷抱中的雛鷹已經長大，將用它有力的翅膀在未來的天地里闖出一片屬于自己的藍天。
謝謝你作文4
無論何時，只要我閉上眼睛，我就能回想起初次見你的場景，那般真實，真實得令人悲哀！
你做為復讀生，被安插到我們班。"大家好，我叫易暮。"如清泉般帶著些許沙啞的聲音，拂過我的心房，讓我為之一顫。忍不住，抬起了頭向你望去，誰曾想過就此一眼，讓我的視線也沒移開過，追隨著你直到海角天涯。那天的你，穿著純白的t袖，陽光落在了你的側臉上，金色的光暈滴在了我的眼眸里，再也無法散去，那一刻我聽到了花開的聲音！
喜歡一個人會卑微到塵埃里，然后開出花來。在你面前，我總覺著自己是如此的輕，輕到我無法落到你的眼里。我不夠漂亮，我成績不夠優秀……此時的我，只能與不夠這個詞掛邊。我不敢和你講話，我只能默默地躲在后面，注視著你的一舉一動。但是，想著，我能呼吸著你的呼吸，一切又如此美妙。
無意間，知道你喜歡喝純豆漿，我就早上五點多起來，到濱江那里的老奶奶買上一份豆漿。早早到班級，將豆漿悄悄放在你的抽屜，但是又害怕別人懷疑是我干的，于是我就跑到學校后面的樹蔭讀書，等到快上課的.時候才回到教室。我還記得，你第一次發現豆漿，還以為有人放錯了驚訝的模樣。當時的我，嚇得心都哽在喉嚨上了，怎么吞口水都無法把它咽下的情景。但從此，那一袋小小的豆漿，成為了你我聯系的唯一臍帶。
年幼的我們，總會在喜歡上一個人之后，用自己的一些方式接近對方。我曾多次跟在你的身后，尾隨你回家，踏著你走后的蹤跡。滿足感，從腳底升起，慢慢滲透每一個細胞，直達發梢。仿佛腳下踩著不是堅硬的地板，而是一團團棉花。還幼稚得以為，這樣我能夠離你近些！
高考一日日接近，這也就意味著你我分別的日子不斷靠近，我開始發了瘋似得寫日記，記錄下每天的你，也記錄下每天看著你的那個我。我想用這種方式，把你永遠留在只屬于我的記憶里，然后在高考完以后，再將這份記憶與你分享。
分別的這一天終于到來，那天晚上大家都喝著爛醉，三五成群得說著說著就哭了，哭著哭著又笑了，互相擁抱著，不舍得先放開手。我手里緊握著日記本，緩緩得向你走去，當你瞇著眼笑著望著我的時候，心里突然某個地方照進了一束光。我哽咽得跟你說一一句俗得不能再俗的話，祝你前程似景，就轉身匆忙逃離。那句話，我始終沒說出口，我想至少還有記憶里的那個你是屬于我的，這夠了。
現在的你是否還能記著曾經有個女孩，日復一日得幫你送著豆漿，是否知道有個女孩，一次又一次悄悄跟在你身后，瘋狂得寫著那個只有你的日記。但，這都不重要了，至少這個女孩，現在還記得你。謝謝你，讓我遇見你！
謝謝你作文5
每個都有被別人關愛或者關愛過別人的時候，或許是一句溫暖的話、或許是一件看似平凡的事、或許只是一個小小的行為......，只要有著高尚的情操、一顆真誠的心、哪怕是一件平凡的事也會讓人感動，一個不起眼的行為也會讓人銘記，盡管沒有人知道你的姓名和住址,但人們會記住有這么一件事,有這么一個人。記得我四年級的時候，一天下午，我去體育館參加足球訓練，在搶球時我被一個六年級的大哥哥絆倒了,那時足球場還沒裝修完善,球場到處都有小石子、碎玻璃渣，我的腳剛好踩在碎玻璃渣上，鮮血直流，教練馬上過來給我止血并將我換了下去，并讓我早點回家。