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綠樹小學(xué)作文
綠樹小學(xué)作文1
我的小區(qū)有一棵樹干很粗的大樹，大得要十幾個(gè)人才能抱住它的樹干。
那棵樹整棵都爬著很多的青苔，常常能看到六七只蜈蚣在那兒爬來爬去。有時(shí)，我就會想，這棵樹年齡一定很大，這些蜈蚣一定是它的顧客呢。每當(dāng)我看到樹上的葉子紛紛落下來，就覺得這些失去生命的葉子，好像要“咔嚓”了。這棵樹下面有很多草，這些小草都是野草，長得高高低低的'，使得這兒很少有人來。
這棵樹差不多有兩層那么高，樹上有二十多條藤蔓。每天都有很多小鳥飛來停在樹上休息、唱歌、玩耍，可熱鬧了。
這棵樹是我們小區(qū)最高的樹了。
綠樹小學(xué)作文2
一顆種子，在風(fēng)婆婆的護(hù)送下，掉進(jìn)了街道的一條細(xì)小的石縫里。
春悄悄地來到人間，春雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾間，一滴雨水掉見了石頭縫里。種子嘗了有一口：“啊！真甜啊！”一句贊美之言脫口而出�？墒蹇p終究是窄了點(diǎn)，滴進(jìn)去的雨水寥寥無幾，種子請求石板挪一下身子，給自己多留一點(diǎn)空間。
“哼，沒門兒！”街道上的石板固執(zhí)地說�！鞍�，沒辦法呀！”種子似乎絕望了�！熬瓦@樣默默的躺在街道下面，讓石板壓我一輩子嗎？不！我一定要積蓄力量，把石板頂開，重見天日！”種子堅(jiān)定地說。從此，它每天盡自己最大的努力把頭伸出去，以多受太陽的光照。雖然光照不多，可它從不覺得稀少，它很滿足，希望每天都能感受到哪怕是微弱的陽光。下雨了，它也竭力多喝水，從來不嫌雨水不足。它堅(jiān)信，自己有一天一定會重見天日，她一直在為這一天努力著，奮斗著……
終于有一天，種子突然覺得自己的力量好大。它決心試一試，看憑自己這一點(diǎn)一滴，辛辛苦苦儲存起來的力量能否足以把這又大又重的石板頂開。“哈！”隨著種子的一聲大喊，石板“轟”的一聲翻開了！種子心中有說不出的高興。面對如此光明的世界，它發(fā)誓一定要快快長大。
時(shí)間飛快地流逝，昔日小小的種子長成了一棵粗壯、挺拔的大樹。人們走在這條整潔的石板路上，無不驚異于這石頭縫里長出的大樹的繁茂，看著從自己身邊走過的.微笑著的人們，大樹欣慰極了。在大樹的心里，永遠(yuǎn)銘刻著一句氣壯山河的話：“一個(gè)人不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就灰心喪氣，哪怕只有百分之零點(diǎn)零零一的希望，也要博一博！”因?yàn)閵^斗才是最重要的！
綠樹小學(xué)作文3
學(xué)校的操場旁邊，有一棵皂莢樹。
那棵樹好像已經(jīng)很老很老了，樹干有雙臂環(huán)抱那樣粗，在一人高的地方彎了下腰然后又伸向天去，樹干上還有一個(gè)黑咕隆咚的小樹洞。樹枝感覺蒼勁有力，向四方八面延展，不比柳條的柔軟，卻別有一番風(fēng)味。春天，新葉吐綠為校園帶來東風(fēng)的氣息；夏天，偌大的樹冠為樹下的同學(xué)投去一片陰涼；秋天，成群的低年級孩子撿樹下月牙般的皂莢；冬天，只剩下光禿禿的枝干，等待著來年吐綠。
