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一張紙的風波小學優秀作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一張紙的風波小學優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張紙的風波小學優秀作文 篇1
今天我是值日生，我希望讓我們班得到流動紅旗。
我認認真真的打掃衛生，打掃完我還認認真真的復查了好幾遍，就連粉筆沫我都要用腳蹭掉，不放過任何一個角落。
值周生來了，不知從哪掉下來一張紙，我想撿起來但已經來不及了，值周生發現了，他向我笑了一下，然后走了。
班長發現值周生給我們班減了兩分對我冷冷的笑了一下。
他對我說：“你不是說不會讓值周生減分嗎？”“我也不知道那兒來的紙呀！”
班長生氣地說：“你是值日生，你怎么可能不知道？”我也不甘示弱地說：“明明那張紙突然冒出來，我也沒料到會發生這種事情呀�！�
“一定是你沒有認真檢查才有的紙吧！”班長氣的臉紅脖子粗。“你怎么能這樣說我呢？一定是你們第一排的人扔的�！�
“你這值日生怎么當的`？”“不要往我身上推�！�
這時不知道是誰喊了一聲：“是值周生拿著本子里掉出來的。”我終于恍然大悟，恢復平靜。
我去找值周生說明了緣由，這張紙的風波終于結束了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇2
一張空白的紙，可以讓孩子充滿想象，充滿樂趣。拿起彩筆，拿起剪刀，它就與你一般有了生命。
給我一張紙，我會讓它充滿童真與頑皮。我要在上面涂鴉，畫一只小豬，再寫些字，就寫“我是豬”。在紙的背后粘上膠，一個不注意，偷偷貼在小w后背。從此，他每經過一個人，笑聲就一波未平，一波又起。誰叫他以前老是捉弄我的.？現在我也要讓他嘗嘗被捉弄的滋味。當然啦，我的小心，不能被他發現。
給我一張紙，我要用它讓我的夢想揚帆起航。先用一支金色水彩筆寫下我的各個愿望，畫上可愛的插圖，折成紙飛機、紙船，飛向天空，漂向我的夢之島。天使們收到了，就會送我一只小狗，圣誕老人收到了，就會送我一本兒童畫，海盜們收到了，就會送我一副眼罩……
給我一張紙，我要給予它生命。我要借來神筆馬良的神筆，畫上青的草哦、綠的樹、紅的花，還有一群百靈鳥�？粗鼈儚募埨锩俺鰜�，世界變得更加美麗，我不禁加快速度揮動畫筆。
給我一張紙，我一定會賦予它樂趣、想象和生命，讓它帶給世界更多的歡樂和美好！
一張紙的風波小學優秀作文 篇3
給我一張紙我能做很多事，不管是白紙、卡紙、紙巾……都可以變成我心中想要的東西。只有想不到，沒有做不到嗎？
給我一張紙我可以給小貓做一件可愛的衣服。冬天，天氣變冷了，小貓怕冷，需要一件暖和的衣服，讓它在漫長的冬日里抵御嚴寒。小貓的夢想就要成真了，它已經有了自己暖暖的窩，再做一件衣服，只需一張紙再畫上圖畫就夠了
給我一張紙，我可以做筆記，古人曾說不動筆墨不讀書，現在有這么多的好書值得看，書里的有這么多的`優美的語句值得我們學習。在紙上我能寫上名言名句、列算式……有時腦袋瓜記不住，就得靠筆來記錄。讀書做筆記時要注意：心到、眼到、手到。這樣才能記住知識，寫完后還可以貼在墻上，讓自己一目了然。
給我一張紙，我能寫下一篇好作文，不管在哪兒，有了靈感要及時記錄。有時是一首詩，有時是一段話，有時是一個心情……回家后把靈感理一理，寫成作文，文章多了就可以集結成書，放在床頭，看一看、想一想當時的情景。
給我一張紙，我可以寫一首歌，可以畫下美麗的畫，也可以安排今天的計劃，還可以寫下自己的夢想……
一張紙的風波小學優秀作文 篇4
紙是我國古時候的四大發明之一。在古代，紙是一項重大發明，但是，在現代人的眼中，一張紙卻是微乎其微的。盡管它是那樣的不起眼，但是它的用處卻非常的廣泛和重要。
假如我是一張紙，在作家的筆下，他們用想象力和文學功夫創作出一個個感人的故事或者一篇篇優美的好文章。在作家的創作下，一張一張的'我們組成了一本本書籍，豐富著人類的文化生活。
假如我是一張紙，畫家會把一年四季的絢麗多彩畫在我的身上，讓春夏秋冬變得更加美麗、更加永久。畫家也會帶我周游列國，游覽名勝古跡，在我身上畫出一幅幅美麗的畫兒。
假如我是一張紙，我會把遠古時期的書法文化傳承到現代，古代的名家們在我的身上寫下書法，我就成為現代人的臨摹作品和學習書法技巧的重要文獻。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學生練習本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻，也許會讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年們的一筆一劃，都將流進我的心中。寫滿了字的整張紙，不正代表了我見證了他們的成長嗎?
