初中那些事兒作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中那些事兒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中那些事兒作文1

　　時光匆匆，兩個月前我畢業了。回想我的初中生活，滿滿的都是留戀。初中趣事多多，請聽我細細道來。

　　一次下課，我們班一個調皮的同學，站在了講臺上，說：“考考大家，看看誰最聰明。一個窩里有四只母雞，分別是wo（一聲），wo（二聲），wo（三聲），wo（四聲）。窩里有個雞蛋，不是wo（一聲），wo（二聲），wo（四聲）生的，請問是誰生的”一個平常反應不快的男生，脫口而出：“是wo（三聲）生的。”大家聽到后，都大笑了起來。這個男生意識到自己上當的時候，也尷尬的笑了起來。

　　一次數學課上，一個同學不小心睡著了。數學老師看到后，生氣的走了過去，推了他一下，企圖把他弄醒，誰知，這位同學依然在與周公下棋，老師便邊拍他邊叫他，而他卻以為是同桌惡作劇，閉著眼睛并手指老師迷迷糊糊且憤怒的說：“張小明，你干嘛，你煩不煩啊，我要睡覺，再打擾我睡覺，我就不請你吃漢堡包了。”

　　聽完之后，我們都大笑起來，而老師的臉卻變的鐵青，弄的他的同桌張小明很尷尬，臉都漲紅了。看到老師那要吃人的眼神，我們嚇的大氣都不敢出，全場很冷，這個時候這位同學覺得也是感覺到了氣氛不對勁，就抬頭張望，他向前看看，向左看看，然后向右看了下……不看不要緊，一看，他就嚇了一跳，他的嘴巴張的.大大的，眼睛也睜的大大的，一副遇到鬼的樣子。這個時候，老師說了一句：“下課來我辦公室。”誰知老師說完就下課了，老師走出了教室，這位同學也怏怏的跟在了老師后面。老師走后，我們都“哈哈哈”大笑了起來。

　　回想起這些趣事，我都會不自主的笑起來。這些趣事仿佛就在昨天。

　　初中的趣事很多，我就不一一列舉了。你們聽了我的介紹，有沒有感覺我初中的趣事很有趣呢

初中那些事兒作文2

　　盼望著，盼望著，愉快的國慶長假終于來了，這個假期我過得又愉快又充實。

　　天天鍛煉身體好

　　這個假期我幾乎每天都要鍛煉，有六天專門泡在球館打球，跟同伴一起在教練指導下練習殺球、吊球、打高球……在打球期間我們還進行各種體能訓練，有彈跳訓練、跳繩訓練、暴發力訓練、反應能力訓練等等……我每天都練得汗流浹背，感覺非常的累，但是回到家洗了個熱水澡，就會渾身輕松。有一天夜里睡覺踢被子了，醒來后渾身發冷，還嘔吐，我沒有去看醫生，只是喝了幾杯白開水就好了。媽媽說我小時候一個月就要打一次針，現在全靠自己調節身體，這一切都歸功于天天鍛煉。

　　賞花賞景心情佳

　　星期六，媽媽帶我去參觀了金陵大酒店，走進大門，感覺非常氣派，非常高大上。里面有咖啡廳、音樂廳、酒吧、會客廳……應有盡有，聽說它是我們江山最高級的酒店。離開金陵大酒店，我又去參觀了旁邊的御園小區，這個小區雖說只有五幢高樓，但小區里面非常精致漂亮，有水池、小橋、草坪、秋千、還有游泳池……就像一個仙境。大約20分鐘后，我們騎車來到西山腳下的“花海”，這是花兒的世界，一陣陣秋風吹來，她們就像一個個姑娘，穿著五彩繽紛的裙子，跳著華爾茲呢！小路上，花壇邊到處擠滿來自四面八方的`游客，到處洋溢著歡歌笑語，他們興致勃勃地擺出各種pose和花兒合影，留下美麗的瞬間。我從來沒見過那么大的花海，特別興奮，這里拍拍，那里看看，聞著花香，追著蝴蝶，跑來跑去。許多游客都說：沒想到江山變得這么美了。

