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放飛夢想小學作文

時間:2022-11-23 04:32:48 小學作文 我要投稿

放飛夢想小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的放飛夢想小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛夢想小學作文

放飛夢想小學作文1

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來。”如果想要成功,就必須先經過一段磨練;想要讓夢想成真也是一樣,要腳踏實地去做,這樣的話,才叫做真正的成功啊!反觀有些人,成天只想要守株待兔、揠苗助長,真是癡人說夢!天上怎么可能會有掉下來的禮物呢?

  夢想就像是努力的結晶,只要你用心,它就會很美麗;相反的,只要你存有僥幸的心,它便會立即支離破碎。為了不讓美夢變得破碎,不管是在做什么事情,我們一定要光明磊落,不要因為誘惑,而做一些傷天害理的`事情。而我的夢想,就是成為一位了不起的棒球選手。

  “再丟準一點!”“喔!好的!”“如果你再丟準一點的話,就會架勢十足,有選手的樣子了!”在一個涼爽的下午,我和爸爸正在練習投球,他希望我會是未來優秀選手,為國爭光。每天晚,我都會打開電視,觀看球賽,看打擊者們是怎么將球打到“十萬八千里遠”上;聽到“回本壘得分!”我就熱血澎湃的跳起來;看投手們如何“百步穿楊”,將打者三振出局,也叫我摩拳擦掌、躍躍欲試!可是日子久了以后,我漸漸淡忘了要成為球員的夢想,覺得每天都要揮汗如 雨的練球,好累喔!就這樣一天一天的過去了。

  有一天,我和同學在下課時間一起去操場丟棒球,當時,我還以為自己跟以前一樣厲害,就隨便丟了一球,但是我萬萬沒想到,這一球,竟然朝著同學的臉部“不偏不倚”的飛過去,只聽見“啊!”的一聲慘叫,那位同學奄奄一息倒在地上。驚魂未定的我立刻跑過去,將他扶去保健室,幸好那位同學沒有腦震蕩,只是輕微的小擦傷。唉!沒想到原本一個可以開開心心玩的游戲,被我搞砸了!過了幾天之后,那位同學還瞪著我,這時我才明白,原來練習不是只有幾次而已,而是要持續的練習,絕不能半途而廢,這樣才有實現夢想的一天,夢想是靠努力得到的啊!

  希望以后的我能夠成為真正的棒球選手,替隊伍得獎牌,也為國家爭光!但“心動不如馬上行動”,還是練球去吧!我的夢想在陽光下,在揮汗如雨中,閃耀著燦爛的光芒!

放飛夢想小學作文2

  我現在在夏衍小學讀四年級,有著一個遠大的抱負和夢想,就是以后想成為對祖國有用的人,做個天才,讓別人刮目相看,并覺得我很厲害。

  這個寒假里,我在看直播電視的時候,按頻道看到了中國詩詞大會這一欄。詩詞大會就是百人團中最厲害的四個人站在臺前向百人團挑戰的詩詞比賽,看一看誰得分最高,即贏了百人團的多少人。直到第四個參賽選手武亦姝突破紀錄成為最高得分,為308分,把百人團都擊敗了。本來是之前第三個擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀錄,當時我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩詞要記住,她都能回答正確,說明她是靠平時的努力一步一步爭取而來的,同時我也為她的超強記憶力而贊嘆不已。

  由此我聯想到自己在這個假期學習過程中,看了最強大腦里最小的王一茗同學挑戰的片段,她的挑戰項目是在25位模特走到臺上的`過程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時間看,然后節目組會隨抽6件配飾,讓王一茗認識并寫出對應的模特的編號,但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項目比賽是很多人都望塵莫及的。

  好的表現是進步與成功的標志,而這其中的本質應該是好的學習能力造成的。繁重的學習是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時再疲累都無法學會,所以掌握新的學習方法來獲得新的學習能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學習壓力中徹底解放出來。

  恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學習的榜樣,也是我要努力的方向和目標,她們能夠學以致用。所以我要步步前進,做一個了不起的、有用的人。有一句話說得好:天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說:“加油!你可以的,我相信!”

放飛夢想小學作文3

  人群之中,一個個都是有夢想的。因為這一個世界里,只要是人,不論是誰都有夢想。

  有些普通的夢想,是不應該放棄的。這些也難實現,但也不應該放棄。人就是需要夢想,沒有了夢想,就像沒有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢想,更不應該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強大,讓它們變成隨意可及。

  7年、8年、9年....19年,時間永遠改變不了咱的夢想。重重復復的鍛煉,勤勤懇懇的學習,就為一個目的:完成夢想!!一只只舉起的小手,一次次的復習,一聲聲的朗誦凝結成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么!?代表著一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了!!!!