假如我是一張紙……
一張紙的風波小學優秀作文 篇5
我是一張紙，雖然沒有賀卡那樣漂亮，但是可以寫最美的文字，畫出最美麗的畫兒。
我從造紙機里出生，和其他姐妹一起被制作成各種各樣漂亮的小本子，存放在倉庫里，等待著我的主人來取。
有一天，一輛大卡車緩緩的駛來了，大卡車把我們送到了“白金”文具店。我身邊的這些“姐妹”制作的本子來了又走，走了又來其他“姐妹”制作的本子。我多希望被買走�。�
一天，一個穿著花裙子的'小姑娘來到了“白金”文具店，她東張張，西望望，最后決定買下了我。我到了她的家，一看，哇噻，太漂亮了！簡直就是公主的房間��！
小主人把我放在桌上，便去玩了。回來時，小主人的媽媽叫小主人寫作業，于是，小主人就把“我”翻開了。小主人寫了幾行，突然，她發現，她寫錯了！
小主人就無情把我撕了，扔到了窗子外面。
我重重的摔在地上，哎呀，疼死我了呀！
突然，遠處來了一個環保者，他把我扔進了環保桶里。過了一會，一個大媽過來了，她把環保桶里的廢品全都倒了出來，把我和一些廢舊的紙，〔因為我是一張新紙，只不過寫了幾行字〕一起又到了造紙場，工作人員把我送到造紙機里，出來時，我煥然一新，因為我變成了一張賀卡！
一張紙的風波小學優秀作文 篇6
有一張紙，它身上是潔白的皮膚。
有一個清朗的早晨，它的主人大畫家，在它身上畫了一條清清的.河水，一群在天空中自由自在飛翔的小鳥，茂密的樹林。小畫紙被一陣突如其來的大風吹到一棵大樹干上，上面沒有嫩綠的葉子，小動物們逃到另一個美麗的家園。不像大畫家畫得那么美麗，忽然間，一個人從這張紙走過，，紙大叫一聲：“啊，這里的人真壞�！闭f完，它被一陣大風吹走了。
它來到天空，看見一只美麗的小鳥在逃命，紙過去問小鳥：“小鳥，你干什么呢？”小鳥不慌不忙地回答：“我被一位獵人追殺，如果我再不逃跑的話，我一定會成為獵人的口中之食�！毙▲B說完，就飛走了，“��！這些可愛的小鳥不像畫家在我身上畫得那樣�！�
話音一落。一陣大風吹過，這張紙來到一條小河邊，對河說：“我要去小河里洗一身干凈的澡，突然，它聞到一股臭氣味，原來是山上的臭水流到了這條清清小河里，使這兒的魚大量死去�！边@張紙很快就要被臭氣給臭死在這條小河上。這張紙在死前說了一句話：“人們，你們要保護好環境衛生，保持空氣新鮮�！闭f完，這張紙就死去了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇7
“丁零零”下課了，小明從書包里掏出一張紙，折成紙飛機，向窗外扔去，這張紙開始了自己的旅行。
它來到田野上，看到了五彩繽紛的小花，綠意盎然的小草，枝葉茂盛的大樹，清澈見底的小河，迎風飄揚的五星紅旗。心想：啊，這里可比我的老地方———抽屜里美麗多了，但愿我能在這美妙的地方一直生活下去�？墒牵瑳]多久，風把它帶到了遙遠而喧鬧的城市———香港，它皺了皺眉頭：“咦？怎么又回到空氣糟糕的城市了？”這張紙極不情愿地在空中飄蕩著。幸運的是，最終它落到了美麗的校園里。它想，校園里的風景還不錯，空氣也要比工廠里好上1000倍。但好景不長，上學的時間到了。帶著紅領巾的小學生們好像沒有看見似的`，一個個毫不客氣地踩在這張紙的身上。它臉上的神情頓時灰暗了，暗暗祈禱：“風神��！請你把我帶回那可愛的田野中去吧！”有一天，風神來了，聽到它可憐的請求，就把它帶回了田野。
它又回來了，五彩繽紛的花朵、綠色的小草……朝它招招手，表示歡迎，它重新露出愜意的微笑。
一張紙的風波小學優秀作文 篇8
王朝時，有一位十分知名的大畫家，他用一張白紙畫了一幅非常出彩的畫。于是，他把那幅畫獻給了皇上，皇上很歡喜，立即下令把這幅畫掛在了皇宮最顯眼的地方。
時間一天天的過去了，一幅幅新畫在大畫家的手中陸續誕生，看的畫多了，皇上也開始厭煩它——最開始的`那幅畫，于是他把畫給扔掉了。
畫框連帶著紙被丟到做紙的工廠，它被人們看見了，于是人們把它拿了起來，紙一臉不解地說：“你們要對我做什么？”可人們根本聽不見，拿起來就把它一頓處理，它被重新做了一遍，老板又把它賣給了商人。紙大聲地說：“放開我，快放下我，我可曾是皇宮里的畫。”可商人沒聽，把它又賣給了一個書生。
書生回到家后，拿起筆寫起了文字，書生寫了一張又一張，紙開心地說：“謝謝你�！睍犃耍瑖樍艘惶�，驚訝地問他：“你怎么會說話？”紙溫柔地說：“你是第一個聽見我說話的人，說明你心地善良，因為可以聽見我說話的，只有善良的人�！�
隨著時間流逝，王朝滅亡了，有人發現了它，它也成了歷史聞名的古董。
