回到童年作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的回到童年作文，希望能夠幫助到大家。

回到童年作文1

　　我夢(mèng)寐以求的想回到自己的童年,每次回過(guò)神來(lái)就發(fā)現(xiàn),這是根本不可能的事。在某一天，我猛然想起，可以回到我童年住過(guò)的地方看看呀！這次，終于有機(jī)會(huì)，讓我一償夙愿。就在昨天，有一個(gè)親戚請(qǐng)我爸媽做客，我當(dāng)然要一同而行了，我對(duì)請(qǐng)客的地方不感興趣。但是在途中，我們會(huì)去接父母的一個(gè)朋友。這個(gè)朋友在什地政府----我童年的家！我異常興奮，沒(méi)有心思看風(fēng)在舞動(dòng)，也沒(méi)有心思看花草在搖擺，把窗外的風(fēng)景當(dāng)作不存在似的。就一心想著：快了，快到了！汽車在徐徐駛進(jìn)，我的心跳也在不斷加速……。

　　一下車，我看見(jiàn)了前所未有的.景象，四面都是高樓，鳥語(yǔ)花香；池塘邊大大小小的怪石被水覆蓋著，池塘內(nèi)的水紋絲不動(dòng)，像已經(jīng)凍結(jié)了的水，水面矗立著幾座假山，有的直挺水面，昂首挺胸，有的奇形怪狀，像長(zhǎng)滿荊棘的地面，還有的很逼真，山的形狀就是“山”字，偶爾池塘水中躍起一條金黃的小魚，顯得更寂靜了�？吹竭@景色，我就想到，以前，這里只有幾座低矮的房屋，池塘里的菁苔也很多。現(xiàn)在發(fā)生了如此變化，我真不敢相信。

　　可是，我以前住的房屋呢？我拉著媽媽轉(zhuǎn)過(guò)停車場(chǎng)，一下子愣了，這……就是我的……我無(wú)法控制自已的喜悅，奔向一座陳舊的老房子。媽媽抓住了我說(shuō)：“你看，那個(gè)紅窗子的房屋就是我們以前的家，只不過(guò)現(xiàn)在不是我們的了�！蔽矣悬c(diǎn)失望，緊接著媽媽又說(shuō)：“你看周圍這個(gè)大草坪，想了什么？”媽媽的提醒，讓我突然想起了童年時(shí)的一天：我在家看電視，可沒(méi)有信號(hào)，我就讓外婆帶我到下面玩，我在那里自由的打滾、跳舞，玩得特別高興……

　　在這停留一段時(shí)間后，我們就要重新啟程了。雖然只有那么短短一點(diǎn)時(shí)間，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我仿佛真的回到了自已的童年。

回到童年作文2

　　在我小的時(shí)候，爺爺家有個(gè)后院，數(shù)不清的樹木環(huán)繞在一起，圍住了后院那不大不小的地方，小草伸展著腰身，茁壯成長(zhǎng)，偶爾還有幾只小鳥停在樹上，樹木的呼吸清潔了空氣，使空氣聞起來(lái)沁人心脾！爺爺在院子里養(yǎng)了一只大白鵝，大白鵝的羽毛白的似雪，一雙橙色的腳掌走的十分平穩(wěn)，長(zhǎng)長(zhǎng)得脖子上有一個(gè)扁扁的`頭，鑲嵌著一雙綠豆眼，眼睛前面有一張扁扁、長(zhǎng)長(zhǎng)、圓圓的小嘴巴，也是橙色的，像一顆橙色的明珠鑲在正中央。是他的“寵物，”走來(lái)走去，十分自在。

　　一天，我正在偷偷地觀察大白鵝，突然“啪”的一聲，門開了，“哦”原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了，帶回了幾個(gè)金屬墊圈，神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽今天教你做毽子�！薄皼](méi)有羽毛怎么辦？”我奇怪地問(wèn)媽媽。媽媽用手指了指大白鵝，若無(wú)其事地說(shuō)；“在大白鵝的身上拔幾根不就行了！”突然爺爺不知道從哪“冒”出來(lái)，大驚失色地說(shuō)“不行，不行，不能動(dòng)我的小白�！�

