(精選)一路有你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的一路有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你作文1

　　林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈招來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水常東。

　　在我呱呱墜地那年，那時(shí)的你，風(fēng)華正茂，每天有耗不完的活力，總是用你的大手抓住我的小手，親個(gè)沒(méi)完。一有空隙，就會(huì)將我抱下樓，曬曬太陽(yáng)，遛遛彎。你說(shuō)，看見(jiàn)我那巴掌大的小臉，聽(tīng)見(jiàn)我那咯咯的笑聲，什么煩惱都忘了，那些年，全家都在我的笑聲中度過(guò)，我感覺(jué)自己是最幸福的孩子。

　　在我蹣跚學(xué)步那年，那時(shí)的你，活力依然。每天下班后，你都會(huì)躺在到沙發(fā)上，可只要看到我蹣跚踉蹌地走來(lái)，你就會(huì)立刻把我抱起，讓我趴在你的肩上，那有力的臂膀是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。你會(huì)故意用那硬硬的胡渣扎的`我哭，而你在媽媽的數(shù)落中像個(gè)小孩子一樣哈哈大笑。你的笑，你的臉，你的眼，還有那硬胡渣，都是我回憶中最美的畫(huà)面。

　　在我扎著“小蒜苗”滿地跑那年，那時(shí)的你，健壯依然。你會(huì)在閑暇時(shí)間，將我抱起，拋的老高，在驚喜、期盼和一點(diǎn)點(diǎn)的小恐懼后，再將拋起我緊緊的用雙臂接住，這樣的小游戲讓幼年的我樂(lè)此不疲。你還喜歡把我架到肩上，看起來(lái)?yè)u搖欲墜，每次媽媽都擔(dān)心地跟在后邊護(hù)著我，而你得意的說(shuō)，“哎呀，我心中有譜，摔不了”。而我樂(lè)開(kāi)花，享受著這公主的待遇。忘不了，一路上你我的歡笑。

　　在我逐漸懂事那年，那時(shí)的你，魅力依然。你給奶奶說(shuō)，你要經(jīng)商，你要為你的女兒創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)條件去南方。奶奶默許，然而我卻哭個(gè)不停，以為你和母親把我扔到奶奶家不管了。然而，不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)你一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上偷偷的抹淚，我的心如刀割，一下子跑去將你抱住。離別那天，你沒(méi)有說(shuō)話，只是寒暄幾句，就和媽媽消失在人海里。你沒(méi)有回頭，我知道你只是害怕一回頭就看見(jiàn)淚流滿面的我。那一刻，我明白了，你的愛(ài)里面飽含著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　如今的你，韶華不再，許是被歲月磨平了棱角，你眼角的皺紋記錄了我的成長(zhǎng)。有人說(shuō)成長(zhǎng)的代價(jià)就是父母的逐漸老去。是的，你用你的青春換得我茁壯成長(zhǎng)，感謝一路有你！

　　你的一切，是我成長(zhǎng)路上最大的眷戀。

一路有你作文2

　　在我這短暫的一生里，你將會(huì)陪伴著我一輩子，或許你會(huì)扔棄一些，但你也在補(bǔ)充；可對(duì)我十分重要的，你卻一直保留著，等我哪天需要了，你便隨時(shí)拿給我。——題記

　　你什么都留下，好的、壞的都不管，很是貪婪，不過(guò)我拿你沒(méi)辦法，我可管不住你，習(xí)慣后，任由你留下它們。但你對(duì)我很是友好，我什么時(shí)候要，你就什么時(shí)候還，隨叫隨到。

　　我的爸爸媽媽對(duì)我很是疼愛(ài)，有好吃的、好玩的，總會(huì)記得我。那時(shí)我還很小，一天晚上我爸爸的朋友請(qǐng)我們吃夜宵，我們點(diǎn)了幾大份龍蝦，龍蝦是我最喜歡吃的食物之一，可當(dāng)時(shí)我還太小了，不能自己將蝦殼剝下，所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好，放到我的碗里，我看著剝好的龍蝦不斷放進(jìn)我的碗里，我當(dāng)時(shí)還不太懂得感恩，只是不斷的將蝦肉放到嘴里，你卻將這畫(huà)面保存住，留給了現(xiàn)在我看，使現(xiàn)在的我看到父母剝紅的雙手，慈善的眼神……你使我可以知道這些事情，它時(shí)刻勉勵(lì)著我不斷前行，日后好回報(bào)父母，想起父母為我所做的'事情，我將有無(wú)限的動(dòng)力。

　　二年級(jí)時(shí)，我擁有了人生第一部手機(jī)，你幫我保存著那份喜悅、興奮。可我后來(lái)不爭(zhēng)氣，意志力太差，沒(méi)能抵擋住手機(jī)對(duì)我的誘惑，中午在學(xué)校午休時(shí)，躲在了被子里玩手機(jī)，被媽媽知道了。回到家后，媽媽先是對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，你幫我留下這嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ)，時(shí)刻警醒日后的我，不能犯錯(cuò)；然后媽媽開(kāi)始跟我講道理，告訴我這對(duì)視力不好，且違反了一個(gè)學(xué)生的本職，讓我把心思放在學(xué)習(xí)上……你又接著幫我留下這些道理，使我理解我自己犯下了害自己的錯(cuò)誤，讓我時(shí)刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。

