挑戰(zhàn)初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)初中作文1

　　通往卓旗山莊的大巴車終于開(kāi)動(dòng)了，我倚靠著車窗，外面的世界似乎怎么也看不夠。同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著。車程時(shí)間十分短，不到一個(gè)小時(shí)就到了這個(gè)同學(xué)們?nèi)缤�盼望仙境一樣�?duì)他有著期許的地方卓旗山莊。烈日當(dāng)頭，我們聚集在籃球場(chǎng)，耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時(shí)忘了從前聽(tīng)聞的：哪個(gè)班的同學(xué)迷路了，哪個(gè)同學(xué)捉起一條蛇，哪個(gè)同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽(tīng)想要開(kāi)始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈，我相信，這次的'活動(dòng)不僅能讓同學(xué)們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒(méi)有這些離奇的可怖！終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開(kāi)始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長(zhǎng)的路線，不過(guò)，想來(lái)，這又有什么呢？

　　齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎？樂(lè)觀的A組17人在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始尋找第一個(gè)站點(diǎn)。很快，我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)內(nèi)訌。原因很簡(jiǎn)單，我們遇到了一個(gè)分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個(gè)A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中，到底應(yīng)該走哪一條路，才能到達(dá)第一站點(diǎn)呢？走，我們上山！這時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)終于站起來(lái)說(shuō)話了，我們眼看他一副胸有成竹的樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。隊(duì)長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)走在最前頭，一開(kāi)始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。我們踏上那滿是滑稽的山路，風(fēng)沙迎面奔來(lái)蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個(gè)不慎，便會(huì)失足掉入萬(wàn)丈深淵！

　　功夫不負(fù)有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達(dá)了第一站點(diǎn)。留下了整個(gè)A組的足跡。接下來(lái)的四個(gè)站點(diǎn)，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。不負(fù)眾望，我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險(xiǎn)，拼搏著，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，取得了榮耀、獎(jiǎng)勵(lì)，得到了滿足。我，第一次見(jiàn)證了團(tuán)結(jié)的力量！這力量，那么神奇！這力量，那么偉大！這力量，那么雄渾！指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝！

挑戰(zhàn)初中作文2

　　終于輪到我了。可斷橋那三樓的高度，中間斷開(kāi)有將近一米的長(zhǎng)度，僅僅三只腳的寬度，還是讓我不由自主打了個(gè)寒顫。

　　我扒著鐵三角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬去，我心跳的頻率是平常的十倍以上，既害怕又興奮，怕不小心掉下去，也怕被同學(xué)們嘲笑。我十分膽小，小時(shí)候三歲半了還不敢獨(dú)自坐滑滑梯。

　　“抖一下繩子。”教練的'聲音傳來(lái)。我看見(jiàn)安全繩索拌到一個(gè)地方了，那里是斷橋的右側(cè)。我害怕自己掉下來(lái)，趕緊抖了抖繩子，卻沒(méi)有成功。于是我又加大了力度，用波浪線似的節(jié)奏抖一了抖，還是不行，教練再一次大喊：“就那樣抖。”這時(shí)，我似乎鎮(zhèn)定了許多，往上爬了爬繼續(xù)用波浪線抖，果然繩子脫離了羈絆。

　　我繼續(xù)向上爬，雙腿不由自主地抖著，我也越來(lái)越害怕，甚至還萌生了下去的想法，但想到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了，我又怎能半途而廢？

　　我終于站在了斷橋上，我的腿抖得更厲害了，我硬著頭皮繼續(xù)向前走。“我數(shù)3、2、1，你跳過(guò)去。”教練的喊聲里充滿了欣喜與鼓勵(lì)，“3、2、1，跳。”我邁開(kāi)腳步跳了過(guò)去，不等教練說(shuō)讓我坐我就坐了下來(lái)，先松一只腳再松另一只腳，很快教練把我放了下來(lái)。

