永遠的家作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的永遠的家作文，歡迎閱讀與收藏。

永遠的家作文1

　　我在御水（御水臨風文學社簡稱為御水）的這段時光是快樂的，是美好的，是難忘的……既然是約定，我就要遵守。這是我跟我徒弟的約定，如果這次PK我輸了，我就要去他的文學社，贏了就可以不去。無論輸贏于否，留下離去。我知道：御水，是我永遠的家。

　　我來到御水臨風文學社，大概是在8月的時候，具體的日子我已經記不清，淡忘了，只記得當時是紫月邀請我加入文學社的。其實當時我很猶豫，便提出了一個條件：把我妹妹也拉入社里。他辦到，于是就這樣，我和妹妹一起加入了御水臨風文學社，真正的.成為了這個大家族之中的一員。我本身并不是一開始就喜歡這個文學社的，但是后來我的意識慢慢轉變了，開始真正的從心里喜歡這個文學社。我真正喜歡上這個社，大概是在8月底的時候。那時候我報名了第四屆社長與副社長的競選，我被選中了，10月份是我的任期。在我任期的最后幾天，有不少有房間的社員離開了，所以紫月向我發火了。這是我第一次見紫月發火。這天正好我爸爸也因某件事向我發火了，這又加上紫月對我發火，當時我的心情糟糕透了。雖然這樣，但我還是忍住了火氣，沒有跟紫月吵，而是好好的自我反省。我知道紫月也是為了社里好，在我當社長的日子里，紫月也幫了我不少的忙呢！在御水里，我認識了幽幽，紫姐……還有不少的朋友。因為御水我們相識、相知、相交。

　　不管我以后是否離開社里，但是御水，是我永遠的家。因為這里我有的快樂，有我的回憶，還有我的朋友們。

永遠的家作文2

　　雖然我剛來41不久，可是我已經被這氣氛給振呆了。剛剛認識的王嘉宇，我覺得他很守信用，很真誠，但我慢慢的發現他是個說話不衛生的小伙子，老師們，同學們都不想跟他做朋友，包括我，但是他是我最好的兄弟。趙邁也是我的`好伙伴，但是他很狂，我有時也許罵他，有事也很想打他，但我沒有說明我跟他也是兄弟。接下來說說我們班的周兄周智軒，他上課不認真聽，但是他有能耐，老師打了他，他不會不服氣，總是想若無其事的樣子。我們班還有一位同學，她就是郜鑫彤，他現在是我的同桌，她每天用我掐我，我都沒有怨言，有時她生氣了，我都會安慰她，讓她消消氣，但她還是我學習的榜樣。還有我的班長白芝敏，她也是個女生，但是我不敢不聽她的話，因為她要把說話的人記在紙上，老師來了交給老師，我有幾次被他記上，老師讓我站在講臺上，那時我覺得很丟人，從此，我沒有在站到講臺上了。還有我們的老師，老師有幾天很生氣，有幾天很傷心，都是因為我們不給老師留面子，我們做錯的事，就讓我們老師承當責任，說到這里，大家一定再想老師為什么傷心吧？就是因為我們不給老師長臉，以后我要好好學習，天天向上。

　　41是我們永遠的家�。。。。�

永遠的家作文3

　　“優勝優勝,美麗的校園,建設者的搖籃.優勝優勝,知識的海洋,我們一起揚起風帆.團結進取是你的精神……”每當聽到這首熟悉的校歌，我的的心中便會涌起一股親切而自豪的情感。是啊，優勝，我心中的樂園，我美麗的家，是你教會了我勤奮、教會了我思索，是你給我了啟迪、給了我堅忍不拔的動力，是你指引帶領著我們一代代學子向更高的目標去攀登、去奮進。

