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事發(fā)一瞬間作文（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的事發(fā)一瞬間作文，歡迎大家分享。
事發(fā)一瞬間作文 1
一瞬間，很短暫的時(shí)間。但這一瞬間，總蘊(yùn)藏著人性的真善美；但這一瞬間，總道盡了人間的無(wú)窮感動(dòng)；但這一瞬間，總展示著人的高尚情操……所以，事發(fā)一瞬間，會(huì)使我懂得許多。
停車(chē)場(chǎng)。
當(dāng)兩輛車(chē)都來(lái)到了同一個(gè)停車(chē)位時(shí)，這一瞬間會(huì)發(fā)生什么？也許這兩輛車(chē)的司機(jī)都不會(huì)示弱，他們想搶得這一席停車(chē)位。也許意外就會(huì)在這爭(zhēng)搶中發(fā)生：兩車(chē)一不小心都撞在一起，接著就是兩位司機(jī)的口水大戰(zhàn)……不！我看到的卻不是這樣。他看見(jiàn)前面也有車(chē)想停在這里，于是在這瞬間，他只是往后倒了倒車(chē)，做了個(gè)手勢(shì)示意她停在這里。而她卻是一個(gè)新手，怎么都停不好車(chē)。此時(shí)，他走下車(chē)，善意地敲了敲車(chē)門(mén)，幫助她把車(chē)停好。這一瞬間，兩人臉上都露出了微笑。他因讓人一步而心情舒暢，她因受人幫助和給予而心懷感激。兩人因一瞬間變得快樂(lè)，也因“退一步海闊天空”的善舉感動(dòng)了我。
事發(fā)一瞬間，我看到了世間的溫暖。
街道上。
當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣地將煙頭扔在地上時(shí)，這一瞬間會(huì)發(fā)生什么？也許人們會(huì)不管不問(wèn)，也許會(huì)有更多的人不顧環(huán)境，亂扔煙頭……不！我看到的卻不是這樣。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了扔煙頭的小伙子，立即走上前。作為業(yè)余攝影師的他并沒(méi)有直接提到小伙子的`行為，而是特地在附近的花園里拍了張照片。接著，他領(lǐng)著小伙子來(lái)到丟棄煙頭的地方，鄭重地說(shuō)：“請(qǐng)您把它撿起來(lái)。”小伙子明白了他的用意，不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，下次我一定改。”“其實(shí)，我也有這個(gè)毛病，讓我們一起把這個(gè)壞習(xí)慣扳過(guò)來(lái)，為環(huán)境多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)力。”……小伙子的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)了知錯(cuò)就改的美德；人們善意的提醒，使我明白了如何做首都的主人。
事發(fā)一瞬間，我看到了人所擁有的最珍貴的美德。
事發(fā)一瞬間作文 2
我們每個(gè)人都有一瞬間，這一瞬間有高興的、有傷心的……
而我這一瞬間是被冤枉的，那一次我早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始收數(shù)學(xué)作業(yè)，我們組的劉傳浩沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我告訴了劉老師，老師讓我把她叫到了辦公室。
老師有可能批評(píng)了她，她懷恨在心，在做操的時(shí)候，她踹了我一腳，但被我靈活的躲開(kāi)了，就在我雙腳落地的'那一瞬間，被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，校長(zhǎng)以為我在和同學(xué)鬧玩，就把我拽到隊(duì)伍前罰站，不管我怎么解釋?zhuān)ｉL(zhǎng)也不聽(tīng)，難道校長(zhǎng)只相信自己的眼睛嗎？眼睛難道就不會(huì)騙人嗎？站在隊(duì)伍的前面我很不服氣，心想：是她踹的我，又不是我故意違反秩序，我又沒(méi)有錯(cuò)，憑什么讓我罰站啊！如果她不踹我，我也不會(huì)躲。再說(shuō)了我總不能站在那里讓她踹吧，我覺(jué)得自己有理，便理直氣壯地站在那里。