　　當(dāng)我平穩(wěn)站在地面上的時(shí)候，心中滿是抑制不住的激動(dòng)，在十米的高空中挑戰(zhàn)自我，這是我從來(lái)不敢想的事情，沒(méi)想到居然成功了。聽(tīng)著耳邊同學(xué)們的掌聲，我終于明白了：其實(shí)恐懼是可以戰(zhàn)勝的，前提是我們要相信一切皆有可能。

挑戰(zhàn)初中作文3

　　人生短暫，青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆，在歲月的長(zhǎng)卷中，譜寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。

　　——題記

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生，他在生命的最后時(shí)刻留下了千古絕唱：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，人如此，梅花也如此，它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神，令多少人贊嘆不已；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的幽香與高潔，更為人們展示了潔身自好，堅(jiān)決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生，因挑戰(zhàn)而熠熠生輝，名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。

　　“千手觀音”的領(lǐng)舞者邰麗華，自幼便喪失了聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的功能，但她沒(méi)有絕望，沒(méi)有退縮，而是已積極樂(lè)觀的'心態(tài)去面對(duì)。舞蹈是他的夢(mèng)想，她的希望，在排練“千手觀音”時(shí)，她聽(tīng)不到音樂(lè)，只能用心去感受，她受傷過(guò)，哭泣過(guò)，但她沒(méi)有放棄，終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈，在舞臺(tái)上，我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信，一種喜悅，一種拼搏，那光芒只屬于挑戰(zhàn)者!擁有挑戰(zhàn)的人生才沒(méi)有遺憾。

　　章子怡，好萊塢最紅的影星之一，她用自己的實(shí)力向人們證明：我才是最棒的!為了能去好萊塢發(fā)展，她僅用一個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，為了進(jìn)軍好萊塢，她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。

　　成功的人生不乏挑戰(zhàn)，自信的人生不乏挑戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔更需挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)人生，青春永恒!我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中，唱響自己的青春之歌。

挑戰(zhàn)初中作文4

　　世界永遠(yuǎn)在前行。輸?shù)娜瞬皇橇Σ粡男模�而是�?dāng)別人還在奔跑時(shí)，就已放慢了腳步。

　　——題記

　　春和景明，一碧萬(wàn)頃。卷地而來(lái)的風(fēng)，吹不倒郁郁青青的嫩草。碧草連天的草原上，鳥(niǎo)兒還在鳴叫著，黑夜?jié)u漸降下了帷幕，天際殘存著一縷夕陽(yáng)的余暉。

　　西邊來(lái)了一頭狼，它正趁著余暉拼命地練習(xí)著奔跑，汗水使它全身的`毛粘在了一起，讓它的肌肉透出清晰的紋理。劇烈運(yùn)動(dòng)后，體內(nèi)傳來(lái)的陣陣灼熱，迫使它張開(kāi)嘴急促地呼吸著。

　　奔馳的狼飛速地跑過(guò)，眼前掠過(guò)一片又一片綠蔭，卻絲毫沒(méi)有要停歇一下的意思。它在草叢中飛馳著，茂密的草叢阻擋了它的視線。草叢的另一邊，有水波蕩漾、浮光躍金的湖泊。它來(lái)不及停下腳步，一頭栽入水中，激起陣陣?yán)嘶ā?/p>

　　狼很快泅到岸邊，甩動(dòng)著身體，水珠飛濺，緊接著再往前跑。跑遍了大半個(gè)草原，它終于在一塊石頭邊停下了。但是，它并沒(méi)有歇息，而是在草地上反復(fù)地打磨著自己的利爪。爪子在地面上摩擦著，發(fā)出尖銳刺耳的聲音。

　　“喂，你吵到我休息了！”一個(gè)聲音傳來(lái)，驚到了狼。它抬頭向上望，是樹(shù)上一只鳥(niǎo)在說(shuō)話。“我在休息，欣賞夕陽(yáng)的余暉，但你磨爪的聲音太刺耳了。”狼停下來(lái)，說(shuō)：“是嗎？抱歉！”(原創(chuàng)作文 )