在那棵樹下我度過了六年的小學(xué)時(shí)光�，F(xiàn)在回想起來，那些日子太美好了，美好得不真實(shí)。我像是生活在一個(gè)大家庭里，有四十多個(gè)兄弟姐妹。男生中，有正經(jīng)的也有頑皮的；女生中，有文靜的也有瘋癲的。男生女生之間經(jīng)常打鬧，卻給我一種獨(dú)特的歸屬感。同學(xué)之間親如一家人，班級就是家。我們也許不是最優(yōu)秀的集體，有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生總給班級扣分；我們不是體育最強(qiáng)的集體，每次運(yùn)動會穩(wěn)居倒數(shù)第二；我們也不是最踏實(shí)的集體，經(jīng)常失足于細(xì)節(jié)，被數(shù)學(xué)老師稱為“一塌糊涂”。我是班長，但不是個(gè)好班長，我能做好自己，只能算是個(gè)好學(xué)生，而要幫助別人，我卻常常感到無能為力。然而，我們有一個(gè)最最負(fù)責(zé)的班主任，她帶我們走過了這難忘的.六年時(shí)光。我可以拍著胸脯說：“我愛我的班級，就像愛爾蘭人熱愛他們的土地一樣，我是它的一部分�！�
那時(shí)，每天清晨，迎著朝陽走進(jìn)校園時(shí)，我都不忘繞著皂莢樹走一圈；中午，和同學(xué)踩地上樹葉間圓形的光斑；傍晚，踏著皂莢樹狹長的影子走出校門。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我都不知道，原來時(shí)間可以過得這么快。我開始后悔，很后悔。為什么我抱怨過班主任嚴(yán)格的要求，為什么我討厭過班上的某些同學(xué)，為什么直到畢業(yè)典禮我都沒有為即將到來的分別產(chǎn)生絲毫的傷感，為什么六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我原本以為，我們會很長久，就像那棵皂莢樹一樣，生機(jī)勃勃地一年又一年，卻沒想到我們終將迎來分別的一天。
當(dāng)我再一次回到小學(xué)看望老師的時(shí)候，已是初中的學(xué)生了。走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，我看到學(xué)校的草皮地面換了新裝，又重新翻修了閱覽室，老師們被分在了不同的年級，一群一群的學(xué)生都是我不認(rèn)識的新面孔。我好像已經(jīng)不屬于這里了，心里不由一陣失落。然而回頭看見那棵皂莢樹，依然挺立在那里，未變分毫，如往日般茁壯。是啊，樹綠了枯，枯了綠，生命不也是這樣不斷新舊更替的嗎？想到這里，心中的失落頓時(shí)除盡了，六年的時(shí)光已在我心中畫上了濃墨重彩的一筆，即使是時(shí)間的洪流也沖刷不掉，這樣就已經(jīng)夠了。我是這樣，我們都是一樣，無需傷感，無需失落，每一段路程都會有分別，也會有相遇。只需要將難忘的回憶放在心里，伴我們一路前行。
走出校門，我仿佛聽到從樹下傳來一陣清脆的笑聲，又是哪一群小學(xué)生，在樹下?lián)焓霸卵腊愕脑砬v呢？幾年后，是不是也如我一樣，小心翼翼地將這棵綠樹珍藏在心中，在它的守護(hù)下一路成長呢？
綠樹小學(xué)作文4
走在老家屋子后的小樹林里，呼吸著清新的空氣，看著周圍的綠色，心中感覺十分爽朗。我心想：這些樹都是誰種的呢?它們都有著怎樣的故事呢?