　　認真閱讀知識廣

　　這個假期除了鍛煉和賞景，我還看了許多書，有《茶花女》、《基督山恩仇記》……這些書讓我的假期生活愉快充實了許多，也讓我的知識面擴大了許多.有幾次，都十點多鐘了，我還在看。書中的主人公吸引著我，有時讓我哈哈大笑、有時讓我愁眉不展、有時讓我傷心落淚……

　　這個國慶長假我過得既有意義又快樂，我學到了很多知識和本領，各方面都優秀了許多。

初中那些事兒作文3

　　我們班最大的特色莫過于老師們的綽號了。記得我們班班主任金老師的綽號由來也是尤為搞笑。

　　記得那時我們剛進入中學，小孩子嘛，總有股“初生牛犢不怕虎”的闖勁，更何況我們那矮矮的，瘦的跟竹竿似的班主任也著實不能引起我們的注意，所以剛開學那段時間我們總是我行我素到處闖禍。

　　不知道是應征了那句話“不在沉默中爆發就在沉默中崩潰”，還是金老師實在看我們這么“活潑”不順眼，他終于爆發了！還記得那天天氣還算明媚，“鴨鴨”和“褲子”惡作劇，以至將金哥惹火啦。他竟然效仿起那時相當流行的《網球王子》中青學部長著名的懲罰——“繞操場跑20圈”。

　　把“鴨鴨”和“褲子”跑到直叫饒才放過他們。這一舉措愣是把我們一群沒見過市面的孩子給嚇住了，從此不敢在他面前放肆。從那以后同學就說金老師簡直和那個西游記里欺壓師弟的“猴哥”一樣欺壓我們，所以我們就取猴哥的意思，給金老師取了個“金哥”的綽號！

　　不止是“金哥”，就連政治老師和生物老師都難逃被出綽號的`“厄運”。政治老師更是在上第一節課的時候就被取好了綽號：

　　“同學們好，從今天起我就是你們的政治老師，我姓姚——‘你造謠’”當時全班哄堂大笑，而政治老師的綽號——“你造謠”也被確定了下來。后來，政治老師在黑板上寫上他的姓之后我們才知道政治老師是姓姚——女兆姚！唉，都是普通話說不好惹的禍啊！

　　還有我們可愛可親的生物老師。生物老師的綽號取的就比較形象啦。因為生物老師已經人過中年，“聰明絕頂”啦。所以我們就從地理書上找了個和他那中間光禿禿，周圍“雜草零星”的腦袋很像的地形——地中海作為他的綽號。

初中那些事兒作文4

　　我們班絕對是我們學校最為叛逆和調皮的一個班級，索性我們的班的老師也十分寬容。記得有一年的4月1日愚人節，我們就把我們班的老師給整倒了。

　　那天愚人節，一大早同學們就開始討論如何整別人。突然，我靈光一現，大聲說道：“我們就別自己人整自己人了，我們來整老師玩吧！”該提議一得到提出大家就一致同意，然后就進入了匆忙的準備活動中了。我搬了個凳子，把剛擦完黑板還來不及拍干凈的黑板擦連同一本筆記本都放在了打開一條門縫的門上了。

　　其他人有的則是把所有粉筆盒都放在講臺上方的燈上，有的則是將講臺上多媒體的總開關關掉。最后，大家在黑板上寫上了大大的“愚人節快樂”！OK！一切都準備好了，就差老師來了。這時出去放風的.同學跑回教室，叫了一聲“老師來了！”，大家就以最快速度回到座位，等待老師打開門的那一刻。

　　隨著“噠噠”的腳步聲越來越近，我們的心也越來越緊張，不知道老師會不會中招。這時老師來到門外，一開門就被從上面掉下來的黑板擦給弄的滿臉粉筆灰，紅的，綠的，別提多好笑了，當時全班就毫不客氣的當著老師的面笑出聲來。

　　老師剛要發火，我們就指著黑板讓他看，老師一看黑板就說：“算了，今天愚人節，以后可不行啊！”然后就把電腦放在講臺上，準備上課，誰知道多媒體總是沒反應，老師以為是機器出故障了，就說：“那今天我就抄到黑板上吧。”結果找來找去都找不到粉筆，當然找不到了，都被我們藏起來了。看到這里我們實在憋不住了，全班都笑了起來，老師這才知道又被我們給整了。