　　“我傍晚回家時(shí)就看到你在練習(xí)跑步，現(xiàn)在你大概都跑完整個(gè)草原了吧？”鳥(niǎo)好奇地問(wèn)。“是的，快了吧！”狼回答。

　　“你為何要把自己弄得如此疲憊呢？像我一樣悠閑自在不是很好嗎？”

　　“不，我要奔跑。我要不斷地練習(xí)奔跑，不斷地打磨我的利爪，只有這樣，我才能比羚羊的速度更快。只有抓住羚羊，我才能生存下去。”狼的目光堅(jiān)定，始終凝視著遠(yuǎn)方。

　　“你們真是可憐哦，總是在不停地追逐別的東西。”鳥(niǎo)搖頭嘆息著。“你們？”狼猛地抬頭，驚訝地看著鳥(niǎo)。

　　“在你來(lái)之前，還有一只羚羊也經(jīng)過(guò)這里，它也像你一樣滿頭大汗地狂奔著，說(shuō)是在練習(xí)奔跑。”

　　狼一聽(tīng)，大吃一驚。鳥(niǎo)接著說(shuō)：“我問(wèn)它為什么不能像我一樣悠閑地過(guò)日子，它回答說(shuō)只有跑得足夠快，它才能生存下去，還說(shuō)什么要追逐明天的太陽(yáng)。”

　　狼仿佛突然明白了什么，昂起頭又開(kāi)始向前方奔馳。

　　“天已經(jīng)黑了，你又要去哪兒？”鳥(niǎo)大聲追問(wèn)著。

　　“繼續(xù)過(guò)你的悠閑日子吧，我要去追逐另一樣?xùn)|西！”狼有力地回答道。

　　“那是什么？”

　　“明天！”

　　風(fēng)吹散了狼的聲音，飄散在草原上。狼還在奔跑，它再也沒(méi)有想過(guò)停下。

挑戰(zhàn)初中作文5

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就寫(xiě)了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞，它好像在你不經(jīng)意時(shí)突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵，像一個(gè)兒童天真的笑容。可美好時(shí)光總是短暫的，但青春總會(huì)給你留下一段美好的回憶。

　　不知是哪個(gè)冬天的.晚上，我悄悄地推開(kāi)青春的大門，許多挑戰(zhàn)都來(lái)找我，比如：自己一個(gè)人買東西；要做家務(wù)等等。我最記憶猶新的是在馬路上騎自行車。

　　那次，我和父親要把自行車還給姑媽，父親自己開(kāi)著摩托車，而我在后邊騎自行車。那時(shí)是下班時(shí)的高峰期，路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著，真正上了馬路后，我的心就有點(diǎn)慌了。我緊張地環(huán)視四周，看附近有沒(méi)有汽車，繃緊的身子踩著自行車，徐徐前進(jìn)。當(dāng)我遇到車后，腳立即不動(dòng)，雙手緊握著剎車器，眼睛盯著前方，再把腳迅速的停在地上，等車過(guò)去后，我再前進(jìn)。

　　父親有時(shí)開(kāi)車開(kāi)的很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面，讓我望塵莫及，憑我怎么喊怎么叫，他都不理我，和我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。我于是騎快點(diǎn)，追上他。我經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)，我就慢慢地騎上去，下坡時(shí)我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個(gè)彎。噢，我的天啊！險(xiǎn)些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著，馬路上到處潛伏著危險(xiǎn)。我的身體越來(lái)越抖，心就快嚇沒(méi)了。

　　就快到姑媽家時(shí)，我想：我要一鼓作氣騎快點(diǎn)，快到了。我騎到姑媽家時(shí)，顫抖地下了車。我的媽啊！感謝上帝，我的小命保住了。可我的心還在急速跳動(dòng)。

　　青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn)，充滿著危險(xiǎn)。但我們要主動(dòng)去迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)去克服困難。青春只有一次，古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”我們要好好把握青春，利用這段寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，完善自己，主動(dòng)去迎接新的挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)初中作文6

