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歲月如歌初中作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的歲月如歌初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月如歌初中作文1
歲月如歌,歌如歲月!
在幼時,歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里,慢慢的品嘗著清甜的奶水,靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲,幽幽的聞著母親的體香。那曲子,承載著我年幼的單純。
在孩童時,歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當我在老師未走進教室前,站起領唱這首歌,在與同學們齊聲哼唱,心中的自豪感油然而生。那首歌,承載著我兒時的天真。
在我成為四年級同學的大姐姐時,歲月是一首奮進激昂的《起來》。星期一的升旗儀式,也不再枯燥乏味,反而唱起時有一種久久不能平息的情感。那首歌,承載著我童時的成長。
在我們臨近小學的升學考試,歲月是一首激動緊張的樂曲。那首歌,是由我們集體演奏的.。
因為考試而帶來的緊張氣氛,沖刷掉了班里以往的喧嘩,增添了一份安靜。在這樣的環境下,心情也緊了起來:急促的呼吸聲、連續不斷的翻書聲、寫筆記繁忙的沙沙聲……這首特別的樂曲,承載著我們少時的奮進與對未來的憧憬……
那些聲音仿佛都還在,,它們并沒有因為時光的流逝,也不復存在,它們與新的聲音一同見證著我的點點滴滴……
歲月的碟還在刻著刻著,記憶的留聲機上,歲月的碟還在不停的旋轉著,回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕,聽著歲月那時的歌,繼續走著,走著;繼續刻著,刻著。
歲月如歌,歌如歲月!
歲月如歌初中作文2
花開花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。
純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無奈逝去的每一秒每一句話,更無法忘記那個沒有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節前夕綻放。
那是我的第一次圣誕晚會,教師張燈結彩,好似回到幼時六一兒童節是的教師。相識三個月的全班同學都陸續來到,興奮的'雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰主持的節目,說了那句“開始”。
我穿白色的棉襖立在場中央,角落有低聲私語,我看見窗外的燈亮了幾個班級,指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經心而不好意思的講臺。那曲很長,幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽……好希望沒有一曲終了的時刻,也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。作文
還有還有,精心準備的互動節目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語……不似后來的矜持,忘記了鐘愛的“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對組合,耳朵里塞著耳機腳打節拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽不清曲調,但當日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。
也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰關了燈在尖叫,誰扯了小李的大手在舞蹈,誰在昏暗的角落聽音量最大的歌,誰坐在桌子上無聲掩嘴而笑……我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬……作文
后來啊,同學走了5個,次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca,愛他們夾雜白、藍、橙的音樂,永遠那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農,亙古的和音纏繞到最后一個完美完結,是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅定的信仰讓夢想飛翔。
我曾經浪費父母對我的信任與愛,我曾不屑于一些同學來往,我曾說最大的夢想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時間沉淀,誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個月后是中考,中考有是分別,是高中的起點。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。
輕逝花落空,已隔幾招夢。別淚掩妝濃,去年剪春風。
歲月如何,悠久回腸。
歲月如歌初中作文3
湖水為月芽兒梳妝,星星與月芽兒作伴,是夜,一片落片從眼前掠過、落地,化作春泥更護花……
我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們為我伴奏,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中。
不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它怎么可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的快樂的厭倦的',它總是一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。
幽兒,還記得嗎?小時候我們經常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。
長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每日徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發現怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。
時間啊時間,你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜?你為何不肯為別人成功而停下一秒為他喝彩?為何,為何?
也許我不該再憫懷,又或是我已沒時問憫懷這未來之路還要一步一步走,為不辜負自己,不辜父母,不辜負老師……
時間啊時間,我定要追上你的步伐,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。
歲月之門已經打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。
歲月如歌初中作文4
三年前,我們帶著激動的心情,來到這個學校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。
帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉似乎就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時的運動會?那是我們20xx級20班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的'吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風,不怕雨,就怕他們輸不起!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結!
沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學校第一次大型的活動——六一兒童節英語歌唱比賽。剛剛踏進校門的我們,學校辦了一個英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學們的微笑,卻能換來同學們的掌聲;我們只是學生,只因為我們有20xx級20班的這些同學,才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑。
光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉瞬即逝,我們也將要離開這個熟悉的地方,去一個陌生的學校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學,舍不得這一切的一切。
還記得當初我們為老師,同學取的外號嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍
14歲!今年我14歲了。但是大多數同學都已經15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!
