一念初中作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一念初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一念初中作文1
一念定永恒，永恒就在一念間。
君王一念，天下為之動蕩；日月一念，地球千瘡百孔；你我一念，不知茫茫中定了多少千古傳奇，成了幾許，敗了幾何。
就像我的那一念，總是認為沒有什么，一念罷了，但，追悔莫及之后，卻是無限的滄桑。
那時年幼，三四歲吧，整日無拘無束，在小鎮里四處奔跑，什么都不知。
只是偶爾會有些詫異，為何外公總躺在醫院里，不再陪我玩。我不知道，外公得了癌癥，更不知道，他在熄滅了生命的最后一顆火光后，會離我而去。所以我仍是一如既往地任性著，搶小伙伴玩具，不好好吃飯，甚至有時還偷偷地拿走外婆給外公的補品。唯一的不同就是我偷的地方從普通病房轉成了重癥病房，最后，是全醫院最貴的單人重癥病房。而我，依然后知后覺地什么都沒有察覺到，除了近日來外公的話多了，聲音小了。
我越來越討厭和外公呆在一起了，因為他總是絮絮叨叨老半天，卻只說一些很無聊的話。什么“好好學習”“要聽話”了。有時候，我甚至會想跑開，所幸每次都只是在心里想著，還是硬著頭皮乖乖地聽。
直到那一天，我約了小伙伴玩，走到半路就被急匆匆的姨媽拉住，說外公要見我。
那時他的身體已經是瘦弱不堪了，自床單下面，幾乎看不到隆起的地方。他的雙眼半瞇著，無神得可怕。可他見我來了，還是強打起精神，讓我過去。
我很害怕，也很著急，約好了一起玩的小伙伴該等急了。可是又不得不過去。
他開始說話，聲音沙啞而疲憊。有時還微弱得我聽不見。我毫無耐心地聽著，很厭煩，最后，我忍無可忍地跑出了門外。繼而，外公去世。
我不知道我是如何有了那一念，是什么讓我做出了這樣的事。我唯一知道的.就是，我的外公去世前看到的最后一個畫面就是他最疼愛的外孫女因厭惡他而跑了出去。
那一念，那一刻，我在外公拼盡一切力氣說出的遺言前，跑了出去。
一念定永恒。外公是不是用盡了力氣而依然說不清楚他要表達的？他是不是想在去前再看看我？
無從得知了，只因故人已去。那一念，那未經思考的一念。不曾想過，我會因此而失去如此重要的東西，只因一念，遺憾終生。
把握好你的一念吧，不要每想起它們都淚流滿面。把握一念，即為人生。
一念初中作文2
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
—李白
沉睡千年的古蓮子不因曾經的漫漫黑暗而忘記自己萌發的信念，在千年之后綻放美麗的花朵；棲息北冥的鯤鵬不因曾經的苦苦等待而忘記自己高飛的信念，在六月的大風中扶搖直上九霄。生之信念，支持我們創造奇跡；夢之信念，指引我們昂首前行。兩者成就生命的精彩。
曾看過這樣一則故事：一行考察隊員在沙漠中發現了一種植物。它矮小，瘦弱，在沙漠中如同早已死去一般。一個隊員給這株植物澆了一點水，然后，所有的隊員們就看著這植物長高，抽芽，伸出綠葉，最后開出一朵朵微小的花。一切就如同電影的`慢鏡頭般，將它的生命歷程呈現給他人。它便如同那古蓮子一般，從未忘記生存的信念，只是在等待一個機會，創造自己生命的奇跡。還有那些錯過黃金救援期仍鮮活的從地震中掙脫的生命，那些與病魔頑強抗爭堅忍不屈的生命……我們一次次被生之信念所折服。因為我們相信總有一天會迎來希望，用信念支撐起生命的脊梁就能創造奇跡。
但既然我們降至于世，又豈能滿足于只擁有生命。所以我們需要夢想，讓生命更有價值。