　　記憶啊！因?yàn)橛心悖�我留住了父母�?duì)我的愛(ài)，留住了許多知識(shí)、道理，留住了許多美好的、糟糕的回憶，留給今后的我慢慢品味，我的人生道路還很長(zhǎng)，你會(huì)一直陪伴著我，一直溫暖我。

一路有你作文3

　　一地野草，遇上了火，便有燎原之勢(shì)；

　　一張白紙，遇上了詩(shī)，便有傳世之美。

　　我遇上了你，便在曲徑通幽處追尋屬于我的唯一。

　　——題記

　　和著睡意醒來(lái)，輕揉著惺忪的睡眼，拉開(kāi)淡紫色的窗簾，天空好藍(lán)，也好靜，似乎正在傾訴著新的一天的來(lái)臨。

　　隨著陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái)，朦朧的睡意早已悄然離去。聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，再聽(tīng)……額……媽媽的叫喊聲。“來(lái)了，來(lái)了”順著聲音，我回應(yīng)著。來(lái)到餐桌旁，“快，吃早飯，你事兒多著呢！”“哦”又是這段平淡得不能再平淡得對(duì)話，重復(fù)得不能再重復(fù)的對(duì)話，算了，習(xí)慣了。

　　不一會(huì)兒，一聲聲的呼喚喚醒了塵封的心靈，解救了我被禁錮的身體，而那呼喚則來(lái)源于我的朋友，這則意味著，我可以出去玩了。我順手拿起背包，拉開(kāi)抽屜，不管三七二十一，只要是吃的，都往里塞，可悲哀的是，吃的東西還真不多。可這并不影響我那激動(dòng)而又澎湃的心情，我飛快地跑了出去，本打算拖著車子就溜，可是隨著媽媽那聲喊叫，我又回來(lái)了。她翻開(kāi)背包看了看說(shuō)：“夠不夠吃啊，要買嗎？”“不要，夠了。”我很厭煩的回答著。還沒(méi)等她開(kāi)口，我又向朋友那溜去了。而身后則大叫著：“騎車慢點(diǎn)，過(guò)馬路小心，停下來(lái)要扶著過(guò)去，早點(diǎn)回家……”好不容易，到了朋友這里，就聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“你媽還當(dāng)你是小孩子啊！”伴著他們的幾聲輕笑，我的臉紅彤彤的。

　　回到家，我便直接沖媽媽喊道：“你今天叫什么啊，真丟臉，我又不是小孩子了，有必要嗎？什么事兒都要管，真啰嗦。”本以為會(huì)有場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)想到卻是一片寂然，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，僅僅只是沉默著轉(zhuǎn)過(guò)身軀，在她轉(zhuǎn)身的`瞬間，我卻分明看到了眼睛里泛著亮光，我知道那是她的眼淚。

　　后面的幾天，媽媽并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多的話，而我卻也不知道該怎么辦？在說(shuō)完那番話后，我已經(jīng)后悔了，可是我不明白我該如何重新?lián)嵛繈寢屇潜晃疑钌顐�害的心……幾天后的早晨，媽媽把我送到了路口，說(shuō)了句：“慢點(diǎn)走，注意安全。”“嗯，我知道了。”溫馨的話語(yǔ)滋潤(rùn)了我的心靈，好甜蜜，眼角滑過(guò)一滴淚，是甜的……

　　一路有你，哪怕再苦再累，也是你愛(ài)的伴奏

　　一路有你，哪怕再多啰嗦，也是你愛(ài)的主旋律。

　　——后記

一路有你作文4

　　你我從未謀面，也不曾相見(jiàn)；卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉，今后是一種回憶，不間斷地想起，心中無(wú)比溫暖！

　　小時(shí)候，讀《西游記》孫悟空那英勇善戰(zhàn)的身影就定格在腦海，十年后仍對(duì)他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，因?yàn)槿绱耍�你從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉穑�仁、義、禮、智、信在你身上展現(xiàn)地淋漓盡致，也在我心中定格為永遠(yuǎn)的英雄！

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，初識(shí)諸葛孔明我便愛(ài)上了他。你，是如此足智多謀；是如此神機(jī)妙算；是如此殫精竭慮；是如此鞠躬盡瘁、死而后已……匡扶漢室而三分天下，守護(hù)基業(yè)而結(jié)好盟友，主動(dòng)進(jìn)攻而保護(hù)江山，我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事，思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧，而是你思考全面，留有退路。你我之間四目相對(duì)，傳遞著不同的時(shí)代人類的智慧，而你告訴了我一個(gè)字：密。從此，我遵循你的教導(dǎo)，逐漸初展鋒芒。

