放飛夢想作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的放飛夢想作文 ，希望能夠幫助到大家。
放飛夢想作文 1
生活不能失去夢想，若是真沒有了，只怕自己的人生會乏味的如同一杯澀澀的茶水，品不出香與甜。懷揣夢想，生活才充滿希望，輝煌的日子才不會遙遠。
夢想要有著自己的目標，自己的信念，決定了夢想，便是要去堅持，這便是像黑夜之中的蠟燭，那跳動著的火苗雖然微弱，渺小，但只要堅守，就不會驟然熄滅。古往今來，那些堅持奮斗著的人們在無比黑暗的.夜空中，憑靠著心中的那微不足道的火花，找的了自己的夢想——張海迪，幸運，在她的身上就如梭般時光，頭也不回的悄悄溜走，但她卻在如鄉間山路般崎嶇而又漫長的人生上道路上繼續行走，心中不滅的夢想支撐著她，并最終幫助她，打開了成功之門。曾在年幼之時，立下要做“洪秀全第二”這一壯志的孫中山先生，在勇敢與堅持的幫助下實現了當年的夢想，那看似有些荒誕的“豪情壯志”——推翻了清王朝……
“一心要當一名零號指揮員”，一直是我自己的夢想，那是在看到“神九”發射成功時我便下定的決心。記得月考成績發下來后，母親氣的沒有吃飯，她站在門旁，第一次像與父親吵架一樣對我大喊大叫，我依舊穿著一身校服，坐在床頭，雙眼發狠一樣看著那白的發亮的地板，那一日晚上，我沒有開口。事后，我再次思索，才明白，原來建立夢想只是一個形式，我并沒有真正的體會到創立夢想的目的，或者說選擇完我的夢想后，并沒有通過努力和在努力的同時去成就小目標，最終堆積成大夢想。于是乎，我發現，我漏掉了成就夢想最重要的一步——夢想便是未來，而現實與未來僅一秒之差，而這霎那之間便是取決于你到底是想好吃懶做還是勤奮刻苦并最終放飛你的夢想。
什么是夢想，那便是你人生的未來，是樂觀、堅持，勤奮的基石，是拼搏的結果。
對我感觸最深，只怕是周恩來所說的“為中華之崛起而讀書”了。每當我想起這句話，敬仰之情便油然而生了，激動的心情也難以抑制。這句話懷揣著我們的夢想，如同一只鴿子一樣，在期盼，在醞釀，在等待，期待著有一天我們隨著朝陽的東升，將她放飛于黎明的寂靜之中，在金光與墨藍的交際處化成一點……
放飛夢想作文 2
因為我十分喜歡音樂，所以在我五歲半的時候，媽媽決定讓我學一門樂器并帶我去了琴行。媽媽說讓我根據自己愛好決定自己學習的目標。在眼花繚亂的琴行里，我被古箏優美的聲音和古香古色的琴身吸引住了，更被彈奏古箏的阿姨所吸引：阿姨身穿漂亮的旗袍，十投入的彈奏著曲子，樂曲在阿姨上下飛舞的手指間發出如行云流水般的聲音。于是我決定學習古箏。
春節過后，媽媽帶著我在藝校報了名，跟我的啟蒙老師—張老師開始了古箏的學習。張老師是一位和藹可親的老師，她甜美的笑容，嫻熟的琴藝，使我對學習古箏充滿了自信。老師告訴我：古箏是中國古老的民族樂器，結構由面板、琴弦、音箱組成，有二十一根琴弦，聲音由倍低音、低音、中音、高音和倍高音組成。當我第一次把手放到古箏上時，我發現每根琴弦幾乎都是白色的，其中隔著幾根綠色的，分不清哪幾根是低音，哪幾根是中音和高音。我的手不是高了，就是指甲觸弦太深了，發出的聲音真的很不好聽。我心里很著急，頭上直冒汗。老師見了，輕輕地摸摸我的頭說：“別急，慢慢來。手要保持圓形，手里像握著一個雞蛋一樣就對了�！闭f著簡單，做起來還真難。第一次的學習就讓我感受到彈古箏并不那么容易。從此，我踏上了學習古箏之路。從開始的練手形、練指法到后來的彈曲子，每天枯燥的`練習，讓我嘗到了酸甜苦辣各種滋味，開始學琴的喜悅及夢想都拋到了腦后，無數次讓我想到了放棄。老師鼓勵我說：你的學琴條件很好，指法也很正確，放棄很可惜的，只要努力，就能取得好成績。努力，努力，再努力！我這樣鼓舞著自己并堅持到了古箏五級。
現在，在老師的指導下我已經會彈了《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》等許多優美的樂曲了。每當優美的旋律從我的指尖彈出時，我的臉上就有了成功的喜悅。學習古箏既鍛煉了我的品質，又讓我學會了堅強。雖然學琴即快樂又痛苦，但我決心繼續堅持下去，用古箏彈奏出更優美的樂曲，讓古箏放飛我的音樂夢想。
放飛夢想作文 3
以前，讀過一本書。叫做《草房子》，是曹文軒寫的。特別好看。講的是桑桑，陸鶴，細馬等人在油麻地小學發生的很多事。
桑桑，這個孩子我印象不是很深，好像他是一個貫穿于整個書的配角，唯一印象很深的是那一年夏天，最熱的時候，桑桑穿著冬天才穿的棉襖和帽子，圍巾在空地上走圈，這個古怪的想法把當時的我逗樂了。這個奇怪的人的風頭竟然被陸鶴搶走了，桑桑當時就生氣了。我覺得，這不應該。桑桑大熱天的穿棉襖，自己首先不舒服，不應該這么損害身體。其次，風頭被搶了就算了吧，不必較真。
