我的爺爺小學優秀作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的爺爺小學優秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的爺爺小學優秀作文1
艷陽高照,蟬聲唧唧,我的思緒彷彿還停留在三年前……
“又彈錯了,注——意——節——奏!”每天放學之后,去爺爺家彈琴,爺爺則會在一旁義正詞嚴的指導我,絲毫沒有祖孫的情份。爺爺以前擔任過音樂教授,所以他就像我的免費家教,但每當我在彈琴的'時候,爺爺就會板著一張臉嚴厲的指正,所以我彈得戰戰兢兢,一點也不敢摸魚,因此我進步得很快。
雖然有個免費家教,但我有時覺得很不耐煩。有次,我彈著彈著,也失去了耐心,就草草的彈,耳尖的爺爺接著就開始喋喋不休的罵我,我猛然把琴蓋蓋上,跑回家里嚎啕大哭。
接下來幾天,我都沒有去彈琴了,盡管爸媽好言相勸我不要跟爺爺賭氣,但我還是很任性的拒絕。
直到有一天,我想通了,決定去爺爺家練琴,并且跟爺爺說抱歉,但是當我去爺爺家時,卻發現爺爺不見了!奶奶跟我說:“爺爺下午的時候胃出血在浴室暈倒,送去醫院了。”我聽到這個青天霹靂的壞消息,眼淚不由自主潸潸落下,像個關不緊的水龍頭……心里頭好難過、好自責,爺爺是不是被我氣壞的?
后來爺爺就一直臥病在床,再也沒辦法繼續教我彈琴了,我現在彈鋼琴也沒有像以前那樣進步神速了,現在好懷念以前的那段時光。
在我一生中,爺爺是我最敬佩的音樂老師,卻在我的憤怒、無理取鬧中辭去了當我的免費音樂家教,現在苦苦的跟著別的老師學琴,但卻沒有從中感覺出那種藏在嚴厲中的溫柔。
爺爺!請你快快好起來,我會好好聽話,好好練琴的!
我的爺爺小學優秀作文2
同學們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默 …… 我說吧!
今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛學習,受到的教育,但他不懈自學成才,年輕時就在企業做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學習,別看我 60 歲了,他不盡有學識還很幽默。
記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險,就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴,就到附近的超市買些吃的東西,超市傍邊有奶茶店,就進去買了熱狗,看見吃著名字怪怪的東西,就連忙問店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽哈哈大笑,店主也捧腹大笑。看見笑的開心,不解的.問:“你們笑呀,不就說錯了話嗎?有好笑的。”
記得我在三年級的,是上三年級才學英語有點跟不上。跟商量給我請個英語老師,一聽火冒三丈,堅決不同意,軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說:“請老師我是同意的,你們知不,請老師的學生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請過老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業,你們明白嗎?”被話說服了,無話可說了。
我人,幽默,,事事為我著想。他是好,好老師。
我的爺爺小學優秀作文3
我的爺爺是一個很樸素,很勤快,很廉潔的人。
記得有一次我去爺爺那里,看見爺爺穿著藍色的工作服,在那整理蛇皮袋,把能用的疊起來,把破爛不堪的才丟到一邊,我問爺爺:“這些多已經這么舊了,有的快破了,你還把它們疊的這么整齊干嘛?”爺爺說:“這些多還能用,為什么不要呢?我小的時候可是很苦的,看到這些東西還能用,自然要好好珍惜了”。說著說著爺爺就和我說起他小時候的事情。
爺爺告訴我他們小時候穿的`衣服是補了又補,再怎么破也舍不得扔,吃得是稀飯,還有南瓜飯。聊了一會就吃飯了,午飯也只做了一菜一湯,我問爺爺為什么只做這么一點菜,在家奶奶總給我做一桌子的菜呢。爺爺回答說:“做多了是讓費,飯菜只要能填飽肚子就行了”。吃好飯我去爺爺房間里休息,看見幾件新衣服掛在墻上,我又問爺爺:“你為什么不穿那幾件衣服呢?”爺爺跟我說:“這幾件衣服要等我回家去看你們的時候才會穿的,平時上班我是不會穿這些衣服的。”
過了許久爸爸媽媽來接我回家了,我心里還想著爺爺真是一個樸素,廉潔的人。
我的爺爺小學優秀作文4
“不行,不行,這局不算,重來!"一大早,就傳來爺爺的喊叫聲。
原來是他和我玩跳棋,輸了卻賴帳呀!