走到公交車站剛好有輛車開了過來，我一拐一跛地上了公交車，看見前面有個位置剛想坐下去時，被一個小孩搶先坐了下去，小孩坐下后大聲叫道：“爸爸，快來坐下”，一個抱著小孩的叔叔小心翼翼地坐了下去，叔叔看見我后，叫占座位的孩子往里擠一擠讓我坐下，他們能坐下已經不錯了，我哪里還能擠得下，我只好說：“沒事，我不坐。”一會兒我受傷的腳痛得幾乎沒有一點力了，我只好把痛的那只腳提一提不讓它著地以減輕疼痛，我這個小小的`動作被抱小孩的叔叔看見了，他立即對大兒子說：“我們馬上到站了，走后面去叫你媽媽吧，我們準備下車了”。
大孩子瞪大眼睛看著父親，剛想說什么，父親已站了起來。“你快來坐下吧，我們馬上下車了。”我看著空位置立即坐了下去，不坐白不坐，何況我的腳還有傷呢。車還沒到站，沒等他們下車我就坐了下去，一會兒車到站了，下車上車的人一下子都涌在了車門口，我慶幸自己坐了下來。又過了兩站我無意中往后面看去，我看見了給我讓座的那一家人還在后面。我一下子明白了：叔叔看見了我受傷的腳，故意說要下車給我讓座位。我很不自然地再往后看去，正好看見叔叔，他對我微笑了一下，輕輕點了下頭，我只好回敬了一個尷尬的笑容,叔叔看見我豎起大拇指又握緊拳頭用勁向我揮了一下,我知道他是要告訴我:受了傷不要緊,要戰勝困難加油。又坐了幾站我下車了，在車門口，我送給還沒下車在后面站著的叔叔一個笑容。回家后，我想著車上的叔叔，心里覺得暖暖的，雖然這是一件很小的事，可是在我心里卻是讓我難以忘懷的一件事，我知道叔叔的行為給了他的孩子一個很好的影響，在他們幼小的心里一定也有了幫助別人奉獻愛心的思想，想起在車上偶爾因為一個位置發生爭的事件居然是那么丑惡的行為。
很久以后，我想那件事心里依然是溫暖和感動的，我會在心里輕輕地說上一句：謝謝你，叔叔！
謝謝你作文6
母愛就像綿綿的細雨，滋潤著我干涸的心田；母愛就像紅紅的太陽，在嚴冬中為我送來絲絲暖意；母愛就像溫暖的火爐，融化我心中堅硬的寒冰。是的，在我成長的歷程中，從學習到生活，從生活到娛樂，處處都烙下母親的印記。
記得那一次，我和母親到公園騎單車。一來到公園，我就迫不及待地跨上單車，像離弦的箭一樣向前沖去了。我興奮的勁頭還沒過，就聽見母親大喊：“小心”“啪——”還沒等母親說完，我就重重的摔在地上。因為轉彎轉得太急了，我就失去平衡而被摔倒。母親連忙跑過來，問：“怎么樣了？有沒有摔傷啊？”“沒有”，我咬緊牙關回答。但看到腳上因擦破皮而流出血后，母親連忙彎下腰，吃力地背我回到停車場——趴在母親溫暖的背上，我頓時忘了腳疼，那時我真想說：“謝謝您，母親。”
現在母親節快到了，要送她什么禮物給母親好呢？買的？又表達不出我的心意；送花？不，太老土了；送一包零食？不，母親不喜歡吃。啊！有了，能送我親手做的卡片呀。說做就做，于是立刻尋找材料。我翻箱倒柜地尋找，片刻就把需要的材料找好了，接著就開始動手做了。首先在卡紙上剪出一個心形，然后對折，把心形平均分為兩個部分，在其中一個部分掏好一個洞，拿來一個和洞一樣大小的透明盒子，往盒子里面裝上珠子，并把盒子封上，貼到洞里。之后用兩條卡紙編織成一條紙彈簧，在它的一端貼上一張卡片，在卡片上寫上祝福的話語，只有母親一打開這張卡片，祝福的話語便會彈出來。最后，在卡片里加上裝飾，寫上：“謝謝您，母親。”這樣，一張精美的卡片就制作完成了。
