放風(fēng)箏的作文精選
放風(fēng)箏的作文精選1
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線，然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上，就成了美麗的七彩魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我高高地舉起風(fēng)箏，用力向上空一扔，然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑，可是風(fēng)箏飛的.不高，只一會(huì)兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒(méi)能成功，但我并沒(méi)有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的，經(jīng)過(guò)觀察，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力大風(fēng)箏就飛得高，阻力小風(fēng)箏就飛得低。
我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩，讓媽媽托住風(fēng)箏，等到有風(fēng)了，媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋，七彩魚(yú)風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的長(zhǎng)尾巴重又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢!我信心十足地想：風(fēng)箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀!想著，想著，沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文精選2
一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我看見(jiàn)了許許多多的人，拿著大小不一、五彩繽紛的`風(fēng)箏。
突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“帶你們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來(lái)到了人民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞，我已經(jīng)迫不及待了，拿起手中的風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)。
首先，爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線邊跑，還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了，是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后，站在原地仰望著它，當(dāng)風(fēng)大時(shí)，向上飛的速度特別快，就不停的搖動(dòng)和顫抖線，在那時(shí)，我知道風(fēng)箏要向上飛了，我就放一些線，風(fēng)箏不動(dòng)時(shí)，就可以收一些線。沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，望著她的變化，我興奮極了，也不知過(guò)了多久，風(fēng)漸漸停了，不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來(lái)，接著，我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣，也落了下來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，要抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)風(fēng)大了，再放風(fēng)箏，風(fēng)停了，就不能放上去了。”
這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要抓住時(shí)機(jī)。
放風(fēng)箏的作文精選3
星期六的早晨，天氣晴朗，我和同學(xué)到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛進(jìn)大門(mén)，一抬頭就能看見(jiàn)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有“蝴蝶”的，有“仙鶴”的，還有“小鳥(niǎo)”的……
我看天上沒(méi)有“大蜻蜓”，于是，我和同學(xué)就開(kāi)始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團(tuán)，同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起，我就趕緊圍著廣場(chǎng)跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
我們的`風(fēng)箏一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。風(fēng)變大了，我們的風(fēng)箏直穿云霄，就像天上飛的一架小飛機(jī)。我們很高興。
只不過(guò)，有一次風(fēng)箏明明飛得很高，可是，突然風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏摔到了土里。
這使我知道：沒(méi)有事情是一次就能成功的。
放風(fēng)箏的作文精選4
今天，風(fēng)很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風(fēng)箏。
