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懂事初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的懂事初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂事初中作文1
初一時(shí)，媽媽一直猜不透我拼命拖著時(shí)間而不肯盡早搬到學(xué)校里住的原因。那個(gè)原因只有我知道--我在等著一個(gè)電話。
記不起事情發(fā)生在幾月幾日，我只知道那一天很冷，途人都裹著笨重的大衣。我獨(dú)個(gè)兒在街上逛著，迎面卻匆匆地走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我注意到他的衣衫單薄以及蒼白的臉色。“你好，小姐……”他突然在我面前停了下來(lái)，似乎在跟我說(shuō)話而且聲音嘶啞。他那對(duì)發(fā)紫的嘴唇在打著顫--他請(qǐng)求我為他付打電話的錢(qián)，我答應(yīng)了。于是他打了電話，我付了錢(qián)。“你還需要幫助嗎？”我為自己的熱心感到驚訝。他躊躇了一會(huì)兒，似乎在猶豫該不該再給我添麻煩。最后他還是告訴我，他是蘇州某大學(xué)的學(xué)生，這次來(lái)南京作調(diào)查報(bào)告，不料路上遭人搶劫，所有的資料文件與路費(fèi)都離他而去。“驚惶無(wú)助；要不是逼不得已，誰(shuí)愿意向別人乞討了。”痛苦使他的`呼吸困難。他憔悴，他因?yàn)槔涠䞍E著。我望著他，終于一咬牙把打算買(mǎi)書(shū)的50塊錢(qián)塞到他手中，轉(zhuǎn)身就跑。他氣喘吁吁地追了上來(lái)：“留下你名字，留下你的電話號(hào)碼吧！”
于是，往后的每一天，我都守著電話，耐心地等待著。但日子一天一天地過(guò)去，他始終沒(méi)有給我打過(guò)電話。我曾經(jīng)一度懷疑自己把電話號(hào)碼寫(xiě)錯(cuò)了，或者是擔(dān)心他在路上再次遇到不測(cè)，但我在絕望中更明白--我被欺騙了。
后來(lái)，我還是搬進(jìn)了學(xué)校。我后悔自己沒(méi)有弄清別人的身份來(lái)歷而輕易信人，我后悔自己的無(wú)知而使自己受傷害。我不是心疼那50塊錢(qián)，而是心疼那張蒼白的臉后無(wú)恥的諾言。
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。同情別人的思想雖不會(huì)改變，但我會(huì)更審慎；我應(yīng)該明察秋毫后才決定是否給予幫助。我等不到他的電話了，我也找不回失落的情感。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，在謹(jǐn)慎中，我們更應(yīng)積極相信別人；我相信，那個(gè)人終有一天會(huì)為欺騙了一個(gè)信任他的人而感到后悔，這不是癡心妄想。
在生活中，我們也許有被欺騙的時(shí)候，但我們卻不應(yīng)該因?yàn)楹ε卤蝗似垓_就不愿交出信任的心靈。在人與人的社會(huì)里，雖然有著黑暗的角落，但那些角落，陽(yáng)光是終有一天會(huì)照到的！
懂事初中作文2
邁著細(xì)碎的腳步，沐浴著如水的月光，就這樣隨意的踱著。幾顆星子綴在濃濃的夜色中，它們就這樣閃著，也點(diǎn)亮了我的心。
該是晚餐的時(shí)候了，腦海中浮現(xiàn)出一桌美食，不禁期待地向家的方向眺望著，腳步也不由加快了。
果然不出我所料，原木質(zhì)的餐桌上，擺滿了我愛(ài)吃的菜，我飛奔似地跑去，飯菜的色香挑動(dòng)著我的味蕾，我迫不及待地拿起筷子，瞬間，筷子在一個(gè)個(gè)盤(pán)子間舞動(dòng)。
“吱——”姑姑回來(lái)了，身后跟著弟弟，我一眼就望見(jiàn)了姑姑手中白色的紙盒，“嘣——嘣——”，心加速跳動(dòng)，姑姑又帶了什么好吃的回來(lái)？我習(xí)慣性的把頭向下埋一點(diǎn)，嘴角勾勒起了一抹新月的弧度。“看，我給你帶來(lái)了什么？”姑姑的聲音在耳邊響起，我眼見(jiàn)著一盒壽司被推向了我，“驚喜”兩字被大寫(xiě)在了我臉上。我抬起頭，對(duì)上姑姑的.目光，眼神中，是滿滿的快樂(lè)。