　　而今的我，站在蒼茫汨羅之上，煙波浩渺，水珠飄浮，樹(shù)閃影動(dòng)，你的背影，好像就在昨天。你，可謂千古奇才，創(chuàng)作的一篇又一篇宏偉的詩(shī)歌辭賦，凝結(jié)著你畢生的心血，抒發(fā)著你的情懷。《離騷》，《九歌》以及《天問(wèn)》表達(dá)著一個(gè)又一個(gè)熱切的愿望。仰天悲吟的你，苦于懷王不聽(tīng)忠言，苦于外敵進(jìn)犯而自己無(wú)能為力。跨越時(shí)間的長(zhǎng)河，我望見(jiàn)了你——絕望的你，懷抱著石頭的你，準(zhǔn)備投于汨羅江的你。我大聲呼喊著，你卻悲涼凄慘地笑笑，把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”我捕捉到了你的`笑容，那是你與國(guó)家休戚共存亡的愛(ài)國(guó)情懷，以及對(duì)真理的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”你的精神一直照耀著我前進(jìn)。

　　“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。”你們的背影被浪花所掩蓋，越來(lái)越遠(yuǎn)。只有枯木，殘花……

　　感謝你們的一路陪伴，陪我幼稚的孩提時(shí)代，爛漫的童年時(shí)光，懵懂的青春歲月……將來(lái)的我即使一路荊刺，有淚可落，但卻不見(jiàn)悲涼。

　　一路有你們相伴，我的世界定會(huì)是一路向陽(yáng)，春暖花開(kāi)！

一路有你作文5

　　“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”老班含淚誦讀了這首詞。我們即將離別，過(guò)去三年與老班相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中不斷浮現(xiàn)。

　　曾記否，那綠肥紅瘦。

　　窗外修竹身影婆娑，您是比太陽(yáng)還早的人，在我們還沒(méi)到達(dá)學(xué)校之前，您早已在辦公室里忙碌。看見(jiàn)我們來(lái)了，淡淡一笑，微微點(diǎn)頭，我們一個(gè)星期的好心情便由此開(kāi)始。老師，是我們頑劣勞累了您的身心，您雙鬢的白發(fā)就是證明。在您勞累了一天之后，回到家又要伴著星光上路，是太陽(yáng)，是星光染白了您的頭發(fā)。當(dāng)我們即將向您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，校園里正好芳草凄凄，但我們不會(huì)忘記那化作春泥的.落紅。

　　曾記否，那燈火闌珊。

　　教室里明亮的燈光徹照著四壁，給人以溫暖，教室的門悄悄地打開(kāi)了，傳來(lái)了您那春風(fēng)般的話語(yǔ)：“現(xiàn)在都這么晚了，還不趕快去睡覺(jué)，明天還要上課呢。”在您關(guān)好燈之后，我們依依不舍的離開(kāi)，走廊里回蕩的您快疾的腳步聲提醒著我們，您今夜定又無(wú)眠，您催我們?cè)琰c(diǎn)休息，可我們知道您書(shū)桌上工作才剛剛開(kāi)始。第二天精彩的課堂就是你昨夜辛苦耕耘的成果。在您那明亮的燈光下，凝聚著太陽(yáng)的事業(yè)。

　　曾記否，那雨急風(fēng)驟。

　　中午還是艷陽(yáng)高照，到了下午刮起了大風(fēng)，好像是大風(fēng)把太陽(yáng)刮沒(méi)了。不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨如期而至，豆大的雨滴拍打在窗戶上。此時(shí)，我們?cè)谛睦锲矶\老師您千萬(wàn)別來(lái)，這是我們最大的心愿。但老師還是推開(kāi)教室的門說(shuō)著：“對(duì)不起，同學(xué)們，老師今天下午出去辦事遲到了。”當(dāng)時(shí)我們很想哭，您的頭發(fā)不再如平時(shí)一樣順暢，衣服也沾滿了泥濘，您當(dāng)時(shí)的樣子別提多狼狽，您卻像沒(méi)事人一樣，堅(jiān)定地說(shuō)著：“上課！”

　　“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極，早知如此絆人心，何莫當(dāng)初不相識(shí)。”老班我們對(duì)您充滿了不舍，您的敬業(yè)，您對(duì)我們的愛(ài)，深深地感動(dòng)著我們，觸動(dòng)著我們的心房。我們?cè)赴烟煜滤�有的祝福都送給你。

　　老班，感謝一路有你！

一路有你作文6

　　似水的年華里，我們?cè)��?jīng)為瑣事而煩惱，為傷心的事情而流淚。但只要有你們?cè)冢�所有的困難都將化作青煙。感謝，一路上的你們。

　　燈光·母校

　　夏蟬還在不知疲倦的鳴叫著。黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎的寫(xiě)個(gè)不停。講臺(tái)下，坐著我們這一群朝氣蓬勃的少年。“叮鈴鈴”，下課鈴聲打破了課堂的寧?kù)o。伴隨著老師的.腳步聲，同學(xué)們長(zhǎng)吁一聲。原本寂靜的教室立刻變得活躍起來(lái)。而我，一個(gè)十幾歲的少年，天性好動(dòng)。我像一個(gè)吝嗇鬼一樣，不肯放過(guò)一丁點(diǎn)兒玩兒的時(shí)間，叫上朋友們到操場(chǎng)上瘋跑，我們總是踏著上課鈴聲跑進(jìn)教室，汗津津的聽(tīng)老師講課，我喜歡這種感覺(jué)。

　　從那個(gè)時(shí)候起，我便非常留戀學(xué)校。因?yàn)樗�陪我度過(guò)了我的六年級(jí)和我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。我愛(ài)我的母校。