我的爺爺六十多歲了,烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡,但他那雙炯炯有神的眼睛,有時還閃過幾絲孩子氣的慧黠,使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時一本正經的.,但和我獨處時,可是孩子氣十足呢!
一天,爺爺帶我去買吃的,我看中了一包泡芙,而爺爺想買煙和檳榔。錢沒帶夠,我轉轉眼珠,對爺爺說:“你別買煙了了,讓我買泡芙吧!”
“雨婕,我實在想抽煙了,就讓爺爺一次吧!下次我給你買蛋糕吃,好不好?”爺爺“撒嬌”道。
“不要!我就要買泡芙!”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布,誰贏了,誰買吃的……”
“一、二、三,布,剪刀!”爺爺贏了,他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得,只能讓他買煙。
家里買了電腦,我正在上網查資料,爺爺看見了,好奇地走過來問:“雨婕,這電腦有什么用處?”我轉過頭,笑著告訴爺爺:“能玩游戲,也能查資料!”“教教我吧!”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦,不一會兒,他看起了花鼓戲。過了了好半天,我不耐煩了,就走進去,我見爺爺笑得像個孩子,瞇著眼,打著拍子,聽得津津有味。“爺爺,把電腦給我用,我還得繼續查資料呢!”爺爺不理會,陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦,按了停止鍵。
“我就要玩,反正我得看花鼓戲!”爺爺用身子護著電腦,不讓我靠近,還氣呼呼地喊。我看這情形,知道今天沒戲了,搖搖頭,離開房間,去寫作業了。
哎!這就是我那“孩子氣”的爺爺啊!
我的爺爺小學優秀作文5
我的爺爺今年六十歲,他個子非常高,也非常壯。爺爺是一名鄉村醫生,雖然他是醫生,但他并不穿白大褂,每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的.爺爺很勤快,很善良。他每天早晨五點半起床,六點去診所開門,直到晚上十點才關門。有時候遇到貧窮的人來看病,爺爺都不要錢。爺爺在當地是很有名的醫生,他開藥不貴效果又好,外地的人也來我們村找他看病,很多人都很信任他。我感冒了,吃爺爺開的藥,只吃兩次病就好了。
爺爺很會哄小孩兒。爺爺只要不忙,一有時間就陪我們玩,而且陪我們玩得非常開心,快樂。
有一次,一個小弟弟發燒了,需要打針,但是小弟弟很害怕,哇哇哭著不讓打針,他媽媽沒有辦法。爺爺對小弟弟說:“不要害怕,一會兒打完針給你一個維生素c軟糖。”小孩聽了就不哭了,爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺的桌上常有一瓶維生素c軟糖,那是來哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。
我很喜歡我的爺爺,他也得到了人們的信任和尊敬。
我的爺爺小學優秀作文6
雖說不喜歡吃紅薯絲飯,卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭,是因為烤紅薯香、甜,好吃。特別是有些紅薯放過一段時間后,水份蒸發了再拿來烤,那味道就更美了,她會散發一股濃濃的香味,而且特甜。在那計劃經濟時代,烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。
我八歲時爺爺已經是七十五六的人了,雖然年歲大,但身體蠻硬朗,不用拐杖能上山揀干柴,能走一二十里路串親戚,別人羨慕,說我爺爺不亞于一個年輕后生。爺爺吃的是輪飯,他身邊有三個兒子,每個兒子家吃三個月,在我家,他吃得還勉強,因為他三個兒子當中,只有我們家境相對好一些,盡管如此,但因爺爺平時活動量大消化快,常常感到肚子餓,他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。