同學們!在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風光無限!
十四五歲,用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十四五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的20xx級20班!我們唯一的20xx級20班﹍
讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學生活了3年的20班!讓我們記住這個精神病團體。
讓我們永不忘記20xx級20班的人兒,永不忘記育才中學的日子!
歲月如歌初中作文5
時光飛逝,似乎轉眼間,我的初中生活已畫上多半個句號了。再有幾個月,我將邁向高中生活——一個新的轉折點。但過去依舊歷歷在目,那些初為初中生的喜悅、學習中的酸甜苦辣,幾近三年的生活將我改變了許多許多
七年級新學期開始了,剛剛上完六年級的我們意氣風發,彼此間卻有幾分不舍。六年級時只一個班,四十幾個人,大部分相識了已有四年多了,對我而言,豈止四年,應該有七年的,因為我們從上幼兒園時就在一起。
我們來到三樓,一個假期沒見,大家都很興奮,嘰嘰喳喳說個不停。但又很緊張,不知自己會被分到一班還是二班,其實大家怕的是與最好的朋友分開。忽然聽到一陣陣尖銳的高跟鞋踩在水泥地上的.聲音,便知是老師來了。大家立刻靜了下來,大概都是想給老師留下個好印象吧。只見兩個女老師,看起來很嚴肅,一個人手里拿著一張紙貼在門上,然后就走開了。我們幾乎是趴在門上尋找著自己的名字,有的開心,有的失望。
七年級的生活開始了。忙忙碌碌的快節奏讓我們很疲憊,但還好,不久我就適應了。
七年級的喜悅到了八年級就減少了很多,而且時常被老師叫去訓話,說我們不夠努力、做得不夠好。但慢慢地,大家也都習慣了這種恨鐵不成鋼的生活。
八年級上學期上了一段時間后,由于學校教室不夠用,所以,整個年級又合班了,可能是緣份沒盡吧。我們原二班的所有人一個個搬著全部家當來到了一班,被一班老師安插在各個座位上。我的旁邊、前后左右都換了人。我知道生活在改變。旁邊有學習好的,他們在拼命地努力做題,這股莫名的壓迫感讓我也不知不覺地學起來;也有學習不好的,他們上課并不怎么聽講,但也不會打擾別人。擁擠的八年級,大家一起忙碌,有時一起被某個同學有趣的行為逗得哈哈大笑我享受著這種生活。這一年,我又認識了新朋友,也和以前不太熟悉的同學做了朋友。
時間過得真快,一年又這么悄無聲息地過去了。
即將迎來九年級——該被重視的九年級,所以在八年級下學期我們又被分班了。幾分不舍油然而生,幾個同學和我揮手告別,我沒有說再見:一是我不好意思,二是怕傷心,所以選擇了像李杰那樣把眼淚含在眼眶里。
九年級十分重要,我不想從此考不上高中、大學,所以要努力學習,不能放松。不知怎么的,我覺得自己的生活又變了。奔波在學校和家之間,作業多、壓力大,有時真是累得苦不堪言。我知道媽媽不讓我住校是為我好,是讓我更加專心地學習。謝謝您,媽媽,還有每天接我回家的爸爸!我從未發現爸爸這么蒼老。冬天的寒冷使我瑟瑟地躲在他的背后,我第一次發現他的背是那樣的堅實!坐在后車座上,我想起了平日里媽媽對我說的話:這一切都是你逼的。小時候,你要上幼兒園,我學了自行車,今天,你上初中了,你爸就要學摩托。咱家就這樣,越來越窮,總也富不起來。指著你爸,咱不知道啥時候才能過上好日子。你如果不努力,不能正式考上一中,你爸能讓你上嗎?我在心里暗暗地說:爸,媽,我不是沒努力,我有付出,只是你們看不見。這十多年來,我不記得你們曾經夸獎過我,而總是嘮叨。難道我總是比別人差嗎?最后一年的初中生活,我不會讓你們的心血白費!
我堅信:該來的總會來,機會從來都是留給有準備的人的。三年的初中生活,教會了我許多,珍貴的友情、辛苦的老師、敬愛的班主任,你們辛苦了,謝謝!親愛的爸爸媽媽,謝謝!