  這一次考試過后,一個個考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了,就說明你付出了很多的精力、時間,而這更多的`是一日日的期盼。你沒有這些,那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物,沒有人會羨慕你,而他(她)們只會唾棄你,因為你沒有放飛你的夢想,你沒有放飛夢想,就說明你沒有付出、沒有堅持認真學習。

  你付出多少,就會得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。

放飛夢想小學作文4

  今天,我興致勃勃的來到了錢江新城,去參加風箏繪畫大賽,錢江新城的地形較為復雜,所以我們走了好久才走到城市陽臺,一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風箏,此時的我也仿佛變成一只風箏飛往蔚藍的天空。

  接著,我連忙從老師那里拿了一只風箏,開始了認真的`繪畫創作,我打算把我寫的童話里的瘸腿貓一家畫上去,我邊構思邊畫,畫好后我感覺整幅畫面看起來十分生動,感到非常滿意。于是,我和爸爸在討論怎么樣才能讓風箏飛起來,我們穿好了繩子把風箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,今天天氣格外的好,風力也足,這樣風箏就飛起來了,越飛越高,我都害怕風箏會被吹走,或者掉在江里面,又有可能會勾在樹上,不過我的擔心多余了,我的風箏很幸運的,沒有被風吹走,也沒有掉在江里更沒有被樹勾住。

  最后,我的風箏獲得了創意二等獎,不過我還是喜歡一等獎。

放飛夢想小學作文5

  每個人都有夢想,或護士,或老師,或明星……我也有。

  小時候,我的就只是希望家人活的平安,活的.快樂;三年級,我與很多女孩子一樣,都有這一個明星夢,常常幻想著自己站在耀眼的舞臺上,唱著歌,跳著舞,臺下許許多多的觀眾都在為我鼓掌,為我歡呼; 六年級,我有了更切合實際的夢想——當一名作家。我會寫出許許多多的作品,讓那些無法走出屋子好好地認識這世界的人通過看書來了解這世界,開闊自己的眼界; 現在,我亦沒有改變過。 夢想多么美好的一個詞啊!夢想,就像一顆幼苗,只要我們不斷地灌溉,終有一天,它會長成一顆參天大樹! 有了夢想,無論你身處在多么黑暗的地方;無論你前方有多少坎坷;更無論你會遇見多少困難,它都會引領著你走向遠方! 只要堅持夢想,它總有一天會實現。一個人,無論貧窮富貴,無論健康疾病,他都不能沒有夢想。夢想是人們心中的信仰,能支撐著你走到最后! 其實成功真的很簡單,只是你從不曾去嘗試罷了。

  讓我們一起去堅持夢想,實現夢想,放飛夢想!

放飛夢想小學作文6

  星期天,爸爸說要帶我去放風箏,我高興極了,拿上風箏就跟爸爸去主題公園。

  走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風,也都帶著一絲花草的'芳香。

  到了主題公園,我們便開始放風箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風跑,一邊放線,把風箏放上了天。不一會兒,風箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍天的風箏,我的心仿佛也插上了一對翅膀,隨著這風箏飛上了廣闊的藍天……

  可是,正當我沉醉在這美妙的天空時,風箏的線忽然斷了,眼看風箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時,爸爸急沖沖地對我說:“快點許下你心中的夢想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風箏就會帶著你的夢想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢想’嘛。”我恍然大悟,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。

  我望著那即將飛出我視線的風箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學習,長大以后報答父母,為建設祖國獻上自己的一份力量。

放飛夢想小學作文7

  我們每個人都會有自己的夢想,有了夢想,人生就有了奮斗的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想,但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。為什么呢?因為有的人雖然有夢想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想為夢想努力,但他們卻不會珍惜寶貴的時間;而另外有些人自認為自身的條件差,平凡無奇,對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

  時間的流逝是無情的,是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長,在我們日益麻木和封閉的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度,可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人,就不可能懂得什么是人生,人生的意義又是什么。真正有夢想的人,肯定會把握住人生的每一刻,因為每個階段的奮斗都會關系到目標的實現。

  夢想是什么呢?夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬,揮鞭起程吧!

  每個人都擁有屬于自己的`夢想,夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢?主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹慎著自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!