　　我站在一旁心里卻涌出一種強(qiáng)烈拔羽毛的欲望，當(dāng)我被這個(gè)大膽、危險(xiǎn)地欲望鼓動(dòng)地難以抑制時(shí)，我叫來(lái)了弟弟，他一樣“熱血沸騰”想試一下，趁爺爺午睡的當(dāng)兒，我一手牽著弟弟，一手拿著籮筐，我和弟弟約定好，我個(gè)拔完鵝毛就把鵝關(guān)住，讓我出來(lái)。

　　弟弟躲在門后面看著我做著非凡地舉動(dòng)，我開始有些遲疑，不過(guò)好奇心終究打敗了膽怯，我勇敢地?fù)渖先�，伸手抓住鵝屁股上的毛。用力地一扯，鵝疼地“哦，哦————”大叫。我左手拽著毛，右手剛想開門，呀！門反鎖了，膽小的弟弟自個(gè)兒跑了，突然感覺(jué)手臂一陣疼痛，兩眼一黑，便沒(méi)了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)我躺在床上。

　　當(dāng)夜我躺在床上，滿腦子都是做毽子，我好不容易拔下來(lái)的羽毛也不翼而飛了，我個(gè)連涂了20多天的藥膏，手臂才痊愈，辛虧白鵝咬的不重，不然我就慘了！

　　這幾天，我絲毫不敢踏進(jìn)爺爺后院的門一步，生怕白鵝，把我再咬一頓。

　　過(guò)了幾天，我驚恐稍定，我壯起膽子，鼓足勇氣，一步一步小心翼翼地走向后院，呀！不看不知道，一看嚇一跳！只見(jiàn)白鵝那潔白如雪的白毛不見(jiàn)了，成了一只禿尾巴鵝！哎！都怪我下手太重！這羽毛會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？我抱著爺爺僥幸心理問(wèn)爺爺。“可能吧！不清楚。”爺爺漫不經(jīng)心地回答說(shuō)。

　　于是我盼呀！盼呀！終于在第二年的春天白鵝的尾巴長(zhǎng)齊了，我頓時(shí)感覺(jué)心情十分愉快，空氣變得清新了許多。

　　我下定決心，以后再也不做為難“鵝”的事了！

回到童年作文3

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了。可是，我多少次曾夢(mèng)回童年的時(shí)光。我很想回到童年的時(shí)光，我想，這也是許多人的心愿吧！因?yàn)橥�年有著許多美好的回憶，那時(shí)的我干什么事情都無(wú)憂無(wú)慮。而長(zhǎng)大后再去做就會(huì)有許多束縛，所以長(zhǎng)大后的我就越來(lái)越想回到童年的時(shí)光。

　　在我的童年里，值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛(ài)，尤其是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，無(wú)論走到哪兒都能給人們帶來(lái)歡笑。每次回到老家都會(huì)有好玩的事發(fā)生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚蝦�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了每次回到小河邊散步，小時(shí)侯捉魚的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，那些小伙伴的面容也會(huì)在我的眼前一張張劃過(guò)。

　　記得，有一年暑假，在一個(gè)烈日炎炎的正午。大人們都睡了，幾個(gè)小伙伴悄悄的來(lái)到我家，叫上我，拿著水桶，一起到小河邊去捉魚。

　　那時(shí)的我們非常淘氣，邊走邊鬧著玩，在太陽(yáng)的爆曬下，不知不覺(jué)的到了河邊。

　　到了河邊，河邊的景色非常美麗。只見(jiàn)河邊長(zhǎng)著茂密的蘆葦，河水清澈見(jiàn)底，幾顆花色斑斕的鵝卵石，為小河增添了美麗的色彩。河里幾條活潑調(diào)皮的小魚在石縫里來(lái)回穿梭。

