一路有你高中作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一路有你高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路有你高中作文1

　　和他相遇的那天，是盛夏。蟬鳴聲依然不絕于耳，正處于假期的我，漫無(wú)目的地在家鄉(xiāng)周?chē)�四處閑逛。身上也只僅帶了一些零食和一些用于折紙的花色紙張。當(dāng)我從愜意中回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己正處于一處陌生之地。我發(fā)現(xiàn)了一片湖和一棵歪脖樹(shù)。那便是和他初遇的場(chǎng)景。

　　沒(méi)有迷路的驚慌，反而為發(fā)現(xiàn)了這樣一處世外桃源般的地方而驚喜。我站在這棵樹(shù)下，抬頭仔細(xì)打量，思考著攀爬上去的方法。是的，幼時(shí)的我還依然存在著頑性。這棵樹(shù)說(shuō)來(lái)也奇怪，他孤零零地立于湖邊，樹(shù)干部分被藤蔓纏繞，又有一條粗壯的樹(shù)枝突兀的伸出懸在湖面上。因?yàn)橛辛颂俾�我能很快地攀爬上去。我坐在那�?shù)枝上，哼唱著不知名的歌曲，手上折疊著一個(gè)又一個(gè)不同花色的千紙鶴。當(dāng)紙張折完時(shí)，天色已經(jīng)灰暗，我抬起有些酸痛的脖頸，收拾著大大小小的紙鶴，揣入口袋，踏著輕快的步伐，尋找回家的路。

　　我很喜歡這個(gè)地方，離開(kāi)時(shí)最后又深深望了這片寧?kù)o之地一眼，許下一定會(huì)回到這里的承諾。那之后的一次放假，我就如約而至，重回此地。令我欣喜的是，這里依然和記憶中的場(chǎng)景并沒(méi)有太大的改變，還是記憶中的那棵樹(shù)還是記憶中的那片胡。輕車(chē)熟路地攀上樹(shù)，享受難得的寧?kù)o，感受著微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰的微微的涼意，仔細(xì)傾聽(tīng)著樹(shù)枝間鳥(niǎo)兒的聲聲婉轉(zhuǎn)的鳴叫、手中魚(yú)兒尾尖劃開(kāi)水面的清脆的浪花聲。我仿佛與這片天地融為一體，為這里的每一處生命的蓬勃而欣喜，為這里的每一處生命的衰敗而悲傷，我的心在此地此刻歸于平靜。

　　中考期間，回家鄉(xiāng)便是一種奢望，那棵樹(shù)那片胡便是心中遙不可及的回憶，放月假時(shí)僅有的空閑時(shí)間便有一種渴望。趁著休息之時(shí)，匆匆趕回家鄉(xiāng)，再一次赴會(huì)，手指輕輕觸碰粗糙的樹(shù)皮，訴說(shuō)心中淡淡的.愁思，發(fā)泄心中的情感，緩解著那在學(xué)校收到的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

　　此處便成了心中的寄托，便成了心中的一片安寧之地。他能寬容我所有的任性，是個(gè)極其溫柔的存在。我是如此有幸能和他相遇，如此有幸能在他的陪伴下成長(zhǎng)。我感謝他的陪伴，感謝他的寬容，感謝那些所有陪伴我一路成長(zhǎng)的人。一路有你真好，一路有你的陪伴我便不再寂寞。

一路有你高中作文2

　　一路有你的陪伴，我才不顯得那么孤單�！�—題記

　　小時(shí)候，你是我的天使，因?yàn)槟愕谋Ｗo(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)，還記得嗎？那一年，因?yàn)橄掠晖�記了帶傘而一路淋著雨回家，你一邊給我擦雨水一邊罵我“這么大的雨也不知道躲，要是生病了怎么辦，要是摔著了怎么辦？”……而我還是很開(kāi)心，開(kāi)心的笑，因?yàn)槲抑�道，有你，我什么也不用怕�?/p>

