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吹氣球記敘作文
篇一：
比賽有很多種，有游泳比賽，籃球比賽，而今天，我們的作文班，卻進(jìn)行了一場別開生面的吹氣球比賽。
比賽開始了，老師先要挑選各隊(duì)的參賽選手。我一邊把手舉的高高的，一邊喊著“老師，我、我”，我終于如愿以償?shù)谋焕蠋熯x住了，心里甭提有多高興。很快老師就把我的對手也選出來—耿孟輝。我倆按照老師的要求，站在了講臺上，只見老師拿出一藍(lán)一紅兩個氣球，告訴我們，誰最先把氣球吹起來，并且把口用繩子捆好誰就是勝利者。
接下來該挑氣球了。我伸手就向藍(lán)氣球發(fā)起進(jìn)攻，要知道，藍(lán)色可是我的最愛呀，只有使用最愛的武器，在賽場上才能取得好成績。誰知，耿孟輝比我還是快了一步，他輕而易舉就把藍(lán)氣球搶走了，我只好用紅色的。
隨著老師的一聲“開始”，耿孟輝立即用盡全身的力氣鼓起了腮幫子，嘴巴對著氣球就吹了起來，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他，只聽見“呼、呼、呼”的聲音，氣球在他的'努力下，一伸一縮慢慢地變大了。不一會，由于用力過猛，他的小臉漲得通紅，呼氣漸漸有點(diǎn)不均勻了，他索性閉起眼睛，一下又一下用力吹著，眼看就要大功告成了，他的小手不知怎么回事，卻突然一抖，“哧”的一聲，氣球就像火箭一樣直沖而上，然后在他的頭頂上來了一個漂亮的轉(zhuǎn)身，直線下降，竄到桌子底下。逗得同學(xué)們捧腹大笑。他只好趴到桌子下面把氣球撿了起來。氣球又一次吹了起來，這一次它吸取教訓(xùn)，把左手握成空心拳，放在嘴唇上，氣球大一點(diǎn)，他的手就松開一點(diǎn)，氣球像個聽話的孩子一樣，在他的小心呵護(hù)下，逐漸長大，終于該捆口了，同學(xué)們都暗暗的替他捏了一把汗，只見他不慌不忙的做了一個深呼吸，不費(fèi)吹灰之力就完成了。
吹氣球比賽在我們的歡笑聲中落下了帷幕。
篇二：
今天下午第一節(jié)課，一上課，我們只見老師拿著一個塑料袋走進(jìn)了教室，對我們說：“同學(xué)們我們今天玩氣球好不好？”我們一聽見玩氣球連忙回答：“好。”我們高興地歡呼起來！
首先，老師打開袋子，從袋子里面的小袋子里掏出來了一個綠色的氣球，含到嘴中像是長了一個綠舌頭，老師說：“我是吹氣球?qū)＜夷銐粜挪恍牛俊蔽覀兇舐暫埃骸安恍拧！崩蠋熡终f：“不信，我給你們表演表演。”這時候老師開始運(yùn)氣，只見老師向左邊邁了一步，和肩膀同寬，然后，老師把雙臂伸開和肩膀一樣平，老師又把拳頭放到了胸前，老師又憋足了氣開始吹氣球，只見老師把氣球吹到了地上，我們說：“老師還說他是吹氣球?qū)＜椅铱此谴蹬４笸酰 ?/p>
接下來，老師又拿了一個紅氣球。含在嘴里，鼓起腮幫開始吹氣球，老師先吹了一點(diǎn)氣，氣球像個小雞蛋，老師又吹了一點(diǎn)氣像個大雞蛋，又吹了一點(diǎn)像個大西瓜，氣球越吹越大像個放大的鴨梨，只見氣球快爆炸了我們有的趴在桌上靜靜地看著老師吹氣球，有的捂著耳朵看著很害怕，有的.蹲到了地上看似更害怕。這時候，氣球真的炸了，飛的滿地都是，有一大片飛到了孫章凱的頭上了像給他扎了一個蝴蝶結(jié)，真搞笑！
最后，老師拿出了一個藍(lán)色的長氣球，又鼓起腮幫子吹了起來，只見氣球越來越大這個氣球原來是個小兔子，老師還想吹，有一個同學(xué)說：“不行，快爆炸了！”這時候老師只好松開手，氣球飛了，飛到了一個女同學(xué)的頭上，真好玩！
今天，老師和我們玩氣球真開心！我下次還想玩。
篇三：
上課了，老師說：“這一節(jié)我們比賽吹氣球”不過吹氣球之前我們先分好組張豆豆、任慈、丁健、李思喆一組。張冠一、黃尚森、鄭京一組。