　　一看到河里的小魚，我們幾個(gè)小伙伴就迫不及待的'脫下鞋子，卷起褲腿，向小河邊沖去。一到河里，我就立即俯下身子摸魚。這魚兒可真機(jī)靈，摸了大半天，也沒(méi)摸出一條來(lái)，卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料涂過(guò)似的，紅的、綠的、藍(lán)的，什么顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時(shí)，一只稍大點(diǎn)的魚從石縫里像一只離了弦的箭似的竄了出來(lái)。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來(lái)。它好像在耍我一樣，一直繞圈子，于是我就不跑了�？春脮r(shí)機(jī)猛的向它撲了上去�？墒�，不僅沒(méi)有捉到它，還把自己弄了滿臉的泥，就像唱戲時(shí)人們所說(shuō)的“黑老包”。這時(shí)，小伙伴們不約而同的看著我大笑起來(lái)。我見(jiàn)他們笑了便也樂(lè)了起來(lái)。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒，太陽(yáng)就在我們的笑聲中安靜地下山了。

　　童年就是這么有趣，同時(shí)也是那么的短暫，它總是在我們天真、可愛(ài)的笑聲中悄悄地離開。童年的趣事給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。我渴望童年，我真想回到那個(gè)美好的童年里去��！

回到童年作文4

　　童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽(yáng)光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。

　　帶著回憶，坐在秋千上，蕩呀蕩呀……

　　童年的雨天日子，是穿著一雙紅色小水鞋，撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們?cè)谟曛写螋[的情景。當(dāng)時(shí)的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來(lái)了一只只粉黃的小蝴蝶。

　　童年的陽(yáng)光日子，是飛揚(yáng)的裙角在竹林里穿梭，是陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時(shí)的我踩在啪啪響的`竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂(lè)。

　　如今時(shí)光是……

　　雨天，坐在房間里，耳邊傳來(lái)媽媽叫：“不要再聽(tīng)周杰倫了哦，要聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，那對(duì)中考才有用�！卑职帜弥�一份試卷走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說(shuō)她去年就是做了這里的練習(xí)，剛好中考時(shí)就有了，她也就考上重點(diǎn)中學(xué)了�！笔堑�，現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。

　　晴天，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過(guò)不停，我也不時(shí)從書山中伸出頭來(lái)透透氣�？吹降氖峭瑢W(xué)們埋頭寫作業(yè)情景，聽(tīng)到的只是同學(xué)們低頭背書的聲音。是的，現(xiàn)在我的晴天就是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，摞摞的書，還有那寫不完的張張?jiān)嚲怼?/p>

　　我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓，請(qǐng)給我一個(gè)時(shí)光機(jī)，讓我回到童年吧？一次就好了。

回到童年作文5

　　童年，是最無(wú)拘無(wú)束的生活，而我，渴望回到童年那段美好的時(shí)光。

　　——題記

　　我渴望回到童年�？茨撬{(lán)天白云，在小溪邊捕捉游魚，那時(shí)的我，只是一個(gè)懵懂的小孩，只懂得做自己喜歡的事，不用管他人怎么想，在爸爸媽媽的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)于那樣的生活，我喜歡極了。

　　我渴望回到童年�？茨橇珠g落日，林中的一草一木都包含著大自然的氣息。我呼吸著清新的空氣，在樹林中和小伙伴們一起愉快的玩耍。最喜歡的還是那捉迷藏啊，慶幸自己沒(méi)有被找到的我們都在偷偷地笑，想起那時(shí)，心中有一股說(shuō)不出的滋味，我不明白它是什么，但我知道它是我所期盼的，想一直保留在內(nèi)心深處的那份童年的純真。

　　我渴望回到童年。那時(shí)有我對(duì)未來(lái)最美好的向往，也有媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。最美好的`時(shí)光莫過(guò)于吃晚飯時(shí)了，記得那時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)給我做我最喜歡的紅燒肉，它雖沒(méi)有大廚做出來(lái)的那樣色、香、味俱全，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我大口大口的吃著，媽媽卻總會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶。”“小心點(diǎn)，別噎著。”這樣的話。我喜歡這樣的時(shí)光，因?yàn)樗�可以讓我感到很安心�?/p>

　　童年，擁有很多令人懷戀的時(shí)光，它就像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，使人流連忘返；就像一幅畫，色彩鮮艷，線條柔美；就像一棵樹，翠綠茂盛，高大挺拔，承載著許多兒時(shí)的夢(mèng)。