歲月如歌初中作文6
歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過,留下的只有那永遠經典的旋律……
——題記
歲月的杰作在時光的流淌中,刻下了斑斑銹跡,只是,當我們將它們輕輕刮去,卻驀然發現——上面記載著……
“……一天有一天,一年又一年,盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞,我們卻早已告別了童年;相冊中那張天真幼稚的笑臉,也愈發成熟。一起童年時代的我們,活潑好動,每天與快樂做伴,與憂無慮,與好朋友拉拉鉤,悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚:“我們要一起長大哦!”依賴、簡單、童稚、天真,童年的歌謠原來就是如此。
“閃亮一下,世界為我鼓掌……勇敢追逐,明天的幸福,生命是精彩演出。”花季來的竟是如此匆忙,我們剛送走了童年,青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。
褪去了天真與幼稚,我們得到了更多的夢想。青春的.舞臺在歌聲中緩緩地拉開了帷幕,燈光未啟,我們卻早已在黑暗中做好了一切準備,只等歌聲響起,我們將唱出如夏花般燦爛青春,演繹一場真正的精彩!
而今,我們不再“拉鉤上吊,一百年不變”,而是與摯友勾勾手,“不準不快樂,就把舍不得都丟進回憶的黑洞塵封!”是的,我們無需一起——也長大了,我們勇敢地為夢想而奮斗,長處歲月最精彩的高潮!
也許,我在斑斑銹跡下還未找到向遠方排列的樂譜,但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊,童年、友情、夢想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗,但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去,正是因為它是過去,才注定被掩埋。我們唯有繼續彈撥著歲月的琴弦,才能創造出更多的篇章。
我親愛的青春摯友啊,今天的我們,將譜寫的樂譜——汗水、奮斗、拼搏、成功,深深的刻在了歲月的五線譜上,為的就是明天能繼續在人生的胡同口中,找到屬于自己那堅定的道路,你準備好了嗎?……
十年后、二十年后、三十年后……當你在重溫起這些經典時,你是否還會像今天一樣感嘆一聲——歲月如歌?
人生太短,十五個年歲眨眼即過;人生又太長,當歲月的流水流過,我真擔心,擔心自己還會不會記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……
歲月如歌初中作文7
坐在這中考的考場上,面對著這篇“歲月如歌”的作文考題,我不禁感慨萬千。回想這三年的初中生活,友誼、團結、合作,各種喜怒哀樂的生活,眨眼間就這樣結束了,真地感慨歲月如歌。
初一上學期的一場足球賽,也是來到初中后的第一次班級集體活動。開賽兩個星期以前,男生們就幾乎利用所有課余時間苦練,女生們也不閑著,送水、送毛巾,全力搞好后勤服務,就連衛生值日也都替男生們做了。比賽那天,男生們精神抖擻,上場隊員、預備隊員都全副武裝,就像馬上上戰場的戰士,女生們搖著小旗吶喊助威,加油聲、歡呼聲久久回蕩。雖然那次的比賽我們班沒能奪得冠軍,但那是我們團結的'象征,它增加了我們班級的凝聚力。
初二年級時,一名同學因為父母工作的原因,要轉學到幾百里以外的其它城市去讀書了。全班同學的寫滿“珍重”、“盼望來日再相見”、“祝前程美好”之類祝福話語的送別小紀念品堆滿課桌,好幾個同學都是以淚相送了,最后還是班主任老師給大家講了很多話才結束了這難受的場面。
去年的元旦,因為還有一個學期就要畢業了,我們舉辦了慶祝活動。全班同學在一起包餃子,班主任老師從學校食堂借來所有用具,我們自己用班費買來面粉和肉餡及蔬菜,和面、切陷、搟皮、包餃子,大家看看周圍同學身上甚至是臉上的面粉,再看看自己的狼狽模樣,一片歡聲笑語回蕩在教室的上空。最后餃子雖然煮破了不少,可我們還是吃的津津有味,還爭搶著相互喂別人。
三年的生活,有回憶不完的樂趣和友誼,可歲月如歌,眨眼間,我們已經面臨分別,同學們,朋友們,相互道一聲珍重吧!