　　真是個快樂的愚人節啊。

　　每每想起這些令人發笑的回憶，就感到一股悲傷涌上心頭。這些美好的曾經啊，都已經一去不復返了，如若不是有這些記憶，我想我已不記得我們還有那樣開心的笑容，那樣悠閑的時光。現在我們每天都埋首于題海，沉浸于課本，再沒有多余時間玩笑了。

　　如果可以，我，希望，我能將這些美好回憶記得一輩子。

初中那些事兒作文5

　　初中那些事兒，那都不算事兒，什么早戀，和老師頂嘴......

　　在初中都是很正常的。你聽"哎哎，聽說了嗎？某某和某某某搞上了，昨天還發喜糖呢，我也拿到了“

　　”聽說了，還有一班那個誰追三班那個女的呢，聽說那女的特別好看，你們見過沒？“這類型的話在這個時代的初中，甚至是小學都是常有的'，所以

　　以前那些古板的年代，什么兩個人一交往長大就必須結婚什么的，都是咱爸咱媽那個年代了。

　　不過，我一向都是乖乖女，很聽話的，從不早戀，只不過學習成績一般，最起碼還過得去。

　　這些已經out啦，現在誰還像那個時候。相信你們，看了我的日記后一定會覺得我說的話是真理了吧！嘻嘻！！

初中那些事兒作文6

　　一年一次的中秋節總算盼到了，期待這一天已經很久了，曾幻想著跟家人一起在天臺上吃著月餅，賞明月。距離中秋節的開始，還有十幾個小時，為了消磨時光，不由自主的坐在了電腦面前玩起了游戲。

　　由于玩得入神，一個電話突然打來，嚇得我七魂掉了六竅。“喂，誰啊！”“是我，惠老大。”“額，有事嗎？”“嗯。距離中秋不是還有幾個小時嗎，我們和同學一起去白鶴森林公園玩吧！”“好，我馬上來！”“快來我家吧，大家等著你呢。”電話剛掛，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，換好了衣裳，乘著車，前往惠老大家集合。在車上，我巧遇了張林，原來，他也是被惠老大邀請去的。坐了十幾分鐘的車，我們終于到達了惠老大的家。家里，不止是我們，還有兩位神秘人物。女漢子——譚靜，花癡——鄧福陵。我們先是在惠老大家里玩了一上午，看了會電視，正當我準備去吃飯的時候，惠老大突然說了一聲：“走，去白鶴森林公園。”聽了之后，我頓時目瞪口呆。做了大概半個小時的車，我們已經快到公園了，我和張林正準備下車，惠老大說道：“誒，你們兩個，下一個站去下。”我倆說道：“這里就是大門口，上三十幾個臺階都到了”說完，我們下去了。我倆以為，惠老大不知道在這個站下，于是我們就在公園門口等。等了幾分鐘，發現了對面有個賣冰粉涼蝦的，于是我倆就去吃了一碗。這時，手機又響起來了。“你倆搞什么，快上來。”惠老大說道。聽了之后，我驚呆了，告訴了張林，便一口氣爬了三十幾個臺階，累得氣喘吁吁。“你們怎么做到的。”張林疑惑道。“你倆犯傻啊，明明下一個站有近道，而且沒有臺階。”惠老大解釋道。哎，滿臉的無奈啊，沒辦法，自認倒霉吧。又休息了一會，我們朝著南湖那邊去了。“看，從這樹林走上去，就能到達森林公園，要不我們進去吧！”惠老大說道。因為惠老大是我們的老大，所以我們聽了他的話，進了樹林。