　　我，渴望回到童年。

回到童年作文6

　　我渴望回到童年。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，很快地流走了�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在聲聲叫著，夏天操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上，老師地粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”這是一首童年。

　　童年是一粒甜甜的棒棒糖；童年是一條彩虹，讓我們的生活變得五彩繽紛；童年是金色的陽(yáng)光，照耀著我們；童年是一片落葉，讓我去珍惜。

　　在童年，我和小伙伴們一起玩耍，下雨了，我們穿著雨鞋，撐著紅色的雨傘一起打鬧的情景，一顆顆水珠打在我們的身上，像一只只彩色的小蝴蝶在我們身上飛！

　　在童年的陽(yáng)光的`日子，我和小伙伴到家的后面玩起了游戲，我們玩的很高興，到了吃飯的時(shí)間了，我們依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

　　在如今的日子，我們都上起了學(xué)。在周末，我們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)，一刻沒(méi)有停歇。在晴天，在教室里，聽(tīng)見(jiàn)老師用筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，看到的是，同學(xué)們低頭寫著作業(yè)。在下課的時(shí)間，同學(xué)們玩起了游戲！

　　我渴望回到童年和小伙伴一起玩耍，時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間是不會(huì)回去的。叮當(dāng)貓，你給我一個(gè)時(shí)光機(jī)吧！可以嗎？我想回到童年。就僅僅一次吧！

回到童年作文7

　　小時(shí)候我是極其自由的。當(dāng)我從幼兒園回家，我可以抱著我心愛(ài)的娃娃，又是給她穿衣，又是給她梳理頭發(fā)……那時(shí)候，我儼然是個(gè)設(shè)計(jì)師，娃娃就是我的模特兒。有時(shí)，我的創(chuàng)意還會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)，獲得她滿臉自豪的笑容。哪像現(xiàn)在，她一會(huì)兒盯著我做作業(yè)，一會(huì)兒又要我抓緊時(shí)間練琴。

　　小時(shí)候，我有許多玩的時(shí)間，玩似乎是我的主要任務(wù)。幼兒園里，老師變著法子讓我們玩；回到家里，爸爸媽媽也常常以“開開眼界”、“練練膽量”為由帶我去公園劃船，去人民廣場(chǎng)喂鴿子。有時(shí)候，爸爸還會(huì)帶著我走進(jìn)大自然，呼吸一下新鮮空氣……可現(xiàn)在，我像趕場(chǎng)子似的，補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接著一個(gè)……

　　小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。我整天唱著兒歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是少年識(shí)得愁滋味了：我為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而擔(dān)驚受怕，為爸爸媽媽對(duì)自己的期望太高而煩惱……

　　小時(shí)候，我每天都可以見(jiàn)到爸爸媽媽。早晨，他們會(huì)一齊送我走進(jìn)幼兒園，直到我在他們的視野里消失才轉(zhuǎn)身離去；傍晚，它們又像事先約好了似的又一起出現(xiàn)在我面前。吃飯的時(shí)候，爸爸將剔去了刺的魚肉放在我的碗里；媽媽也會(huì)舀一勺湯，吹涼了遞到我嘴邊。每晚，不是爸爸講故事，就是媽媽唱《搖籃曲》。而如今，我已在學(xué)校里住了整整4年……哦，那段時(shí)光成了我永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶。

　　真的，做小孩子最開心了，什么事都不用操心的，無(wú)憂無(wú)慮……我好想回到小時(shí)候！

　　我好想回到小時(shí)候，在做一次幼稚的事，讓到大家哈哈大笑。

　　那年我才5歲，對(duì)什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門了。

　　我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應(yīng)該狠漂亮吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來(lái)，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的.胡子，可小貓不滿地晃動(dòng)小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。

　　我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時(shí)，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時(shí)大叫一聲：“喵”。跳到了地上，這時(shí)我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。