我興奮地拿起卡片，裝進一個信封里，拿著跑過去對母親說：“母親，您的信。”“是嗎？”母親半信半疑地說道。“是真的`。”我把“信”遞給母親。母親自言自語地說：“是誰給我信呢？”我迫不及待地說：“快點打開吧。”母親拆開信封，拿出的是一張精美的卡片，當母親打開卡片時，寫有“母親節節快樂”的小卡就“噗”的彈了出來，這都在我的“感恩計劃”當中。可是，后來母親說的話又在我的意料之外了。母親拿出了卡片故意問：“是誰寄給我的呢，有沒有寫姓名，是不是送錯了，我得把它送回郵局才行。”我擔心母親真的把“信”退回郵局，著急地說“沒有送錯，其實這個卡片也是我親手做的。”母親聽了之后露出了燦爛的笑容，開心地對我說：“你的鬼主意還真多的啊。”“當然，而且全是為了你準備的。”我驕傲地說。
滴水之恩，當涌泉相報——我們要學會感恩，學會報答父母。在此，我要再深情地說一聲：“謝謝您，母親！”
謝謝你作文7
六月的陽光也許太過炙熱和刺眼，淚水變成汗水而蒸發，陽光太耀眼，瞇著眼睛，我們沒有看清楚對方，只記得當時我們的離別很隨意，很平淡，沒有像舞臺劇或小說中一樣濃墨重彩的渲染傷感、抱頭痛哭。一個電話號碼，簡單的將一張張花花綠綠的同學錄取代，就這樣，中考將我們分離。
中考前，我們都專注于題海中，專注于讓自己一點點的接近理想的目標，于時光的縫隙中，我們忙里偷閑，一起在教室唱歌，一起學自行車……這種忙碌而充實的時光，很美。
當北上的汽車票已經訂好時，我心里開始慌了，從未獨自出過遠門，害怕面對新的面孔，也害怕新的環境，曾經一度沉浸于不想獨自面對的苦楚中。不過幸好有你們，來自四面八方的消息，說著自己的新校園很漂亮，漸漸的，我釋然了，沒有那么害怕去一個完全陌生的地方，甚至有了些許期待。
北上的汽車有三個小時的旅程，還記得臨行前你特意從鄉下送我到縣汽車站的那個晚上，餐館里的晚飯，似乎吃了很久很久。你只是和往常一樣惡言惡語的叫著傻瓜你一定要好好學習，不要想太多，好好照顧自己，不然你信不信我飛到你學校去罵你……是的，也許朋友間的關心不一定需要溫柔的言語，最真摯的感情總有不同的表達方式……晚上汽車顛簸的三個小時，窗外漆黑，看不見沿路的.風景，也漸漸的遠離自己的故鄉。托著下巴，呆呆的望著漆黑的窗外，伴著汽車前行的節奏，心中升起一種莫名的苦楚。“在嗎？晚上睡不著的話，隨時奉陪！”一句句詢問的話語，如溫開水一般緩緩的流淌……漸漸地嘴角也不知不覺的上揚了。
到了高中的校門口，眼前全是陌生而擁擠的場景，心里不禁揪緊了，不知道自己下一步究竟該干什么。也許，是高年級的哥哥姐姐幫我拉著箱子帶我去宿舍的那一刻，亦或許是他們耐心的幫我解釋著我的疑惑的那一刻，我揪著的心終于變得輕松許多了，因為，我發現這些陌生的臉好可愛。
剛到學校的日子，總是會有許多的不習慣，心里肯定會產生各類想法。還記得當時舍友們都說我是電話狂，一整天要接好幾個電話，其實，正是因為那些遠方的電話，將我初來的不適與不安排掉，使我每天都能積極地面對陌生的生活，讓我沒有對高中生活產生太多的不適與緊張。
一米陽光，能讓你看到事物的輪廓，不至于摔倒，一片陽光，不僅能讓你看清前方的路，更能讓你擁有開朗的陽光心態。我想說，朋友，永遠是一生中最可愛，最絢麗，最忠誠的那片陽光，即便沒有語言的體貼或聒噪，不一定說硬要經歷大風大浪，是的，他們就是那一片不可或缺的陽光，總是在溫暖著我。
謝謝你們的陽光。
謝謝你作文8