　　磐石·友情

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們并不是失去了一些朋友，而是我們懂得了誰(shuí)才是真正的朋友。

　　朋友到底是一個(gè)什么樣的概念？是在你有困難時(shí)站出來(lái)幫助你，使你受到欺負(fù)時(shí)能幫你，是你遇到傷心的事情時(shí)安慰你。這，才是真正的朋友。

　　我們?cè)��?jīng)一同撒下過(guò)汗水，共同享受過(guò)快樂(lè)。這些事情像一首首歌烙印在我的腦海里，歲月無(wú)法將它抹去。

　　春風(fēng)·母愛(ài)

　　一場(chǎng)大雨洗劫了小鎮(zhèn)。正在上課的我們望著窗外的大雨，盼望著那個(gè)人的出現(xiàn)。

　　雨還在下個(gè)不停，同學(xué)們還在焦急的等待。漸漸的，同學(xué)們都走了，只剩下了我一個(gè)人還在默默的等。雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱的跡象。我卻早已不想等了。于是我一頭扎進(jìn)雨里，我不想停息，我只有奮力的往前跑。有那么一瞬間，我聽(tīng)到了母親的呼喚，再仔細(xì)一聽(tīng)，這聲音仿佛又沒(méi)有了。可一會(huì)兒，這聲音又清晰的回響在我耳邊。我回頭一看，母親正急急忙忙的跑向我。

　　“這么大的孩子了，還不聽(tīng)話，不是讓你等著我嘛！”母親說(shuō)完便脫下雨衣給我披上，而自己拿著一把小傘。回家后，母親渾身都濕透了，還不忘問(wèn)我淋著了嗎。我那幼小的心靈震動(dòng)了一下。這，就是母愛(ài)嗎？可能是吧。

　　回首這一路，曾有過(guò)太多太多的煩惱。可這一路上的你們，給我向上的力量，支持我不斷超越自己，走向我的那一片天地……

一路有你作文7

　　誰(shuí)是誰(shuí)生命里的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命里的轉(zhuǎn)輪。前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡哀傷的精魂。我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，原來(lái)都有你無(wú)聲的陪伴。

　　我站在路邊，雙手插在風(fēng)衣的兜里，看到無(wú)數(shù)的人從我的身邊面無(wú)表情的走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)時(shí)我微笑，便會(huì)欣喜若狂。可是面對(duì)你每天燦若桃花的笑，我卻早已熟視無(wú)睹。

　　直到今天，我知道這些停下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的過(guò)客。看到他們，我想到了不離不棄，才猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己早已忽視了你的存在。

　　此時(shí)我才如夢(mèng)初醒，以前的自己頭抬得太高，忽視了你對(duì)我的愛(ài)，忽視了你對(duì)我的每一分好。每次把你對(duì)我的好看作理所當(dāng)然，每一次把你對(duì)我的付出都不以為然，看到你深凹的眼睛，黝黑的皮膚，斑白的頭發(fā)，布滿皺紋的.額頭我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)歲月早已流逝的太多，將太多對(duì)你我深沉的愛(ài)沖散。

　　被歲月的河流沖洗過(guò)的河道中，依然還留有比愛(ài)的殘痕；可是我卻未能抓住你愛(ài)的羽翼上任何一根潔白的羽毛，任憑它消失在黑暗中。

　　從小到大看到過(guò)太多關(guān)于你的主題，每一個(gè)主題都會(huì)有一段讓人震撼的愛(ài)的傳奇令人回味。每一次，我都會(huì)陶醉在其中無(wú)法自拔，都會(huì)被故事中的人物感動(dòng)的鼻涕、眼淚一起流。可是卻完全忽略了你對(duì)我愛(ài)的偉大與深沉。

　　當(dāng)看到“一路有你”四字時(shí)，我才明白，原來(lái)這里的“你”正是我心目中的“您”。此刻的我才深深的感受到“一路有你——真好”！

　　不需要太多的關(guān)注，不需要太多的裝飾；不需要太多的贊美，也不需要太多的報(bào)酬；只需要一份理解，只需要一份陪伴，只想要一次交流，只想多一次看望。沒(méi)有過(guò)多的奢求，只需要一次愛(ài)的回報(bào)。

　　此時(shí)我深深的明白，只有你能陪我走好人生的每一段，也只有你愿意陪伴我走好人生的每一段。沒(méi)有太多的回報(bào)，沒(méi)有豐厚的禮物，唯獨(dú)只有一句真心的話想要喊出來(lái)：“母親，一路有你——真好！”

一路有你作文8

　　寧?kù)o深沉的夜晚，聽(tīng)著首首充滿滴滴答答回憶的歌曲，每一個(gè)跳動(dòng)著的音符無(wú)不激蕩起幸福的火花美好的校園生活會(huì)伴隨我們多久，從中取其精華即純真年代，便寥寥無(wú)幾，與你結(jié)交過(guò)的他們，你還記得多少，一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)的日子，實(shí)屬一種美好的記憶。自純正無(wú)邪的年代開(kāi)始我們就少不了他們的陪伴。沒(méi)錯(cuò)，你也猜到，他們就是朋友。