　　晚上，我們?nèi)�家人都在看電視，忽然�?tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“撲棱、咣——”的聲音，我們?nèi)�家馬上去看，只見(jiàn)小貓?jiān)谧ダ鲜�。這時(shí)，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下，胡子全都沒(méi)有了，邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事？我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當(dāng)然會(huì)撞墻啦！不過(guò)，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來(lái)。

　　彈指13年，我已不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頭扎兩小辮，活潑開朗的“小胖妞”了，如今已成了一位鼻梁上架著近視眼鏡的文靜的中學(xué)“書呆子”了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都銘刻在心靈的每一處，這一點(diǎn)一滴的童年經(jīng)歷，都是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。

回到童年作文8

　　在童年我們是那樣的天真活潑，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，享受著童年的時(shí)光。

　　自從我融入了中學(xué)的激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我常常感到學(xué)習(xí)壓力之大，學(xué)習(xí)時(shí)間的緊逼。但我卻始終堅(jiān)持著“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲”的學(xué)習(xí)精神。從小學(xué)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想。也因此，時(shí)常被老師叫到辦公室“補(bǔ)習(xí)”。雖然我勤奮的學(xué)習(xí)著，但是對(duì)于數(shù)學(xué)我天生就是有著畏懼的心理。我經(jīng)常誤認(rèn)為“數(shù)學(xué)，我是學(xué)不會(huì)的，也沒(méi)有必要學(xué)”。我經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，我也嘗試了一些方法，卻也未能獲得很大的進(jìn)步。這讓我不時(shí)想起我的童年，我經(jīng)常和伙伴們玩起“老鷹捉小雞”、“摸鯉魚”、“捉迷藏”的游戲，當(dāng)時(shí)的我們是那樣的天真可愛(ài)，有時(shí)候我陪著父親到電影院看一些大型的動(dòng)畫或到游樂(lè)園玩。在童年，家人都非常疼愛(ài)我。不時(shí)地給我買玩具積木、遙控汽車、小型的卡片等。炎熱的夏天，我和父親帶著釣魚的工具來(lái)到田野的小溪邊。小溪的四周有一棵茂盛的.大榕樹，鳥兒在樹上盡情的歌唱；魚兒時(shí)而躍出水面時(shí)而沉入水中，向遠(yuǎn)處眺望到一片片綠油油的菜園。頓時(shí)有一種身處世外桃源令人心曠神怡的感覺(jué)。我們拿出魚竿系上魚線、魚鉤和浮標(biāo)，鉤上魚餌。向溪水中一拋，等待著魚兒的上鉤。很快釣到一條魚�？上�太小了，我把他放回溪水中。我們?cè)诖贯炛邢硎苤�釣魚的樂(lè)趣。每到秋天，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)帶著一個(gè)風(fēng)箏和一匝風(fēng)箏線到田野。有一個(gè)小伙伴牽著風(fēng)箏在廣闊的田野中奔跑著，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小伙伴立即讓風(fēng)箏迎風(fēng)直上。這是風(fēng)箏開始搖搖擺擺地起飛了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我們爭(zhēng)先恐后地牽著風(fēng)箏線。過(guò)了許久，風(fēng)箏線斷了。我們看著斷了線的風(fēng)箏一會(huì)兒飛到屋頂，一會(huì)兒飛到大樹旁，一會(huì)兒又與小鳥為伴。我們不由得向它投去羨慕的目光。我們羨慕這無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏，在空中自由地飛翔。童年真是過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。()

　　這時(shí)間不復(fù)返，而今，盡管通過(guò)自己的努力，我們的目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)。我們作為一名高中生經(jīng)過(guò)了中考的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還是不忘彼此地你追我趕，勤學(xué)恒練做好一切準(zhǔn)備迎接明年的高考。我們每個(gè)人都應(yīng)拋棄那個(gè)“如果可能，我想再回到童年”的那個(gè)美妙但又充滿想象的夢(mèng)。就如同世上永遠(yuǎn)不會(huì)有后悔藥一樣。夢(mèng)是美妙的，但現(xiàn)實(shí)依然是如此的殘酷。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有所謂的理想，更不會(huì)有美好的未來(lái)。讓我們用汗水筑造成功，用實(shí)力證明一切吧！”