一張紙的風波小學優秀作文 篇9
一張沒有寫過的紙，被夾在一本書里。
有一天，一個小男孩打開了這本書，一陣風吹來，那張紙被吹走了，那張紙邊飛邊大聲叫著：“我自由了，歐耶！”說著，臉上出現了快樂的笑容。
這張紙飛去了一個“旅游景點”——垃圾桶。在垃圾桶時，這張紙遇到了一個朋友——畫畫紙和面巾紙，而它自己是作業紙。當它們聚在一起時，它們便開始討論該怎么逃離這個臭氣熏天的“地牢”。
正討論到激烈的時候，一個清潔工叔叔把這個垃圾桶里的.垃圾，倒入一輛垃圾車里，車輛載著它們到達下一站，把它們扔進了垃圾回收站。
它們來到一個比垃圾桶還恐怖的地方，感覺都快喘不過氣來了。更可怕的是它們又掉入一個會動的“路”里，先是全身被機器壓扁，再是被利齒剪碎……當它們感到悲痛欲絕時，終于抵擋不住來自身體上的痛，沉沉地昏睡了過去。
當它們再次醒來時，它們竟然變成了原來的樣子。不，比原來還白，還漂亮、美麗。
它們將被送往不同的商店，在貨車上再次相遇時，它們抱在一起，依依不舍，相互道別！作業紙被送往畫畫的店，一個小女孩看中了這張白紙，把它買了回去。
一個溫暖的午后，小女孩在它身上折了一下，又折了一下，做成了一架紙飛機，把它飛了出去……
一張紙的風波小學優秀作文 篇10
晚上坐在桌前寫著作業，數學那復雜的運算，讓我不得不拿起了演草紙，摸著這薄薄的紙，心里不知怎么，涌出了一些感觸：紙，人離不開的記錄文明的載體，背后是多長棵參天大樹��！
我國在校學生有3·2億，假如平均每個學生每年需要10個作業本，那就是3。2億冊，還有更多的生活用紙、工業用紙，每年不知道多長棵樹木“千刀萬剮”成為了滿意人學習、生活的紙，為了多留下幾片森林，讓子孫后代多看到一些綠色，我們要節約用紙。
工廠的煙囪，冒著白煙，云霧迷蒙，大氣污染每況愈下；河里的.污水，殺死了魚蝦，讓清亮變成五顏六色；樹木被濫伐，地球不僅少了吸塵器，還會造成水土流失，土地沙化，進而引起沙塵暴�！兑粋�小村莊的故事》不正說明樹木的重要性嗎？煙囪中飛出的巨龍，吞噬著人類的生命，二氧化碳等溫室氣體是地球出現溫室效應，全球變暖，冰川融化，海平面上升，沿海地區將被湮沒，連鎖反應，還會發生很多不可預料的災害。
人類的發展在持續的破壞生態環境，假如環保的意識不能覺醒，人們還是肆無忌憚的只求發展不顧生態，到頭來只能自食惡果，我要節約每一張紙，讓自己和更多的人參與到環境保護中來。
一張紙的風波小學優秀作文 篇11
今天，媽媽帶我去吃石鍋魚。
我們一進飯店，香噴噴的氣味迎面而來，我們坐在一個靠近門的位置就坐了。點完飯菜后，該點火了，但怎么點也點不著，服務員阿姨順手從身后抽了一張紙，拿起打火機，輕輕在紙上蘸了一下，那張紙就開始燃燒，阿姨快速把燃燒起的紙放到爐子里，火終于點起來了。
那張紙是多么默默無聞，雖然他在短短的幾秒鐘就燒成了灰燼，但是他在生命的最后一刻仍然在為人們盡自己所能貢獻著、付出著，我相信，雖然這張紙已經不屬于這個世界了，但那張紙一定很高興，因為，每個東西在即將要消失在這個世界時即使改變不了什么，但至少要留點好東西的來報答世界對它這一生的照顧，它不會在乎有沒有人知道，只想死的'有意義，這樣就不至于把這個遺憾帶到另一個世界。
誰會在意一張薄薄的餐巾紙呢？
從現在開始，仔細觀察，有時你會因為一個不起眼的動作、一個不起眼的東西就能讓你有所感悟。今天的這珍貴的幾秒鐘給我上了寶貴的一課：讓我知道了活著的意義。
一張紙的風波小學優秀作文 篇12
我是一張紙，是被一個小女孩扔下來的。
我長得很漂亮，身上有一個小熊，有A—Z24個字母，我的媽媽是密碼本。
這時，微風阿姨來了，她輕輕地卷起我，把我抱了起來，溫和地對我說：“孩子，你可以在我的.帶動下去找媽媽，如果你遇到了困難，不要怕，有我在。”我點了點頭。
微風阿姨把我放下，我就在她的后面，輕輕飄蕩。風阿姨越飛越高，我就越升越高，��！真壯觀，我看到了大好河山，千家萬戶都在我的腳下，但是我的媽媽在哪里了？微風阿姨突然停了下來，她說，她有急事，讓我在這兒等。那時正下著鵝毛大雪，我快被凍死了。
寒風奶奶來了，我見狀，趕緊抓住她的裙擺，跟著她飄啊飄啊。突然幾片雪花落在我身上，我承受不住重量，只好落了下來。這時，一個小孩接住了我，把我扔到垃圾箱里。我大聲呼叫：“風阿姨�！边@時候，風阿姨托住了我，帶我飛了起來。她說，她看見了我的媽媽在一個小女孩的書包里。說完就帶我飛進了校園，我落了下來。突然，一個小女孩接住了我，大叫到：“這是我密碼本里的紙啊！”我心里一陣歡喜。小女孩把我放到密碼本時，我終于回到了媽媽身邊。