陸鶴，他令我印象深刻。陸鶴也許是因為先天性缺陷，是禿頭，因此被叫成“禿鶴”。一開始，他把禿頭作為樂趣，用禿頭和人們玩，這在小孩看來是正常的。我覺得很好，不要把缺陷看重，應該巧用缺陷以此帶來樂趣。后來，陸鶴開始在意他的禿頭，不讓別人取笑了。我覺得這是錯的，但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑，是很讓人生氣，讓人討厭的。陸鶴變了，因為他的禿頭，后來，他在比賽上奪回了面子。我覺得，這不對，雖然可以報復其他人，但卻會影響到別人的成績，私下談我認為是最好的解決方法。
細馬，我印象最深的'人。他是別人家借過來的孩子，又因為口音不一樣，老被人取笑。他一直很在乎，但是，這不是阻擋他成為一個孝順的小孩的障礙。在養父死了，養母丟了的情況下，他找回了養母，獨自承擔起當家的重任。買羊：他精打細算，連老板都不如他。放羊：他把所有其他的事都放到一邊，專心放羊。賣羊：精挑細選，留下精，賣去弱。如果我也像他一樣，我們家就有希望。如果大家都像他一樣，那民族就有希望。像細馬一樣的人不多，同時孝順又機智的人我一定也要做。
不同的人，不同的優點。一定要把優點學到，缺點改掉。不能是最好的也要向最好的努力！
放飛夢想作文 4
流年劃過塵封的記憶，深埋了那片微蕩的心海，駐足回望那些似夢非夢的歲月，有如昨天的的荼蘼，牽衣薔薇，恍如一幅畫不成的畫，一首寫不就的詩，花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水的流年，明知前方很迷茫，卻要努力地往前走，專一的，幾近固執而又包含信仰的，心無旁騖乃至與世隔絕的，為了一個認定的目標而奮斗，日復一日，年復一年，總是默默地矗立在那里，等待并接受一場暴風雨的來臨。
我的時間在這里繞了三圈，又打了一個結，在這里不后悔，不遲疑，遠方是色彩斑斕的夢，頻頻向自己招手，近處是迂回盤旋的路，向著未知的將來延伸。守著遠方的夢想，用足夠的耐心等待并堅持著，期待綠色六月里那一棵樹的花開，期待在果實累累的秋天里收獲幸福，收獲人生的一片金黃。
當我疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當我淡淡足跡踏過無人問津的驛站，當我的付出被化作午夜的風景，當我滴過血的心開始陷入迷茫。“山重水復疑無路”時，我明白，黎明前總是黑暗，既然選擇了遠方，就不在乎沿途又多少風霜，既然選擇了朝陽，就不在乎地平線有多寬廣。于是，調整自己的心態，樹立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的.凌云壯志；堅定“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，重新揚起生命的風帆，重新迎風破浪奮勇向前，像雄鷹一樣，搏擊藍天！
似水流年，穿越碧海藍天，沖散大漠孤煙，繞過遙夜星空，歲月的扁舟一程又一程，一路走來，他把多少人送到彼岸，又把多少人留在途中。古往今來，又多少人惋惜時光易逝，感嘆“時間之快，人生行了需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復回”陸游在《短歌行》中曰：“人壽幾何？逝如朝霞，時光重至，華不在陽，”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。所以，“一寸光陰一寸金”永遠不要忘記歲月不等人，昨天已成為歷史，明天則遙不可知，而今天是一個實在的禮物。
珍惜這個生命中的匆匆過客，莫讓美好的歲月白白的從身邊流逝，善于抓住歲月的韁繩，裝飾生命的五彩繽紛，似水流年，為夢想而奮斗。
放飛夢想作文 5
每個人的心中都有一個夢想，夢想指引著人們向未來努力。而在實現夢想的過程中，要經歷許多坎坷與磨難，只有最終堅持下來的人才能實現自己的夢想。而夢想也是動力，在遇到困難時讓人堅持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個為夢想堅持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時，但她卻活了下來。失去雙腳的她，讓她在實現夢想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺上，這便是她對夢想的堅持。
看著她在舞臺上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅持下來了呢？對，那便是夢想。想必，夢想是多么的偉大��！廖老師對夢想的堅持，讓所有的同學都很感動。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢想而努力，而堅持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢想而堅持的人，他們為了實現自己的'夢想付出了許多的努力，因為他們相信只要有夢想，人生就有光彩。許多人都有一個夢，有的人想當醫生，有的人想當演員，有的人想當音樂家……但在這條路上，我們的經歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢一個想堅持的人。