回到童年作文9

　　斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過(guò)眼云煙。童年一去不復(fù)返，可現(xiàn)在想來(lái)仍有許多不甘心之事。若我能回到童年，以下幾件事一定認(rèn)真完成：

　　廣泛閱讀。英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。就個(gè)人而言，讀的書多了，寫作水平在不知不覺(jué)中就能有所提高。不是有句老話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，若在童年時(shí)代就能多讀，文章自然日見(jiàn)其文采了。

　　其次，廣泛閱讀等于全方位的補(bǔ)充知識(shí)。童年是個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)段，若能廣泛閱讀，不說(shuō)通曉古今，也不說(shuō)上知天文下知地理，單單在學(xué)校的各門功課上就能有所幫助。

　　寬容待人。清代的林則徐曾說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜菔怯颜x最管用的.的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其它的情操一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時(shí)就能養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容地對(duì)待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼�能化身旁的不滿為一縷春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。

　　培養(yǎng)自理能力。我是獨(dú)生子女，在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛(ài)，自理能力有些跟不上節(jié)拍�，F(xiàn)在父母是我的保護(hù)傘，可將來(lái)路漫漫，自然需要我單匹馬地去向生活挑戰(zhàn)，自理能力至關(guān)重要。假如我能回到童年，一定認(rèn)真培養(yǎng)自理能力，不要做溫室里的花朵。

　　培養(yǎng)興趣愛(ài)好。法國(guó)羅蘭有言：“使生活不至陷入苦悶單調(diào)的方法之一，是培養(yǎng)正當(dāng)?shù)膼?ài)好�！比敉�年能培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，初中、高中的生活也就不至于枯燥無(wú)味了。不管是水之趣、花之趣還是音樂(lè)之趣，都可使我敞開塵封的心胸，淡去狹隘和自私，放飛自由的心靈，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，生活就更加多姿多彩，可供我在不同時(shí)刻去享受，去微笑著唱出生活的歌謠。

　　“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”我的童年已經(jīng)飄然而去，憑我怎樣幻想也難再歸來(lái)。但是，不應(yīng)該嘆息，因?yàn)槲业娜松�仍然還只有一個(gè)開篇，在我的青春之年，我會(huì)努力將我曾經(jīng)遺憾的事做以最完美的補(bǔ)償。

回到童年作文10

　　房間里，燈光下，只有我一人坐在桌前，做著一堆無(wú)聊的練習(xí)。夜很漫長(zhǎng)，也許做完這些就能走到夜的盡頭，我也將看到做夜班回來(lái)的，那時(shí)我們一家就能在一起了。每次吃完晚飯，我們都各忙各的，很少有時(shí)候一家坐在一起，看看電視談?wù)勑�。即使不做任何事，哪怕就這么坐著，我也很滿足了。

　　我多么想回到哪，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，整天不讓自己閑著，不是到哪搗亂就是跑到河邊去撒野，一直都那么，從沒(méi)有想過(guò)會(huì)有那么一天，所有的事都要讓自己來(lái)考慮。從沒(méi)有想過(guò)不在了我該怎么辦�？墒乾F(xiàn)在，真的到了這一天了，可我卻不知道該怎樣去做，怎樣去面對(duì)。哥哥說(shuō)：“你還沉浸在小時(shí)候美好的日子里�！蔽蚁胧堑�。

　　如果時(shí)光能倒流，我情愿自己還是個(gè)五六歲的小，只懂得快樂(lè)，不需要知道什么是痛苦，只知道快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，這樣便足夠了。回到了童年，媽媽把我當(dāng)寶貝一樣寵著，再也不會(huì)把我一個(gè)人冷冷地丟在一邊，自己去工作了。童年的我是他們的中心，他們會(huì)用全部的`愛(ài)來(lái)愛(ài)我。一長(zhǎng)大，我就要自己睡了，再也不能依偎在媽媽的懷里，再也不能在媽媽和爸爸之間鉆來(lái)鉆去，享受著幸福與甜蜜。

　　好想，好想，再回到童年，回到我們一家人溫暖的巢，依偎在媽媽的懷里。

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