知錯能改小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的知錯能改小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

知錯能改小學作文1

　　“怎么辦，爸爸媽媽今天就要把花瓶寄出去了！”樂樂急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，“老實告訴他們吧，會被罵得很慘；瞞著他們吧，可紙包不住火，總有一天會被發現的。”

　　正當樂樂猶豫不決時，爸爸媽媽回來了，媽媽問：“樂樂，你在干什么？”“沒……沒干什么！”樂樂這才回過神來。“我們一起去給姑媽寄花瓶好嗎？”媽媽說。“呃……好！”樂樂想：還是瞞著吧，或許姑媽會認為是郵遞員弄壞的。樂樂擔心爸爸媽媽會打開盒子看花瓶，所以一路上，樂樂都抱著盒子，直到寄出的`那一刻才放手。

　　晚上，樂樂左思右想，覺得這樣做太對不起爸爸媽媽和姑媽了；自己弄壞花瓶，卻要讓郵遞員“背黑鍋”，更是錯上加錯！樂樂想了又想，決定將實情告訴爸爸媽媽。

　　第二天，樂樂起了個大早，把事情一五一十地向爸爸媽媽坦白了。“你，你氣死我了！這是怎么不早說。現在你叫我怎么辦？東西都已經寄出了，你……”爸爸火冒三丈。“我看你還是寫封信，向姑媽承認錯誤吧，或許她會原諒你。”一旁的媽媽無奈地說。“現在也只能這樣了！”爸爸生氣地說。樂樂一邊傷心地哭泣著，一邊寫信。一寫完，他就直奔郵局。

知錯能改小學作文2

　　今天天氣十分晴朗，陽光柔和，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，孫小圣和冬冬一起去登山。

　　他們倆手拉手來到了小河邊，孫小圣看到前面有一塊大石頭，就蹦到了石頭上，做出了金雞獨立的動作，冬冬說：“快下來，站在上面很危險，萬一掉下去了怎么辦，而且我又不會游泳。”孫小圣想：“我不就是站在了一塊石頭上，而且我身手又那么好，怎么可能掉下去。”但是他看見冬冬很著急的樣子，還是下來了，走著走著，冬冬覺得累了，正好前面有一座亭子，他對孫小圣說：“小圣，前面有一座亭子，我們去那里休息一會吧。”孫小圣說：“好呀，我也累了。”孫小圣看見有兩根柱子，就在上面寫了“孫小圣到此一游”冬冬說：“快點下來，不能寫！”冬冬很生氣地說：“不能亂圖亂畫，這是不好的行為，而且這又不是我們的東西，如果大家都像你一樣，那么整個公園還能看嗎，我們一定要做一個保護環境的‘文明小使者’”。孫小圣聽了冬冬的話，慚愧的.低下了頭，對冬冬說：“對不起，我錯了，我以后一定保護環境。”說完，孫小圣把寫的字全部擦掉了。

　　孫小圣看到柱子那里有一個垃圾，就把他撿起來扔進了垃圾桶里，冬冬看到了很高興，然后一起下山了。

知錯能改小學作文3

　　有一天小猴和小熊一起去公園里玩，它倆走了很長時間來到了小河邊，只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨立，手搭兩捧。小熊說：“快下來當心摔下去。” 小猴得意的說：“我的本領大著呢！怕什么，我還要看看哪里有美麗的風景 呢。”后來管理員來了，小猴這才很不情愿的跳下來。 它倆又走了一段時間，走著走著看到了一個涼亭。小猴想來到這里應該留個紀念。小猴就爬到柱子上寫：“孫小圣到此一游。”小熊說：“快下來當心摔下來，管理員來了怎么辦。”

　　說到管理員他真的來了，管理員看到柱子上的幾個字說：“快把上面幾個字擦了，而且還要罰五十元。”小猴嚇了一跳，就摔了一跤。 在回家的.路上，小熊生氣的說：“讓你下來你不下來，看摔跤了吧，又罰錢這下你開心了吧。”小猴說：“對不起，我應該聽你的，就不會摔跤了。”這時太陽公公似乎在說：“小猴知錯能改還是個好孩子。”小鳥似乎在說：“小猴知錯能改真是個好孩子啊。”

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