　　初中時(shí)，你要外出打工我終于離開(kāi)你了，我哭著叫你別走，而你還是頭也不回的離開(kāi)，那一刻，我好恨，恨你的無(wú)情，只是我不知道，火車(chē)上的你淚水爬滿(mǎn)了臉龐……我開(kāi)始叛逆，我決心要你后悔，到最后你終于肯回來(lái)，只是，兩鬢旁多了幾縷白發(fā)，這時(shí)，我才懂原來(lái)，你做的一切都是因?yàn)槲�，為了學(xué)費(fèi)，為了生活。

　　這一次，我哭了，而你卻笑了……

　　再后來(lái)，還記得嗎？那天你生日，我第一次送你圍巾，一條鮮紅色的圍巾，你拿著它，開(kāi)心得像個(gè)孩子，把他圍在脖子上不肯取下，看見(jiàn)每一個(gè)人都說(shuō)：“你看，這時(shí)我女兒給我買(mǎi)的，漂亮吧�！�

　　而現(xiàn)在我終于也長(zhǎng)大，你是那么的辛苦，卻在我面前表現(xiàn)得那么快樂(lè)，明明是那么累，卻故意表現(xiàn)得那么輕松，你到底是怎樣的一個(gè)人呢？明明是如此脆弱，卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　而你，我知道，你還是你，對(duì)我，還是那么放不下。

　　還記得吧，就在前幾天，我還在學(xué)校，半夜時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電話響起，一看是你，而這時(shí)這么晚了有什么事呢？電話那頭你清脆的聲音想起：“女兒啊，睡了吧，我是想給你說(shuō)，明天記得多帶件衣服去教室啊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要降溫了�！蓖蝗桓杏X(jué)鼻子酸酸的，我說(shuō)：“媽?zhuān)�早點(diǎn)睡吧，我知道了。”而我，掛了電話卻再也無(wú)法入眠，這些你知道嗎？j就是因?yàn)槟愕囊痪湓捬�，第二天我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的`，在夢(mèng)里，我哭了吧？

　　果不其然呀，起床時(shí)看見(jiàn)東方隱約有一點(diǎn)紅，中午時(shí)卻突然刮起了風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了雨，看著那些衣衫單薄的同學(xué)冷的瑟瑟發(fā)抖，我突然發(fā)現(xiàn)我是多么幸福呀！

　　媽?zhuān)�你知道嗎？這一路上有你我是多么的幸福呀，雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話語(yǔ)，可我就是覺(jué)得幸福，我想，這輩子，我是這世界上最幸福的人了吧！

　　媽?zhuān)�這一路上有你，我是多么幸運(yùn)啊，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

一路有你高中作文3

　　柳絮飛揚(yáng)，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真快樂(lè)的時(shí)光。

　　懵懵懂懂的小孩子站在你的腳邊，傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽(tīng)話。你將我高高舉過(guò)頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉，我和它的世界一同被你寬大的手掌舉起，從此開(kāi)始生命的旅程。

　　瘦弱的柳苗在你精心的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，背起了書(shū)包上學(xué)堂。清晨，坐在小柳旁，大聲朗讀著老師教的課文：“我，愛(ài)，爸爸、媽媽�！奔�(xì)長(zhǎng)柔嫩的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動(dòng)，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下來(lái)手的活，看著我，呆呆地笑著，像個(gè)孩子。我跑過(guò)去問(wèn)你：“爸爸！爸爸！什么叫愛(ài)呀？你不語(yǔ)，只是輕輕地?fù)崦�著我的頭。

