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尋隱者不遇小學生作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的尋隱者不遇小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋隱者不遇小學生作文1
一天清晨，陽光明媚，萬里無云，我去拜訪隱居在山林之中的好朋友李溫，向他請教一些問題。
山中的松柏蒼勁有力，竹子青翠挺拔，溪流清澈見底，鳥鳴悅耳動聽，清風徐徐拂過。綠油油的草地，鑲嵌著各色各樣的花兒，它們爭奇斗艷、競相開放，散發出沁人心脾的芳香。引來了翩翩起舞的花蝴蝶，招來了唱著歌兒的小蜜蜂······我一邊爬山，一邊欣賞風景，不由自主地陶醉在其中。這兒的風景真是美侖美奐，怪不得李溫要隱居在這山林中過逍遙自在的生活。
我沿著崎嶇的山路，朝著大山深處走，心里不停地思考著要向李溫請教的問題。不知不覺，經過漫長的、好幾個時辰的山路，我終于看見了一間茅草房，旁邊的松柏下有一個小孩正在嬉戲玩耍著。我走上前去，俯下身子，摸了摸他的頭，然后親切地問道：“你好，小朋友，你認識李溫嗎？”小孩仰起頭，笑嘻嘻地說道：“認識呀，他就是我的師傅。”我聽了心里一陣歡喜，心想：我跋山涉水來到這兒，這些辛苦總算沒有白費。
我急忙問道：“請問一下你師傅在嗎？”“我的師傅不在”。小孩說道“他采藥去了，采好藥還要給山林中的病人治病呢！”
“那你師傅在哪里采藥？”“不遠不遠，我師傅就在這座山中采藥。”小孩連連揮手到。聽了小孩的.話，我心中燃起了一線希望，又問起來：“那我能找到他嗎？”“你看。”小孩伸出小手指，指向山林深處說道：“云霧彌漫，我也不知道他在哪里。”小孩說完又調皮地吐了吐舌頭，聳了聳肩膀，繼續玩去了。聽了小孩的話，我徹底失望了，要在大山里找到李溫談何容易。
我抬起頭來，看著山林深處，云霧繚繞，又轉念一想：李溫與世無爭，喜歡隱居在這幽靜的山林之中，不喜歡當官，不喜歡錢財，不喜歡名利，這種高潔品格，是多么讓人敬佩，讓人學習呀。我為何不放下世俗紛爭的煩惱，來到山林之中，過上隱居山林、與世無爭、逍遙自在的生活呢？這該多么無憂無慮、自由自在啊！
尋隱者不遇小學生作文2
這是一個陽光萬里的一天，賈島在家里無聊的看著書，情不自禁地想了自己的朋友一位隱士。于是他風餐露宿，功夫不負有心人，終于來到了隱士居住的森林。森林里有各式各樣的野花五顏六色，競相開放美麗極了，小蟲子在青草上不時的發出吱吱喳喳的聲音。小鳥在樹上有的呼朋引類，用的昂聲歌唱，唧唧喳喳的聲音回蕩在森里中，好像到了天堂一樣。賈島邊走邊看，不一會兒就到了隱者的`居住處。
他很有禮貌的敲了一下門，一陣雜聲后，便有一個童子出來開門了。那童子懷著好奇的眼神，上下打量著他，問道：你是誰？有事嗎？
哦，我是你師父的朋友，賈島，特來此地，來拜訪你師父，他在家嗎？
哦，你就是我師傅常提到的賈島啊？童子恍然大悟，他去采藥了。
他在哪采藥？賈島急切的問到。他在山上采藥。在哪座山上？就在這座山中。童子向遠處的一座山上的指著。你能帶我去一下嗎？嗯，這？對不起先生，你瞧山中遍布森林，山又高，而且云霧繚繞，不好找啊！賈島不禁抬頭仰望，只見山腰已經被云霧遮住了，好像系在山腰的一條白手巾。那，童子，我走了，請你轉告你師父，說賈島來訪過此地。嗯，一定。
回到家，賈島詩興大發：松下問童子
言師采藥去
只在此山中
云深不知處。
尋隱者不遇小學生作文3
唐朝，有一位著名的詩人，叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱，人稱“苦吟詩人”。善于反復推敲，常常為推敲書中的字眼兒而茶飯不思。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，賈島走進山林，去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹蒼翠挺拔，五顏六色的花兒爭奇斗艷，它們有的花瓣全都展開來了，好像迫不及待要展現自己的美麗，有的才展開兩三片花瓣，仿佛姑娘的'頭發，有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘。一陣微風掠過，香氣撲鼻而來，地上的小草青翠欲滴，五顏六色的花兒爭奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞，還有小蜜蜂正在勤勞的采蜜。小鳥兒站在樹梢“嘰嘰喳喳”地唱著，美妙動聽的歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了，他感嘆道：“這么美麗的地方，難怪我那朋友要居住在這兒！”
不知不覺，賈島來到一個小茅屋前，周圍的松樹枝繁葉茂，千姿百態。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的狀如孔雀......它們裝點著這兒，使這兒更加秀美。只見一個童子正在樹下逗狗玩。“小朋友，你知道某某某在什么地方嗎？”那童子抬起頭，從頭到腳仔細打量了一下賈島，說：“哦，他是我師父，我師傅去采藥去了！”“那你知道他在什么地方嗎？”賈島高興的說。“這我就不知道，他只說他就在那座山上，夜晚之前就會回來。”童子指了指那座山，只見山頂云霧繚繞，忽隱忽現，變化莫測 賈島抱著一點希望問童子：“你師傅在這座山的哪里？”“山被云霧遮住了，我也不知道他在哪里。”賈島不禁嘆了一口氣說：“等你師父回來了，你就轉告他，有一位叫賈島的人前來拜訪過他。”
賈島沒有見到好朋友，便失望的離去，但轉念又想：雖然沒有見到好朋友，但能見到這樣的美景，我也不虛此行啊！
尋隱者不遇小學生作文4
唐朝有位著名的詩人，叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱，善于反復推敲，常常為推敲詩中的字眼茶飯不思。人稱“苦吟詩人”。
有一次，賈島去拜訪隱居在山林的朋友xxx。一路上賈島一邊趕路一邊欣賞這美景：四周的山巒連綿起伏，幾只蝴蝶正在草叢中翩翩起舞，一棵棵蒼翠挺拔的松樹好似一位位士兵。還有幾只可愛的小鳥在枝頭歡快地歌唱。潺潺的溪流清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發光。還有幾條小魚在自由自在的游來游去。多美的`景色啊，賈島情不自禁地贊嘆起來。
不知不覺中，賈島隱隱約約看見前面的松樹下有一間茅屋，便加快步伐走了過去。走到茅屋前，見門前有一位小孩正在玩耍，便問道：“請問，你認識xxx嗎？”小童把賈島上下打量了一番，頑皮地說道：“當然認識啦，他是我的師父，請問你是？”“哦，我是他的朋友。”賈島高興地說，“你師父去哪兒了？”“我師父去山中采藥了。”小童說道。賈島失望極了，但他抓住最后一絲希望說道：“他去哪座山上采藥了？我去找他！”“師父只告訴我他就在這座山中，云霧太濃，具體在什么地方我也不清楚。”賈島無奈地說：“等你師父回來，麻煩你告訴他說賈島曾來拜訪過他。”說完便轉身走了。
突然賈島詩興大發，長嘆一聲，吟誦道：松下問童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。
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