一張紙的風波小學優秀作文 篇13
“嗚嗚……”一個聲音從遠處傳來，我朝著發出聲音的方向走去。走進一看，原來是白紙小妹在一處墻角傷心的哭泣著。我小聲地問它：“小妹妹，你怎么在這里哭呢？”白紙小妹指了指自己的后背告訴我：“鉛筆姐姐，你看看我的身體變黃了，而且身上有好幾個窟窿。我的.臉上也長了皺紋，小朋友們最近都不跟我玩了�！薄靶∶妹貌灰奁�，我來和你一起玩！”
聽到這里，我明白了白紙妹妹為什么傷心的哭泣了。我摸了摸它背上的洞，看著它那泛黃的皮膚說道：“妹妹不用傷心，每個物品都有它被人冷漠的時候，但是我們不要氣餒。要去發覺自己還有利用價值，雖然你背上有窟窿了，就像世界上沒有十全十美的人和物，只要我們用心去改掉缺點，還是好孩子。雖然你背上有窟窿，但是我們可以變成便簽，去幫助那些需要便簽的人使用呀！我可以和你成為朋友，咱倆一起配合，就組成了人們寫的字了”
白紙妹妹聽我了我說的話，它破涕為笑，看著它甜蜜的笑容，我背著它回家了。
第二天，媽媽喊我說：“咱們家冰箱上貼了個便簽”上面寫著“好好學習，快樂每一天”原來白紙小妹真的變成便簽了，時刻提醒我：“要好好學習，快快樂樂、開心過好每一天！”
一張紙的風波小學優秀作文 篇14
一張紙放在桌上，一陣風吹來，紙飛走了。它開始了它的旅程。
紙乘著風飛到了空中，紙聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，看見了白云在頭上輕輕地飄啊飄，就像一塊巨大的棉花糖，它想外面的世界真精彩。
紙飛呀飛呀，飛到了游樂園里。它看到一群孩子們在快樂地玩著游戲，紙飛到滑滑梯旁邊，坐滑滑梯的`小朋友們都驚奇地喊道：“看呀，一張在飛的紙！”大部分的小朋友也看到了，也叫起來，紛紛去追那張紙。紙嚇得飛快地逃跑了。它可不愿意回到那個沉悶的書包里。
紙飛啊飛，飛到了田野上，金黃的稻穗在熱情地向它打招呼，它聞到一陣陣稻香，“呀，這味道真讓人喜歡，真香呀！”紙感到好幸福啊。
紙飛啊飛，很不幸，它飛到了垃圾桶里，這里臭哄哄的，紙失望地嘆道：“哎呀，好景不長啊！”
廢品回收站的老奶奶看到這張還算干凈的紙，把它挑了出來，送到了紙張再造工廠。它被送到回收爐里，被絞成碎片，痛得它昏了過去。不知過了多久，它醒了，它驚喜地發現自己被印成了一張百元大鈔，成為人們喜愛的寶貝。紙感到好開心，因為它做夢都沒想到自己會變成一張人民幣。
一張紙的風波小學優秀作文 篇15
學校里，一個小女孩從畫畫本里撕下一張紙，突然，吹來一陣風，這張紙被吹走了。
這張白紙很高興，因為它可以去旅游了。它享受著開心的旅程……
它想去大�？纯达L景，于是，它讓自己降落在去大海的小車上。但是，車輛排出的`尾氣嗆得它喘不過氣來，趁著一陣風，于是它被吹到了城市里。
城市很熱鬧，大家正在過年，紙就在快降落的時候，被一個小女孩看見了，她覺得很好玩，所以用力一吹，把它吹上空，它又飄走了……
飛著飛著，它來到了一個人的家里，它在想：這是誰的家呢？這時一位畫家走了過來說：“我正愁沒紙畫畫呢！”畫家拿著它來到大海準備畫畫，它興奮地說：“啊，太棒了，我終于來到大海了！”
畫家拿著它畫了一幅畫，畫好后，被放到了畫展，人們看到后都紛紛說畫得很好，還有商人出高價想要購買，被畫家拒絕了：“這畫是供大家欣賞的，拒絕出售�！�
這張紙覺得自己終于找到了價值感，于是它就安心地掛在畫展室里，結束了自己的旅行。
一張紙的風波小學優秀作文 篇16
紙，在很多人的眼里，只不過是用來畫畫、折紙、做草稿的物品。但是，今天在海倫班里，老師卻用一張紙讓我們明白了時間的重要。
老師先讓我們在一張紙上對折四次，然后展開，成了十六份。老師在黑板上寫著：假設人的一生有72年，睡覺的時間便占了紙的五份半，吃飯的時間占了紙的一份半，交通的時間也占去一份半，課間、課余的時間占了半份，洗澡的'時間占了五分之一份。接著，老師讓同學們小心翼翼地把紙撕掉，看看剩余多少紙片，人的一生還有多少時間？
我按照老師說的去撕紙，現在，我手中的紙只剩下六又五分之四份，大約只剩下三十年的時間。我問老師剩下的時間還能干什么？老師回答道：“剩下的三十年時間，你還要安排讀書、上班、娛樂、購物、上廁所……所以人們都覺得時間不夠用，正是因為這樣，我們不能浪費時間�！�
聽了老師的話，我想起了我之前那些不珍惜時間的事，那些被我浪費的時間，足足能夠讓我讀完五本書的時間。那些被我浪費的時間我要努力地補回來，把落下的知識補習好。
時間是一種無形的金錢，所以我們要非常的珍惜。