她和廖智老師一樣，也是學舞蹈的，她曾經和我說過她的故事。她從四歲開始學舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學舞的十幾年中，經歷了許多的磨難。學舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因為她喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學習的時間，甚至她會在家一個人對著鏡子練習，有時為了學好那個動作，一直練了下去。她一直在為她的夢想而努力，我敬佩她的堅持不懈，我始終相信只要堅持，就會成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢想，是美好而又艱難的，為了實現我們的夢想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢想吧！
放飛夢想作文 6
今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終于到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然后在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直沖云霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束后，我們各班回教室，等待比賽。
到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子里的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機后，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關系，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。
比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎么辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險��！
最后一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的'。
通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！
放飛夢想作文 7
人生，不是一條直射向死亡端點的線段，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。
放飛青春的夢想，活出不一樣的人生。
也許你會是臥薪嘗膽的第二個越王，也許你會是精忠報國的第二個岳飛，又或者，我們都做不了閃耀的星星，哪怕只能是路邊的小花小草，也默默地為夢想付出一生。
放飛青春的夢想，用汗水澆灌成功的'人生。走在歷史的隧道中，多少人曾經一路披荊斬棘而走到了最高的位置?他自己稱做一個盲人騎在一個瞎的老虎上面，他辭職去實現自己的夢想，他堅信互聯網會改變人類，于是，馬云帶著夢想創業了，承諾把夢想干出成績來，終于他成了中國首富。因為夢想，他不再是默默無聞的教師，在蕓蕓眾生中活出最輝煌的人生。
放飛青春的夢想，即便是一路撒滿鮮血，人生也因此而偉大。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥堅持抗元，誓死不屈，一首《過零丁洋》高歌了民族英雄的夢想，點點鮮血成了史書永不滅的靈魂�！叭γ麎m與土，八千里路云和月”，岳武穆一生報國的夢，終抵不過命運的安排，風波亭的點點殘血訴說了永垂不朽的精神。或許犧牲仍舊換不來夢想的戰利品，但是，他們的夢想已經成為永遠的民族精神瑰寶。
放飛青春的夢想，盡管成功沒有如約到來，人生仍因酸甜苦辣而精彩。當你為夢想執著拼搏了一生，當你期待成功的每一天充滿了忐忑的幸福，當你拼盡全力而失敗依舊來臨，你的人生因此不再是通往死亡的直線。你做過夢，你發過瘋，你哭過笑過奮斗過，你愛過恨過后悔過，無論結果如何，你已經活出最美麗的自己，人生還有何遺憾可言?