比賽開始了，第一場是兩個小同學(xué)，一個是我們組的張豆豆、一個是他們組的黃尚森，不用說這場比賽一定很精彩，就在這時老師說：“開始”他倆都把吃奶得勁使出來了，他倆吹呀吹吹的臉紅得像紅蘋果一樣紅，我一看他們組的氣球好像比我們組的大，我的心里緊張的就像熱鍋上的螞蟻，突然只聽見嘭的一聲他們的氣球撒了出去，一會飛到了老師的腿上。一會飛到了張冠一的頭上，這一場我們組勝了，第二場，丁健VS魏澤乾，老師說：“開始”他倆吹的一個比一個有勁、不一會我們組的丁健得氣球撒氣了，而他們組高興得就像吃了蜜似的`，我心想在我比賽時我一定能勝他們。
第三場女生跟女生對決，她兩吹的時候我們的心里別提有多緊張了。我們都暗暗為她加油，把希望都寄托在這位女生身上。
突然，他們組的氣球放氣了，沒辦法辦好從新開始，我們組還算很順利，現(xiàn)在我們組處在領(lǐng)先位置，就在這時，我們組的氣球也撒氣了，馬上又給老師要了一個氣球，情況來了個大轉(zhuǎn)彎，我們組落后他們組，對方的氣球越吹越大，直到比賽結(jié)束，最后還是他們組勝了。
最后一場是我對張冠一，這次我信心很大，一開始我就使勁吹吹得比張冠一大多了，由于我求勝心切，結(jié)果讓我把球給吹爆了，結(jié)果是3比1他們組取得了勝利。但是我們組并沒有灰心，以后我會更加努力更加小心的。
篇四：
老師又拿了個信封，走進(jìn)了教室。老師說：“今天我們來進(jìn)行吹氣球比賽。”說著，把氣球分給大家。老師又說：“吹氣球的規(guī)則很簡單，30秒時間，三局兩勝，誰先吹爆誰就贏，如果都沒吹爆，就看誰吹的大。”
很快，我們就有了三組選手，他們分別是姜舒和張廷宇，王浩楊和王子為、何宇和王琛琪。第一場比賽開始了，只見張廷宇和姜舒鼓起腮幫，拼命向氣球里吹氣，起初，張廷宇稍稍領(lǐng)先，姜舒也不甘示弱，把只有燈泡大小的氣球吹成了香瓜大小，很快又吹成了西瓜大小。但是張廷宇的氣球大一些，正在大家捂著耳朵以為張廷宇的氣球要爆時，“嘭！”姜舒的小氣球卻先爆了。我驚訝地看著姜舒的'氣球的碎片從天而降，像雪花一樣，飄落在地上。隨后，一陣掌聲響起來。姜舒贏了。
第二局開始了，王浩楊和王子為也鼓起腮幫使勁地吹，很快他們的氣球都像個小皮球一樣了，他們不時地互相看看對方的氣球，生怕對方的比自己的大。我們都小心翼翼地看著他們。他們的氣球變成了小皮球。王浩楊還不時地氣球拿出嘴邊看看。他還總是嘀咕：“哎喲媽呀，快爆了！”可是，他看王子為還在吹，便繼續(xù)吹了下去。我又盼望氣球爆，又擔(dān)心氣球爆，突然，老師喊了一聲：“時間到！”王子為的氣球比王浩楊的大，所以王子為贏得了勝利。大家也鼓起掌。
最后一局，何宇對抗王琛琪。王琛琪一臉嚴(yán)肅，鼓起肋幫子，只吹了幾口。氣球就變大了，何宇只吹了一點(diǎn)大，我們還沒來得及捂耳朵，“嘭！”王琛琪的氣球就爆了。二比一，我們組贏得了勝利。
老師告訴我們可以自己玩氣球，我們聽了，高興得一蹦三尺高。大家開始玩了，同學(xué)們有的把氣球吹大了，往臉上擠氣；有的把氣球吹鼓了，然后把它拋到空中，任它自由自在地飛翔；還有的把氣球吹大了，朝別人臉上擠氣，像空氣彈一樣……大家都沉浸在歡樂的海洋中。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，但我們卻格外開心，這份快樂，也將永遠(yuǎn)留在了我們的腦海里。
篇五：
我經(jīng)歷過許許多多的事情，我覺得最有意思的事情就是看孫老師吹氣球。
今天是7月20日，天氣晴朗，麗日藍(lán)天，我去上作文課，今天孫老師拿了一包花花綠綠的東西，孫老師問同學(xué)們：“這是什么呀？”同學(xué)們說：“氣球！”孫老師說：“我要給大家表演吹氣球。”同學(xué)們都瞪著眼看孫老師吹氣球。
老師開始表演了。孫老師只用右手和左手的大拇指和食指像鉗子一樣把包裝袋撕開，用右手在包裝袋里拿出一個小小的`粉紅色氣球，用雙手像拔河一樣揪氣球，老師又像老鷹的嘴叼住氣球，然后，老師抬起右腿像練武一樣扎了個馬步，又像僧人運(yùn)氣一樣把嘴鼓滿氣，使勁一吹，只聽“噗”的一聲，氣球像天女散花一樣落到了桌子上，老師從桌子上拿起氣球擦了擦，放進(jìn)嘴里，老師又使勁一吹，像擤鼻涕一樣，老師不知道氣球破了一直吹，老師用大拇指一搓，原來氣球破了，老師把氣球扔到窗戶外了。