站在隊(duì)伍的前面，我越想越氣，傲然挺立。后來(lái)?xiàng)罾蠋熛聛?lái)了，她問(wèn)我為什么站在前面，我說(shuō)：“劉傳浩踹我。”我本以為楊老師會(huì)幫我，但事實(shí)并不是這樣，老師沒(méi)有說(shuō)她，而是批評(píng)我。為什么？為什么老師跟校長(zhǎng)一樣，不能聽(tīng)信別人的意見(jiàn)，為什么他們只相信自己的眼睛？
老師越來(lái)越多，都是在議論我，后來(lái)徐老師來(lái)了，她先問(wèn)楊老師怎么了，楊老師說(shuō)了，徐老師雖然說(shuō)了劉傳浩幾句，但大部分的話還是說(shuō)我。我的眼淚流了下來(lái)，“我又沒(méi)有做錯(cuò)，她踹我，我就躲了一下，這也算我的錯(cuò)嗎？”說(shuō)完后，徐老師好像明白了，他不再批我，而是批劉傳浩。現(xiàn)在說(shuō)她又有什么用呢？之前我說(shuō)你們都不信，現(xiàn)在信已經(jīng)晚了，以前老師在我心中的高大形象已經(jīng)沒(méi)了。
老師們?yōu)槭裁粗幌嘈抛约旱难劬δ兀侩y道看到的就一定是事實(shí)嗎？前因后果，來(lái)龍去脈，就那一眼能看得清嗎？眼睛，也會(huì)騙人！
事發(fā)一瞬間作文 3
據(jù)悉，在一次澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽上，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)賽墻，被高速飛行的網(wǎng)球擊中墜地死亡。接下來(lái)發(fā)生的一幕讓人深深感動(dòng)：擊中小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，跑向小鳥(niǎo)，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫(huà)了個(gè)十字，表示懺悔。
人生有多少個(gè)一瞬間發(fā)生的事情啊，有的蘊(yùn)含著人性的真、善、美；有的散發(fā)著自私卑鄙的惡臭；有的詮釋著人類(lèi)高尚的情操；有的踐踏著公眾的'道德良知……
有一天，我和外婆一起去買(mǎi)菜。在回來(lái)的途中，我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶一不小心摔倒了，不一會(huì)兒，圍觀的人開(kāi)始多起來(lái)，人們議論紛紛，有的人說(shuō)：“要不要幫她一把啊？”有的人說(shuō)；“要不要打求救電話啊？”還有的人說(shuō)：“多一事還不如少一事，就不要幫她啦！不要幫了她，還反被她咬一口！惹出那么多麻煩。”
這時(shí)，我心想：這些人怎么這樣啊？他們應(yīng)該立即上前去把這位老奶奶扶起來(lái)呀！正當(dāng)我想再走過(guò)去看個(gè)究竟，只見(jiàn)一個(gè)小女孩跑上前去，扶起老奶奶，并問(wèn)她：“老奶奶，您摔著了嗎？要不要上醫(yī)院啊？”老奶奶充滿感激地說(shuō)：“小朋友，我沒(méi)事，謝謝你把我扶起來(lái)！”
看了小女孩這樣的舉動(dòng)，我的心里不禁為她暗暗地鼓掌。是啊，我們就應(yīng)該像小女孩那樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，就應(yīng)該伸出援助之手，而不是袖手旁觀。我們應(yīng)該把這份愛(ài)心傳遞下去，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
事發(fā)一瞬間作文 4
我記得那個(gè)時(shí)候我們都在談及錢(qián)的歲月發(fā)生過(guò)的那些愛(ài)情故事，包括青春期里不能被忘懷的那些遺憾和疼痛。
可是有的時(shí)候我也感覺(jué)很納悶兒，為什么別人的青春都總是會(huì)有那么多的事情發(fā)生，而我的回憶起來(lái)卻好像是一片空白。
總是有那么多的事情，男友戀與廖總是讓我們想不清楚到底做出那些決定的時(shí)候我們心中懷著怎樣的`想法，還是說(shuō)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們享受這幸福快樂(lè)的生活不只是一種貪圖享受的奢靡快樂(lè)。
