描寫太陽花的三年級小學生作文及寫作指導

　　我家陽臺上有盆太陽花。

　　剛種下的時候，是一株嫩綠的小苗，只有三片葉子，長在長長的莖干上，嫩嫩的，長長的，水靈靈的，似乎一擠就會冒出水來。

　　三個星期后，長出了好多好多長長的莖，每一枝莖上都長滿了密密麻麻的葉子，葉子綠油油的，十分青翠。那些莖兒的尖尖上還長出一朵朵小小的花苞，花苞是紫紅色的，綠豆那么大像一顆顆紫紅色的寶石。

　　四個星期后，那綠豆大的寶石長成了黃豆大，終于有一朵花咧開了嘴，微微張著，像要吃什么，又像要喝什么，里面好像有香香的花蜜，有一只蜜蜂聞香而來，圍繞著花嗡嗡直叫。

　　又過了一個星期，我再來看，又長出了許多新的枝條，有長的，也有短的，寶石般的花蕾大大小小挨挨擠擠也都紛紛開放了。

　　我每天做完作業后，都會在窗臺前欣賞這些漂亮的花兒。葉子一天比一天綠得可愛，花兒也一天比一天開得嬌艷，那花兒開得可真多啊！蝴蝶來了，蜜蜂把它的小伙伴們也都叫來了，窗臺上開始變得熱鬧起來，那些花朵都開成了杯子的形狀，像一杯杯花蜜汁，蜜蜂流著口水，恨不得一次就吃個飽。這時候，花兒醉了，蝴蝶醉了，蜜蜂醉了，我也醉了！

　　明年，我還會種太陽花，因為太陽花可以給蝴蝶快樂，可以給蜜蜂快樂，還可以給我快樂！

　　【寫作指導：恰當擬制作文小標題】

　　標題式作文是一種較常見的寫作結構，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當的小標題。這種結構的優勢在于可以使文章的脈絡清晰可見，有幾大部分材料組成一目了然，同時也省去了過度寫不好的同學之煩惱，因為彼此間是獨立的，所以同學們不必在過度上多下功夫，而關鍵在于如何把小標題擬出彩，并把幾個色彩各異的小故事能組合在一起去突出一個鮮明的主旨。做到這一點，還需要大家多開動腦筋，在小標題的擬制上有這樣幾方面需要注意：

　　1、突出中心，明晰思路

　　標題就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表達的觀點。因此，每一個小標題在擬制上要能抓住該片段的中心或重點，以此來突出本段的內容和特色。同時為下文標題的擬制做好鋪墊，保持上下文的連貫性。如2002年高考作文要求圍繞著“心靈的選擇”這一話題來論述，一篇優秀的考場作文就以《選擇一片快樂的晴空》為題，文中分列了三個小標題，“選擇意味著放棄”、“選擇是意志的較量”、“選擇也可以很溫暖”，鮮明的突出了主旨，同時以放棄--較量--溫暖的過程，保持了思路的連貫性。

　　2、格式相近，善用標點

　　小標題的出現能夠使行文看上去整齊優美，關鍵就在于各個標題之間結構的相似性，給人視覺上的美感，同時在結構整齊的基礎上如若能夠恰當的運用標點符號，可以使標題整齊而不呆板，規矩而又富有趣味。如：以“興趣”為話題，有篇文章的三個小標題是：古韻之“趣”、風雅之“趣”、水墨之“趣”，以引號強調趣味所在。再如：一篇以《讀花》為題目的文章，兩個小標題并列開來：讀花·花初綻，讀花·花凋零，以間隔號來劃分讀花的時令，這樣兩個獨特的題目來寫陽春三月和秋風蕭瑟時的不同景象，讓人在開卷之前便有了讀花的“韻味”。

　　3、體現關聯，富有邏輯。

　　小標題雖然將不同事情以模塊的方式劃分開來，但是各模塊之間并不是完全獨立，而是有著內在的關聯，有的小標題之間是并列關系，有的則是層層遞進，直指主旨。因此把握好小標題之間的關系，對于推動故事情節的發展和深化中心有著非常重要的作用。擬制標題時切忌標題間內容的重復或者邏輯次序的顛倒。如從不同角度反映事物，則呈現的是一種橫向聯系。例：以“真情告白”為話題，在一篇題目為《成功的告白》的文章中，四個小標題是：超越你的心理高度、欲速而不達、機遇就在你的眼前、魚和熊掌不可兼得。從不同側面告訴我們要取得成功必須做到四個方面；而層進關系是以事物的發展變化或情感的深入為線索組織小標題，體現一種縱向關系。如：以《心中的風景》為題的一篇文章。三個情感逐漸遞進的小標題為：轉身的一抹景，牽手的一抹景，擁抱的一抹景。通過情感的逐層深入來表達對曾經給予自己關愛的人的感激，同時表明了自己成長中所收獲的感悟。文章以這樣的脈絡呈現就顯得非常清晰入理了。

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