　　樹林里，十分的幽靜，仿佛有什么東西在盯著我們，但這也無法阻擋我們前進。越走越遠，走到了樹林深處。這時，突然遇到了一個墳墓，一向大膽的鄧福陵突然嚇得哭了起來，我和張林，還有惠老大，以為有蛇什么的動物，嚇得飛奔起來，只有譚靜一人，穩如泰山。“你們干嘛，就一個墳墓”譚靜說道。“什么嘛鄧福陵，就一個墳墓，你大聲一叫，我們還以為是蛇什么的呢。”張林說道。“我要回去了，”鄧福陵害怕說道。“那我們原路返回吧！”惠老大說道。“不要啊，我不要在經過那個墳墓”鄧福陵繼續說道。就這樣，我們只好繼續往前走。我們萬萬沒有想到，樹林深處居然到處都是蚊子，呵！奇了個怪，蚊子專門吸食惠老大，譚靜和鄧福陵的血，我和張林完全沒事。譚靜她們三人一邊走，一遍抓，張林突然哈哈大笑道：“哈哈哈，譚靜，你的腳是紅燒豬蹄子，惠老大，你的`頭怎么變成了紅燒豬頭了啊。”她們說道：“還不是蚊子咬的。”漸漸的，我們迷路了，找不到路了，被困在了樹林中，她們的手機信號都被覆蓋了，只有我的手機還有一點點信號，我趕緊拿出手機利用流量登陸的QQ。，這時我們的一個同學居然來過這里，邀請視頻通話帶我們走出這里。嗨呀呀，這正是雪中送炭見真情啊。在我們同學的視頻通話帶領下，我們終于走出了這恐怖的樹林。我們全身上下都是灰塵，趕緊去了公園建造的洗手間。洗了十幾分鐘，全身上下終于干凈了。突然，張林這毛小子用自來水向我們潑來，搞得我們全身都被打濕了，我們也沒有放過張林，提起水桶給他來個冰桶大挑戰。困住里面兩個鐘頭了，我們的肚子也咕咕叫了，趕緊走出這公園，來到了賣冰粉涼蝦的地方。張林請客，我們大吃了一頓。剛剛才平靜了下來，一場鬧劇有上演了，在我們吃冰粉的時候，一個長相跟穿著極度猥瑣的先生在我們對面抖身子，張林看了，笑得吐了譚靜一身，那猥瑣的先生還白了我們一眼呢。吃飽了，大家各回各家，各找各媽，各奔前程，各奔東西，回到了自己的老窩，躺在床上，玩著手機，等待明月的出現。到了傍晚時分，家人們匯聚一堂，吃著美食與月餅，賞著明月與花燈，家家戶戶燈火通宵。今晚的月亮，又大又圓，雖然有些親人不能回家團員，但我們已經透過明月，傳達了對親人的思戀。

　　這，就是中秋前的那些事兒。

初中那些事兒作文7

　　在豐富多彩的初中生活里，有許多事。這些事，構成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗，讓我介紹幾件事給大家吧。 第一事：運動會 今年的秋天，學校舉辦了一場秋季運動會。消息傳開，舉校歡騰，同學們紛紛報名，踴躍參加。我也不甘落后，趕忙報了200米田徑。為了在運動會上取得好成績，我每天早晨刻苦練習跑步，爸爸很支持我參加運動會，每天早上陪著我一起跑。這讓我很感動。運動會終于到了，我的心情格外激動。在忐忑中迎來了我的比賽項目，站在起跑線上，我熱血沸騰，同時也緊張得發抖。發令槍彭的一聲，我如離弦的箭，嗖的一下躥了出去。跑到中途，我已經上氣不接下氣，為最后的榮譽而戰，我咬緊牙關，拼命跑到終點，雖然只獲得了小組第四的爛績，我仍然感到很欣慰至少我努力了！

　　第二事：打架 自從入學以來，我的人際關系岌岌可危。我把小學時的惡習帶到了初中。同桌換了好幾任，老師和家長都很頭疼。最典型的一次是和一位同學在課間操時發生了沖突。當時我正在和一位同學聊天，一高個子同學過來撞了我一下，我立即怒了，那人也是性格暴躁，我倆當即開打，我的'眼鏡也被打掉了。正好班主任駕到，我見勢不妙，剛要逃跑，被班主任一把抓住，結果是檢討書。在檢討里，我做了深刻的反省，表示今后要和同學們友好相處，不再讓老師和家長操心。