　　轉眼間，你已經走過了60個春秋。60年的風風雨雨，60年的勤勤懇懇越發把你磨礪得斗志高昂。多年來，你可謂是星光閃耀，人才輩出，你為社會培養了大量的精英。如：著名的'主持人張澤群、網球運動員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等�，F在在鄭州，只要一提到你，別人一定會伸出大拇指，露出夸獎和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長期以來良好的校風校紀和老師淵博的知識，辛勤的付出緊密相關的。

　　記得有一天傍晚，我的書忘學校了，我趕忙跑回學校拿。當我來到學校時，值日生已經鎖門離開了，我失望的往回走，突然，我發現語文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光，這么晚了，老師怎么還沒走？我輕手輕腳的把門推開一條縫，透過縫隙，我看到老師正在聚精會神地批改著作業，桌子旁邊放著高高的一大摞作業，手中的筆在不停地揮動著。老師時而眉頭緊皺，時而眉頭舒展。我想：老師白天要給我們上課，晚上還要辛苦的改作業，心中裝滿了學生，卻不為自己著想。想到這，我心中十分感動，我不再打擾老師，后退了幾步，鄭重地朝著老師敬了個隊禮，然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因為有這樣辛勤的園丁每天默默無聞的付出，我們的學校每年的教學質量才有保證。正是有了老師真誠的關心和語重心長的教誨，我們的優秀學子們才能在各行各業建設著祖國的鋼筋脊梁。

　　優勝，60年你播撒的希望遍布大江南北，祖國四方，60年你實現了多少人生的價值和青春的夢想。優勝——動聽的名字，我心中的家，在你60年校慶之際，我想為你的夢想和榮光縱情歌唱，我要為你真誠祝福，祝愿你：自信自強，銳意進取，勇往直前，劈波斬浪。

永遠的家作文4

　　我如蒲公英般在春風的吹拂下愉快自由地搖曳著。飽含著水分的空氣將我吸引到了某個地方，于是我便悄然飄落到地面上。從此東莞便成為了我的家……

　　東莞，使我不再孤單

　　稚嫩的我第一次乘上通往遠方的大巴。即將離開故鄉的我毫無牽掛，只是一味地望著窗外的茫茫大海，興奮地抱著媽媽大叫：“媽媽，媽媽，那就是東莞嗎？被大海緊緊擁抱著的地方�！眿寢寣⑽覔砣霊牙�，說道：“只要以后你肯努力，那片海就會永遠將你擁抱的�！�

　　我永遠記得那一個甜蜜的夢——當我踏入東莞，爸媽就將永遠不會離開我，還有以海為背景的生活空間……終于，我下了車，可是眼前的一切都令我感到心仿佛由天堂墜落到地獄——我的美夢破滅了，這里就如同我的故鄉般只是個鄉下地方。唯一令我感到滿足的便是我與父母不再分開了，因此，盡管東莞那是不是一個燈紅酒綠的大城市也一樣成為了我童年時的天堂。

　　東莞，我隨你一同進入現代化

　　東莞對于我，就如同是一場夢。昨日的黃毛丫頭已成為了一個端莊的高中生。我目睹了東莞的變化——昔日的平頂房如今變成了高樓大廈；站在公路一旁，不禁感嘆東莞文化跟上了國家文化建設的`腳步。粗言粗語已被充滿文化氣息的空氣粉碎，然后化為烏有。我從小夢想著的那樣一個花園式的的商城，如今在黃河也可以一見。每當放學等車時，我總是不忘回望著黃河時裝城前的水池。隨著水池里的水的流動，我似乎感覺到了母親站在家門前等待我回家的甜蜜心情。再言，東莞已不再是昔日那個可有可無的農村，相反他憑借著近年來的努力，令全國各地不禁感嘆他蓬勃的發展——20xx年東莞市生產總值3151億元，比1978年增長120倍，年均增長18％，是國內生產總值超過3000億元的13個城市之一；農民人均純收入比1978年增長84倍、77倍。同時，東莞還先后榮獲“中國優秀旅游城市”、“國家衛生城市”、“全國綠化模范城市”、“中國最佳魅力城市”、“中國最具經濟活力城市”、“全國創建文明城市工作先進市”、“全國城市生活質量排行榜第二名”、“國際花園城市”等多項殊榮�；蛟S種種成就都該歸功于東莞的政治制度或中國共產黨的正確領導。就如，從去年開始，東莞市外來工就可以憑積分申請免費義務教育了。這樣就落下了許多外來工內心的擔憂，使他們意識到：我們不再是外來人，而是新莞人。