　　這兩個(gè)字眼可以派生出“同學(xué)”、“知己”、“閨蜜”但無(wú)論你與他屬于哪一型。你看吧，這輩子都會(huì)有剪不斷的線牽引著我們彼此。人走在路上都會(huì)結(jié)交朋友，積攢起來(lái)數(shù)不過(guò)來(lái)，我看來(lái)，上學(xué)期間與你形影不離的那個(gè)，定會(huì)與你有說(shuō)不清的酸甜苦辣，“折磨”的你將你們的與共記憶猶新。忘不了一起上課下課、吃飯、賴床；忘不了冬天擠一張床，抱著手機(jī)討論各種，聊到興奮竟忘了休息時(shí)間；就算被嚇到尖叫也要一起看恐怖片、然后半夜被叫起來(lái)陪著上廁所；忘不了一起幻想、犯花癡；忘不了一起相視而笑；忘不了打著減肥的口號(hào)進(jìn)行三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的跑步然后來(lái)根棒棒糖、冰激凌；忘不了一起瘋狂購(gòu)物、出游、拍照、臭美、吃小吃。每次都“去一次，夠一次，下次還想去”；忘不了一起在自修室占位瘋狂的補(bǔ)作業(yè)、為考試盡心準(zhǔn)備；忘不了一起無(wú)事壓馬路、說(shuō)心事，討論著現(xiàn)在過(guò)去甚至充滿憧憬的未來(lái)、一起做白日夢(mèng)；忘不了每次拌嘴后又以閃電般的速度和好……這些平淡、不值一提的點(diǎn)滴正無(wú)形中神秘的施展著魔力、正造就著一種幸福的快樂(lè)。

　　這其中或許沒(méi)有動(dòng)人的言語(yǔ)，但正是這些簡(jiǎn)單的七零八碎，讓我們的'友誼之樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高；為彼此撐傘做最堅(jiān)實(shí)的樹(shù)樁給我們靠。珍惜與他們一起的日子，帶到離別是多少淚水都換不回的曾經(jīng)，最終人各有志，散落天涯，留給對(duì)方的只是一串串?dāng)?shù)字。感謝在最美的年華遇見(jiàn)最美的你，感謝一路有你相伴！

一路有你作文9

　　入春的陽(yáng)光變得那么明亮那么耀眼，早上來(lái)到教室，像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中，我感受到了您對(duì)我們同學(xué)的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。

　　空氣清涼，窗外還時(shí)不時(shí)地刮著大風(fēng)，但是您在我們身邊守護(hù)著我們，就感到特別溫暖。我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓?lè)很愜意，成長(zhǎng)的路上您的陪伴，帶給我穿風(fēng)透雨的力量!

　　每天早晨您都早早地來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始讀書(shū)，您站在教室里望著我們，嘴上還時(shí)不時(shí)地掛著微笑，大概是因?yàn)槟�看到我們讀書(shū)都非常認(rèn)真，心里很高興，嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時(shí)的陪伴!

　　第二節(jié)下課以后，我們開(kāi)始跑操，您總是跟我們一塊下去，開(kāi)始跑操，您在我們的外面，陪著我們，跑完一圈后的我們開(kāi)始喊著“累死了，累死了!”老師只是微笑的對(duì)著我們說(shuō)：“同學(xué)們加油，還有一圈!”我們咬著牙繼續(xù)地跑著。雖然老師在外道但是她依然保持著平靜的心態(tài)，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)著。老師，感謝您晨操上的陪伴!

　　“做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一分光，給人以陽(yáng)光，給人以溫暖。”老師您講課的時(shí)候，臉上會(huì)發(fā)生一些變化，您的'表情會(huì)時(shí)而變得歡快甜美，時(shí)而變得嚴(yán)肅而莊重，您在講課之前會(huì)讓同學(xué)們自我展示，我們大家好像一個(gè)個(gè)高手，有著過(guò)目不忘的本領(lǐng)，一會(huì)就背下來(lái)啦!您總是檢查幾個(gè)同學(xué)的背誦情況，被檢查的同學(xué)背下來(lái)啦，您總會(huì)高興地說(shuō)一句：“非常好!”您講課文的時(shí)候，更是別有風(fēng)彩，每一個(gè)讀音，每一個(gè)字，一句話……您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地給我們講。我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。老師，感謝您課上的陪伴!

　　您會(huì)耐心地給我們談心，您會(huì)親切地給我們到溫水，您會(huì)彎下身子給我們系鞋帶，您會(huì)仔細(xì)地給我們整理衣領(lǐng)，您會(huì)在我們生病時(shí)摸摸我們的額頭、給我們量體溫，您會(huì)像放大鏡一樣發(fā)現(xiàn)連我們自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)……

　　您就是植物的澆灌師，灌溉著我們這些奇花異草，您是一個(gè)不知道方向的小船上的指南針，指引著我們駛向成功的港灣!

　　感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您一路上的陪伴!