　　一元錢，能做什么？一個(gè)棒棒糖？一個(gè)包子？還是一根冰棍？同學(xué)們，如果給你一塊錢，你能生活一天嗎？今天，我就要警醒一次一元錢的挑戰(zhàn)無(wú)極限！

　　到馬鞍池公園集合，分成9組，我們組有7個(gè)人，一共就有7塊錢，7塊錢讓7個(gè)人生活一天，這怎么玩，我們一組圍成了一圈，討論著，組長(zhǎng)說(shuō)：“我們?nèi)ベu東西吧，先買過(guò)來(lái)，再賣更貴的價(jià)錢，這樣就能賺錢了。”“可是，賣什么東西呢？”這下子鴉雀無(wú)聲了，這是，我們組的最小的一個(gè)人開(kāi)口說(shuō)話了：“我們?nèi)ベu糖果吧，糖好吃，年輕人喜歡，小孩也喜歡，反正不會(huì)淪落到賣不出去的地步。”“那我們來(lái)投票決定，同意的舉手。”結(jié)果只有3個(gè)人舉手，而又4個(gè)人不同意，我們只好另想辦法。這時(shí)候，我們這組的一個(gè)女孩說(shuō)：“我們?nèi)フ覀�(gè)報(bào)亭吧，我們可以幫他賣報(bào)紙，比如說(shuō)1元的東西，我們賣2元，那么我們就賺到了1元，這樣不用我們虧，這樣不是很保險(xiǎn)了么。”這個(gè)靜謐的計(jì)劃贏得了大家的贊同。

　　于是我們出發(fā)了，我們的目光不放過(guò)一個(gè)地方，生怕漏看了一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于在一個(gè)十字路口找到了一個(gè)報(bào)亭。我們一起到了保亭前，先說(shuō)了一聲：“叔叔好，我們是溫州日?qǐng)?bào)的小記者，因?yàn)樵谧龌顒?dòng)，一元錢生活一天的活動(dòng)，所以我們希望你能幫我們一下。”“可以可以。”我們完全沒(méi)有想到那位叔叔會(huì)這么熱情，我們對(duì)他說(shuō)了“合作方式”叔叔欣然的同意了，然后我拿了一份報(bào)刊去賣。我此時(shí)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，既激動(dòng)又緊張，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)比較慈祥的哥哥，可是我不敢上去，“去，不去，去，不去……。”我的心里糾結(jié)無(wú)比，想去，但是放不下著面子，唉，平了，不然的話就要餓肚子了。”

　　我快步的跑上去，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，要報(bào)刊嗎？”我的`心砰砰的跳，生怕它會(huì)拒絕我，“好啊”這一聲天籟般的聲音后，我不由得開(kāi)心地跳了起來(lái)，趕緊顫抖的遞出報(bào)刊，收回了錢，邁出了第一步，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我的信心增加了百倍。一次又一次的問(wèn)，一次又一次的成功，當(dāng)然，也有失敗，但是這并不重要，只要堅(jiān)持，失敗乃是成功之母。我最后賺了16塊錢，我們回到了集合點(diǎn)，我們小組一共賺了44元錢，我們服從前鋒的按排，去了一家百年餛飩店吃午餐，吃得飽飽的，連湯都喝完了，我真覺(jué)得這是世間最美味的食物了。賺錢真不容易啊！我們可得省著用呢！

　　我們吃了后，按照要求去松臺(tái)廣場(chǎng)，在松臺(tái)廣場(chǎng)，我們遇到了一位特好的“蜀黍”他讓我們給他跳一個(gè)舞，他便給我們20元，我們一起點(diǎn)頭，毫不猶豫的挑了一個(gè)小蘋(píng)果，逗的蜀黍哈哈大笑，即如了他的愿，也圓了我們的愿，有了20元，任務(wù)也一個(gè)接著一個(gè)的完成了。

　　太陽(yáng)到了半山腰了，挑戰(zhàn)也結(jié)束了，第一組賺到了400多元，我們排在了第五名，雖然沒(méi)有太好，但是我們也滿足了，因?yàn)槲覀冎�道了錢的來(lái)之不易，這是最珍貴的。