　　那一年，柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我第一次體會(huì)到了生活的澀與你的.隱忍。媽媽病了，你在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔波，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽。暴風(fēng)雨的夜晚，我看你坐在黑暗的客廳中，煙頭的光亮在黑暗中閃動(dòng)，窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼嘯，似在掙扎，可聽(tīng)起來(lái)卻又很無(wú)力。在生活的玩弄中，我們總顯得很脆弱，但一路有你的陪伴，我不孤單。屋外的柳絮散落一地，像下了一屋薄薄的雪，在陽(yáng)光下閃著光。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，寄宿生活讓我離你更遠(yuǎn)了，我心里一直擔(dān)心你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太孤單。每次放假回家，你都會(huì)站在柳樹(shù)下，等待著我，一臉的期待。每次，你都樂(lè)呵呵地接我回家，跟我說(shuō)柳樹(shù)又長(zhǎng)高了，我自已工作壓力不大�？墒�，父子連心，我又怎不知你的壓力和苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無(wú)奈，只是看著你稀疏的白發(fā)，一邊心痛，一邊自責(zé)。但一路有你的陪伴，我一定會(huì)堅(jiān)持。

　　柳絮紛飛的時(shí)節(jié)已漸漸逝去，我已不再是小孩子了。可是，爸爸，我希望你知道，如同土地將柳樹(shù)孕育長(zhǎng)大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹(shù)離不開(kāi)大地的滋育，而你，一路伴我成長(zhǎng)。

一路有你高中作文4

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我們之間有著遙不可及的距離。你是玻璃缸里美麗的無(wú)比的金魚(yú)，而我只是水底爛泥中毫不起眼的泥鰍。

　　你一直是我追趕的目標(biāo)。我清楚地知道，如果我沒(méi)有與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?shí)力，就不可能成為你的對(duì)手，更不可能成為你的朋友�？墒牵�在每一次考砸后，在每一次不知所措想要放棄時(shí)，你的身影便會(huì)將浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)著我一路前行。再后來(lái)，我努力得到了老師一次次表?yè)P(yáng)，我看到了希望，覺(jué)得趕上你甚至超越你的可能性越來(lái)越大。

　　直到有一天，你約我一起回家，金魚(yú)和泥鰍開(kāi)始了跨越時(shí)空的第一次對(duì)話。 你真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“我似乎聽(tīng)到你追趕的腳步了，加油哦！”

　　“那么，我們可以做朋友嗎？”你笑著拉過(guò)我的`手說(shuō)：“當(dāng)然可以。”就這樣，我很榮幸地成了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兼形影不離的朋友。

　　在一次又一次的追趕中，我始終沒(méi)能超過(guò)你。那一次，我終于忍不住了，淚流滿(mǎn)面：“你知道嗎？我一直都在追趕你，可是我一直都沒(méi)能趕上你，這是為什么？”

　　“再試一次，好嗎？”你輕咬嘴唇，輕聲安慰我。

　　終于，在最近的一次大考中，奇跡發(fā)生了，我竟然超過(guò)了一向領(lǐng)先的你10分。我興奮地拿著試卷跑去找你，你卻不在。路過(guò)老師的辦公室，偶然間聽(tīng)到了老師訓(xùn)斥你的聲音。突然，我明白了一切：你與我們10分之差，不在于實(shí)力，而在于友情。你為了不讓我傷心，故意丟掉了原本可以輕易拿到的10分。當(dāng)你紅著眼睛走出辦公室時(shí)，我誠(chéng)摯地對(duì)你說(shuō)了一聲：“謝謝�！�

　　你的心意讓我越發(fā)珍惜，直到這一次，我憑真正的實(shí)力超過(guò)了你。你真誠(chéng)地祝福了我，在之后的一連幾天里，我沾沾自喜，你看在眼里，急在心上。那天，你俏皮地眨了眨眼，對(duì)我說(shuō)：“下次我就趕上你了哦！”我知道你的意思，這是在提醒我不要驕傲。