一路有你作文10

　　淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無(wú)際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。

　　剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中。回眸一望，十幾年走過(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子。回憶過(guò)去，我淚眼滂沱。在這漫長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)在扶著我？

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門。“青春”一下子闖進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開(kāi)始，我的人生該如何度過(guò)？

　　是他，為我點(diǎn)燃了愛(ài)的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、

　　我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無(wú)從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒(méi)有說(shuō)些鼓勵(lì)的話，而是在一次班會(huì)上讓我們聽(tīng)了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說(shuō)了一句話：“成功在于重復(fù)自己做的事。”在這個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。

　　他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說(shuō)是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話語(yǔ)句句給我啟示。他希望我們健康成長(zhǎng)，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的.熱情中熔化。

　　老師啊！恩師啊！是你在我那漫長(zhǎng)而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒(méi)有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫(xiě)下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！

一路有你作文11

　　在我看來(lái)，人生是由驛站與漫漫長(zhǎng)路組成的。驛站是勝利后的慶功之地，而行路自然是到達(dá)一個(gè)個(gè)驛站不可或缺的過(guò)程。無(wú)可厚非，路才是人生的主體。但不知為何，于這主體的人生部分，我卻總愛(ài)獨(dú)自而行。不，說(shuō)獨(dú)行是傷你心的，我的影子。我怎能忘記一路上你的不離不棄，如影隨形。

　　很多個(gè)早晨，我攜著早餐上路，邊吃邊走，偶掉兩三粒面包屑，被你拾起也就不算浪費(fèi)了。逢上個(gè)節(jié)假日，我會(huì)輕飲杯淡酒，也不忘灑下幾滴，敬你這相隨的朋友。

　　最感動(dòng)的還是那些點(diǎn)燈熬油的夜，那些需要堅(jiān)守的時(shí)刻。當(dāng)我固執(zhí)地做著自己認(rèn)為有價(jià)值卻不被理解的事，你會(huì)默默地盤(pán)踞在一旁，小心地重復(fù)我的動(dòng)作，而當(dāng)我停下來(lái)看看你，你也停下來(lái)看看我。二者相視，可惜我看不清你的五官表情。但又有和懸念？那定是和我的一樣。是的，我的一切即是你的一切。

　　但就是你這樣一位孤單路上與我相隨的朋友，等到我成功到達(dá)驛站，等我被贊許與鮮花包圍，你即會(huì)悄然離去。或者說(shuō)被無(wú)數(shù)他人的影子與為我而燃的'燈光覆蓋、遮掩。是啊，你只屬于孤獨(dú)的我。

　　盡管有慶祝，很多時(shí)候，我仍更愿意在路上獨(dú)處。總覺(jué)得那伴有些孤獨(dú)苦澀的堅(jiān)守最為真實(shí)，這時(shí)，我還會(huì)傻傻地問(wèn)你：“你孤獨(dú)嗎？”你當(dāng)然不會(huì)回答——只要我依舊沉默。想想我多傻啊，有我陪著你，你又怎會(huì)孤獨(dú)呢？

　　這天夜里，濃郁的月光沖破玻璃壓到我身上，照出了我所見(jiàn)過(guò)得最美的你。我的影子啊，你甚至站出了地面與我相覷，質(zhì)問(wèn)道：“你為什么不找個(gè)朋友呢？那樣我在地上也就有個(gè)伴了。”我于是恍然大悟……我突聽(tīng)到耳邊有人在關(guān)切地催促我的清醒，我知道自己此時(shí)在做夢(mèng)，而吶喊聲許是來(lái)自真實(shí)世界中某個(gè)同學(xué)或師長(zhǎng)吧！不管是誰(shuí)，我決定醒來(lái)后善待他，與其真心交流，在今后的日子里不再獨(dú)行。而對(duì)你，我的影子，感謝你，感謝曾經(jīng)的一路有你。

一路有你作文12

　　一路走來(lái)，你已伴隨我走過(guò)了十六個(gè)春秋。一路上，你仿佛煦日的陽(yáng)光，消融了我心田里的凍土，溫暖了我稚嫩的心，給了我智慧和勇氣，伴我走向知識(shí)的天堂。感謝有你——書(shū)！

　　當(dāng)我哇哇墜地時(shí)，你就悄悄走進(jìn)了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫(huà)，給我介紹那一個(gè)個(gè)充滿神奇想象有蘊(yùn)含深刻哲理的童話故事，帶我聆聽(tīng)他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個(gè)小矮人的故事。是他們讓我第一次明白了什么是正義，什么是邪惡，什么是丑陋，什么是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課，教我成功地邁出了成長(zhǎng)路上的第一步。

　　當(dāng)我背著小書(shū)包，系著紅領(lǐng)巾，興高采烈地跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)知識(shí)殿堂的大門時(shí)，那一本本嶄新的散發(fā)著誘人香味的語(yǔ)文課本開(kāi)始向我伸出她的雙手。她帶領(lǐng)我走向一個(gè)個(gè)美好的世外桃源。這里，百花盛開(kāi)，英雄爭(zhēng)輝。有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，有桀驁不馴的孫悟空，有流落荒島卻自強(qiáng)不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的，莫過(guò)于保爾了。這位毅志力頑強(qiáng)的工人階級(jí)戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭(zhēng)中出生入死，不畏艱險(xiǎn)，終于鍛造成了一位高尚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主戰(zhàn)士。保爾身上所體現(xiàn)出的美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的頑強(qiáng)奮斗精神深深地感動(dòng)了我。是的，人的生命只有一次。對(duì)于我們的一生，當(dāng)我們回首往事時(shí)不因虛度年華而懊恨，也不因碌碌無(wú)為而庸碌，只有這樣，我們才會(huì)無(wú)愧于我們的人生。書(shū)中的保爾，讓我真正地思考過(guò)自己生命的價(jià)值。

