斷弦也是一種新生作文

　　“嘣”的一聲，耳旁那優雅的樂聲戛然而止。

　　這是怎么了？是琴弦斷了。

　　自二月花文學社開設以來，我便借著自家有電腦的優勢積極投稿，也算為班里添了幾分榮譽。一個學期過去了，又是一個新學期的開端，再想寫一篇作文，卻怎么也找不到好的題材。是因為學習太忙碌？還是思路理不清？絞盡腦汁，也想不出個所以然來。只能發泄一下自己的煩惱了。

　　過去寫作，滿腦子想的都是自己的煩心事，媽媽看了我的作文，便鼓勵我寫一些新穎、有趣味的故事，憂傷的文章，也會讓讀者的心情糟糕，看得多了也會膩。然而，每當想寫一篇不一樣的文章時，卻總是寫到一半就再也寫不下去了，就只能是半途而廢，毫無意義。

　　有時候作業很多，還要頂著結業考試的壓力。在周一到周五，我所有的內容都是學習；直到周末，在做了那一堆作業之后，就只想徹底的放松自己，而不愿去強迫自己去復習、預習，有時也懶的去寫一篇作文來發泄自己……

　　從前的那個活潑、莽撞的我，竟然也沉靜了許多，穩重了許多。連自己都不敢相信：這還是我嗎？漸漸的，我才發現我是如此的多愁善感，并學會了用寫作來發泄內心的不悅。可是現在，竟然連著唯一的一個優勢也丟掉了，就如同那完美的琴聲戛然而止一樣，連著那寫作的靈感也跟著斷了。

　　只愿失去的東西還能尋回來，寫作的那靈感啊！也跟著回來吧！讓那駐足欣賞音樂的人，不要帶著遺憾離去。

　　教師簡評：有時候，寫作這種行為也見證著我們的成長歷程：從來就沒有平坦的大道，常常是在黑暗的隧道里摸索蝸行。當你的思路枯竭，靈感遲遲不再光顧的時候，那便意味著你將要經受一場苦痛的蛻變，也將預示著你的一個新的完美即將來臨。

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