以我們為題的小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的以我們為題的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以我們為題的小學作文1

　　我們，一個任何人都熟悉的詞，我們每天都在變化，可能早已不是原來的自己了。或許你了解曾經的我，但世事瞬息，再相見，你我都已經不復從前。

　　從現在開始了解自己，敢想敢做，不被約束。或許我們早已和家長走向了不同道路，或許我們還像小時候那樣迷茫，但我們已經有了新的選擇，新的開始。老師說，什么時候我們開始叛逆了，和家長“走散了”，也就證明我們開始有了自己的思想。

　　在成長的道路中，我們總有一天會長大，總有一天會成熟，總有一天我們會超越父母，也總有一天會成功。在乎時間長短，但終究殊途同歸。

　　有的人，父母非常成功，那么他成熟即使會晚一些，父母也會將他帶領到一條通往成功的道路上；而有的人有著失敗的家長，那么，他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滾打，最終闖出自己的`一片天地。然而無論怎樣到最后我們還是會成長，會成熟，會在不知不覺中超越父母。這就是我們的人生，一條屬于我們的道路。

　　我們在社會高速發展下快速成長，我們叛逆，我們挑戰，我們思考著人生與未來，因為我們知道，前方，是終究屬于我們的世界！

以我們為題的小學作文2

　　說起我們班能獲得小星星獎章的同學還真不少，能歌善舞的、文明禮儀的、體育運動的、勤學愛國的......但要說評選閱讀之星，我一定要投她一票。

　　她是一個愛讀書的小女孩，說起她有多愛讀書，請聽我細細到來。我經常到她家玩，但每次去，她不是在寫作業，就是在看書，我都站在她旁邊幾分鐘了，她還沒發現我，我要拍拍她的肩，她才回過神來說：你什么時候來的？我已經在你身旁站了幾分鐘了！我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會發生。

　　說來也奇怪，為什么她家一直那么多的她看不完的.書呢？一直到最近我才發現了，她經常去圖書館看書，看到好書就把自己攢的錢拿出來買書，你看今天她又買了一本《笑貓日記》，回到家后她便專心致志地看了起來。

　　大概是看的書多，知識比較豐富吧，她寫的作文經常被老師當做范文朗讀，還在班班級博客里發表過作文，在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎，而我只獲得二等獎，真羨慕她呀！現在她已成為我們班的小作家了。

　　要知道她是誰嗎？告訴你們吧，她就是我們班的寫作高手，未來的王一梅李萌欣！希望大家也投她一票，閱讀獎章她當之無愧。

以我們為題的小學作文3

　　六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進這個美麗如畫般充滿詩意的校園，陽光照耀著我的臉頰，我自此生活在這片藍天之下。如今，時過境遷。六年后，時光姍姍離去，我即將邁出這片天空，心中無論有再多不舍，這里，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶......

　　再次走過那個操場，回憶不住涌上心頭......我們曾一起在那做操，一起在那做游戲，歡聲笑語依舊回蕩在空中。在那個地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發泄自己心中的一切不滿。那里的點點滴滴，都將隨風逝去，直至被時間完全沖刷。那么美好的曾經，只能被斑駁在天長地久的回憶中。轉過身去，又是淡然一笑，展現眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當星期一來到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個人的夢想，越升越高。“忠于祖國，為祖國服務。”這振奮人心的宣言，始終激勵著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。

　　深夜，走過老師您的窗前。啊！燈光仍亮著，您獨自一人坐在屋里批改作業，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我親愛的老師啊，您多么像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進的步伐，雖然分別在即，但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

　　走進我最熟悉的教室——六年級（2）班。又回到了我最初的.起點。走過一排又一排的座位，這里是我們夢開始的地方，我們將在這里起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學們......是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學會成長，可諾言，絕不會隨著我們的成長而磨滅！友誼讓我們走到一起，曾經的叛逆，曾經的倔強，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學習，一起拼搏向上......因為叛逆，我們又為誰而平反？因為倔強，我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：

　　又回到最初的起點，

　　記憶中你青澀的臉，

　　我們終于來到了這一天

　　...

　　再回首想起往事時，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業后大家將各奔東西，或許不會再相見。再見，我親愛的母校，那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個辛勤教導我的老師;再見，同學們，那些個面對困難不肯屈服的你們......

　　開始的開始，我們都只是孩子，當分別來臨，才明白，自己有多么不舍，那些年，終將遠逝！但愿此夢不改，此念不變！讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛揚！明天，我們畢業了！

以我們為題的小學作文4

　　我們的教室可整潔、美觀。

　　教室前面有一塊大黑板，老師經常在上面寫字，傳授給我們知識。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，好像我們圍著老師。

　　教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學習園地”。左邊寫著“祝福奧運圓滿成功”。右邊寫著“祝教師節日快樂!”

　　教室左邊有兩個大窗戶，可別小看這窗戶，冬天的時候可以關上，就不會讓冷空氣飄進來。教室左邊的東西可不少，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界。” 第二張是“鄧爺爺”，下面也有三排字“教育要面向現代，面向世界，面向未來。”左邊還有兩扇大門，前面一扇，后面一扇，門外面是綠色的.，里面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門里來往穿梭。

　　教室右邊有兩個窗戶，它們功勞也不少，夏天的時候可以把它打開讓我們覺得涼爽，上面有幾個小鉤子，我們常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛爺爺和李大釗，毛爺爺下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。”第二張上面寫著“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。”

　　這就是我們的教室，我很愛我們的教室!

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