人生那么短。有些人選擇了坐地享受，自甘墮落;有些人選擇了追求夢想，或成或敗，或喜或憂，都堅持奮斗下去。于是，有些人到最后還是一具空殼，有些人到最后笑談人生無悔。
仰望天空，并沒有一絲翅膀的痕跡，然而，夢想在人生道路上留下非凡的足跡。
放飛夢想作文 8
小時候，媽媽就常常給我講童話故事，如：《小馬過河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》┅┅一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事、神話故事┅┅這學期剛開學，我就迷上了《名人成長故事》。在《名人成長故事》中，我認識了曠世奇才諸葛亮，一代天驕成吉思汗，天才畫家凡.高，神醫華佗，書法天才王羲之，寫作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事，讓我領略到了他們的人生風采和成功的智慧，使我受到了啟發和教益。我現在又喜歡讀名著了，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》也令我百讀不厭。這些書讓我真正嘗到了讀書的樂趣。
你可不知道，我曾經讀書入了迷，還鬧過不少笑話呢!
一天，我做完作業，就趕忙跑進書櫥里找書看，我找了一本探險小說就如饑似渴地看了起來。我時而笑，時而悲，好像也進入了角色似的。到了吃飯的時候，媽媽喊道：“朱藝，該吃飯了！”可我根本就沒聽見。，把自己鎖在書房里。媽媽一而再，再而三地催促我，甚至在門外把門擂得咚咚作響，可我沉浸在書的情節中依然沒聽見。一會兒，我感到耳朵一麻，我被一雙大手揪住了耳朵原來是爸爸從陽臺上翻了進來，他用鐵鉗似的'大手才把我從書本中拉了出來。
還有一次，我也在書櫥里看書，媽媽要我幫她拿塊生姜，我答應了一聲“哦”。一邊看書一邊去取媽媽要的姜。媽媽說：“喂，小書呆子，看看你拿的什么？”我一看，這不是遞的一本《老夫子》嗎？媽媽噗哧一聲笑了：“真是個小書迷！”
我每天讀半個小時的書，已經成習慣了。和同學們在一起談論的時候，他們時常向我投來羨慕的目光。是讀書讓我快樂，忘記了所有的煩惱；是讀書豐富了我的大腦，讓我在快樂中積累了許許多多的知識！書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
放飛夢想作文 9
隨著5·1勞動節遠走的腳步，我們迎來了我們的節日——6、1兒童節！我們學校舉辦了“健康成長？放飛夢想”為活動主題的2014年慶6·1文藝匯演拉開了帷幕。
每個班近一個月的時間排練，十八般武藝齊上陣，三十三個節目好戲連臺！你們快看兒童舞、現代舞舞動童年；課本劇《丑小鴨》劇劇精彩；葫蘆絲、爵士鼓鼓動人心；相聲小品趣味十足。
當然，這怎么能少得了我們氣勢蓬勃的武術操表演《少年中國說》了，瞧，那整齊劃一、有力的武術操動作，使人眼前一亮，可謂是“臺上三分鐘，臺下三周功”��！再精彩的表演也少不了我們的“酸”“甜”“苦”“辣”啊！
酸：
在排練節目時，也有許多的地方不到位，經常需要抓動作，有事一個人沒有做好或是動作慢了，就會讓全班一起來抓，總是要來好幾遍，到了第二天，一起來全身的骨頭都好像在酸痛一樣。
甜：
雖然我們我們很努力，是為了在這臺上的三分鐘，但是，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，因為我們班獲得了全校只有7個名額的一——等——獎！那時候，三等獎和二等獎都說完了，但是，我們的心還是緊梆梆的，聽說還有一個班沒有獎呢！我們死死盯著老師手中的獲獎名單，當老師說道：“獲得一等獎的有……0802班……”那時我們全都都很開心，興奮得站起來歡呼著，我們的努力沒有白費，我們用汗水換來了這個榮譽。
苦：
我們也有“苦”吃，在排練中間，開頭動作要跪在硬邦邦的'地上，跪得我膝蓋都是青一塊紫一塊的，好疼啊，不過，這也是這也是為了班級的榮譽吧。
辣：
為了排練這個武術操，張老師的喉嚨就受傷了，每次拿了小蜜蜂也要大聲地叫著，都不知道吃了多少喉片，哎！張老師，您辛苦了！
6·1的表演雖然告一段落，但是里面的表演是讓我回味無窮的，想著那些排練中的有趣事兒，我就很開心！
放飛夢想作文 10
有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉村郵差，他每天徒步奔走在鄉村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的`腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。
我經常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想?
