給自己一個目標初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的給自己一個目標初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給自己一個目標初中作文1

　　不同的我，卻有超乎尋常的目標。偶然的一次，朋友問我：“你有什么目標？”我有什么目標？對啊！我應該給自己鎖定一個高目標。因為我覺得不管對什么背景的人來說，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應該給自己鎖定好目標，然后向這個目標發起沖刺！

　　很小的時候，我就明白人生一定要有目標，要有追求。起初的目標是簡單的，那軟梯的上放，掛著我的目標——考進好的高中！

　　一個目標，促使我不斷的前進，雖然偶爾會有一點點的失敗出現在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點的內容，沒個人看到的'都是一樣的生活，但是有時候，或許你對待這個世界的態度不同，也就成就了一個與種不同的你。

　　如今，我正不斷向著這個目標前進，我努力著，我堅信自己一定會實現這個目標。曾今，我在自己的書上寫下這樣的一段話：奮斗成就一個目標，目標成就一個人生。現在回味起來，還是覺得自己當時寫下的這段話一點有沒錯。

　　靠考上好的高中——億萬人心中的目標，我也是。

給自己一個目標初中作文2

　　在這個假期即將進入尾聲的時候，老爸準備帶我去北京見識見識。

　　提起北京最著名的學府，很多人都會想到北大——這個英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無數學子曾在這兒游湖暢談，在樹下思考、沉淀，是北大一道獨特的風景線。

　　懷著一份期待，我走到了未名湖畔。

　　入眼，樹木蔥蘢，翠竹藤蘿環繞周圍，清靜雅致。未名湖宛如嵌在著樹木中的一塊寶石，閃耀著靈動的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。

　　看到這美景，我的心中充滿了向往，或許我的目標就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學。

　　正在我憧憬之時，眼角瞥見了一個人。他坐在一棵茂盛的槐樹下，長椅上掛著一個牌子“自由作家簽名售書”，下面擺放著幾本書。他瘦弱、戴著眼鏡，胡子拉碴，衣衫平凡。我帶著好奇走進他，看著他歪著脖子對我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經挫傷，國家二級重殘。

　　我有點同情他，便拿起一本書隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語言向我作介紹，他說：“咔咔吧，這是我的.新書。”他那雖然微弱的聲音里帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。

　　為了鼓勵莊酷，我便掏出錢想買下他的書，他忙對我說謝謝，拿過一本書，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫畢，他又顫抖著摸出錢包，翻出一張張零錢找給我。這一番動作下來，他顯然有些力不從心，好幾次都差點抓不住錢，雙手已抖得不成樣子。

　　看著他的模樣，我不禁動容，便問他：“你為什么要當作家？”他沉吟數秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬于我的路。”

　　他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，回響在我的耳畔“屬于自己的路，屬于自己的路”。是啊，找到一條屬于自己的路難道不是我們人生最大的目標嗎？

　　莊酷無疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語言、顫抖的雙手、微跛的雙腳”，他時時刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無數倍的努力……可莊酷又是幸運的，他努力尋找著他生命價值的獨有姿勢，經過多年努力，終于成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經找到了屬于他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。盡管過程多么艱辛，但他已經找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無法到達的高度。

　　以前一直模糊的概念終于有了答案，給自己一個目標，不是膚淺地要考上一個好的大學，而是要堅強執著的找到一條屬于自己的路。

　　北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個夏天最幸運的事。

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