然而曾經有多少追夢的心在現實殘酷的荊棘中變得傷痕累累。我看見高呼“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白懷著大展抱負的信念投身朝廷，卻不料自己滿身的才華只能寫幾篇供皇帝消遣的詩篇；我看見精忠報國的岳飛懷著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念南征北戰，卻不料被小人所害。還有心懷天下的范仲淹，胸懷蒼生的杜甫，即使他們遭受挫折，但他們的信念依舊未變。李白縱情山水，于百千篇中成就“詩仙”之稱；岳飛身陷囫圇仍懷報國之心成就其千古英明。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是內心堅定的信念給予了他們直面挫折的勇氣，于人生的風雨中成就生命的精彩。是的，他們的心靈被現實的黑暗刺的鮮血直流，但夢之信念讓這血開出了花，渲染出人生的宏大。
有信念的人是幸福的，偉大的。我們懷著生之信念，去創造生命的奇跡；帶著夢之信念，去書寫人生的精彩。古人云： “功之成，非成于成之日，必有所由兆”，執一念，生與夢，種下讓生命精彩的種子，開花散播一路芬芳。
一念初中作文3
一只小鳥，只憑借一枝樹枝，就可已飛過滄海。因為每當他累了，他就會把那枝樹枝丟下，站在上面，這時，他相信，腳下的，就是一片陸地。
信念或許是這個世界上最神奇的東西了，每個人都會有信念，或大或小，或強或弱，但是無論哪一個信念，都是值得尊重的。
我找不出一個詞來準確的形容我的生活，只知道自己未曾轟轟烈烈，自己的生活一如既往，平淡，淡泊，瑣瑣碎碎，一個片段相互交織的'流淌著。
我曾并不滿足于這樣的生活，我有過許多念頭，或許有一天，我的生活可以來個大變樣，從此不同。但我不敢，我永遠也邁不出那一步，我想我也不知道如何面對以后的生活，就像是我永遠無法面對一些人，一些事。
我曾瘋狂的想改變這一切，但究竟我也只是想，它也只能在一旁，在那個昏暗的角落，瑟瑟發抖，懇求我可以把它撿起，但我不能。
我不知道為什么，為什么我明明不喜歡現在的一切，卻不敢丟掉它，在生活每每給我迎頭痛擊，打得我鼻破血流只是，讓我一度喪失生活的信心之時。我卻還是選擇留下，盡管我不喜歡他。
行走于世間，記憶是我唯一的行囊，它總是會在不經意時出現，組合成一個全新的念想，就像是你我。
寫到這，突然想起了一句話，很多鳥兒之所以飛不過滄海，不是因為他們沒有這個能力，而是在滄海的那頭，早已沒有了等待 。
一念初中作文4
有人說，人是最善變的動物，昨日定下的海誓山盟，不過一日便可升騰化為泡影。可我偏不以為然，說好了的永遠，便一定要兌現。
還記得我們剛升入初中的時候嗎?那時的我們，臉上滿是洋溢著對未來的憧憬和好奇。年少的我，懵懂無知;年少的'你，青春朝氣。東方的朝陽，灼灼其華； 我們的青春，血氣方剛。我們攜起手，踏著輕快的步伐，唱著青春的歌謠，走向知識的殿堂。橫豎撇捺，勾勒不下我們友誼的純真；加減乘除，計算不盡我們友誼的深厚。我們有著對過去共同的追憶，我們有著對未來共同的期許。伯牙子期，高山流水，我們也希望成為彼此一生的知音。
難道，這一切就僅僅只是個夢嗎？難道，過去的一切都隨著時間灰飛煙滅了嗎？如果不是，那么為什么，我回到母校時，再也見不到你的身影。我踏上我們留下的足跡，循著我們留下的氣息，卻再也找不回以往的記憶。那一天，天打著雷，天下著雨……
躺在這片綠茵上，仰望著天空，細細想來。也許，你是對的。人各有志，而我們，也終要各奔東西。那么這份珍貴美好的回憶，就讓它永遠的銘記在我的心底。
一念初中作文5
一念成佛，一念成魔
汽車顛簸前行，我的心情也隨著車子起伏不定，窗外是滿眼的碧綠。我一直很好奇少管所，一所關押未成年犯的監獄究竟是個什么樣的地方。可是隨著行程越來越遠，遠方的城市高樓一步步地退離，而前方視乎是一片永遠也走不完的荒涼，那一刻，我的心中涌起了一股莫明的傷感。
