難忘的英語課敘事作文

　　上星期一上午第二節(jié)課是英語課，那一堂課讓我非常的難忘。

　　上課鈴響了，英語老師一走上臺就說：“今天，我們默寫第六課的單詞和詞組，請把默寫本拿出來，現(xiàn)在開始默寫！”糟了，我昨天去少年宮學習，今天剛回來，就來到學校，我只粗看了一遍英語單詞。這可怎么辦？怎么辦？我急出了一頭冷汗。我是英語組長，連英語單詞都默不出來，同學不知會怎么笑我，老師不知會怎么批評我！正當我焦思熟慮的時候，突然想到了一個“好”主意——我可以把書放在膝蓋上，只要默寫到不會的單詞就偷偷地看。

　　我是第一次做這種事。那時，我的心像一只跳跳蟲一樣不住的亂跳，過了好一會兒才鎮(zhèn)定下來。只聽老師說：“第一個‘洗衣服’！”同學們開始埋頭默寫。這時，老師看見一個同學在看旁邊同學寫英語，說了聲：“人有再大的困難，也要誠實！”“誠實！”聽到這兩個字，我的腿抖動了一下，差點兒把書掉到地上。“誠實”，多么平凡的詞呀，一年級的小同學知道它的涵義，難道我這個五年級大哥哥卻不知道嗎？想到這里，我不由的低下了頭暗暗地罵自己：傻瓜！默不出也不該偷看啊！我輕輕地把書放進了書包，咬著鉛筆竭力地在腦子里想‘洗衣服’這個英語詞組……

　　最后，老師默寫的十個單詞我只默對了三個。雖然受了同學們的笑，挨了老師的批，但我知道，面對誠實，我無愧！

　　簡評：一次英語默寫，小作者面對誠實與虛榮作出了自己的選擇。他將自己的心理刻畫得淋漓盡致，從“想到了一個‘好’主意”，到“輕輕地把書放進了書包”，面對那么差的結果，他又是那么地堅定，“面對誠實，我無愧！”。細細讀來，文章真實感人。

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