　　從此，我與東莞命運相連

　　隨著時間地流逝，我的命運不知不覺與東莞緊密相連。我不曾想過要重返故土，而已決心在東莞落地生根。我清楚地明白；只要我敢追求，那么我的命運將會如同東莞的命運一樣，會到達人生的巔峰。因此，在追求自己理想的道路上我不曾孤單過。

永遠的家作文5

　　有一個地方，讓我們永生難忘；有一個地方，讓我們學會知識；有一個地方，讓我們理解友誼；有一個地方我明知道，但是在特殊的時間，卻無法回到那個，那個永遠矗立的學校。

　　學校，是一個讓人留念的地方，特別是對于那些將要離開母校的人。如果說學校是家，那老師就是家人，同學就是兄弟姐妹。家是給人溫暖的地方，是給人慰藉的地方，是給人鼓勵的地方，這些學校都能給予每個人，那么學校就是一個家了。

　　也許，學校的生活令人乏味；也許，學校的生活令人不適應，但畢竟它是我們的家。也許，多年后，這所學校已經不復存在；也許，同學們已經各奔東西；但請不要忘記這所教育我們的學校，這所成就我們的學校。對于這個家，我有太多的地方需要感謝了。在將來，我們可能會對學校做出一些貢獻，可是這些小小的貢獻和家對我們的付出與鼓勵相比之下，又算得了什么呢？

　　如果，這個世界上還有什么值得留念的，感謝的.，我想，除了父母，也就只有老師和學校了。人們常說：“如果我們是花草，那老師就是園丁；如果我們是小船，老師就是指路明燈�！蔽矣X得，如果我們是花草，那學校就是花園；如果，我們是小船，那學校就是有我們闖蕩的海洋。

　　讓我們珍惜現在的時光好好留意學校的一草一木，不讓我們的未來留下遺憾，讓我們的未來光明燦爛吧！

永遠的家作文6

　　傍晚，迎著清新涼爽的晚風，我漫步在家鄉的小路上。家鄉的山山水水是那么秀麗，那樣的令人陶醉。而讓我更加驚嘆的是溫和柔美的小河，粗獷豪邁的山，以及那潔白無瑕的云朵。

　　風拂月影。影落西山

　　黃昏了，太陽卻遲遲賴在地平線上不可離去。終于太陽西沉了，山間披上了凜冽的寒光。那平時就光禿禿的山，此時更加荒蕪。家鄉的山好像是用沙子堆積起來的一個小“山坡”。寒月里，月光下，思緒不知不覺被帶回到童年。

　　小時候我們總是拉著風箏線，奔跑著，追逐著，嬉鬧著。不知是誰說，看我的蝴蝶比你的老鷹飛的高。”山里傳來我們無憂無慮的笑聲。可是突然狂風大作，黃沙滾滾。風箏線被刮斷了。風箏在空中打著旋兒，不知道被卷去了何方？不知是誰說：“失去的人，是不是也像風箏一樣，再也找不回來了”我仿佛被定住了。大家都安靜了，眼眶被打濕了，也許是沙子被刮進眼睛里了。后來我在樹上找到那只被刮走風箏。風箏找到了�？墒侨俗吡�，就再也回不來了，不是嗎？