歲月如歌初中作文8
春去秋來,花開花落,時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外,窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結束了。
回首自己所走過的路,有崎嶇有平坦。這一路走來,我收獲了友誼,收獲了無心的知識。一想到我們就要分離,心里有說不出的酸痛。看著熟悉的教室,可親的同學,溫和的老師,真的不想和他們說再見。
還記得我剛來到這個班級時的情景,我們這些人來自四面八方,彼此不認識,但沒過幾天,我們就打成了一片,很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們人生中最美好的年華。我們奮斗過,拼搏過,收獲過,失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住,可我們懂得珍惜。
畢業之際,我最舍不得離開我的朋友們,這三年里,我們一起學習,一起勞動。世界上有這么多的人,而我們卻相聚到了一個班級,這份緣無法割舍。然而,中考是我們人生的轉折點,我們會好好把握。三年的努力為的.就是6月25日的一搏,我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的,我們會將這離別的悲傷化作前進的動力。時光淡不掉我們的友誼。
我們總是想自己失去了什么,卻不曾想自己擁有了什么。其實,我們應當心甘情愿的開始,無怨無悔的結束。因為我們曾經一起哼唱這歲月的歌,一起為理想、為未來奮斗過。
歲月如歌初中作文9
時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進去,大家互相認識認識呢?”我笑笑,慢慢走進去,找個靠邊的位置坐下。
那天我認識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學數學的.方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起,監考老師讓我們做預備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分。可八百米卻離我遠去了。記得當時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復習,馬上迎來人生的一個轉折點--中考。我們班的同學認真的復習,抓住每分每秒,決戰中考,然而我也不例外,緊繃神經,害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復習、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。
學習生活這兩點一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。
歲月如歌初中作文10
很想把歲月留捏,她卻總是悄悄地從指縫里流失,光陰的河就像個吝嗇鬼,不容得你半點休憩,珍惜又有什么用?人生的旅途上哪能沒有陰晴雨霾、崎嶇坎坷。總想著把煩心的事兒忘掉,煩心事卻總是揮之不去,憂愁就像是橡皮筋一樣越拉越長,總是那么難斷。總想著把歡樂常留,歡樂卻總是容易過去,讓人常常意猶未盡。總想著把能做到的事都盡量做好,讓該歡樂的人得到歡樂,讓該幸福的人幸福安樂,世事卻往往事與愿違。
曾經,我們都經歷了太多。在高遠的山道上、在原野的風雪中、在背負的長途上、在貧窮的困境中;在缺吃少穿中感受著饑餓與嚴寒,在低下弱小里領悟著歧視,在落后偏僻中體驗著中傷。時代慢慢的在進步,我們也一天天長大。
也許,困難和挫折并不都是災難,那正是生活賜予我們的`厚禮;正是因為這些經歷,我們才更深刻的懂得生命的意義;正因為這些災難,我們才能變得更加自信、堅強。我們沒有被生活磨滅,反而被生活擦亮。正如歌里所唱:“不經歷風雨怎么能夠見彩虹。”
面對艱難的歲月我們能夠微笑著去迎接,去抓住生存和改變的機會;面對得不到的東西,我們應該坦然去接受,也許我們還需要繼續努力;也許那是我們不應該得到的東西;我們不能嫉妒,更不能覬覦,生活中有付出不一定就非有可觀的收獲;當然,我們付出了就問心無愧。
歡樂、憂愁有時沒有距離,艱辛和順暢更是一墻之隔,心緒的好壞不象機器的轉換開關,任憑你調到哪個檔位,要轉變得需一段時間,雖然來時是那么的突然。生活的環境更是如此,要改變生活的艱辛,你首先得改變自己的心態,只要你認識到有艱辛的勞動,才能有豐碩的收獲,你就能把心態放寬。然后,再通過自己的努力去實現自己的目標。
塵世間,有很多事情不會以人的意愿而布設,生活有時甚至很不公平,你不能因為生活的艱辛而心生懶惰,更失去自信心;你不能因為得不到想要的東西而誤入歧途;你更不能因為個別人的弊病而看歪整個社會。也許,有那么一些人總愛把別人的事情說三道四,別人的冷臉能證明什么,更何況那些不切實際的言語,你總不能因為生別人的氣而傷了自己的身體。我們不能左右別人,更不能改變現實,但我們可以通過自己的努力改變自己的人生。
也許,我們得到的往往少于付出,但那是我們應該得到的。如果我們總想著有付出就有收獲的話,那我們就太自私了,有些事你在想著自己的同時也更應該想到別人,不要總認為你付出了真情就一定收獲愛情,甚至婚姻;不要總認為你付出了汗水,就一定要得到微笑,甚至熱情洋溢。我們心中只要始終真誠、友善、寬宏、坦蕩;風雨又怎樣?只要我們自信;嚴寒又能怎樣?春暖花開照樣如期而至。其實我們只要懂得歡樂是一首祥和的曲,苦難更是一首最美的歌。
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