壽司像是一個(gè)個(gè)裝扮好的色彩紛呈的小盒子，我伸出筷子，咽了咽口水，向它們發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。“啪”，一聲低沉的響聲打斷了我的動(dòng)作，手在半空中停了下來(lái)，弟弟一臉怒氣和不滿地在我對(duì)面站著，一聲不吭，那只發(fā)出聲響的碗依然靜靜地立在桌上，仿佛不知發(fā)生了什么。我望著弟弟，他的眼神躲躲閃閃的，表情卻是一片的冰冷。大家都望著他，可沒(méi)有人知道為什么。只有我，倏忽憶起這樣的情景似曾相識(shí)。
那時(shí)弟弟還小，家里人自然處處都寵著他，每次媽媽買(mǎi)回好吃的，總先放到他面前。那時(shí)的我，曾狠狠地摔門(mén)而去，獨(dú)自為這不公而暗暗落淚，而如今……
腦海中的情景一一閃現(xiàn)，心里不禁溢出了淡淡地自責(zé)。我拿起壽司，原封不動(dòng)地推向弟弟。他定定地望著我，冰冷漸漸退去。他伸出小手，擋著我的動(dòng)作，“姐姐，你先吃吧！”
從來(lái)都不曾懂事的我，如今周身泛起了一股暖意。也許，從今天起，我才真正開(kāi)始長(zhǎng)大。是呀，長(zhǎng)大就意味著能為他人著想了，長(zhǎng)大就意味著能先人后己了，長(zhǎng)大就意味著懂得謙讓了。
感謝那盒壽司，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣懂事過(guò)。我知道，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但只有拋卻自私自利，真正學(xué)會(huì)懂事，才能邁上正確的路途。
遠(yuǎn)望繁星，我知道，人生路很長(zhǎng)，但我能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
懂事初中作文3
今天吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽上了一天班，十分疲勞，我心想：這正是我大顯身手的時(shí)候。
我小心翼翼地把碗筷拿到水池，把水龍頭打開(kāi)，按照媽媽平時(shí)洗碗的樣子，先往碗里放上一些洗潔凈，然后用布里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。我又往碗里倒了一點(diǎn)熱水，好讓吃飯時(shí)留下的油漬快點(diǎn)消失。我忽然看見(jiàn)碗里的小泡泡，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在向我微笑。
我再次往碗里倒了一點(diǎn)熱水，忽然那些可愛(ài)的小泡泡蹦蹦跳跳地跳進(jìn)水池里逃走了，好像在跟我捉迷藏。我正想把碗筷放進(jìn)壁櫥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)碗筷上還有幾點(diǎn)油漬，心想：這要是讓媽媽看見(jiàn)了，我又要聽(tīng)媽媽念“金箍咒”了，我靈機(jī)一動(dòng)，又想：都是我倒的洗潔凈太少，我要是再多倒點(diǎn)不就行了嗎？
于是我又重新洗了一遍，爸爸媽媽從臥室里走出來(lái)，看見(jiàn)桌子上的碗筷都沒(méi)了，大吃一驚的'說(shuō)：“這是誰(shuí)做的？”我咳嗽了一聲，媽媽好像明白了我的意思，奇怪的問(wèn)：“這是你做的？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是我做的。”
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你變懂事了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜都甜。
懂事初中作文4
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，想到媽媽平時(shí)工作很辛苦，下班回家還要燒菜、做家務(wù)，她為這個(gè)家付出得太多太多。作為女兒的我，看在眼里，記在心里。于是，我決定今天來(lái)幫媽媽做一次家務(wù)。做什么呢？還是幫媽媽燒菜吧！昨天還剩下兩碗葷菜，就缺素菜了，我看筐里有青菜，不如就把青菜抄了吧！說(shuō)干就干，我先把青菜放進(jìn)水池里清洗干凈，然后切成小塊，再起好油鍋，待油熬到七、八成的時(shí)候，就把菜放到鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“哧……”的一聲響。我趕緊用小鏟子炒了起來(lái)。我不斷地把菜來(lái)回翻炒，等菜快燒熟的時(shí)候，又加了一些調(diào)料。燒完后盛盤(pán)。瞧！一盤(pán)熱騰騰，綠油油的青菜就大功告成了。最后我又把筷子、飯碗擺放整齊，等他們回家享用。