　　片片白云。點點思念

　　落葉一片、兩片、片片思念。想起你微笑的臉。就連天空中的白云都幻化成你的臉。白云軟軟的，好像棉花糖，看著看著就流口水了。

　　躺在軟軟的草地，暢想著未來，懷念著過去，感慨著青春，享受這一刻的云淡風清，享受這一刻的安靜。

　　沙河之堤。樹影綽綽

　　冬天到了，河面上升起的白煙，夢幻般的景色，白茫茫的一片。雪花花飄飄灑灑，揮舞出一個粉磚玉砌的世界，枝丫上覆蓋著厚厚的積雪。春天，冰雪都消融了，岸邊的柳枝、白楊樹全都發了新芽，穿了新裝。水面上翻滾著白色的浪花，一朵朵，一簇簇都唱著歡快的歌。夏天樹木更加郁郁蔥蔥，水更大了，大流更加湍急了，河里的'魚兒也多了，閑暇時節，總有人拿著魚稈鉤魚。秋天到了，落葉像飄飄起舞的精靈，漸漸沉入河中，隨波逐流，像小船一樣向遠方駛去。

　　家鄉的點點滴滴也許是平凡的，也許旁人認為是一個普通的山村，但在我眼里，是天堂，是樂園，是世界上最美的地方。

　　一座山，一片云，一條河流，一片樹蔭，一生的情，永遠的故鄉！

永遠的家作文7

　　“門前，大樹下，游過一群鴨.....”在故鄉門前，小孩總會唱這首童謠。

　　老舍面前，總有一片平坦的土地，插著幾根木棒，灰色的木棒上爬滿了害羞的小姑娘，倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿結一個瓜，就結一個瓜，若都不愿意，就是一個花也不開，一個瓜也不結，也沒有人管。一旁還有一棵古樹，人們常常在樹蔭下歇息。

　　最有趣的是我家的大公雞和小花貓了。時時刻刻上演動物版老鷹抓小雞，你看，這不，又開始了，大公雞氣昂昂的叫著，不時拍打那紅褐色的.羽毛，像極了一個莊嚴的戰士那樣，守護著小雞仔，小花貓也不甘示弱，“喵，喵”的叫喚著，在宣戰似的。不一會兒，戰斗打響了，只見小花貓一個飛撲，公雞來這長龍擺臂靈巧的躲開，得意極了，不時甩一甩那大紅冠，正在這時，小花貓突然一個猛撲，大公雞急中生智，往右一跨，小花貓摔了個四腳朝天，又猛的跳了起來，小花貓左轉轉，右轉轉，睜著那滴溜圓的眼珠子。心里有了好主意，小花貓左走走，右走走，過了半個時辰，大公雞漸漸支撐不住，歇息片刻，小花貓瞧準時機，有一猛撲，突襲了小雞亂哄哄的，全都跑到奶奶旁邊，奶奶用手把小花貓趕開，這場戰爭才平息。

　　老舍一旁是個菜園，里面的菜數都數不清，白菜，青菜，樣樣都有。有紅的，綠的，紫的......螞蚱是綠的，蜻蜓是金的，蝴蝶有很多，粉的，黃的，好看的是大紅蝴蝶，從遠處看，是墜入凡間的仙子。

　　在家，爺爺奶奶總打一些小牌，“二胡，三萬，四壁 “胡了�！睜敔敻吲d的站了起來，嘴角蕩漾著一絲笑容，彌漫開來，我從沒有見過爺爺這么開心，那笑容像小孩一樣，那么天真，那么純潔�？梢慌园l出惋惜的聲音，“哎，這都輸第幾回了�！薄肮�哈，誰叫你這么差勁，盡情崇拜我吧!”不說還好，一說就瞬間點燃了奶奶的怒火，“你現在說一遍。”爺爺見勢不妙，早已溜遠了。

　　一三五，快來快來數一數，二四六七八......”這首童謠又重臨我的耳邊。我的家!永遠的家!