一張紙的風波小學優秀作文 篇17
天空晴朗，萬里無云，本應有個美好的心情，可我一點兒都高興不起來，下午的爭吵令我心情低落到了極點，原因是這樣的。
下午第二節下課后，同學們都歡快地飛出了教室，我也準備走出教室的時候，突然聽到“咣”的一聲，我回頭一看，原來是小明把我的文具盒碰掉了。我壓了一下心里的.怒火，原以為他會向我道歉的，可是他不但不道歉，反而揚長而去。我火冒三丈，氣極敗壞的對他吼道：“快點把我的文具盒撿起來，要不然讓你吃不了兜著走！”沒想到，小明不緊不慢地對我說道：“不就是一個破文具盒嗎？憑什么讓我來撿？”聽到他這么傲慢的語氣，我再也壓制不住心中的怒火，像餓狼撲食一樣，撲到了小明身上，緊緊揪住了他的頭發，小明也不甘示弱，也緊緊地揪住我的頭發。
突然不知道哪個同學喊了一聲：“老師來了！”我們便趕緊放開了彼此，迅速回到座位上，準備接受老師的批評。老師了解完情況后，語重心長地對我們說：“做人要懂得寬容，要有度量。”這時我和小明也冷靜下來，明白了不該為這點小事大打出手，于是我們互相說了聲對不起，然后握手言和。
通過這次風波我明白了，忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴，做人要懂得寬容，要有度量。
一張紙的風波小學優秀作文 篇18
給我一張紙，我要在上面寫一封給外星人的信，留下名字，把它折成紙飛機，從窗口飛出去。我要看著它飛向幽藍的`天空，直到它越飛越高。也許，它會飛到太空中，等外星人收到我的信，一定會又驚又喜，說不定還會回信呢！
給我一張紙，我要在愚人節的時候，畫一個豬頭，上面寫著：我是豬！然后，悄悄地貼在一位同學的背后。哼，誰讓這位同學總是笑話別人。這次，我要讓他嘗嘗被人笑是什么滋味，看他以后還笑不笑別人。
給我一張紙，我要把它撕成小碎片，從窗戶撒下去，來個“天女散花”，把樓下的那群正在做壞事的壞人頭上、身上，灑滿“雪花”。等他們發現，氣得又嚷又叫：“誰扔的紙片？再不說就揍死你！……”他們一個個揮舞著拳頭，我早已躲到房間偷偷地笑了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇19
給我一張紙，我會把它折成一架紙飛機。這架紙飛機上有許許多多我的心愿：一、當一名數學老師；二、去一次歐洲；三、每天玩10分鐘游戲；四、作業少一點兒；五、去學圍棋（去幼兒園那個老師那里學）；六、換一個同桌……然后將窗戶打開，把那架紙飛機飛出去，當作一架心愿飛機。希望有個好心的`過路人撿到這架“心愿飛機”，能實現我任何一個愿望……
如果給我一張紙，我要為螞蟻們造一個“小房子”，放在我房間的角落。這座“小房子”有很多房間，而且都有不同用處，有“生子房間”，有“藏食房間”，有“睡覺房間”……讓螞蟻們過上幸福的生活。而且里面裝扮得也很美麗，墻壁上有許多裝飾物。
如果給我一張紙，我要在上面寫上“我是豬，我是笨蛋”，然后上面貼上一條雙面膠，又在那一張紙上畫上一個豬頭和一個拿著0分試卷的人，貼到他（她）身上。讓別人看見哈哈大笑。他（她）就倒霉了，天天被人嘲笑，誰讓他（她）總是那么得意。
一張紙的風波小學優秀作文 篇20
給我一張紙，我可以把紙折成一只信鴿，在信鴿身上寫著：我一直記著你，以后我一定會去你那里玩的！我期待讓信鴿飛到新疆烏魯木齊的徐導手上。因為上次去玩時只玩了新疆的五分之一，而徐導又很好，我想再去一次新疆，把上次沒玩的地方補上，導游仍然是徐導。
給我一張紙，我可以把紙剪成愛心，在紙上剪出一個洞，把一個氣球綁在上面。在愛心紙上寫上最溫暖的祝福語。在陽臺把氣球飄向空中，讓氣球飄到山區那兒，給留守兒童一點溫暖，一點快樂。
給我一張紙，我可以把紙折成小船，在船上寫：姐姐，這周五你會回家嗎？如果回家，跟我說一聲，我會給你準備酸奶的。然后把小船放在小溪上，它會漂游到瑞安，到達姐姐的.手上。
給我一張紙，我可以在這張紙上寫著我的夢想，也寫著我的目標。把這張紙折成一個信封，然后，貼在我的筆袋上。只要一學習，我就可以看到自己的目標和夢想，我就會努力沖向我的目標，我也會努力實現我的夢想。
一張紙的風波小學優秀作文 篇21
一張紙在桌面上，一個小女孩拿了起來，折成紙飛機，用力向窗外一擲，這張紙的旅行就開始了。
紙飄呀飄呀，飄到了巴西足球場。紙躺在座位上，一邊看足球比賽一邊吃東西。忽然，一個球壓在它身上，紙費了九牛二虎之力才爬出來。一陣風吹來，紙飄到車里面。