　　第三事：歷史學家 我從小對歷史感興趣，有兩個夢想：鋼琴家和歷史學家。因為我電子琴過了十級，目前正在主攻鋼琴。到了初中，有了歷史這門學科，讓我激動不已。每當上歷史課，我就炫耀我的歷史知識。眾人給我一外號：歷史學家。實在不敢當，但聽著也挺受用。為了對得起這個稱號，今后我要更加努力學歷史。在這里我和大家分享一個學好歷史的方法：平時多看些歷史故事和書籍，在故事中輕輕松松地學好歷史，培養興趣，這樣在背歷史知識的時候就不至于暈頭脹腦混亂不堪了。 我最喜愛的一本書是《明朝那些事兒》，今天我也寫寫我中學生活的那些事，沒什么驚天動地的，一點一滴，稀松平常。那些事兒，就像一朵朵浪花，涌上來落下去，匯成了我記憶的長河。

初中那些事兒作文8

　　13歲的年華，不掩一絲稚氣，我們共踏初中門檻，第一個張開雙臂迎向我們、歷練我們的，是六日軍訓。

　　軍訓，似軍人一般的訓練，帶給我們疲勞，臭汗甚至聲聲埋怨，但更多的是收獲。我在軍訓中也許不是動作最標準，但，我盡最大努力認真訓練，并努力學習每個新動作，每一個步伐都努力與別人保持整齊。盡管平時我比較隨意，但這次軍訓我特別努力。假如說，我們是鋼鐵，那么軍人的鐵則就是模具，不斷磨煉、鑄造我們。

　　盡管，有些小牢騷，仍有心驕，當我們挺過六天鑄造，已今非昔比。臉上少了幾分稚氣與驕傲，愈發清晰的，是我們的努力，是新的目標！

　　也許，在同齡人中，我算不上出類拔萃，但只要努力，我一定能夠比現在的自己更優秀。軍訓，磨煉的不只是身體，更有我們的`性格與心態。

　　六天的軍訓，也讓我們收獲了友情，讓本來陌生的我們漸漸成了好朋友。我們面對的已不再是生疏的面孔，而是未來三年的陪伴——一個完整、團結的712班！

　　縱千言萬語，只道，這段難忘的軍訓記憶會成為我珍貴的思憶。

初中那些事兒作文9

　　每個人的生命都是父母給予的，而爸爸常說：父母給了他兩次生命。

　　那時，爸爸還未滿月，頭上長了一個包，奶奶就用碘酒擦了擦，可是包化膿了，毒素侵入了血液，以至于爸爸患上了新生兒敗血病，爺爺奶奶把爸爸送去了東陽的醫院，醫不好，便又送去了上海醫院，但醫院認為已經醫不好了，要求爺爺奶奶把爸爸帶回去，可是爺爺奶奶仍不放棄，回來后又把爸爸送到了金華中心醫院，求那里的醫生一定要千方百計救爸爸，并承諾即使有意外也不需要醫院承擔，醫院被爺爺奶奶的真情打動，答應盡力醫治爸爸。

　　在這治療的過程中，爺爺奶奶因為實在擔不起醫藥費，只能把當時家里最好的褲子、被子、手表、自行車……能賣的都賣了。爺爺當時在東陽的汽車運輸公司工作，但是單位不讓透支工資為爸爸治病，而爺爺懂不少造車技術，所以就自己造車，先是造三輪汽車，后來又造了四輪的，開到寧波去換成縫紉機回來賣，當時全家人都只能靠豆腐乳當菜，爺爺總共賣了三輛車，又借了不少錢才勉強湊足了治病的錢。在金華醫治時，奶奶那真可以說是經歷了千辛萬苦啊！她有多少個夜晚都沒有合眼，就為了幫爸爸數吊瓶里的點滴，每數287下滴一滴，因為快了、慢了都對爸爸有生命威脅，以至于看花了眼。而且每天都坐在只有5厘米寬的凳子上，屁股都坐爛了，還落下了病根，奶奶即使到了現在，夏天都還要墊上厚厚的墊子，屁股才舒服一點。