有人認為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實并不重要。
年輕的夢真的不太需要嗎?年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經驕傲過，努力過，付出過�？粗粋�又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。
我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學會了放風箏，學會了溜冰，學會了書法，學會了游泳……青年因為有了夢想，我學會了閱讀，學會了觀察，學會了探究，學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。
夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養料，是聲音傳播的介質，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石……
夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。
放飛夢想作文 11
懸崖邊，一只小鷹正為了能遨游于天地的夢想努力振動著被折斷的雙翅；小路旁，一株小草正為了能欣賞到更遠的美景而努力地汲取著土壤的營養；村落外，一條小溪正為了回歸大海懷抱的夢想而努力的流向遠方。生存與天地之間，萬物都有著自己的夢想，唯有有努力奮斗，放飛夢想，才能迎來屬于自己的那份成功與喜悅。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。當你悲哀著獨臂難支的時候，劉偉卻用實際向你證明，即使雙臂全都失去，最終也能走向成功。
無臂鋼琴師劉偉用實際行動告訴我們：只有放飛夢想，只有使夢想之火熊熊燃起，才能迎進成功，最終成就自己的夢想。
閑逛在大街上，誰能想到街邊的'一個豬肉小販畢業于北京大學？陸步軒，一個畢業于北大的高材生在街邊賣著豬肉！平淡的生活幾乎麻痹了他的思想。難道他沒有想過長大后坐在辦公室里的工作嗎？她肯定曾想過，可是失去夢想的她卻只能止步于此，生活所迫，只能擺攤賣豬肉。沒有夢想的他，只求能平平淡淡的過完這一生。實在是可惜，可悲，可嘆��！
陸步軒，把自己稱為反面教材的北大高材生，為了生活只能賣豬肉的年輕人揭示了一個道理：沒有夢想，即使有再多的才能，也必定是平平淡淡，碌碌終生。
誠然，有夢想才能成就自己，但是空有夢想，卻不朝著夢想而努力飛翔，那么夢想只能成為白日夢，到頭來終是竹籃打水一場空，只有放飛夢想，努力奮斗，才可能走向成功。
在我看來，漢武帝就是這樣一個人，幼年的漢武帝，手無實權，朝廷大權旁落，可他卻堅持著自己成就大業的夢想，時時刻刻地努力著，一步一步地收回大權，終究是成就了自己的帝王大業，流芳百世。
現如今，人人都生活在“地球村"中，想要成功，想要成為人上人，那就必須時時刻刻地向夢想飛去，迎向屬于自己的巔峰！為了夢想，為了成功，讓我們一起努力地飛翔吧！
放飛夢想作文 12
我有一個夢——我們的學校能煥然一新，宛如仙境一般……
當您來到我們學校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認清你是好人還是壞人。
您走進了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內，那就是我們的教學樓。高大的教學樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發生十級地震也不會倒塌。我們學校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。
每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學，走進學校，把自行車裝進手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍色，使同學們時時擁有良好的心態要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的.課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調節，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學生不認真聽講，那個同學的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。
上課時，我們戴上耳機，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學交流。我們學校沒有作業，考試時用一種考試機測出考試結果，一切都是現代化的。
如果你再細心一點，就會發現怎么沒有操場啊?原來，為了節省占地面積，連操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設有發光板，在里面猶如白晝一樣。
這就是我的夢，讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
放飛夢想作文 13
夢想在長城腳下放飛，在天安門廣場前放飛，在東方明珠下放飛。希望在我們腦海中點燃，在心里銘記。它像刻在我心里一樣，永遠抹不去。
夢想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們正確的去向;夢想是一艘航船，帶領我們駛向勝利的彼岸;夢想是一個指南針，讓迷路的我們辨別方向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
中國就像一只雄雞，永垂不朽�！皦簟�，一個多么溫柔熟悉的字眼啊!我驕傲，我是一個中國人，我有一顆中國心，我有一個中國夢。我為實現這個夢而奮斗，勇敢。
這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。
今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在“我的夢”中還有一些迷惘，“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的.地方，但每個夢想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业膲粝胧钱斠幻鈽s的人民教師，我要用自己的努力去培育祖國的花朵，讓他們個個都成才，頂天立地，成為國家的棟梁，為國家作出巨大的貢獻。陶行知說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽也痪褪且鲞@樣一個無私奉獻的老師嗎?
我知道一位老師是多么的辛苦，備課，上課……每天操盡了心，費盡了心思教育學生。但是，每當學生取得好成績時，那種喜悅，那種說不出的自豪，我是明白的。
每一位有夢想的同學，我們一起努力，祖國的未來將會減少一份悲傷痛苦，將會增加一片歡聲笑語。讓我們共同為祖國出一份力，共同放飛心中那美好的夢想!