書是人生中必不可少的物品，因為它是知識的源泉，它是知識的海洋。沒有了書，你就沒了一切，這是為什么呢？
假如，你沒有課本書籍，你就學不了課本知識；假如，你沒有課外書籍，你就豐富不了知識面，很多事情你都不會曉得；假如，你沒有字典，只要沒有人，不會的字誰來告訴你呢？……可見，書是很重要的.。
世界著名文學家高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這說明他很愛看書。我在寫這篇作文前，想看看《作文辭海》上別人是怎么寫的。我本來想以看為輔，以寫為主，可我一看就入迷了，竟然看完了這種類型又看到別的類型，而且我一看就是一個小時出頭，搞得爸爸都發火了。唉，誰叫我是一看書就入迷的小書蟲呢？還有一件事說出來不怕你笑話——有一天，我正趴在地上津津有味的看三國演義，正看到火燒連營這個節骨眼上媽媽突然喊我吃飯，喊了五六次不見我來，就把我“一腳踹”到了飯桌前，破例允許我邊吃飯邊看書，我也不客氣，一邊看趙子龍護主突圍，一邊用筷子夾起一粒米就往嘴里送，咦？怎么嘴里什么也沒有？鼻子卻癢癢的？原來我把米粒送到鼻孔里去了！丟人丟到家也！
世界著名文學家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話中，“善讀”可是我非常看重的。我在成語方面向來很成問題，媽媽就每天在《成語詞典》中挑十個成語，讓我基累成語還要背解釋！背了幾天效果相當差，爸爸想出了好辦法，他給我買了一套成語故事漫畫版，這樣一來我就可以在故事漫畫中學成語，既不枯燥又能掌握成語，連每個成語的背景故事我也能復述出來呢！
以前，我特別愛看日本漫畫，看個沒完。爸爸告訴我：“這些是垃圾書，就像吃垃圾食品一樣，對人不益。”“為什么呢？我覺得很好玩呀！”我不解地問。“當然好玩，這是日本人搞的文化侵略，他們讓我們的孩子癡迷于這些沒有知識含量的漫畫書，不去學習有用的知識，將來沒有能力建設國家，沒有本領保衛國家。他們好再來打中國！”爸爸嚴肅地說。“什么？竟然采用文化侵略，將來又要打我們，可惡！”我又驚慌又氣憤：“我再也不看他們的‘武器’了！”“怎么可能再也不看呢？適當看一點也是可以的，娛樂娛樂嘛！”爸爸又說。
因為書給我帶來了幫助、知識、娛樂，所以我要說：“書，我謝謝你！”告訴你們我的座右銘是“讀萬卷書，行萬里路”哦！
謝謝你作文9
今天上來演講的大都是品學兼優的學生，而我卻與他們有所不同。我是一名讓老師經常操心的學生。我的頑皮、倔強，給老師帶來了很多的麻煩。對于我的表現，我想很多老師都早有耳聞：上課插嘴、開小差、頂撞老師、不認真完成作業、還曾經差點與同學打架……
記得有一位班主任老師曾說過：“讓李寒松到我們班來?那么還不如把我們班所有的學生都交給你吧!”我就是這么一個極其讓老師頭疼的學生。
周老師，一年前，您接手我們這個班，為了班級的進一步發展，您冥思苦想，與全班同學共同制訂了一套班規，來約束和糾正我們的.不良行為。班規的制定，使我們的教室更整潔了，同學更團結了，學習風氣更濃了。但是，對于我這樣的人來說是很不利的。班規使我每天都要寫說明書。對此，我沒有少抱怨，好多次，我都跟您慪氣，與班干部爭執。但是經過一段時間后，我發現，我寫的說明書越來越少了，身上的缺點也隨之減少。我知道，我進步了!