挑戰(zhàn)初中作文7

　　我們之所以做不成功一件事情，是我們沒(méi)有自信，最重要的是我們沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的樂(lè)趣，不把它當(dāng)作一種快樂(lè)，而是一種艱巨的任務(wù)，甚至是困難。如果我們把身邊的一些事情當(dāng)成一種快樂(lè)的游戲，那么，我們一定會(huì)圓滿的完成這原本艱巨的任務(wù)。

　　在快樂(lè)地工作，完成著快樂(lè)的任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì)愈發(fā)感到充實(shí)和自信，這種力量難以表達(dá)。因?yàn)檫@時(shí)，你把困難當(dāng)作一種快樂(lè)，一種挑戰(zhàn)。你的心態(tài)也會(huì)自然而然地好起來(lái)。這說(shuō)明你已經(jīng)有了一種積極健康的心態(tài)，這種心態(tài)勝過(guò)一切，有利于事業(yè)的成功，更有利于你一生的境遇，因?yàn)檫@種境界是由你的心境和態(tài)度決定的。

　　如果做事情失敗了，那是再正常不過(guò)了。我們怕的不是失敗，而是面對(duì)失敗一籌莫展，無(wú)所事事的消極心態(tài)，記住：失敗是成功之母，當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，也千萬(wàn)不要?dú)怵H，這也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)挫折和失敗時(shí)的態(tài)度。幾次的.失敗算不了什么，站起來(lái)繼續(xù)向前沖，迎接一切挑戰(zhàn)，不讓歲月流逝補(bǔ)空，一路上勇往直前，最終一定可以成功。

　　我有一個(gè)例子能說(shuō)明這一點(diǎn)：就是自上初中以來(lái)，考試時(shí)我從來(lái)沒(méi)有一回進(jìn)前十名，一直到初二下學(xué)期，我下定決心一定要考進(jìn)前十名，但是，期中考試和好幾次月考我的成績(jī)都很不理想，雖然我很努力，一般人都是感到很委屈，原因是為什么努力學(xué)習(xí)了還是考不出好成績(jī)，但不知怎的我確沒(méi)有這種心理，而是有一種很平常的心態(tài)，這種心態(tài)發(fā)揮了很大的作用，我在期未考試的復(fù)習(xí)階段時(shí)終于靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕學(xué)習(xí)上的任何困難，反而有更加積極的心態(tài)和更加堅(jiān)定的信念：期未考試我一定要進(jìn)前十名，結(jié)果期未考試時(shí)我超常發(fā)揮，再加上我的努力終于得到了回報(bào)：期未考試考出了全班第四名的好成績(jī)。當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　上文是我所舉的一個(gè)例子。當(dāng)然，也不是所有的面對(duì)困難不屈不撓的人都可以成功，也許一些人失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是不尋找失敗的原因，繼續(xù)依舊，每次卻都是屢戰(zhàn)屢敗，這便說(shuō)明遇到問(wèn)題不只是“不怕”、“繼續(xù)”這兩個(gè)詞就行的，還要尋找原因和對(duì)策，這一點(diǎn)是非常重要的。

　　對(duì)于一些困難的事情只要堅(jiān)守信念，有著不拋棄，不放棄的崇高精神，相信自已，一步一步地踏上夢(mèng)想的道路，我深信，在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，任何困難都將煙消云散。

　　站起來(lái)！努力向前，堅(jiān)守信念，迎接挑戰(zhàn)！

　　點(diǎn)評(píng)：初三剛學(xué)習(xí)議論文就能寫(xiě)的論點(diǎn)明確，論據(jù)充足而且敘述更是激昂慷慨，全文層次分明，不失一篇佳作。