撫摸著粗糙的樹干，我心中萌發(fā)了一個(gè)想法：我也要種一棵樹。那時(shí)，我8歲。小小的愿望在告訴爸爸媽媽一后真的實(shí)現(xiàn)了。在同年的植樹節(jié)，一家三口背著小樹苗，鋤頭，水壺來到了小樹林的最東邊的角落，挑了一塊較為空的土地，開始種樹。那時(shí)我還 太小，拿不動鋤頭，只能在一旁，看著爸爸。爸爸把鋤頭揮起，再砸下去，然后再用力往上提，土就被挖了起來，不一會兒，種樹的土坑就挖好了。我和媽媽拿起了小樹苗，把它輕輕地放入坑中，再繼續(xù)扶住，讓爸爸把下面的土填實(shí)。之后，爸爸給了我一個(gè)水壺：“囡囡，記住，這是你種的第一棵樹，是石榴樹，石榴樹，記住了嗎?你要給它一樣，天天吸收陽光，天天向上。”“嗯，好的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中也有了一個(gè)小小的夢想，我也要種出一個(gè)小樹林，讓它們也組成一個(gè)小空間，可以玩耍。想畢，便拿著水壺開心地澆起水來。
現(xiàn)在，我14歲了。石榴樹也長大了，會結(jié)出一個(gè)個(gè)石榴果了。我也像爸爸說的那樣，天天向上，陽光，快樂。但不盡人意的是，化工廠開始變多，污染開始增，曾經(jīng)新鮮的空氣越來越難呼吸到了，我的夢想又變了：我想在各種各樣的地方種樹，不僅僅只是為了可以玩耍，而是為了能呼吸到更新鮮的空氣。
為了靠近夢想，我從每年種一棵樹，變到了兩棵樹，一盆花和兩種其它的綠色植物。而直到有一次，我發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這個(gè)夢想：在一次我種樹的時(shí)候，并不是植樹節(jié)，卻有一個(gè)與我一樣在種植的大姐姐。她見了我，便問：“小妹妹，你為什么要來種樹呀?是老師布置的作業(yè)嗎?”我朝她笑了笑，說：“才不是呢。種樹是我的習(xí)慣，造林是我的`夢想，這只是讓我又接進(jìn)了我的夢想�！薄盀槭裁丛炝质悄愕膲粝肽�?”大姐姐疑惑地問�！艾F(xiàn)在的空氣太差了，令人擔(dān)憂，再不種點(diǎn)兒樹，誰來凈化空氣呢? ”我回道。“是的，其實(shí)我也是這么想的。”她告訴我，便離開了。樹，還 立在哪兒。
幸存的一棵棵小樹，它們就是一個(gè)個(gè)人，為了凈化空氣而努力生長，團(tuán)結(jié)一致，就如一個(gè)國家。
一點(diǎn)綠色，這只是你能做的，而一片綠色就是一個(gè)國家能做的，我在做的事，國家也在做；我想的事，國家也在想；我的心，中國心；我的夢，中國夢。
綠樹小學(xué)作文5
生活中，我們難免遇到種種困難，但我們不放棄，不氣餒，在困難面前不低頭，最終會克服困難的。同時(shí)，我們要守護(hù)心中的會開花的綠樹。這棵心中的綠樹是我們對生活的渴望。
守護(hù)心中的綠樹需要忍受世人那不俗的眼光，要忍受正常人沒有的困難，要具有生存下去的觀念，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，綠樹怎么結(jié)渴望的果實(shí)呢？
偉大的物理學(xué)家霍金正是懂得怎樣去守護(hù)心中的綠樹，青年時(shí)期的霍金不知道患上了一種奇怪的病，導(dǎo)致他的全身只有兩個(gè)手指才能動起來。在世人的眼里，霍金就是一個(gè)殘疾人，對社會沒有貢獻(xiàn)的殘疾人，想必正常人無法體會到那種苦楚。不過，霍金卻在努力滴守護(hù)著心中的綠樹，他憑借著他那活潑的頭腦發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，為社會作出了貢獻(xiàn)，從此，他的綠樹開了花結(jié)了果實(shí)。最終讓他的人生正放出光彩。
對待生活，我們不能輕易放棄。達(dá)人秀總冠軍劉偉在一次觸電意外中，不慎失去了一雙手臂，不過，劉偉卻不放棄對待生活的.渴望，活著可以享受人生的意義，他努力地守護(hù)著不放棄的綠樹，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的綠樹最終開放了劉偉人生美麗的果實(shí)，在達(dá)人秀中，用雙腳彈奏出令人淚流滿面的觀眾。
我們每一個(gè)人都可以守護(hù)著自己心中的綠樹，讓綠樹歡歡樂樂地壯大起，最終結(jié)出人生輝煌的果實(shí)。
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