　　你在我不知所措時(shí)，給我信心和鼓勵(lì)，在我被喜悅沖昏頭腦時(shí)，讓我及時(shí)醒悟。一路走來(lái)，你的陪伴讓我不孤單。

一路有你高中作文5

　　在愛(ài)的懷抱里，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露……，不知不覺(jué)，時(shí)光老人將我?guī)�入人生花季，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心�的�?ài)使我邁出堅(jiān)定的步伐……“天涼了，同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服�！薄盎厮奚岫喑孕┧�果、牛奶，你們都還在長(zhǎng)身體，好好照顧自己，平時(shí)不要不吃飯……”這些類(lèi)似于母親的“嘮叨”，每天都在耳邊響起，早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒，放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影，老師們?nèi)栽趫?jiān)持工作，微風(fēng)卷起她的發(fā)梢，幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái)，那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。記得第一次來(lái)到學(xué)校的.時(shí)候，周?chē)�陌生的環(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái)，后背仿佛已經(jīng)被掏空，沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著，直到遇上了她溫暖堅(jiān)定的目光，下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞，就像母親的懷抱。我也抱住老師，任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤(rùn)與撫慰……那一次，我的成績(jī)墜入了人生低谷，如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨，洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上，無(wú)力疲倦的樣子，終于老師碰觸了我的肩膀，想說(shuō)一句安慰的話語(yǔ)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著看著我些許驚訝的表情，堅(jiān)定的口吻，聲波重重地抨擊我的耳膜，腦中回聲不絕“加油，加油……”我哽咽著聽(tīng)著斷斷續(xù)續(xù)扯出來(lái)的話語(yǔ)，頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭，愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，晴朗的天空又歸于了寧?kù)o……。我仿佛明白，最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。

　　想起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿(mǎn)了力量。老師的話語(yǔ)似一陣芬芳飄滿(mǎn)心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝您的嘮叨，是您使我茁壯成長(zhǎng)；感謝您的鼓勵(lì)，是您增強(qiáng)了我搏擊風(fēng)雨的勇氣；感謝您的鞭策，是您讓我充滿(mǎn)力量。感謝一路有你，我親愛(ài)的老師！

一路有你高中作文6

　　有人說(shuō)，你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　有人說(shuō)，和你傾心交談，就是在和許多高尚的人談話。

　　有人說(shuō)，他看到你就像饑餓的人看見(jiàn)了面包。

　　對(duì)于你，我總是懷著一顆虔誠(chéng)、敬畏的心。因?yàn)橐宦酚心阆喟椋�沿途我受益匪淺。

　　記得很小的時(shí)候，你就融入到了我的生活，從你那里，我了解到“女?huà)z補(bǔ)天”“嫦娥奔月”的古老神話；品味了“農(nóng)夫與蛇”“狼和小羊”的經(jīng)典寓言；邂逅了“白雪公主”“丑小鴨”的趣味故事。這時(shí)的你，儼然一位慈祥的老人，引導(dǎo)我明辨是非，分清善惡。

　　隨著時(shí)光的.流逝，我上學(xué)了，也識(shí)字了，你滿(mǎn)心喜悅地把我引領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。你讓我感受到了語(yǔ)言文字的魅力，你讓我好奇于埃及金字塔的奧秘，你讓我向往于浩瀚的未知星空……可是你說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。于是，我形影不離地跟著你，想收獲些什么。

　　你帶我穿梭于美麗的自然風(fēng)光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏之景，也帶我領(lǐng)略“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景；你讓我驚嘆于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；又讓我沉醉于“迷花倚石忽已冥，栗深林兮驚層巔”的天姥山中。

　　你也帶我結(jié)識(shí)了各個(gè)時(shí)代的英雄人物。通過(guò)你，我認(rèn)識(shí)了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的空懷忠貞愛(ài)國(guó)理想?yún)s不幸投江的屈原；認(rèn)識(shí)了“云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄”的勇猛忠義之人關(guān)羽；認(rèn)識(shí)了“運(yùn)籌決算有神功，二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備；認(rèn)識(shí)了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的蹈死不顧的譚嗣同。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是你教我要無(wú)私奉獻(xiàn)；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是你教育我要有一顆博大的心來(lái)心系天下；“澹泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，是你提醒我要修身養(yǎng)性；“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”，是你告誡我不要忽略微小的事情，不被所溺愛(ài)之物蒙蔽了眼睛。