挑戰(zhàn)初中作文8

　　攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈何年越長(zhǎng)，幼時(shí)之勇反愈小，古人云“勝人者力，勝己者強(qiáng)，我便戰(zhàn)勝利內(nèi)心的恐懼，這便是強(qiáng)，因?yàn)檫@只是挑戰(zhàn)”人們常說(shuō)“自信是事業(yè)成功的保障”這句話說(shuō)的非常有道理，只要相信自己，相信自己一定可以的，天下所有的'問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，世界上那些知名度很高的名人，他們有哪一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？

　　名人，之所以能成為名人是因?yàn)樗麄冊(cè)谀苁艿酱煺鄣臅r(shí)候奮力向前追逐，因?yàn)樗麄冎�道，這只是他們自身堅(jiān)強(qiáng)毅力的表現(xiàn)。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡的是科技制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好，甚至在學(xué)校里受到別的同學(xué)的嘲笑和譏諷，青少年時(shí)期憑借自己的自信和堅(jiān)持，發(fā)明了現(xiàn)在家家都需要使用的燈泡，為我們帶來(lái)了光明。

　　可見(jiàn)，用客觀心里來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，是人們獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。同學(xué)們，走過(guò)歷史的煙云，你對(duì)生活有什么答案？你將如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，將以什么姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)？別忘了，我們正年輕，“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中，去尋找一個(gè)理性的答案，客觀的面對(duì)所有的挑戰(zhàn)，讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天吧！

挑戰(zhàn)初中作文9

　　有那么一個(gè)神奇的舞臺(tái)，曾讓我深深地著迷：臺(tái)上的小選手們，一個(gè)個(gè)不僅會(huì)吹拉彈唱，特別是小小年紀(jì)，都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，這讓我羨慕不已！

　　英語(yǔ)是走向世界的橋梁。我的夢(mèng)想就是有朝一日，能在“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上，接受智慧的挑戰(zhàn)，展示獨(dú)特的自己。于是，源于對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，對(duì)這個(gè)夢(mèng)想舞臺(tái)的向往，我如同一條小魚(yú)，游進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的海洋。

　　可是，學(xué)英語(yǔ)并不像我想像中那么輕松、有趣。上課時(shí)，要想辦法記住單詞的意思，語(yǔ)法的要點(diǎn)；課后，要背單詞、短語(yǔ)、課文。這樣，磕磕絆絆學(xué)了兩年英語(yǔ)，我自以為已經(jīng)很厲害了，興奮地來(lái)到了“希望之星”的舞臺(tái)上。結(jié)果，在提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委老師那一長(zhǎng)串陌生的英文單詞讓我頓時(shí)傻眼了。我如同一個(gè)木頭人，呆呆地愣在那里，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，那尷尬的半分鐘讓我感覺(jué)無(wú)比漫長(zhǎng)……

　　怕失敗后的我會(huì)一蹶不振，媽媽默默地遞給我一本《名人的故事》，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能一直堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想。記住，在通往夢(mèng)想的道路上，并不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，都不能放棄心中的夢(mèng)想。只要懷揣一顆執(zhí)著的心，一定可以到達(dá)勝利的彼岸！”

　　在媽媽給我的《名人的故事》書(shū)中，我看到了一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著跋涉的身影：居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，萊特兄弟制造飛機(jī)……他們的成功，都來(lái)自于千百次“跌倒”后的重新“站起”！

　　是的，雛鷹是在懸崖邊奮力展翅，才學(xué)會(huì)了翱翔；仙人掌是在沙漠中努力扎根，汲取養(yǎng)分，才在貧瘠中得以生存……

　　難道我就這么輕易放棄自己的夢(mèng)想？不！我又從新燃起了斗志：課堂上，我聚精會(huì)神，牢記老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)；課外，我抓緊一切時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)，讀繪本。利用一年的時(shí)間就把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)惡補(bǔ)完了……

　　有過(guò)多少回的憧憬，有過(guò)多少次的渴望。

　　這一次，當(dāng)我再次來(lái)到“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽浙江省決賽現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)我心目中的絢麗舞臺(tái)上，我將迎接夢(mèng)想的挑戰(zhàn)。