　　現(xiàn)在，我喜歡品讀《紅樓夢(mèng)》。俯首案卷，伴隨著窗外雨聲清悅的.和鳴，泡一壺清茶，在這個(gè)氤氳迷朦的早晨，我手捧《紅樓夢(mèng)》，盡情品味紅樓女子的漫漫心語(yǔ)。我為黛玉疼痛纏身而擔(dān)憂；為金釧兒不屈跳井而憤恨；為香菱廢寢學(xué)詩(shī)而感動(dòng)……紅樓女子悲哀的身世浮沉，讓我感慨萬(wàn)千。在這本書(shū)中，我也切身體會(huì)到了封建社會(huì)后期人們思想的苦痛與掙扎；也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的凄涼命運(yùn)……而這些，都引起了我對(duì)人生的遐想與感嘆！

　　書(shū)，使我從個(gè)人興趣中看到了人生。品書(shū)，就是品味人生的真諦，我愿一輩子品讀下去，品出一片自己的天空。成長(zhǎng)路上有你陪伴，我受益匪淺！

一路有你作文13

　　因?yàn)橛心悖�我不再寂寞無(wú)聊；因?yàn)橛心悖�我的生活更加豐富多彩；因?yàn)橛心悖�我一步步邁向成熟；因?yàn)橛心恪��?/p>

　　一路有你，伴我走過(guò)了懵懂童年。小時(shí)候，頑皮的我，一刻也靜不下來(lái)。可第一眼看到你，我就無(wú)法再挪開(kāi)腳步。那時(shí)候你的色彩是多么斑斕！自從有了你，嬉笑的小孩中沒(méi)了我的聲音，追逐的身影中不見(jiàn)我的蹤跡。鄰居們都說(shuō)：“怎么不見(jiàn)XX呀，別是病了吧？”而這時(shí)，我早已與你一起漫步于白雪公主的城堡。

　　純真的童年里，你讓我為賣火柴的小女孩丟了鞋而哭；為白雪公主與王子幸福終生而笑；為丑小鴨最終成為白天鵝而喜；為邪惡的巫婆被燒死而歡。是你，將我的童年點(diǎn)綴得多姿多彩。

　　一路有你，陪我步入青春歲月。各種版本的童話翻遍，磚頭厚的《格林童話》也已和你一起啃完。是你，牽著我的手，帶我走向了一個(gè)個(gè)新的大陸。在這一個(gè)個(gè)大陸上，我欣賞到了各種奇異的風(fēng)景。雖然每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)，都要克服重重困難，但到達(dá)目標(biāo)后的感覺(jué)，卻是無(wú)比滿足與快樂(lè)。

　　與你一起游戲在《小公主》的湖泊，閑暇時(shí)享受多味的薯片；與你一同登上那《老人與海》的船板，感受海風(fēng)拂面的詩(shī)意；與你一起攀上《紅樓夢(mèng)》的高峰，匆匆瀏覽“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的輕盈……

　　時(shí)光在流逝，我與你也一路成長(zhǎng)，一起走向一個(gè)個(gè)新大陸。一路有你，我的青春少了份幼稚，多了一份成熟；少了份空虛，多了份充實(shí)；少了份懶惰，多了份勤奮；少了份憂愁，多了份快樂(lè)。

　　一路有你——書(shū)，我最真誠(chéng)的朋友，是你教會(huì)了我什么是真善美；是你告訴了我什么是真正的生活；是你使我明白了人生的'許多哲理。是你告訴我要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)一樣，無(wú)論何時(shí)都不丟棄自己善良、純真的天性；是你讓我從《高老頭》里明白了資本主義社會(huì)的冷酷無(wú)情；是你讓我從《老人與海》里懂得了永不言棄，百折不撓的人生哲理……

　　一路有你，伴我走過(guò)純真童年，度過(guò)青春歲月，把我的生活裝扮得豐富多彩，使我的心智更加成熟，讓我的身心更加快樂(lè)。一路有你，沿途的風(fēng)景我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)；一路有你，我還會(huì)一直快樂(lè)的走下去……

一路有你作文14

　　在人生這條路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人，但你在我成長(zhǎng)的路上留下了難忘的回憶。

　　“如果，全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜’‘正如這首歌而言，你是我最珍惜的人。從相識(shí)到現(xiàn)在你我已攜手走過(guò)了十四個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路上，我與你一同長(zhǎng)大，有過(guò)歡笑，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但我們的友誼去從未破滅反而愈加穩(wěn)固。

　　鮑斯韋爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”我們不可能說(shuō)出友誼形成的確切時(shí)刻。就想想容器滴灌水 ，最后一滴才使容器溢滿，許許多多的友善言行也是如此，最后一次才使人心領(lǐng)神與，情長(zhǎng)誼源。”是啊，我也不知道我們的友誼是如何形成的，我只知道隨著歲月流轉(zhuǎn)，我們更是成為了超越兄弟的.存在。