　　功夫不負有心人，在醫院和爺爺奶奶的精心照料下，爸爸的病終于好起來了！現在爸爸每每說起這件事，都還會激動萬分：“只要爺爺奶奶活著一天，我就要好好陪伴他們一天，即使因此不能外出工作，不能賺更多的錢，也是值得的.，不止因為我的生命是他們給予的，更因為如果沒有他們當年的堅持和厚愛，就不可能有今天的我。”

　　今天的我，很幸福，很滿足。今天的我，也知道這樣的幸福來之不易。雖然像爺爺奶奶和爸爸那一輩人的艱苦歲月已如過眼云煙散開去，但是以后的生活還是會給予我們很多的考驗。今天的我，懂得了我們除了要感謝父母的養育之情，更要以優異的成績回報他們。因為這是他們下半輩子唯一的追求。

初中那些事兒作文10

　　我們班是全校最怪的一個班。為什么呢？我們只有在班主任面前才會乖乖的，其余老師的課上，都有人不認真聽講。我們也只怕班主任。

　　一開學，又換了老師。不過，我們班會換的老師，只有語文老師了。第一任老師把我們管不了，晚自習就像沒事兒人一樣，該吃吃，該玩玩。所以，科科都不賴的班級，就語文差了那么一大截！把班主任氣得半死。所以，第二學期，終于換了位老師。這老師是教導主任，嚴而不厲，奇怪的是，我們都服他管。眼看著這語文就像雨后的`竹筍，蹭蹭蹭地往上冒。現在是秋天。這學期又換了老師，有那么一點錯覺，竹筍基因變異了，成茄子了……

　　今兒個，我來說說那天上公開課的時候吧。

　　因為是新調來的老師，所以要上一堂課，領導老師都來聽。上課前語文老師是千叮嚀萬叮囑（因為我們班這群木頭上課除了廢話，回答問題的字是少之又少。除了點到的人以外，平均每兩堂課有一人兒舉手答問……這老師不知道怎么管我們？！），讓我們舉手回答問題，答錯了沒關系。其實如果他不加最后那一句：“答錯了沒關系”的話，也許俺們這群榆木腦袋會開開竅，舉個手什么的，可他偏偏就加了那么一句！（因為每科老師都這么說的，可答錯了還是要挨打受訓什么的，所以，這句話就被列為了“千萬不可信的話”之一，恐怕語文老師不知道。）所以，你也猜到了，這堂公開課有多糟。老師那叫尷尬呀！其實有很多同學舉了手的，老師沒看見，看見了也不抽。所以，一開始還是有比較可觀的人舉手，后來同學們見舉了手也是白舉，索性不舉手了！課前老師發了導學案，課文上完了就講題。這是第四節課了，早有不少同學在打肚皮鼓，也就想著今天食堂做什么菜呀？好不好吃呀？也有人在想什么時候才下課？比如說我。我覺得我是不是太可憐了？全班七十二個人，每個人被抽到的幾率不過不過1。39％多，偏偏我被逮住了！

　　老師說：“講吧。”

　　他說的啥？我用眼神這么跟周圍的人求助，沒想到，答案齊刷刷的一致：不知道！我的天哪！…………幾分鐘后…………算了，拼一把！

　　“這個題選D”

　　“為什么？”

　　“因為@￥&%*￥%……&*@%￥#%！￥#%……@￥。就這樣！”我抱著必死的決心，大義凌然地說了一大通。

　　“好，坐下吧”

　　天！我答對了？我要奔淚了！！事后同學們說，當時他們都為我捏了一把汗，也為老師捏了一把汗~

　　……（此處省略一萬字，任讀者自由想象，如果讀者身份為老師，請克制想象力，否則，后果概不負責！）

　　次日，這位老師來上課時，第一句話就是：“上課！”也許他在克制著熊熊怒火。但在他提問時，依然一片死寂，（導火線開始燃燒，炸彈就要爆炸！）于是，他保持著翩翩風度，不緊不慢……地教訓我們！還是一片死寂…………

　　有人擔心，他原本身體不好，又被我們氣病了怎么辦？我們要賠醫藥費的~

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