到了日湖，日湖的人并不多。可是我看見(jiàn)天上有一只美麗的小魚(yú)風(fēng)箏正在空中遨游。我的`風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄了起來(lái)，接著又飛了起來(lái)。飛了一會(huì)兒，風(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗，從半空掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái)。我再次拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)，跑著跑著，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。放著放著，突然，風(fēng)箏掛樹(shù)上了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏弄下來(lái)了。風(fēng)箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的蝙蝠我想讓小魚(yú)和蝙蝠比賽誰(shuí)飛得高，最后，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風(fēng)箏高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的作文精選5
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖!老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向了操場(chǎng)，拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏，三五一群的互相比較著誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮，誰(shuí)的風(fēng)箏最霸氣，誰(shuí)的風(fēng)箏最可愛(ài)......呵呵呵，哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成，一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)拉著線。放的'時(shí)候拉線的同學(xué)在前，拿風(fēng)箏的同學(xué)在后，兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái)，等到風(fēng)鼓起來(lái)的時(shí)候，拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開(kāi)手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了，停下來(lái)開(kāi)始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇!威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來(lái)到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個(gè)漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲了個(gè)空;可愛(ài)的小鯉魚(yú)一刻也沒(méi)有停過(guò)，它從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵，同學(xué)們要上課了。”同學(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開(kāi)始安靜的聽(tīng)老師講課了。
放風(fēng)箏的作文精選6
陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)晴朗的星期天，媽媽和我決定去放風(fēng)箏。
下午我一下英語(yǔ)課就離弦之箭沖出佳音英語(yǔ)的大門(mén)，接過(guò)媽媽手中的風(fēng)箏，拉著媽媽直奔公園。走著走著，我不禁想起了《村居》中詩(shī)句——“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
來(lái)到公園抬頭一看，各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛翔，好一個(gè)風(fēng)箏的聚會(huì)呀。說(shuō)放就放！媽媽逆風(fēng)舉起我那五顏六色的三角形大風(fēng)箏，我拿著線軸逆風(fēng)奔跑，我大叫“放！”風(fēng)箏蠢蠢欲動(dòng)剛要起飛，不知怎么就落地了。我又重新再放一次，這次風(fēng)箏是升了起來(lái)，可是左右搖晃了幾下，還是落了下來(lái)。我氣喘吁吁的撿起風(fēng)箏，抬頭望向天空，人家的風(fēng)箏都非得很高，我的怎么就飛不起來(lái)呢？有一只“福娃”好像還在嘲笑我。
我懊惱的把軸線遞給了媽媽，媽媽笑著不接，說(shuō)：“寶貝，你感覺(jué)線有拉力的時(shí)候，就是風(fēng)力夠大，這時(shí)要把握時(shí)機(jī)放線。當(dāng)它左右搖晃的時(shí)候，你就向身后的高處用力抖線，連著抖幾下就能使它穩(wěn)定了。來(lái)，再試試！”聽(tīng)了媽媽的.話，我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第三次的準(zhǔn)備，我快速地奔跑，邊跑邊放線，只見(jiàn)我的風(fēng)箏快速地向上升起，越飛越高。飛起來(lái)了！我高興地歡呼雀躍，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！
這件事，使我從中體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理，面對(duì)失敗不要?dú)怵H，認(rèn)真查找原因，及時(shí)的糾正，就一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏的作文精選7
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒(méi)辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒(méi)灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空中了。鄧?yán)蠋煴緛?lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高，可是沒(méi)想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。
全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，曉曉似乎也感到了不好意思，說(shuō)：“有什么好笑的，只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說(shuō)完，連她自己都哈哈大笑起來(lái)！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開(kāi)心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