　　記得有一次放暑假，我乘車回到蒼溪。不知誰(shuí)走露了風(fēng)聲，你早已在車站等候我的歸來(lái)，車門一開(kāi)，熱浪瞬間襲來(lái)，背后直冒汗，但我看到了你，內(nèi)心的煩悶早替換成了驚訝，正想與你打個(gè)招呼，但你二話沒(méi)說(shuō)拉著我就走，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，雖然不解，但還是跟著你走了。不久后，你把我?guī)У搅诉@個(gè)我?guī)缀蹩炊伎戳饲О俦榈牡胤健�—同心廣場(chǎng)，曾經(jīng)象征了我們兄弟同心的最好證明。猶記得四年前，我們分別也是在這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)我信誓旦旦地對(duì)你說(shuō)；“我一定會(huì)回來(lái)的，那時(shí)就讓我們相約于此吧。"對(duì)于你的用意我心領(lǐng)神會(huì)。

　　從車站出來(lái)后，我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑�像巍峨的武�?dāng)山，古老的八角井，人山人海的月亮灣等等。那天傍晚，我們漫步于江邊。回想一下，上一次與你在這已是四年前了。那時(shí)河水遠(yuǎn)比現(xiàn)在清澈的多，捕撈的漁船也少之又少。四年之后的今天我又于你漫步于此。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)江面映著夕陽(yáng)，微光粼粼。你拿起一塊石頭向江面甩去，你深刻地問(wèn)我：“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的還兄弟嗎？”我望著遠(yuǎn)方徐徐下落的夕陽(yáng)答道：“會(huì)的，一定會(huì)。”夜，悄然降臨。你見(jiàn)天色已晚，便讓我去你家借宿一晚，我欣然同意。深夜，明月散著微光照耀著我們與我們的友誼。

　　我希望有一個(gè)如你一般的人，但我發(fā)現(xiàn)只要是你就好。我不展望未來(lái)，我只希望一路有你

一路有你作文15

　　蒼涼的色調(diào)伴著葉簌簌落下，幽風(fēng)之中蕩漾離思。蟬噪紛紛。

　　春天總是青澀的，風(fēng)中都有一點(diǎn)關(guān)于明媚的笑靨。輕盈，清瑩。這時(shí)的葉只是一個(gè)個(gè)小芽。樹(shù)與芽是一對(duì)有趣的組合。一顆顆鮮綠色的心，在樹(shù)上跳動(dòng)，是一首明麗的驪歌。聽(tīng)罷了在杏花畔吹笛的牧童詠春曲，倒是稀罕于細(xì)芽與新枝的情緣。芽如彈簧一般，從枝間抽出來(lái)。只要有了芽，樹(shù)在春天才會(huì)顯得有畫(huà)意。生機(jī)是粉筆，畫(huà)在樹(shù)上。

　　葉在夏天繁茂，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成了傘，裹挾一大把清涼。在這稍顯慵懶的季節(jié)，蟬聲不止，流水不止。一舞清流，靈動(dòng)地灑在每一個(gè)夏天的心。至于到了傍晚，人們休憩在蔭下，聊著自己的種種。無(wú)意間贊賞了樹(shù)的奉獻(xiàn)，這時(shí)，葉會(huì)在一旁暗自微笑的。

　　冷風(fēng)悠悠，這多變的季節(jié)，善愁的季節(jié)。葉要落下，落下漂泊的哀愁。不舍離別，葉與樹(shù)將在陌路分離。一陣秋風(fēng)，會(huì)飄過(guò)每個(gè)關(guān)于離別的故事。看到黃葉上孤高殘留的苦瓣，看到了黃葉上的葉脈清晰可見(jiàn)，想起清亮的琴弦，側(cè)耳傾聽(tīng)，絲絲幽怨的聲調(diào)唱來(lái)。是葉寫(xiě)給樹(shù)的長(zhǎng)恨歌，因?yàn)楸舜擞袑?duì)方，才會(huì)有這愁苦，離了樹(shù)的葉，樹(shù)離了葉，他們會(huì)互相思念嗎？

　　冬季蕭條，是留給人祈禱的。一片白雪中，黑黑的樹(shù)顯得十分怪異，沒(méi)有了葉，樹(shù)的一切十分枯燥。在黑樹(shù)根下，還堆了一層腐葉。葉雖走，但是它仍要幫助自己的.依靠度過(guò)生命的嚴(yán)寒。有這樣真摯的伙伴，樹(shù)的心好像是一團(tuán)冬絨，被溫暖包圍。

　　樹(shù)是葉的，葉是樹(shù)的。一樹(shù)一葉一世界。

　　我曾用雕花的木筆，寫(xiě)下有關(guān)流年的詩(shī)行。在繁忙之后，像池中之魚(yú)，拖曳這疲憊身軀。在偶然抬頭時(shí)，卻見(jiàn)屋外有葉飄過(guò)。案頭花，樹(shù)頭葉。流年中樹(shù)與葉的相守，讓我不禁自問(wèn)：將要模糊離去的身影，留下自己一人怎么辦？我也不禁自嘆：我要幫這“樹(shù)”感謝”“葉”，謝謝他們出現(xiàn)在我的青春里。

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