永遠的家作文8

　　當我邁進鐵柵門時，我明白我將永遠離不開她——美麗稚川�！�—題記

　　懷著憧憬和希望，思考未來的方向和目標，稚氣未脫的我有一份激情，有一份拼搏，邁進了我理想中的學校——稚川實驗。稚川，我的新家！稚川，她呼喚著童真的我走向新的希望。

　　初探新家

　　一份耕耘一份收獲，一份淚水一份歡樂。開學的第一天，我懷著好奇之心走進了學校。迎面而來的是赫然醒目的幾個大字：平湖市稚川實驗中學。再往里走，映入眼簾的是窗明幾凈的教室，高大矗立的教學樓，紅色的塑膠跑道，以及刻著“東方紅”的巨石。這就是我未來三年的新家！新的家中，新老師，新同學，新學年，新生活。這一切都使我心情澎湃，我堅信，我將會成為成功者，在新家中，創造新的奇跡。

　　可是，當我還未從回憶中緩過神來，一串接一串的打擊已經把我打趴下：學初考砸，名次一落千丈，沒有要好的朋友的安慰，沒有親愛的家長的關心……夏日的陽光不在，那激情四溢的錚錚誓言，換來的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴嗎？

　　我絕不相信。

　　家的溫馨

　　新老師們像我的父母，給了我關愛，給予了我許多無私的幫助。住宿的第一晚，從小依賴于父母的我，幾乎沒有獨立生活的能力。臨行前夜，盡管母親對我再三叮囑。但第一晚我仍然遇到了許多麻煩，洗衣服便是最大的一個問題。寢室阿姨幫了我許多的忙，在她耐心的指導下，我成功地解決了散發出汗漬味的.臟衣服。

　　三天的軍訓，是我們邁進初中生涯的洗禮。在烈日下暴曬，在暴雨中淋浴，我們一次次經歷日曬雨淋，而可敬的老師竟然也和我們站在同一戰線上為我們加油，激動之余，毫無遮蔽。

　　老師的話，有家的味道，家的味道，很溫馨很幸福。

　　稚川，我永遠的家

　　秋去冬來，彈指一揮間來到稚川竟快一年了。生活在新家的我快樂嗎？和同學們競爭與合作，在比拼中我們收獲了彼此的友誼；與老師們和睦相處，在失敗中我們囊獲了知識。稚川，我已經在這里留下駐足的痕跡，忘不了，考場上的奮筆疾書，賽場上的你追我趕；忘不了，晨鍛煉是的大汗淋漓，活動室里的歡聲笑語；忘不了，教室里的侃侃而談，寢室里的情同手足；忘不了，班級間的互幫互助，年級間的互相禮讓。

　　三年后，若我舍不得說再見，請原諒我的兒女情長。

永遠的家作文9

　　難得爸爸在百忙中抽出時間與我聊天，我可得好好珍惜。對于爸爸的少年時期，我總是充滿好奇心，因為他常羨慕我的學習條件，所以我很想知道他那時是多么“艱苦”。令我意外的是，爸爸居然和我是校友，雖然相差二十多屆，不過共同語言還挺多，叫聲“師叔”，不過分吧。

　　聽爸爸說，往日的“鐵中”可不如現在的“濟中”，當然也是受當時社會制約，學校也很普通，大家學習的空間也不是很大，一個班還有六十多名學生擠在一起，學校后面的平房曾經是家小工廠，爸爸還去做過工呢！體育活動也很平淡，大家也不能很好鍛煉。可以說，當時的“鐵中”是一所并不矚目的`鐵路中學。