　　自然風(fēng)光的旖旎，英雄人物的偉績(jī)，為人處世的原則，哦，書(shū)籍，你一次又一次地讓我深深折服于你那淵博的學(xué)識(shí)之下。

　　人生無(wú)坦途，跋涉多風(fēng)雨。你就是我良師益友，一路相伴，不曾離棄。

　　畏懼時(shí)，你是一柄利劍，助我披荊斬棘，笑傲人生。

　　迷茫時(shí)，你是一盞明燈，為我點(diǎn)亮心靈，堅(jiān)定方向。

　　疲乏時(shí)，你是一彎山泉，替我洗去塵埃，凈化靈魂。

　　一路有你相伴，我不再孤獨(dú)，不再迷茫，我將走出我的精彩！

一路有你高中作文7

　　在我的人生道路上，會(huì)有許多人伴隨我走過(guò)我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(zhǎng)的。

　　從沒(méi)上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來(lái)越多，所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的，也就是俗話所說(shuō)，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒(méi)有朋友是不行的。

　　這樣的'朋友我也有，而且我們的關(guān)系非常好，從來(lái)不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�他，我有什么困難他幫助我。

　　有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶(hù)上，把別人的窗戶(hù)踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián)，我說(shuō)我回去拿錢(qián)，他不讓?zhuān)�因�(yàn)樗�怕我跑了，這時(shí)，他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付，他問(wèn)那人多少錢(qián)，然后付了錢(qián)之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。

　　還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開(kāi)始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒(méi)下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。

　　下課了，他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開(kāi)始抄，我也和他一起開(kāi)始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說(shuō)話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。

　　一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……

一路有你高中作文8

　　每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)窮的力量。你的內(nèi)心充滿(mǎn)了知識(shí)，一眼望不到盡頭。

　　歌德曾說(shuō)過(guò)："一書(shū)一世界。"

　　兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺(jué)，心中有著一陣莫名的悸動(dòng)，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺(jué)，愛(ài)上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，我和你在周游列國(guó)。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛(ài)，懵懂亦很快樂(lè)。

　　從那時(shí)起，我便愛(ài)上你，愛(ài)上與你一起行走的感覺(jué)愛(ài)上你與我一起在知識(shí)海洋里航行的.爽快……

　　現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……

　　你是大千世界的縮影，你將無(wú)限的世界歸置于有限當(dāng)中。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽(yáng)光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿(mǎn)了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來(lái)。我感覺(jué)到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那"怦怦"的跳動(dòng)聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……

　　在午后無(wú)人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺(jué)到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛(ài)朋友書(shū)——的陪伴，我不斷前行，漸漸長(zhǎng)大。

一路有你高中作文9

　　在懵懂青澀的孩童時(shí)期，在蟬鳴綿綿的夏日里，母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一起將沙石作料，樹(shù)葉做菜，再拌上水，就那么當(dāng)著炒菜玩，你明知道這游戲既無(wú)意義又臟，但你卻沒(méi)有制止我，沒(méi)有責(zé)備我說(shuō)不要這樣做，這樣臟的東西還弄，而只是在我盡興后吃午飯，正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候，拉著我的手，幫我洗去手上的污垢，因?yàn)橛心悖�我的童年有啦很多同齡孩子沒(méi)有的色彩和圖案。

