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以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文1
領(lǐng)導(dǎo)那里都有，但并不是什么都能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文600字。
有些人說(shuō)：啥事都跟領(lǐng)導(dǎo)走，領(lǐng)導(dǎo)還能錯(cuò)不成。這句話有一定的正確怕性，但又有其局限性，在你不知道人時(shí)，跟領(lǐng)導(dǎo)走是正確的，但這絕不是盲目的，盲目跟風(fēng)，隨大流，也是不對(duì)的，領(lǐng)導(dǎo)不是萬(wàn)能的，他只是一個(gè)決策者，帶頭人，帶領(lǐng)我們大家先走一步。
明朝時(shí)期的.農(nóng)民工首領(lǐng)李自成，他攻打北京，要不是明朝皇帝崇禎自殺了，我相信他絕不能迅速攻克北京，滅亡明朝，而隨后當(dāng)他被清軍打敗不知走向后，他的農(nóng)民部隊(duì)也完了。
這就是領(lǐng)導(dǎo)的作用，他能夠給部下以信心，他就就是部下的精神支柱，給他的團(tuán)隊(duì)以無(wú)限的戰(zhàn)斗力。而一但領(lǐng)導(dǎo)完了，團(tuán)隊(duì)也就名存實(shí)亡，就算在選過(guò)，但要使團(tuán)隊(duì)凝聚起來(lái)也是很艱難的。
動(dòng)物界中群居動(dòng)物大部分都有首領(lǐng)，發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)的作用，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)為生活而奔波；使團(tuán)隊(duì)凝成一股繩，共進(jìn)退，同存亡，話題作文《以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文600字》。
像狼，羊，猴等動(dòng)物，首領(lǐng)即是群體的中心，首領(lǐng)去那，成員也跟著去那，并享受著很多，如尋找食物，水源，生育后代等等。首領(lǐng)的壓力很大，他們寄托著團(tuán)隊(duì)成員的希望。
領(lǐng)導(dǎo)也有做錯(cuò)的時(shí)候，故在領(lǐng)導(dǎo)出錯(cuò)進(jìn)，我應(yīng)指出其錯(cuò)誤，而不應(yīng)盲目跟風(fēng)，自己不通過(guò)大腦思考，武斷的跟隨領(lǐng)導(dǎo)走，這是不對(duì)的。
以領(lǐng)導(dǎo)為話題的作文2
領(lǐng)導(dǎo)那里都有，但并不是什么都能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。
有些人說(shuō)：啥事都跟領(lǐng)導(dǎo)走，領(lǐng)導(dǎo)還能錯(cuò)不成。這句話有一定的正確怕性，但又有其局限性，在你不知道人時(shí)，跟領(lǐng)導(dǎo)走是正確的，但這絕不是盲目的，盲目跟風(fēng)，隨大流，也是不對(duì)的，領(lǐng)導(dǎo)不是萬(wàn)能的，他只是一個(gè)決策者，帶頭人，帶領(lǐng)我們大家先走一步。
明朝時(shí)期的.農(nóng)民工首領(lǐng)李自成，他攻打北京，要不是明朝皇帝崇禎自殺了，我相信他絕不能迅速攻克北京，滅亡明朝，而隨后當(dāng)他被清軍打敗不知走向后，他的農(nóng)民部隊(duì)也完了。
這就是領(lǐng)導(dǎo)的作用，他能夠給部下以信心，他就就是部下的精神支柱，給他的團(tuán)隊(duì)以無(wú)限的戰(zhàn)斗力。而一但領(lǐng)導(dǎo)完了，團(tuán)隊(duì)也就名存實(shí)亡，就算在選過(guò)，但要使團(tuán)隊(duì)凝聚起來(lái)也是很艱難的。
動(dòng)物界中群居動(dòng)物大部分都有首領(lǐng)，發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)的作用，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)為生活而奔波；使團(tuán)隊(duì)凝成一股繩，共進(jìn)退，同存亡。
像狼，羊，猴等動(dòng)物，首領(lǐng)即是群體的中心，首領(lǐng)去那，成員也跟著去那，并享受著很多，如尋找食物，水源，生育后代等等。首領(lǐng)的壓力很大，他們寄托著團(tuán)隊(duì)成員的希望。
領(lǐng)導(dǎo)也有做錯(cuò)的時(shí)候，故在領(lǐng)導(dǎo)出錯(cuò)進(jìn)，我應(yīng)指出其錯(cuò)誤，而不應(yīng)盲目跟風(fēng)，自己不通過(guò)大腦思考，武斷的跟隨領(lǐng)導(dǎo)走，這是不對(duì)的。
領(lǐng)導(dǎo)有其發(fā)揮的作用的時(shí)候，也有發(fā)揮其不好的作用的時(shí)候，我們應(yīng)具體問(wèn)題具體分析，發(fā)揮其積極作用。
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