那輛車里面的人正要去大海。紙在車里面愜意的看著風景，紙看見了美麗的.森林、好吃的飯店，可愛的動物。沒過多久，就到了大海，紙看見了大海：“哇，大海真藍、真大呀！”它來到海邊，突然一陣風把它吹進了大海里面。
一條魚吃了那張紙。一位漁民把吃紙的魚捕了上來，漁民把魚一分為二，看見那張紙，就給了回收站的人。
最后，回收站的人把紙做成作業本的一頁，給了山區小學，山區小學的同學很高興，紙心里也美滋滋的。
一張紙的風波小學優秀作文 篇22
一天，鄰居家的小明撕下一張紙，想寫北辰，他去了一下廁所，突然吹來一陣風，把那張紙吹走了，然后它開始了自己的旅程。
它飄啊飄啊，飄了七天七夜，來到了茂名的海灘，它看到了一望無際、藍藍的大海，它的心情變得格外舒暢。它還看見一些人開車上輪船，一群可愛的海鷗在海面上自由飛翔……
一陣風吹來，它又開始了自己的旅行，它飄啊飄啊，飄到了沙漠，看到了一條蛇。蛇正在尋找著它的美食，紙看到后害怕極了，心想：我還是快點走吧，待會兒它要是吃了我，我該怎么辦��？
隨著一陣風吹來，它趁機逃跑了。它被吹了很久，終于飛到了一個它夢寐以求的地方——美國。在美國的一片沙灘上，它看見了一位荒野求生的專家—貝爾格里爾斯，立刻落在他的.身上，貝爾格里爾斯心想：這張紙來得太及時了。它萬萬沒想到貝爾格里爾斯正在愁沒火呢！他就用這張紙當火引子，點起了他需要的火把。
最后，這一張紙的旅程就這樣悲催地結束了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇23
星期天早上，我把一張白紙放在了窗邊的桌子上，突然，一陣風吹來，放在桌子上的那一張白紙吹走了，于是這張紙便開始了它的旅程。
風把白紙吹到了一輛公交車上，突然公交車轉彎處，把白紙甩在了公路上，一輛輛車在白紙身上壓過去，一張干凈的白紙被他們弄黑了，風把可伶的白紙帶走了。
風把白紙吹到了一棵樹上，白紙在樹停留著，突然，一只鳥看見了白紙，剛靠近白紙，由于翅膀扇動太過用力，白紙從樹上掉了下來，落在地上。忽然天空烏云密布，一會兒就下起了大雨，把白紙弄濕了，白紙躺在地上。
太陽出來了，把白紙給曬干了，風又把白紙吹到了一條大街上，人來人往的'，很多人的腳踩到了白紙身上，把白紙弄的更加黑了，白紙哭了起來，風看見了可伶白紙，把它吹到了一個院子里，一位老師爺爺撿了起來，把白紙給洗干凈了，送給了女兒，女兒把白紙畫上了白白的白云，藍色的天空，白紙真高興，小女孩把白紙收好了，就這樣結束了旅程。
一張紙的風波小學優秀作文 篇24
我是一張普通的紙，我被小主人扔在馬路上，一陣風吹來我被吹上了高空，望著地面，感覺人類變小了，
清晨，我在一陣悅耳的鳥鳴聲中醒來了，原來，我落在一根電線上，遠處有一個鳥巢，小鳥們好奇的`望著我。這時，我看見一個小學生，他纏著爸爸要零花錢，說是要交補習費。可等爸爸走后，他走進一個零食攤，買了一大堆“三無”食品。哦，原來他要爸爸的錢，是來買零食啊。
中午，陽光火辣辣的照著大地，路上的行人屈指可數。這是，吹來一陣熱風，我飄呀飄，飄到了一個小加工廠里。只見一個人拿著水摻進了奶油里。哦，原來那個人是廠長，為了自己工廠的利益往冰淇淋奶油加入水。
晚上，車水馬龍，人山人海，商店開了彩燈。一陣風吹來，我飄進了一個網吧。那個店主為了多得些錢，非法讓未成年人進入網吧。這時，一個人走過來，把我扔進了廢紙婁。
我希望我在“旅行”中看到的那些陋習改正掉。
一張紙的風波小學優秀作文 篇25
我本來是一張潔白如雪的紙，可是被我的小主人疊成了紙飛機，從窗外扔了出去，我坐在風爺爺的特快列車上，四處飛揚，最后停在一個池塘邊。
我對在旁邊呱呱唱歌的青蛙說：“青蛙哥哥，你知道嗎？我在語文書上教人類小孩和教他知識，可是被他們撕了下來，疊成紙飛機飛了出來，才流浪的�！鼻嗤芨绺缯f：“我們也不比你好，人類往池塘排放污水，導致剛變成小青蛙的蝌蚪缺胳膊少腿�！眲傉f完話，我就被風吹走了。然后飄到了樹上，樹上剛好有個鳥窩，我又對小鳥講述了我的遭遇，小鳥氣憤地說：“那天我好端端的'在天空中飛著，突然不知從哪飛來的子彈打中了我的翅膀，幸好我逃得快，要不然現在肯定成了人類的美味佳肴了�！蔽液托▲B抱頭痛哭。
這是一次令人難過的旅行，我真希望人類珍惜資源，保護環境，不要在破壞大自然了！
一張紙的風波小學優秀作文 篇26
我是一張普通的紙，我叫小衛我是小主人作業本上最后的一篇，小主人把我用剪刀剪了下來，并且把我扔到大街上去。就這樣我的'旅程開始了！