有一次爺爺上山去揀干柴,臨走時將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中,爺爺盤算著,到收工時那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個小時,在外玩瘋了的我跑回家中,突然聞著有股烤紅薯的香味,頓時感覺肚子餓極起來。我想,這定是誰在灶里烤了紅薯,便找來火鉗,在爐灶里的紅灰中亂翻起來,剎時,一個軟綿綿的東西浮在紅灰上,于是,我一個人蜜笑著:該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來,拂去上面的柴灰,也顧不著什么衛生不衛生,心想,高溫消過毒的東西死不到哪里去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然后開始享用起來。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋里拿來一只大小相差無幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識破。
傍晚時分,遠遠地聽著爺爺哼著他那自創的“山歌”回來了,爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉稱廚房為灶屋),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來,用他那干癟如松樹皮的手捏了半天,然后自言自語道:“見噠鬼,個把鐘頭了還是生硬的。”這時,叔叔的雙兒跑來找我玩,爺爺一把揪住他,問道:“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?”雙兒愣住了:“我偷你什么烤紅薯啊?”看雙兒不承認,爺爺來火了,“就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好。”雙兒一下被爺爺冤枉得哭起來,我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認自己的'錯。
第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風寒,臥床不起,最后逝世于六叔家中。
在爺爺的追悼會上,看著親人們一個個伏在爺爺的棺材邊嚎啕哭數,我的淚水也隨之滾了出來,心想,早知爺爺這么快離開我們,就是再餓,我也不會吃那香得誘人的烤紅薯,也會要留給心愛的爺爺去吃。
我的爺爺小學優秀作文7
我的爺爺是一位和藹可親的老人,雖已年近7旬了。頭發花白,但紅光滿面,身體非常健康。臉上有了許多道皺紋了,更顯歲月的滄桑。一笑就瞇起來的眼睛,永遠閃爍著慈愛和智慧。
爺爺很喜歡我,把我視為心肝寶貝,常常和我一起玩耍打鬧,逗我開心,每天還和奶奶一起輔導我學習,給我講故事,我覺得我是最幸福的人。
我家離學校很遠,每天上學都是爺爺接送我。其中發生的一件事是我終生不會忘記的。記得一天放學了,爺爺來接我回家,走在半路上天就陰起來了,烏云密布,閃電雷鳴,眼看大雨就下起來了。我們沒帶雨具,離家還有一半的路程。這時爺爺停下自行車,把帽子摘下來戴在我的頭上,又把厚厚的外衣脫下披在我的身上,自己只穿著單薄的衣服,拍拍我的頭,囑咐我坐穩,便飛快地蹬起自行車。我坐在后面看到瓢潑的大雨落在爺爺的身上,我大聲的說:爺爺你身上都澆濕了!爺爺笑呵呵地回答說:爺爺不怕,只要別澆濕了我的寶貝就行,看到從爺爺那寬寬的`后背流淌下的雨水,我的心里熱乎乎的。我們很快到家了,我的身上一點沒澆濕,可是爺爺的身上已被雨水淋透了,分不清哪是雨水哪是汗水了。奶奶趕緊拿來干衣服讓爺爺換下來,并打趣地說:這回可真成了“落湯雞”了。
我幫爺爺擦著濕頭發,看到爺爺為我淋成這樣,我的鼻子酸酸的,忍不住在爺爺的臉上深深地吻了一下說:“爺爺是世界上最好的爺爺”!