放飛夢想作文 14
我哼起“我張開翅膀，放飛美麗到整個世界……”思緒就飛到三年前的一場比賽中去。還記得四年級的時候，當老師宣布有場歌詠比賽時，全班像炸開了鍋，七嘴八舌的討論起來。大家都推薦文藝委員去參加，但老師似乎不太滿意似的，他還在等待著，他的目光盯著不喜歡說話的我身上，當我倆的目光接觸時，他的目光掠過一絲興奮。他把這次事關班集體榮譽的事交給了我。讓我深感彷徨。因為我根本就不敢在那么多人面前唱，尤其事關集體榮譽。我彷徨地接受了任務。在得知老師將去參加歌詠比賽資格給我時，父親沒有太多的話，只是微微地說了一聲“千萬不要放棄！
”這句話雖然短，但是十分有力。母親也在一旁說道：“孩子，你母親當年嗓音也是一級棒，相信你會把母親的夢想傳承下去！”是��！
得了父母親的鼓勵心中確實堅定了許多，踏實了許多。于是，我埋起頭來苦背歌詞。一句得背三遍才能背熟，但我還是堅持不懈地背著學曲譜，三遍不行，就五遍、十遍，我仍是持之以恒地堅持著，因為我心中懷有夢想，懷有一個想在最高舞臺上唱歌的偉大夢想。心中有了充實的.準備，便不再害怕，不再彷徨，我正在等待，等待發揮自我的那一天。在等待中，一年一度的“小歌星”歌詠比賽開始了。一年級、二年級的小弟弟、小妹妹也賣力地唱起來，這童稚的聲音響遍了整個操場。輪到我了，本來不緊張的我，看到臺下幾百雙眼睛，心中又忐忑不安起來。但想起父母的話，想起老師那個充滿期盼的眼神，我的心也漸漸平靜下來，進入狀態后，隨著優美旋律的響起，我忘記了一切，開始唱起“我張開翅膀，放飛美麗到整個世界……”我自己也陶醉了。歌聲一結束，全場報以熱烈的掌聲，賽前的緊張隨著掌聲一起飛到九霄云外了。事后，老師問我為什么平時不愛說話，而在比賽時卻發揮得淋心盡致？我回答了一句：“人只要有夢想，就可以飛越一切障礙�！贝_實，經過這次比賽，我的膽子大了許多，也更加喜歡唱歌了�！拔艺f風雨中這點痛算什么，擦干淚，至少我們還有夢……“唱著歌，我邁著大步，準備為自己的夢想而奮斗。
放飛夢想作文 15
同學們，你們有自己的夢想嗎？夢想，它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的凈土，是它帶領著我們走向成功的道路。
我想到了曾經讀過的一本書《小婦人》，文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求，樂于助人的女孩子。她熱情大方，雖然沒有姐姐曼格漂亮，但她有遠大的抱負和崇高的理想。她博覽群書，天文地理無一不愛看，每當她閑暇無事時，便會不由自主地拿出鋼筆，認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不茍寫作。在她持之以恒的寫作堅持下，終于將她一份不斷修改后的手稿刊登在報紙上，并拿到了第一筆稿費。謙虛的`她不但沒把登稿的事情告訴家人，反而更加專心致志、夜以繼日地寫作，朝著她自己的夢想前進，最終成為了一名優秀的作家。
我的夢想來自三年級下學期的語文代課王老師，他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事，趣談歷史風云人物。只見王老師一只手拿著粉筆，另一只手拿著歷史書籍，繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事，底下的同學聽得津津有味，就連平時上課最愛講話的同學也閉緊了嘴巴，豎起了耳朵聚精會神地聽著。
直到下課，大家才回過神兒來。自從那以后我便深深的喜歡上了歷史，讓媽媽買了好幾本中外史記，每天我都會全神貫注地去看，也從那一刻起，我的夢想便在心中生根發芽，想成為一名歷史學家，去研究中華上下五千年的文化，淵遠流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們去探索，如秦始皇之墓、傳國璽的下落、順治出家……
那么將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢？我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念，踏實的去學習，去閱讀有關書籍，了解更多的知識，才能離夢想越來越近。夢想，是你心中的目標，它需要你的心血去澆灌，只要向著它不停地去努力，就一定會成功！
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