做您的學生是幸運的，是您，帶我們去敬老院陪老人們共度重陽佳節;是您，組織我們開展各種比賽;是您，親切地摸著我的頭，讓我感覺母親的溫暖。是您，每天早早來校陪我們早讀，放學時的一句“同學們再見，路上注意安全!”令多少同學感動不已;是您，在教室后面的白板上寫下“溫馨提示”，讓同學們感受到您嚴厲的外表下有一顆慈愛的心。
周老師，您在我的身上花費了很多的心血。
您每天抽我背書，對于我學習中遇到的困難總是能夠不厭其煩地解釋，從來不因為我的英語基礎差而放棄我。
您經常打電話給我爸爸，談如何教育我。有一次您去我家家訪，將近十點半了，您的家人打電話給您，您仍對我不放心，又特意向我爸爸交待了幾句才離開。
記得有一次，我生病在家，您特地打電話來慰問，并囑咐我安心休息。您對我是如此關心，而您自己的兒子生病了，您卻顧不上去看他。
雨露感動鮮花，因為雨露滋潤了鮮花的成長;長空感動蒼鷹，因為長空讓蒼鷹翱翔，大地感動高山，因為大地讓高山高聳;老師感動學生，因為老師讓學生充實。
讓我們感謝老師，理解老師吧!
最后我要在這兒大聲地說：周老師，謝謝您，謝謝您為我所做的一切!我沒有什么作為報答的，我只想說：如果有來世，我還想做您的學生!
謝謝你作文10
“人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。”這是莫泊桑的名言，也是我認為天底下最美最真的感恩曲。我想，人們一定會認為唱著“感恩的心”的那個小女孩是世界上最可憐的人兒，可我卻認為不是，我認為她是世界上最幸福的'人，因為她有一位疼愛她﹑愛護她﹑愛護她的母親。我們也有，我總是感謝老天爺讓我成為我母親的孩子，是她讓我快樂，讓我幸福，讓我背著夢之翅膀飛向遠方……
今天，我們兄弟姐妹四個扯衣拉褲地纏著媽媽，要她給我們包湯圓吃，她被我們煩的不耐煩了，便無奈地點點頭，這可把我們幾個樂壞了。其實，我們幾個都已經十幾歲了，都不是小孩了，可我們依然會調皮地纏著媽媽，要她為我們包湯圓吃，并非是我們小嘴饞，而是我們想重溫那種小時候的幸福與溫愛。
小時候，一家人還住在農村，生活不算太富裕，一年到頭吃不了幾次湯圓。有一年冬天，我們兄弟姐妹幾個也像是今天一樣，纏著媽媽包湯圓吃，媽媽答應了，我們一家人圍在圓桌上包著湯圓。我與哥哥那時還小，愛玩鬧，便把面粉互相亂扔，弄得滿臉都是面粉，全家人都笑我們像是個小面人。那一天，家里洋溢著溫暖，飄蕩著幸福。湯圓包好了，媽媽把它們拿到廚房去煮了。過了好一會兒，她端出了四碗湯圓給我們四個孩子每人一碗，她自己卻站在一旁看著我們吃，時不時還給我們擦擦嘴。當我們問她為什么不吃時，她卻說：“媽媽吃過了，你們快吃吧。一邊說還一邊用手擦擦嘴吧，那時我們真的天真的以為她吃了。
直到我們長大了，有了成熟的意識了，我們才真正地知道媽媽的用意，其實她并沒有吃湯圓，她只不過想把她自己的那一份讓出來，讓我們四個孩子吃得多一點而已。想到這，我們四個便情不自禁地留下了眼淚，是感動，也是幸福。
今天，一樣是冬天，我們大家也一樣圍在圓桌上包湯圓，我與哥哥也一樣拿著面粉玩耍，這一切就像是在重演著小時候的一切。但不一樣的是，今天我們把最好﹑最大的湯圓留給了媽媽，也不再是我們四個孩子吃著湯圓，而是我們一家人開心地一起吃湯圓。因為，只有一家人幸福，團圓地吃著湯圓，才會幸福，才會快樂。一顆小小的湯圓，包含的不只是甜甜的餡料，還包含著母親那溫暖﹑幸福的愛意。咬一口，不僅甜在口中，更甜在心中。這幸福我們會回味一輩子，追尋一輩子，把它永遠的傳遞下去，讓所有人都擁有它……
媽媽，謝謝你。
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