我在強風中飄到了工廠的煙囪旁邊，我看著煙囪里冒出了一縷接著一縷的黑煙，那黑煙就像大魔王一樣，高大威猛，我被嚇得哭了起來，然后又是一陣風把我吹到了大樹的跟前。我哭著對傷痕累累的樹爺爺說：“大樹爺爺，大樹爺爺，我好想您啊！您還認識我嗎？我是小衛��！嗚～嗚嗚……。”大樹爺爺對我深情地說：“孩子，你變成了紙？哎，人類不愛惜自然，亂砍樹木……”
一陣大風又來了，我被吹到了公園里，我本想人類會把我撿起來，但是沒想到人們沒有把我看在眼里，而且還在我身上踩過，我大哭著說：“不要再破壞環境了，這是我們共同的家園�！苯K于一個環衛工人把我撿起來，在我身上寫上了‘保護環境，人人有責’貼在了公園的宣傳欄里。
一張紙的風波小學優秀作文 篇27
這是一張從辦公室落下來的白紙，廢紙輕輕地飄落到地上。然后，一位漂亮的教師，看見它，然后把它拿到了一張高高的桌子上。
它看到了哪位女教師在它的身子上寫了一封信。然后，它聽見一個男子對女教師說：“放心，我會辦好的。”說完，男子便把它拿起，折好，放進一個袋子里。過了一會，男子把它拿出，放進一個郵箱里，它心想：“這個人要把我帶去什么地方？”
又過了一會，一個老奶奶把它從郵箱里取了出來，把它交給了一位高高的、瘦瘦的女護士。女護士看了看，剛把它給燒了。突然，一陣風刮過，把紙吹走了，吹到了田野上。
田野里，有榕樹、梨樹，向它招手，好像見到了自己的孩子似的`，高興極了。
到了最后，它經歷了艱辛。到了小女孩的手上，把它寵得都舍不得用了，結局結束了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇28
我是一張紙，中午陽光明媚，主人在吃午飯，午飯吃完了他拿我去擦嘴，可是隨后他直接把我丟在地上。
于是我就想有個人帶我回垃圾桶里，可是一直不停地等待有人把我送回垃圾桶。我心想主人一點良心都沒有。于是我特別期待有人幫我送到垃圾桶。
過了兩三個小時都沒人來回應我，當我想大聲叫一聲�。『鋈灰魂囷L吹過，我竟然飛了起來，我落在了龐大的公交車上，隨著一個身材高大的男生的腳步，我來到了巨大的`超市，媽呀！好多紙巾呀，又潔白又讓人喜歡，終于逃離了龐大的公交車巨大的超市。謝謝春風姑娘的幫助，
我來到了田野。這里的田野長著一片生機勃勃的草地，里面種了很多花兒，有野薔薇、丁香花、黃鐘花……聞著花香，又有許許多多的鳥兒唱著歌兒。我又聽著歌兒。田野真美好，在這里很好。
又一陣風吹過，到了大地。終于得救了。
一張紙的風波小學優秀作文 篇29
在暑假的一個早上，萬里無云，我在家里閑著沒事做，所以就拿了一張紙折一架飛機，飛向窗外，��！這張紙要開始它的旅行了。
一陣微風吹過，那張白紙飛到樹上，它好像想：我好想到田野看稻谷、水果、還有享受著清新的空氣，聽小鳥美麗動人的歌聲，啊，一陣風吹過了大樹上，白紙起飛了，飛到，另外的一個地方去了。這次它來到了一個鳥語花香的地方，那個地方是田野，它飛到大樹下，聽見了一只美麗、可愛的小鳥在樹上唱歌，突然間又來了一陣風，又把這張紙吹到了另一個地方。
這一次它來到了一個熱鬧的城市里，它飛到了城市的屋子上，它聞著美味的.食物真想吃一口，它聽美妙的音樂，聞美味的食物，看著表演，��！真舒服��！
突然又來了一陣風把它吹到了另一個地方。這個地方就是我家。
一張紙的風波小學優秀作文 篇30
假如我是一張紙，我希望是張有用的紙。我期待自己長出一雙飛翔的翅膀，可以遨游在空中。哪里有需要我就出現在哪里。
一天，我飛到窗前。我被小手抓了起來，他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫來畫去。畫了一幅森林畫，上面還畫著一個漂亮的小女孩。他把我掛在墻上，來來往往的人們對我都“這幅畫真漂亮！”
我又繼續飛行，我飛到了貧困的山區。看到小朋友在桌子上寫字。于是我化身作業本，飛到小朋友的手中。小朋友們快樂地在我身上寫字，他們都露出了甜美的微笑。
我飛呀飛呀，飛到了美國的貧民窟。那里的人忍受饑餓，食不果腹，我又化身一張張美元，落在他們的手中。看著他們買來充饑的面包、牛奶，貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時的'困難。
我繼續飛行，我化身紙屋、紙扇……為大家帶去溫暖，帶來清涼。我喜歡自己是一張紙，一張有用的紙。
一張紙的風波小學優秀作文 篇31
文具店里，陳列著各式各樣的文具。有細長的鉛筆，帶有香味的橡皮……其中，最引人注目的'是那五顏六色的筆記本。要是我有幸成為筆記本里的一頁紙，那該有多好��！想著想著，我抽出變幻卡。一眨眼，我就變成了一頁紙，夾進了一本十分精美的筆記本。