　　雖然，我還 有幾許忐忑、遲疑；雖然，我還 有絲絲惴惴不安！雖然，我知道我還 略顯稚氣……但，我深信，這一次，我能行！因?yàn)槲倚闹谐錆M了青春少年的激蕩。

　　面對(duì)這夢(mèng)想舞臺(tái)的召喚，我終將成長(zhǎng)為波瀾中鎮(zhèn)定自若的水手，亮出自己的膽識(shí)，亮出自己的才華，展現(xiàn)出“真我的風(fēng)采”！

　　而今后，為了實(shí)現(xiàn)我的舞臺(tái)之夢(mèng)，我將矢志不渝地學(xué)習(xí)著、攀登著、跋涉著……因?yàn)槲疑钚农ぉ?/p>

　　金的璀璨，源于烈火的錘煉；

　　水的清澈，源于不停的奔流；

挑戰(zhàn)初中作文10

　　我要扼住命運(yùn)的咽喉，他永遠(yuǎn)不可能讓我屈服。

　　這是《名人傳·貝多芬傳》中的一句話，這幾天在家讀了《貝多芬傳》，看完后我感慨頗多并趕快寫(xiě)了這篇讀后感。

　　《貝多芬傳》是一部人物傳記，緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂(lè)成就，記述了貝多芬的一生。貝多芬一生多災(zāi)多難，30多歲就耳朵失聰，體質(zhì)虛弱，在感情上又遭受了兩次沉重打擊，經(jīng)濟(jì)上也極端困窘。可就是在這種肉體和精神雙重痛苦的打壓下，他并沒(méi)有膽怯，并沒(méi)有退縮而是仍保持著不屈不撓的高昂斗志，把全部的精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作之中，寫(xiě)下了不朽的杰作。

　　貝多芬的一生是在與病魔、情感的斗爭(zhēng)中振奮起來(lái)的。雙耳失聰對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)巨大的噩夢(mèng)，更何況是對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家，對(duì)于一個(gè)靠創(chuàng)作音樂(lè)而生存的藝術(shù)家！這是何等的殘忍！

　　他有想過(guò)死，想過(guò)放棄，但他都憑借著對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度還有頑強(qiáng)的毅力撐了下來(lái)。

　　貝多芬戰(zhàn)勝不幸，戰(zhàn)勝痛苦的頑強(qiáng)意志是常人所不能及的，他的這種英雄氣息也是作為二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。上天是不公平的，世上也沒(méi)有絕對(duì)的公平，命運(yùn)給予我們的也許是一條平坦大道，也許是一條充滿荊棘的坎坷小路，一帆風(fēng)順的畢竟少見(jiàn)，這就要求我們敢于拼搏，敢于斗爭(zhēng)，樂(lè)觀向上。

　　現(xiàn)在的青少年受到一點(diǎn)挫折就受不了，有的人因?yàn)槭�戀而斷送生命；有的人考生落榜而一再墮落；想想，他們所受到的與貝多芬相比又算得了什么。沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有過(guò)不了的河，劉備還能三顧茅廬呢，蜘蛛還能多次織網(wǎng)呢，螞蟻還能冒雨搬家呢。難道我們?nèi)祟愡B蜘蛛螞蟻都不如嗎？

　　生活中，考試考不好，難題不會(huì)做，人際關(guān)系處不好，做事不順利都沒(méi)關(guān)系，都不要就此氣餒。堅(jiān)持下去，多做練習(xí)，調(diào)整好自己相信一切都會(huì)搞定。

　　《貝多芬傳》真的很不錯(cuò)，他教給人們要向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不要向磨難低頭，樂(lè)觀積極看待每一件事。正如那句話所說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”

　　相信自己，相信奇跡，相信一切都會(huì)變好。Everything is gonna be fine！

　　不屈不撓的頑強(qiáng)斗志很少見(jiàn)了，難道還要讓這種美德成為“稀有品種”嗎，就讓新世紀(jì)的我們來(lái)弘揚(yáng)中華美德吧！

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