放飛夢想小學作文8

  夢想是什么?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,指引你走向成功。

  而我的夢想則漂泊不定。

  五歲時,我看見媽媽做飯時很好玩,做出的飯很好吃,所以我就想長大做一名廚師。為了實現這個夢想,我趁爸爸媽媽出去時,跑到廚房做飯,但是大家肯定知道了,我怎么可能會做飯呢?但是我還是那樣做了,要知道我可是很堅定的。我走到廚房,亂弄一通后,深情地捧著我的“杰作”出來,卻沒有發現廚房里已經狼狽不堪了。爸爸媽媽回來后,我請他們品嘗我的“杰作”,爸爸媽媽看到我那亂七八糟的“杰作”自言自語:“這東西能吃嗎?”媽媽看到廚房狼狽不堪的樣子,驚叫起來:“怎么會這樣!你怎么回事?以后不準進廚房!”可想而知,我的這個夢想泡湯了。

  七歲時,我另一個偉大夢想出世了!我和媽媽去買衣服時,看到一個個漂亮的衣服,我有孕育出了一個夢想:長大要當服裝設計師!我要媽媽給我買了一個芭比娃娃當我的模特,一天,我正在為找不到材料而發愁時,看到床上有一個很漂亮的衣服,心想:“正好給我當材料。”于是我就把它拆開,用針縫,縫來縫去,漂亮的衣服被我變成了一堆破布。媽媽看到了我的杰作,說:“這堆破布怎么看著這么眼熟呢?”我說:“什么嗎!這才不是破布呢!這個是我設計的衣服,你侮辱我做的衣服,等會就會倒霉的。還有是用床上那件衣服做的。”我話音剛落,媽媽就飛奔到了臥室。這才發現衣服不見了。我幸災樂禍道:“我說了嘛,侮辱我做的衣服會倒霉的。”媽媽怒氣沖沖地說:“你以后再這樣,休怪我不客氣!”哎,我的.夢想又灰飛煙滅了!

  九歲時,我又找到了我的夢想,當化妝師。為了練習,我趁媽媽出去時,對我的妹妹伸出了魔爪,我翻出媽媽的化妝盒,開始工作了。妹妹的臉就像一張白紙,任憑我在上面亂涂亂畫,由于妹妹亂動,她的臉被我畫成了小花貓,我忍不住笑了起來。看來我不適合當化妝師。

  在十歲時,我終于確定了我的夢想,做一名醫生,做一名品德高尚的醫生。去救死扶傷,去拯救每一個人。醫生是多么崇高的職業。他們在醫院里拯救了一個個生命,醫生救人小到門診,大到手術。他們總是那么專心致志,不該有一點疏忽大意。在20xx年非典時,一名醫生因為救治病人染上了非典,但他臨死前還囑咐:“我死后,把我的遺體給醫院解剖,讓他們盡早找到治這種病的方法。”看完了這個故事我非常感動,更加堅定了做醫生的夢想。

  有了夢想,我們不會在人生的道路上迷失方向;有了夢想,我們不會在茫茫海洋中漂泊不定;有了夢想;我們握有指南針,駛著船遠航;有了夢想,我們就擁有了一雙隱形的翅膀!無論這個夢想有多大,只要你堅持不懈,勇往直前,就一定能實現。同學們,讓我們一起放飛夢想吧!

放飛夢想小學作文9

  讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對于我們?青春已經伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?背著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸于行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的'搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過?“夢里走了許多路?醒來還是在床上。”它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚?不如退而結網”?“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下?”這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予于實際行動中。當然?實現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不舍的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進取?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的斗志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮斗?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。

放飛夢想小學作文10

  每個人心中都有夢想,我就有一個夢想——當一位名副其實好老師。肯定會有人笑話我對夢想要求太低,但是,老師可以一天天看著他們長大;可以把自己知道的知識傳授給他們;還可以每天和他們在一起玩耍這是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊!

  老師,這個詞我們并不陌生,就在我們身邊:當老師看到孩子在作業上有一定進步時;當他們在成績上并列前茅時;當他們在比賽中獲得好成績時,老師會為他們感到無比的高興、欣慰。

  雖然有時,一些小事會讓老師頭疼,可是,當遇到這些小事時,偶爾總會回想起以前老師在遇到這些事的時候是怎么處理的。因為我們也是從小到現在,也經過了小學階段的經歷,我們也是從那時候走過來的。

  上課,還是老師最重要的一個方面,只要我們認真聽課,并且老師認真備課、做好記錄,有時再配上幾幅圖片或幻燈片,使得課堂更加生動,這樣就能讓孩子們更有積極性,這個樣效率才會有所提高。 課間,是學校里同學們最活躍的.時候,他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時候,更能充分的體現出老師和同學們玩耍的情景:比如說玩貼膏藥時,老師可以一起和同學們跑步。在運動會時,跑得快的同學帶著激情參加比賽,沒有參加比賽的同學給參加比賽的同學加油助威,則得獎的同學我們可以為他們吶喊!

  一個人有一個人的夢想,我的夢想是——老師,希望夢想能實現、成功!

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