　　如今的濟中今非昔比。隨著社會的發展，學校也在發生著翻天覆地的變化：一座座漂亮的教學樓平地而起，讓同學們可以坐在寬敞明亮的教室里學習知識；圖書科技樓憑借亮麗的外表和先進的室內布置，成為校園內一道獨特風景線；寬敞的操場又是學校的一塊寶地，四百米的環形跑道上鍛煉出一批批運動健兒，為我校爭得榮譽，在這里，我們舉行了無數場運動活動，場場精彩；西面的籃球場更是為熱愛籃球運動的同學們提供了環境；同時，為了豐富同學們的課余生活，學校還精心建立了生物園，里面不僅有多種可愛有趣的動物，還有各種小花小草，無窮樂趣；更有別致的水池和小型瀑布，聽著潺潺溪水聲，別有一番味道；存在時間最長的應該是大禮堂，別小看它哦，它可以容納近千人，還有精美的舞臺設計，讓同學們展示才華；學校想得還很周到，為了方便家遠同學，特意修建了餐廳，方便學生用餐……如此美麗的校園，難怪爸爸會羨慕。

　　當然，學�？刹皇莻�美麗的空花瓶，內在的東西也不可小視。強大的教師隊伍正將學校推向又一個高峰，老師的辛勤培育，使無數學子走進一流大學，為他們鋪就了一條光明大道，使我校學生在任何比賽中名列前茅。正因為學校優美的環境和一項項顯著成績，使我校成為眾多名校中一顆閃亮的明星。

　　不知不覺中，我校走過了六十個風風雨雨，今后也將繼續走更多個六十年，永不褪色。我要把學校當作我又一個家，至到永遠，我也要珍惜和愛護我的家——濟南中學。

永遠的家作文10

　　“美麗”分為兩種，一種是像西施一樣的美麗，另一種是像雷鋒一樣的美麗。

　　而在我們美麗而富饒的草原城市包頭，這兩種美是要多少有多少，是無窮無盡的。

　　不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會與美麗撞個滿懷。仿佛西施時刻在你身邊。

　　那一條條寬敞的縱橫交錯的柏油馬路一直伸向遠方，美麗的團結大街更是車水馬龍，人山人海。你若想出門辦事，只需往馬路邊一站，不一會兒，就有你想要的計程車或公共汽車任你選擇。

　　還有那一棟棟美麗的造型各異的高樓大廈，像雨后春筍般拔地而起。包百、唯一的大樓前立著彩色的玻璃廣告牌，像一面面巨大的鏡子，把湛藍的天空也映在了上面；更像一幅幅綺麗的風景畫，把街道裝扮的五彩繽紛、美麗動人。

　　不管你身在包頭的任何角落，只要你一出門，就會與美麗撞個滿懷。仿佛雷鋒時刻在你身邊。

　　我的鄰居張奶奶十分友好，樂于助人是她的特點。當左鄰右舍有困難時，她總是第一個站出來。那是一個寒冷的冬夜，我出門忘了帶鑰匙，爸媽卻偏偏不在家，我只能望著天空發呆。上帝卻像個孩子似的，仿佛故意搗蛋，讓白花花的雪紛紛揚揚的下個不停。我又冷又急，已經哭出來了。張奶奶買東西回來時見我孤零零地站在雪地里，拉著我的小手進了她溫暖的家。還給我抄了兩盤香噴噴的飯菜，吃的我都不想回家了呢！

　　不僅如此，在每天放學的路上，我總能看見一位穿著工作服的清潔工阿姨把一框框垃圾進倒進垃圾車里。垃圾十分重，每次她都要花好大力氣才能把那又臟又臭的拉進倒進去。汗水浸透了她的衣服。盡管這樣，她還是會給一個可憐的乞丐十元錢。

　　一個清潔工阿姨都都能以誠心待人，用愛心做事，我們身為祖國的未來，有什么理由不去獻愛心呢？

　　外表的.美麗很重要，可內心的美麗就不重要嗎？不，內心的美麗才更重要！

　　在生活中，要對身邊的人，身邊的事多一些愛心。愛，與你我同在。用心去創造愛，用愛去創造美麗，美麗去創造未來！

　　我認為這就是生活的向往、生命的意義、愛心的價值，這就是美麗的真諦！

　　啊！美麗的草原城市——包頭——我永遠的家！

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