其實“小明”就是我,和所有爺爺愛著的孩子。
我的爺爺小學優秀作文8
爺爺有一張黝黑的臉和一排整齊而潔白的牙齒,一雙時常瞇起來的眼睛,一雙大而粗糙的手。
我的爺爺因為小時候家里貧困,沒讀過書,所以長大就成了一個“睜眼瞎”,但爺爺有一個聰明的腦袋和一雙靈巧的手。
一次,家里的塑料桶上破了個洞,爺爺用他那雙靈巧的.手把塑料桶鋸成了兩個簸箕。爺爺還會剪窗花、織毛衣、泥火爐、修房子……
在我的腦海中,有一件事讓我至今難以忘懷。那就是爺爺給我剪橡皮筋的事。有一次,我在門前沙堆旁玩,這時有個小姐姐拿著一個橡皮筋和別的小孩跳了起來,我見了,跑過去,拉住橡皮筋沒禮貌地說:“我跟你一起跳橡皮筋好嗎?”可小朋友不樂意和我玩,我生氣了,一把將橡皮筋扯斷,小朋友推了我一把,我哭了起來,這時爺爺出來倒垃圾,他見了,把別人的橡皮筋綁在一起,并領我回家。從那以后,我一直想有一根自己的橡皮筋,爺爺看出了我的心思,不知從哪里找了一些橡皮,回到家就剪了起來,一不留神,手被剪刀劃了一下,當時爺爺的手上就流血了,我不讓爺爺剪了,可爺爺卻對我說:“做事可不能半途而廢。”那時的我,還不知道什么叫做“半途而廢”,現在我理解了,那是爺爺在教育我,給我做榜樣。
現在爺爺雖然已經老了,但他的品質一直影響著我,我以后也要做一個象爺爺那樣的人。
我的爺爺小學優秀作文9
爺爺頭發白白的,眼睛烏黑,嘴巴紫紅紫紅的。
爺爺很愛我。每天不管刮風還是下雨,都是爺爺都是接送我上學。爺爺總在新房子里干活,給我把房間打掃的干干凈凈的'。記得有一次爺爺給我買的綿綿的白白的玩具熊,還記得早上爺爺給我穿好衣服帶我去上學。我應該給爺爺禮物才是。
爺爺很愛抽煙。星期四早晨,爺爺說:“你和媽媽先上學去吧!”
我想爺爺可能會抽煙!果然,我們走后出去買煙了。因為我中午回來問爺爺:“你今天是不是抽煙了?”爺爺說:“我抽了一包了。”下午回來我又問爺爺:“你是不是又抽了一包呢?”爺爺說:“是啊!”我一聽連忙對爺爺說:“爺爺你都抽了兩包了,以后別抽那么多煙了。”等晚上,爺爺讓我寫作業,爺爺又要下去買一包煙。我對爺爺說:“你別買了,抽那么多煙了,對身體多不好啊!”爺爺沒說話,又下去買了。媽媽回來了。問:“怎么這么大的煙味?”我給媽媽說:“爺爺抽了三包煙了。”媽媽一聽就對我說:“你以后給爺爺說,別抽那么多煙了!”我給爺爺說:“我媽媽說了,你別抽那么多煙了。對身體不好”爺爺高興地點點頭說:“我以后不抽那么多煙了。”
我希望爺爺少抽煙,多鍛煉身體。身體健康。這就是我愛抽煙、關心我愛我的爺爺。
我的爺爺小學優秀作文10
在我小的時候,總有一雙又大又溫暖的手牢牢的牽著我的小手。他長得又高又瘦,有著一副燦爛的笑容,額頭上印著許多皺紋,但看起來老當益壯的他平易近人。此外,他說話的風趣很幽默,時常逗我們這些孫子孫女們笑得合不攏嘴。他,就是我最親愛的爺爺。
爺爺年輕時過著艱苦的生活,也吃了不少的.苦頭。他身兼母職,掙錢養家,堅強的撫養著從小便失去母親的爸爸、叔叔和姑姑。當爺爺面對坎坷曲折的道路時,他總會積極地面對現實。他白手起家,含辛茹苦地將子女養大成才。現在,爺爺的子女結婚了,還兒孫滿堂。
空閑時,爺爺會到菜園去清除雜草、替蔬菜施肥與澆水。爺爺說,自己親手種的有機蔬菜不但能節省金錢,而且菜吃起來也會特別的美味。爺爺也會和我下棋和講故事。爺爺所說的每一則故事,我都會從中吸取教訓。他偶爾也會和一大班的老朋友一起到公園散步。
爺爺是一個勤儉的人。每當有剩菜時,他都不倒掉,并勸我們要惜福,因為農民種糧十分辛苦。他也不忘到老人院去陪伴那些無依無靠的老人,給予他們安慰和暢談趣事。他也會親自下廚給老人們吃,讓他們知道人間還有溫情。
爺爺是我學習的楷模。他有很多優點讓我仿效。我一定要孝敬爺爺,做個有用的人,不辜負爺爺對我的期望。但愿爺爺能長命百歲。
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