放風(fēng)箏的作文精選8
星期六上午，我參加了“萬(wàn)人放風(fēng)箏吉尼斯世界紀(jì)錄”活動(dòng)——到海邊放風(fēng)箏。我們要?jiǎng)?chuàng)下放風(fēng)人數(shù)最多的世界紀(jì)錄呢，太令人激動(dòng)了。
車(chē)子行駛在去放飛場(chǎng)的海壩上，路兩邊就是廣闊的大海，無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊，碧綠的海水和湛藍(lán)在天空在遠(yuǎn)處連成了一片，十分壯觀；海面上有許多可愛(ài)的小海鳥(niǎo)，一會(huì)飛起，一會(huì)落在水面上， 我很好奇他們竟然有“水上漂”的輕功，后來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)他們只是像小鴨子一樣鳧在了水面上，海里還有長(zhǎng)滿了苔蘚的綠色的大礁石，還有一些小漁船……
海灘上有點(diǎn)微風(fēng)正適合放風(fēng)箏，隨著放飛員們的到來(lái)，安靜的海灘立刻變得熱鬧起來(lái)。剛一下車(chē)，我就拿出風(fēng)箏，撐上風(fēng)箏骨架開(kāi)始放飛了。先用一只手高舉起風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)向走去，一邊走，一邊 放線，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上天空了。等大家都把風(fēng)箏放起來(lái)，藍(lán)色的，粉色的，綠色的，天空就好像飛滿了“花蝴蝶”，漂亮極了，海灘上放風(fēng)箏的'人太多了，一不小心就會(huì)跟別人的風(fēng)箏纏在一起， 纏住了兩個(gè)風(fēng)箏就會(huì)都栽下來(lái)的，要讓風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地停在空中還需要不停地拉動(dòng)風(fēng)箏線呢，這還真是件挺累人的活呢。放累了，我就在軟軟的沙灘上扒個(gè)坑把風(fēng)箏線圈埋進(jìn)去讓沙子替我“拉”一會(huì)兒 ，正當(dāng)我聚精會(huì)神地扒沙子的時(shí)候，一抬頭，忽然眼前升起了一只紅色的“大章魚(yú)”，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角一飄一飄地，正慢慢悠悠向我這邊游來(lái)呢，身后還跟著一只黑色的“小海豚”，接著又來(lái)了“電鰻”， “水母”，“飛龍”……，我感覺(jué)自已好像來(lái)到了“海底世界”一樣啊；又過(guò)了一會(huì)天空升起了一只“眼鏡蛇”，黑黑的身子，鼓著紅色的大眼睛，舉著頭，小細(xì)尾巴還一抖一抖的，真是太嚇人了，接 著空中又升起了黑色的“飛碟”、“船帆”、“飛機(jī)”……，讓人目不暇接。給我留下印象最深的是那些后來(lái)者居上的“燕子”，整齊有序、動(dòng)作一致。他們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒盤(pán)旋高飛，一會(huì)兒俯沖下來(lái) ，一會(huì)兒翻著跟頭，一會(huì)兒側(cè)身飛翔。他們的精彩表演，令人們發(fā)出一陣陣贊嘆聲。開(kāi)始我以為是遙控指揮，后來(lái)才知道是特地請(qǐng)的放飛員，他們放飛的絕招令我佩服得真是五體投地。
這次放飛活動(dòng)很好玩，也很有意義，如果明年還有這樣的活動(dòng)該多好啊！
放風(fēng)箏的作文精選9
為了放風(fēng)箏，我和小煜還特地買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，花了15元錢(qián)錢(qián)……
中山公園是個(gè)很不錯(cuò)的地方，到了下午四五點(diǎn)的時(shí)候，放風(fēng)箏的人漸漸多了，老的少的年輕人布滿了整個(gè)操場(chǎng)，大家都拿著自己心愛(ài)的`風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在“風(fēng)口浪尖處”抓著風(fēng)箏的桿等待風(fēng)的到來(lái)。
第一次放風(fēng)箏，好有難度啊，屢次飛不上去，有時(shí)好不容易飛上去了還是掉下來(lái)，真是郁郁悶悶的。還好小煜以前有放過(guò)，教我如何把線，如何控制好風(fēng)箏，我們一起努力的把風(fēng)箏送上天好幾回，但終究還是掉下來(lái)了。要說(shuō)客觀原因嘛，今天的風(fēng)太小了，不好放，事實(shí)確實(shí)如此，不是瞎掰。主觀原因嘛，呵呵，兩個(gè)人對(duì)放風(fēng)箏都是外行。后來(lái)有位身負(fù)“風(fēng)箏大背包”的老者見(jiàn)我們一直無(wú)法成功“發(fā)射”風(fēng)箏，就過(guò)來(lái)幫我們看看風(fēng)箏是否有問(wèn)題，后來(lái)發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的桿桿沒(méi)有撐到前面將其調(diào)整，又說(shuō)線穿的那個(gè)孔太前了，在草地上找了個(gè)樹(shù)干給風(fēng)箏又穿了個(gè)孔，改插綁那邊，后來(lái)風(fēng)箏上天了，終于把線都放完了……
哎——但是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我們得意之時(shí)風(fēng)箏徐徐地往下降，兩個(gè)人在那邊逛努力了半天，終究還是不能挽回即將要掉下來(lái)的局面，風(fēng)箏還是著地了……
第一次放風(fēng)箏能達(dá)到這樣的境界，其實(shí)我覺(jué)得還算不錯(cuò)啦，哈哈——下次再接著努力吧，爭(zhēng)取將另一捆備用的線也用上，讓我們的風(fēng)箏也能在高空與其他風(fēng)箏分一席領(lǐng)空…
放風(fēng)箏的作文精選10
春風(fēng)送暖，微風(fēng)徐徐，我和好朋友陳一可去學(xué)校大禮堂放風(fēng)箏。
陳一可的風(fēng)箏花花綠綠的，飛得較高；而我的風(fēng)箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過(guò)來(lái)，也不是太平衡。在我們放風(fēng)箏時(shí)，有一位叔叔也來(lái)放風(fēng)箏了，他的風(fēng)箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過(guò)不太穩(wěn)。我們的風(fēng)箏在空中飛舞，漂亮極了。