高大的門讓人感到森嚴，拉開，又合上。我忍不住回過頭去，試圖幻想著那將是我見到的最后一縷陽光，可是它終究還是關上了。我們走進大堂，靜，四周一片寂靜，忽然，同伴們歡笑著用好奇的眼光打量著周圍，仿佛是我們打破了這里的沉寂。
我始終相信“人之初，性本善”，他們曾經什么都有過，誠實、正義、善良，而如今呢？一步錯，步步錯。是的，人一旦突破了內心深處的那道防線，便不是“最后”而是“開始”。
幾個平頭，灰色上衣，藍色褲子的少年從我們的眼前經過，搬著凳子拉窗簾，我們好奇地向他們望去。如果時間定格在那一刻，我想，對于我們雙方來說，那都將是世界上最遙遠的'距離。
寢室雖然十分的整潔，但我卻覺得似乎是少了些什么。看見他們把被子折疊得如此的方正，幾乎挑不出一點不是，毛巾前后對稱齊整，不露一邊一角，牙刷直直地側向一邊，是絕對完美的直線。我突然感到害怕，不，可以說是恐懼。“如果他們的被子折不整齊怎么樣？”我不禁問道。“那就要扣分，會影響到減刑的問題”友善的警官告訴我們，然后便開始了了仔細的講解。我突然閃過一個荒唐的念頭：如果我是這里的犯人，人們還會這樣友善的對我么？
沒有小聲交談，沒有嬉戲與喧鬧，更沒有放聲歡笑，在他們的生活中只有沉默，和那一聲聲有力地口令。我不能體會從早晨起床到睡覺都在嚴格的監控跟管理下是種怎么樣的的感受，我也不知道，是否只有在夢里，那唯一屬于自己的時空里，他們才能找到快樂，嘗到自由，我真的，無法探究。
“一念成佛，一念成魔”，選擇在一念，是非也往往在一念之間。也許，有時候，我們不應該太過感性地去認為值不值，而是要理性地去判斷對不對。一座高墻阻隔的絕不僅僅是幾個家庭，更是祖國和人民的信任，是善與惡，是對與錯。
坐在返程的汽車上，眼前的一切都是那么充滿生機。一切的一切在和煦陽光的照耀之下，都是那么美好。仍是會想起高墻那一邊的少年們，真的希望有一天，他們迷失的靈魂能夠真正地隨著他們的人，重新融入這一片陽光的溫暖之中。
一念初中作文6
“天空，廣闊自由，但有著天敵的威脅，可能死于是乎敵腹，也有著饑寒交迫的攻擊。”一只猶豫不決的小鳥在想著：“鳥籠，舒適而溫暖，享受主人無微不至的關愛，還不用為食物的問題擔憂；但它使我失去了自由，失去了與生活搏擊的力量。我應該選擇哪一個呢？”
我看著一幅寓意頗深的漫畫，和圖中的小鳥一樣，沉思起來：左方，是你自由消失的鳥籠，右方：是你身陷重重危險的天空。站在命運的“叉路口”，是選自由，還是衣食無憂？也許我和許多人一樣，都選擇了右方。天空，固然危險，但它給予你的不拘束，自由自在。在危險的跟伴下，你會與生活抗爭，與命運搏斗。它贈予你的是堅強，是奮發，是努力，是拼搏！在有了這四樣美好的品質，你會把一個個困難難題當作邁向成功的'“天路”，它也是你向成功進發的基礎。
一生中，改變生活，決定命運的“叉路口”還有許多，它們有利處，也有弊處，不能因小失大。
我記得，有這樣一則故事：一家公司的兩位職員，要在一個周一的早上進行某職位的應聘。一位，聰明能干革命；一位，勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上，但結果卻令大家意想不到，第二位能力一般但做事認真的人贏得了職位。為什么呢？周一早晨，路很堵，兩人都很早地出發了，打的士去公司，第一位對司機說，選一條最短的路，司機問：最短還是最快？前者仍堅持選最短；第二位對司機說，也選一條最短的路，經過司機的提醒重新選了最快的路，結果一路暢通無阻，盡管路程遠了一點，但依然順利到達，而前者卻遇到了堵車遲了，主管對其印象“大打折扣”職位當然離他遠去！
命運，由你來操縱，一念之差，會改變生活，決定命運！
一念初中作文7
佛曰：“一念成魔，一念成佛。”我不相信這兩個極端真的能在一念之間達到就。但我始終相信：一念，憂傷揮之不去：一念，幸福悄然而至。