媽媽回家后看到這一切，她表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我們的小寶貝真乖……”我聽(tīng)了心里覺(jué)得美滋滋的。媽媽拿起筷子嘗了一下青菜的味道，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雖然菜燒得不是很好吃，但我還是很高興。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫助大人做家務(wù)了。”我回答說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的`，謝謝媽媽。”今天我們一家人這餐晚飯都吃得非常開(kāi)心。我雖然辛苦點(diǎn)，但能為大人排憂解難，也是很愉快的。
從這一件事里我明白了很多道理：每個(gè)孩子都是大人的小寶貝，大人們很辛苦，為我們付出得太多，我們也要多體諒他們，長(zhǎng)大后要多關(guān)心、照顧他們，為他們的付出做出自己應(yīng)有的回報(bào)。
懂事初中作文5
二零xx年。
曾收獲不少感動(dòng)，歡笑，淚水。陪伴在身邊的人換了一個(gè)又一個(gè)，我懷念，眷戀，回憶，反抗，卻無(wú)可奈何。
不是沒(méi)抱怨過(guò)，也不是沒(méi)鬧過(guò)，只是時(shí)間磨礪了我，尖刺成平，就長(zhǎng)大了。
我還是以前的我，直性子，可卻變了味。沒(méi)人再和我摟著肩稱兄道弟，沒(méi)人受了欺負(fù)再找我撐腰，連見(jiàn)面的問(wèn)好都帶著強(qiáng)烈的敷衍。我收回沒(méi)來(lái)得及伸出的手，挺直腰，繼續(xù)大跨步向前走。
我不哭，不鬧，也不叫，其實(shí)順其自然也挺好。我在他們生命里缺席的地位，早就被其他人補(bǔ)上了，這種缺席，一輩子都擬補(bǔ)不了。
我不知道友誼怎么可以丟棄的這么快，明明上個(gè)星期還在說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)做朋友，這個(gè)星期就成了只是認(rèn)識(shí)的.人。
原來(lái)我用盡全力保護(hù)的東西就這么一文不值。
原來(lái)在新學(xué)校不可以交新朋友的諾言只是說(shuō)說(shuō)而已。
一切只是我一廂情愿，那么幼稚，那么傻。
我長(zhǎng)大了，以往的時(shí)光如煙散。是該完了，不會(huì)再優(yōu)柔寡斷了，不會(huì)了。
----喂，你忘了我嗎，啊，沒(méi)關(guān)系，我們?cè)?jīng)是好友呢
我已經(jīng)可以笑著說(shuō)了。
祝福我吧。
我們都長(zhǎng)大了，懂事了。
懂事初中作文6
剛搬進(jìn)宿舍，我第一個(gè)看到的應(yīng)該就是她，那會(huì)兒她正在上鋪整理被褥，散著頭發(fā)，表情木然，不是高冷，是覺(jué)得這個(gè)女生太過(guò)壓抑。
如果說(shuō)宿舍里有一個(gè)關(guān)系比較好的人，那大概就是她了。
其實(shí)她也是宿舍里一直我對(duì)她最好的一個(gè)了，雖然她情商比較低，不懂那些人情世故，只是傻乎乎的以為誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，以為自己很清楚，其實(shí)就是個(gè)單純的.小姑娘。
之所以愿意對(duì)她好，其實(shí)覺(jué)得她有些地方跟我很像，心里放著很多事情，不愿意去跟別人說(shuō)，只是自己默默承受著，就像樊勝美，在外人眼里還是光彩照人的樣子，別人怎么會(huì)知道她承受了多少壓力，只不過(guò)相比于她，我表現(xiàn)的更自然流暢，即使心里壓抑，也在別人面前表現(xiàn)出很開(kāi)朗熱情的樣子，這不是裝，只是一種社會(huì)交往該有的表現(xiàn)，而她，卻是極端的另一面，一邊想要?jiǎng)e人靠近，一邊又不懂的與人相處，只是一味的接受著生活的安排，倔強(qiáng)的不想跟世界妥協(xié)，又不知自己究竟該何去何從，并不是在褒貶誰(shuí)或是抬高自己，只是有時(shí)候會(huì)對(duì)她有些心疼，就像看到自己。
有人說(shuō)，太懂事的女孩子是沒(méi)有人來(lái)愛(ài)的，其實(shí)我更希望自己可以強(qiáng)大的不需要期待別人垂愛(ài)，而是真心的愿意對(duì)我好，只是因?yàn)槲沂俏摇?/p>
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