今天，我和好朋友的風(fēng)箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭(zhēng)取下一次放風(fēng)箏時(shí)，讓風(fēng)箏高高飄揚(yáng)。
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文二：放風(fēng)箏（129字）
今天，我和小明去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們來(lái)到廣場(chǎng)上，這里早已成了風(fēng)箏比美的地方。我看見(jiàn)天空中“仙鶴”在展翅高飛，“雄鷹”在天空盤(pán)旋，“蜈蚣”在往上爬，“蝴蝶”在往上飛，還有“孫悟空”正在看有沒(méi)有妖怪出現(xiàn)。我和小明趕快把我們的大蜻蜓也放起來(lái)。大蜻蜓也在空中飛來(lái)飛去。
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文三：放風(fēng)箏（154字）
今天，我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
小朋友們帶來(lái)了各式各樣的風(fēng)箏，我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，把五彩繽紛的風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。
看著空中飛舞的風(fēng)箏，我真想能坐在它的上面，讓它帶著我，讓我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在空中飛呀飛。那樣，我就能坐在上面欣賞祖國(guó)的大好河山。
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文四：放風(fēng)箏（122字）
今天星期天，我和爸爸拿著風(fēng)箏一起去放風(fēng)箏。
首先爸爸幫我找了一個(gè)有風(fēng)的地方，爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏跑了幾步，風(fēng)箏就向上慢慢地飛上了天。我轉(zhuǎn)身一看，風(fēng)箏飛高了。我停止了跑步，風(fēng)箏又慢慢地落了下來(lái)。我又快速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏又飛的高高的，我真高興啊！
一年級(jí)放風(fēng)箏的`作文五：放風(fēng)箏（187字）
春天終于來(lái)到了我們的身邊，溫暖的陽(yáng)光照著大地，花兒朵朵開(kāi)放。
下午放學(xué)后，爸爸媽媽帶著我到花園湖玩。到了那里，看到許多人都在放風(fēng)箏，我就叫爸爸買(mǎi)風(fēng)箏放。爸爸就去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏是三角魚(yú)形，上面有三種顏色：紅、黃、藍(lán)。我和爸爸拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)使勁跑，慢慢地風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。抬頭往上看，五顏六色的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，真是美極了。
回家的路上，雖然很累，但我還是非常興奮。
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文六：放風(fēng)箏（123字）
星期天的早晨，我和爸爸、媽媽一起去放風(fēng)箏。
我們騎著自行車(chē)沿路看到了：綠油油的小麥，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。聞到了散發(fā)著淡淡清香的油菜花。放風(fēng)箏真有趣，先把風(fēng)箏線拽在手上，然后慢慢地跑起來(lái)，最后，風(fēng)箏飛上了天空，像一個(gè)飛行員在駕駛飛機(jī)一樣。
這一天可真棒啊！
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文七：放風(fēng)箏（155字）
星期天下午，爸爸騎著摩托車(chē)帶著我去濂溪書(shū)院放風(fēng)箏。
一會(huì)兒，就來(lái)到了濂溪書(shū)院，那里有很多人在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在滑滑板，有的在滑旱冰。
天上有五顏六色形狀各異的風(fēng)箏有紅色、橙色……的蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。
我們把風(fēng)箏放的很高，像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風(fēng)箏飛走了。
天晚了，我和爸爸騎著摩托車(chē)回家了。
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文八：放風(fēng)箏（117字）
今天，我和媽媽一起去小區(qū)里放風(fēng)箏。
我先拿著風(fēng)箏快跑，然后慢慢放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了……不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。可我的風(fēng)箏總是飛不高！而且很快就落下來(lái)了，真急人！媽媽問(wèn)我：“你的風(fēng)箏怎么飛不高呢？”我說(shuō)：“風(fēng)箏不聽(tīng)我的話！”
一年級(jí)放風(fēng)箏的作文九：放風(fēng)箏（117字）
看那！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著很多很多的風(fēng)箏，各種各樣，有金魚(yú)、燕子、蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、老鷹、小姑娘，這真是個(gè)風(fēng)箏世界！各種樣的風(fēng)箏有的飛的高，有的飛的低，讓我看的眼花繚亂，有只老鷹猛沖下來(lái)，被掛在電線桿上了。
我喜歡放風(fēng)箏，我喜歡風(fēng)箏的世界。
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