　　“下一位選手!”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上，我懷著忐忑的心登上舞臺(tái)，心里的鼓是越擊越快，講著講著，還是出現(xiàn)啦忘詞，一直被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”，有啦一副大笑的嘴臉，我看著眼前的觀眾席，突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì)，放在胸前，帶著期盼的眼神看著我，不知為何，下一句話的`字眼在腦海里冒出，我立即繼續(xù)演講，因?yàn)橛心�，我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉，勇往直前。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到啦小升初的關(guān)鍵時(shí)期，可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州，來(lái)往常州與杭州一次的時(shí)間長(zhǎng)得是我畏懼，這讓在門(mén)后偷聽(tīng)父母談話的我如同被澆啦一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)間過(guò)去啦，但母親并未離開(kāi)，后來(lái)才知道母親為啦我放棄啦在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來(lái)臨的小升初，因?yàn)橛心�，我不孤單�?/p>

　　一路有你，因?yàn)槟�的深�(lèi)?ài)，使我懂得啦許多人生的道理，使我健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將畢業(yè)，因?yàn)橛心悖�我將無(wú)謂中考，一路有你，真好，一路有你，一路深?lèi)?ài)。

一路有你高中作文10

　　原來(lái)，你一直都在我身旁——題記

　　每一秒鐘都可以看見(jiàn)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)暗灰色的背影，層層疊疊，一直延伸到遠(yuǎn)方，匯成不起眼的小黑點(diǎn)�？删褪沁@樣的小黑點(diǎn)，成啦我無(wú)法逃脫的桎梏。我總是因你的離開(kāi)而感傷，哀悼那些一去便不再?gòu)?fù)返的流年，那些曾在我身體上真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，卻又匆匆消逝的時(shí)光。

　　我曾經(jīng)嘗試著不斷追逐，可你的離開(kāi)總是發(fā)生在我到達(dá)的前一秒。我只能看到你回頭時(shí)那一瞬間的表情，是喜悅，是失望，還是哀傷、憐惜、不舍?我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

　　我開(kāi)始失去啦目標(biāo)，對(duì)面前的道路充滿(mǎn)啦畏懼，因?yàn)闆](méi)有啦你。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要，你是過(guò)去的我，我們應(yīng)該一路相伴，不是嗎?記憶中的你，有著尖銳的棱角，一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)一切，然后微笑著告訴我那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，人的目標(biāo)應(yīng)該是未知的美好的未來(lái)，而并非回首陳舊破敗的過(guò)去獨(dú)自懊喪。過(guò)去，帶給人們的應(yīng)該是數(shù)不盡的人生警言;過(guò)去，不應(yīng)該給人們制造無(wú)法自拔的.后悔陷阱。

　　難道，你那時(shí)就向我預(yù)示啦你的離開(kāi)?

　　人生的計(jì)數(shù)牌呼啦啦翻動(dòng)啦十八下，在十八輪季節(jié)的變換里，你不斷離開(kāi)，牽引著我的追隨。

　　似乎每時(shí)每刻都能看見(jiàn)你燦爛的笑。在我失意的時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我遇到困難的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)你和暖的私語(yǔ)。腳下的路總是那么堅(jiān)實(shí)，步子總是那么有力，因?yàn)槲宜坪醺杏X(jué)到你澄澈的雙眸里迸射出的陽(yáng)光滿(mǎn)是慈愛(ài)的色彩。

　　曾經(jīng)，我沉溺在你的溺愛(ài)里，習(xí)慣于不斷回望身后的你，似乎沒(méi)有你的托扶，我就不能站立，更不能行走遠(yuǎn)方。我會(huì)不斷懊惱，為什么沒(méi)有好好待你，為什么沒(méi)有讓你變得更加美好，更充實(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣不滿(mǎn)創(chuàng)口和傷疤。

　　現(xiàn)在，我依舊記得你說(shuō)的一切，記得你真切的輪廓，記得你讓我一直行走到這里。

　　現(xiàn)在，你依然不斷離開(kāi)，而我不再依賴(lài)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間里，你依舊守著我行走每一步，你的叮嚀帶有母愛(ài)的溫度，你的眼神仿佛又父愛(ài)的深沉。這一路，我一直有你相伴。

　　邁開(kāi)步子，行走在這條路上，微微一笑，原來(lái)，你一直都在我身旁。

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