接著，老師又拿出一個綠色的氣球，老師把氣球放進(jìn)嘴里，使勁一吹，老師的嘴鼓勵起來，氣球變成了像桃核樣兒，老師又深吸了一口氣，使勁一吹，氣球又變成小青蘋果，老師又深吸了一口氣，使勁一吹，氣球又變成了一個大鴨梨。老師還要吹，同學(xué)們有的嚇得捂著耳朵有的嚇得鉆到桌子底下，有的嚇得大聲尖叫，老師又用勁一吹，“砰”的一聲氣球像炸彈一樣爆了。
然后，老師又拿出一個黃色的氣球，用雙手的大拇指像鉤子一樣把氣球和水龍頭連接起來后，打開水龍頭，剛開始，氣球像一個小核桃，接著，氣球像一個小蘋果，最后氣球像一個大鴨梨，老師關(guān)上水龍頭，用雙手的大拇指和食指像鉗子一樣把氣球掰開，惦著氣球，老師用大拇指、食指和中指拎起氣球的口，上下跳動當(dāng)小老鼠玩兒，又用五指一捏，氣球像點(diǎn)著的炸雷一樣水花濺得老師滿身都是，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
看孫老師表演吹氣球可真有趣！
篇六：
氣球誰沒吹過？但今天的吹氣球讓我有了新的體驗(yàn)。
老師讓我們分兩組比賽，每組三名參賽選手，在30秒內(nèi)，吹爆氣球或吹得大的一方獲勝。老師讓我們?yōu)樽约旱年?duì)伍起個響亮的隊(duì)名，我隊(duì)起的是“戰(zhàn)神隊(duì)”，對方是“爆破隊(duì)”。
比賽開始了，為了公平起見，老師先選了兩位女生來比賽。“戰(zhàn)神隊(duì)”是孫小童；“爆破隊(duì)”是王婷。當(dāng)她們走到一起時，我暗想：“天那，王婷比孫小童高得多，孫小童一定會失敗的”。老師說：“準(zhǔn)備。”人她們倆托起氣球，“開始”。孫小童，鼓起腮幫子，使勁地吹了起來，當(dāng)王婷吹得才有小蘋果那么大時，孫小童的氣球已經(jīng)有小西瓜那么大了，王婷也不甘示弱，很快追趕上來了，這時，孫小童吹得快要爆了，“加油！”的聲音卻從大變小了，因?yàn)榇蠹叶级伦×硕洌宦牐芭椤钡?一聲，氣球爆了，教室里傳出了熱烈的歡呼聲。“戰(zhàn)神隊(duì)”贏了。
女生比賽完后，我們男生要一決高下了，“戰(zhàn)神隊(duì)”是夏江翰出馬，由“爆破隊(duì)”迎戰(zhàn)，一看到丁宇杰我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槟谴未荡u頭，我們隊(duì)使出了九牛二虎之力，磚頭卻始終紋絲不動，只有丁宇杰一吹，磚頭晃了起來，完了完了，這一次我們隊(duì)完了！我心急如焚。老師說：“準(zhǔn)備，開始！”他倆誰也不讓誰，幾乎是吹得一樣大的時候，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，生怕錯過這關(guān)鍵性的時刻。“呯”，又是一陣歡呼聲，“戰(zhàn)神隊(duì)”，連勝兩局，穩(wěn)奪冠軍。
盡管如此，第三輪依然照常進(jìn)行了，作為友誼賽。我們隊(duì)的徐聞婕和“爆破隊(duì)”的王濤“打了起來，”當(dāng)他們吹得一樣大時，“撲哧”一聲，和——?dú)馇驈男炻勬嫉淖炖镲w走了，一邊“橫沖直撞”，一邊慢慢的由大變小數(shù)點(diǎn)，像一個小男孩玩累了，便躺在了地上，又恢復(fù)了原本干癟的樣子。我們隊(duì)失敗了，最后我們的比分是2：1，“戰(zhàn)神隊(duì)”贏了。
比賽落下了帷幕，老師給每個人發(fā)了一個氣球，讓我們自由吹，有的人說：“神舟八號，發(fā)射！”氣球便迅速地飛上了屋頂。“哈哈！”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
吹氣球比賽真有趣，回家我也要和爸爸媽媽比一比。
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