曾經的我總以為自己活在最痛苦，最憂傷的境界之中。于是總是學著“為賦新詞強說愁”，學著那個被憂傷的文字裹得嚴嚴實實的郭敬明，學著自詡是最憂郁之人，學著在那一群所謂“志同道合者”面前，撕開自己的傷口，比誰深，比誰痛
那時侯的我就連看到一片樹葉飄落，看到一朵鮮花凋零都會想起自己的苦楚來，感嘆自己的不幸一個人默默地哭泣，掉落了水晶般的淚珠。
可是我有什么苦楚，我有什么不幸？無人告訴我，就連我自己也不得而知。于是我檫干眼淚，開始尋找……
在書中，我找到了魯迅。一念之間，魯迅先生棄醫從文，于是他肩上擔任起的是民族的'重任，用他手中的筆稈子喚醒那些在麻木中沉睡的國民。
在音樂中，我找到了貝多芬。一念之間，貝多芬選擇繼續活下去，于是在雙耳的是聰的困難之際，他譜出了一曲震動天地的《生命交響曲》。
于是我開始問自己。
沒有國難臨頭，沒有身體的殘缺，憑什么說自己為最痛苦，最憂傷的人呢？憑什么放棄眼前的幸福，去追求內心的孤獨；憑什么放棄溢滿愛的生活，去憂傷的國度里一個人悲泣……
樹葉飄落，一年總有一次，也許當冬去春來的時候回帶來更加濃率，更加繁茂的驚喜；鮮花凋零，也許這就象征了生命，美麗但是短暫。所以更襖把握手中的幸福，把我充滿愛的生活。
沒有國難臨頭，無須肩負民族的責任；沒有殘缺的人生，無須忍受病痛的折磨，一念之間，我的幸福悄然而至。
于是，在幸福的國度里，我一看到郭敬明那些無病呻吟的文字，總是在嘴角掠過一絲淺淺的微笑；我一看到那些無血的傷口，總是在眼里閃過一絲冷淡上午目光。
在幸福的國度里，我開始學會笑，發自內心的笑，真正快樂的笑。我開始學會愛與被愛，學會珍惜，學會承擔責任，學會透析生活，學會洞察人性……
于是，我看見的是滿樹的枝葉繁茂；我看見的是滿院的鮮花飄香。我看見的是父母那被多年歲月劃傷的臉上蕩漾出的微笑；我看見的是老師的愁容和充滿期待的目光。
一念之間，憂傷揮之不去；
一念之間，幸福悄然而至。
一念初中作文8
一念，即一瞬一念。意為人在短時間內對人或事條件反射產生的想法、念頭。
善惡皆在一念之間。
可見“一念對我們產生著巨大的影響。這種”念“源自我們自身心底最深處的渴望。它是一把鑰匙，在我們面對誘惑時潛入心靈最深處開啟一道門。或是善，或是惡，有時因一念之差便會釀成大禍。如若無意中開啟了“惡”，壓抑的人性之貪婪，丑惡的自私的一面將完全控制了我們的思維。禁錮的邪念將不再受控制，殘忍地吞噬善念，以至于做出令人發指的`行為。
“一念”反映出人的真實地欲望。即便是善良的人偶爾夾雜著邪惡的，由于一念形成的時間非常短暫，在那一剎那閃現的模糊完全不受倫理、道德、理智和后果的影響，心理學家稱之為“潛意識”作祟。即潛藏心底的一種本能的意識——不計前因后果的自然人性本能，它甚至連我們自己都會覺得不可思議，無法辨別，不曾察覺。
《三字經》曾寫道：人之初，性本善。但一念也是由不受控制性，仿佛忽然被催眠一樣，人腦在那時的思維會不由自主地根據眼前的事物，場景作出聯想，反應。深藏的欲望會突然顯現，壓抑的本質也會出現。一個微不足道的事物也會喚起一個人最在乎的記憶。
心理學也有說，人在臨危之時的念頭是最真實的，即所謂一念。當人身安全受到威脅。人會自然而然想到自己最重要的人或事以及未完成的心愿，從而產生求生的意識，安全逃脫。參雜了人們復雜的情感，卻沒有了往日的顧慮，壓力，阻力。最純粹，最本真的念。沒有猶豫，彈指瞬間，剎那芳華。
【一念初中作文】相關文章：
一念之間初中作文12-09
執一念生與夢初中作文12-09
一念成眼簾12-09
一念之差作文10-13
一念之差作文03-14
一念之間的高中作文04-10
一念之間高中作文04-06
一念之間作文600字12-31
一念之間作文5篇12-02