這時，一個小女孩走進了文具店。她選中了一本黃色筆記本，我就夾在這本筆記中。小女孩一看表，已經八點了，她迅速把筆記本放進書包，以最快的速度奔向學校。
到了學校，離上課時間還有五分鐘。小女孩氣喘虛虛地坐到座位上，拿出筆記本，我很樂意為她服務，便悄悄溜到了第一頁。
小女孩撕下我，掏出一枝鉛筆，在我身上畫起圖來。畫的內容十分豐富：鮮花、小鳥、金魚……“真漂亮！”我暗暗稱贊小女孩。
幾天后，我離開了筆記本，住進了小女孩的畫冊里，哇！這里的伙伴真多！我高興地和大家玩起了游戲。
一張紙的風波小學優秀作文 篇32
有一天，一張雪白的紙飄落下來，恰好被小猴看見了，而它就當做沒看到，走開了。
小熊路過了，它把紙揉成了一個團兒，用力地扔出去，還嘻嘻哈哈地說：“啊哈！我的.新紀錄產生嘍！”被扔出去的紙團剛好落在了小兔家門口，小兔小聲地嘀咕著：“什么嘛！一團廢紙，我才不要呢！”說完，把紙團踢到了小狐貍家，小狐貍又用力一踢，把紙團一腳踢到老遠去，落在了青蛙兄弟的“青蛙一號環保船”上�！扒嗤墉h保隊出發！”哥哥說�！笆牵 钡艿荞R上去到了船艙里，把船開到了垃圾站旁，把紙團扔進了“可回收垃圾”的桶里邊。青蛙兄弟擊了一個掌，開開心心地回家了。紙說：“小青蛙，謝謝你們，讓我來到了垃圾桶里面。”多么愛環保的青蛙兄弟呀！
可是我有的時候都亂扔垃圾，以后我一定要向青蛙兄弟學習，來保護環境。
一張紙的風波小學優秀作文 篇33
今天，老師給在座的每一位同學都發了一張白紙，讓同學們用這張白紙創造奇跡！
心靈手巧的同學們各自都使出了自己的看家本領。有的用紙折了一個大包子，表達了自己想吃包子的愿望；有的用紙折了一只手表，告訴了大家自己想要手表；有的.則把紙揉皺了，說出了其中所蘊涵的寓意……
活動即將接近尾聲時，讓人意想不到的事情發生了！只見郭佳慧拿著一個用白紙折出的正方形的盒子，面帶微笑地走到臺前，對大家說：“今天我一定要用這個盒子裝走這個獎品，誰為我投一票，我就給大家發糖！”這么一說，下面的同學們開始一愣，繼而是歡呼著紛紛舉手�？赡艽蠹医洸蛔√枪恼T惑。她興奮地將手中的兩把糖撒了出去，同學們都像北方的餓狼一樣，沖出座位撿起糖果就吃，最后，她以52票的優勢得到了獎品！
雖然她的做法遭到了爭議，但是她最終還是勝利了！她之所以有能力能使那么多的同學舉手投票，就說明她還是很有創意的，使同學們心服口服，我也很佩服！
一張紙的風波小學優秀作文 篇34
給我一張紙，我可以在上面寫：黎曉是天底下最笨的大豬頭，再畫上一個圓頭圓腦的大豬豬！臉上布滿了被人揍的傷疤，一只眼睛上還烏青了。最后，把這張紙貼在他背上，讓全校同學都看到。哦，還得要一個班主任的簽名，就寫在那張紙上，這回他要出丑了！不過，這還真不大可能辦到啊，不然我可小命不保了。
給我一張紙，我可以把它折成一只小巧精致的'紙船。下面寫上我和諾諾的名字，然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛心，那鮮艷的顏色，是我那熱情的心。把它放在紙船里，讓我和諾諾手拉手，將這只船放到大海里去。望著它遠去的帆影，我們的心也在跳動著。這只是我們友誼的開始。只是，現在紙船折好了，愛心也剪好了，那么無邊無際的大海又在何處呢？
給我一張紙，我可以把它折成方方正正的形狀，在我考試只有九十分的時候，用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許，它那柔軟的質感，能給我一些安撫吧。要是它能鉆進我柔弱的心，那么就請它拭去我心里無聲的淚。
一張紙的風波小學優秀作文 篇35
有一天，小明吃完早飯，拿了一張餐巾紙擦完嘴巴就把餐巾紙扔到了地上，他趕著去上興趣班。
餐巾紙躺在地上，好像在說：“小朋友，你們快把我扔進垃圾桶，要保護環境。我在這里也沒有用�！�
這時，一陣風吹過，餐巾紙被吹到了西湖邊，車子來來往往，人群十分擁擠。這么多的人，都看見馬路上有一張餐巾紙，可是沒有一個人彎腰去撿。餐巾紙傷心地說：‘這些人太不保護環境了！“
這時，又來了一陣微風，把紙巾吹到了學校的操場上。大家跑來跑去，好像什么也沒看見。小紅跑到了餐巾紙面前，停了下來，撿起紙巾，扔進垃圾桶。餐巾紙好像在說：”小紅，你真是一個保護環境的'好孩子。
小朋友看見了小紅的動作，都不約而同地給了小紅一個大拇指。
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