假如有一天，我們可以尋找到一個(gè)另外開(kāi)懷的城市，你可能會(huì)去其他的地方去看另外一種不一樣的生活，可是當(dāng)你真的去經(jīng)歷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他并不是你想象的那么簡(jiǎn)單，在你經(jīng)過(guò)艱難困苦的時(shí)候，也許一咬牙就能堅(jiān)持過(guò)去了。
其實(shí)在那樣的環(huán)境之下，我們從來(lái)都不會(huì)相向的到那些所有艱難困苦，最后的莫明奇妙的含義。
可能有一些方面你根本就不需要和別人去比較，因?yàn)闊o(wú)論怎么比較，你都比不過(guò)別人。所以在某些方面聽(tīng)天由命才是最好的選擇，才能夠擁有最好的心態(tài)，才能夠過(guò)上最幸福的生活。
你要知道每一個(gè)人的心靈都不是一樣的，所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們僅憑本事發(fā)揮。
事發(fā)一瞬間作文 5
前面幾節(jié)課上的好好的，但是，第三節(jié)課發(fā)生了意想不到的事情。
就在課間，不知誰(shuí)的桌空里竄出一只小老鼠。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，一只老鼠在班里，就連忙跑去看。剛走近教室，不知什么黑乎乎的東西從我眼前竄過(guò)，嚇了我一大跳，原來(lái)這就是那只老鼠，把班里的同學(xué)嚇得四處亂竄。
吃完午飯，我上廁所回來(lái)的'時(shí)候，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，老鼠在窗簾上。我來(lái)到窗簾下，搖了搖窗簾，只見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西在上面動(dòng)了一下，正是那只老鼠。我在窗簾下一直使勁地?fù)u，心想：老鼠愛(ài)掉哪兒掉哪兒，就別掉在我頭上。這時(shí)。老鼠突然從窗簾上掉了下來(lái)，掉到了地板上。見(jiàn)老鼠下來(lái)了，同學(xué)們就大驚小怪地叫了起來(lái)，我們班的張老師看到了，連忙拿起掃把去打，老鼠的速度能跟電動(dòng)車(chē)比，防御力防不勝防，張老師打了很多下都沒(méi)打中，掃把殼都打掉了。這時(shí)老鼠好像中邪了，突然停了下來(lái)，被張老師打中了。老鼠被死了，全班一片歡呼。張老師把老鼠掃到垃圾鏟里，讓一個(gè)同學(xué)拿出來(lái)，后來(lái)，我也不知道發(fā)生了什么事。
第二天，我跟我的同學(xué)上廁所的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就這樣結(jié)束了。
事發(fā)一瞬間作文 6
陽(yáng)光照著光枯的大樹(shù)，我悠閑地坐在車(chē)上回家，普通的一輛貨車(chē)擦肩而過(guò)。那是一輛普通的車(chē)，吸引我的，是車(chē)上載的豬。
可能有很多同學(xué)都對(duì)豬心存憐憫，因?yàn)槲覀儾浑y想像豬的未來(lái)：進(jìn)廠，剖肚，宰切。傷害動(dòng)物是人類(lèi)歷歷代代的常事，卻是永永久久的罪過(guò)。
轉(zhuǎn)回話題。那車(chē)子上載了好幾頭豬，橫七豎八地伏臥著，幾頭豬又倦縮在一個(gè)角落，互相抱住，互相依靠，而命運(yùn)似乎已注定，它們不是自己人生的主人，它們的人生似乎已注定了。
這一畫(huà)片是在擦肩的一剎那看見(jiàn)的'（看不到太多細(xì)節(jié)），這一感想也是在一瞬間逆出的：生命是循環(huán)的殘酷，逆境中的生命，全憑自己在對(duì)待似乎已注定的命運(yùn)。生命就是這樣。每種生命都要飲食，吃葷，也是人的生活方式，可能否減少殺傷量呢？能不能少吃，多食素？你們可否想過(guò)俘虜?shù)耐纯啵靠煞駥⑿谋刃模w會(huì)失去親人的悲傷？濫殺生命是對(duì)生命的污辱，也在自己生命上劃下傷痕。
珍愛(ài)生命等于尊重親情，友誼生命就是呵護(hù)自己，我在乎大家的生命。
事發(fā)一瞬間作文 7
我有一個(gè)非常非常要好的朋友，他就是張朝煜。雖然我是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)新集體的，可我和他的關(guān)系卻是迅速升溫的。
他黃里透黑的膚色，黑寶石般的眼睛，笑起來(lái)就像我手機(jī)里的“死亡微笑”表情包一模一樣。他的'個(gè)子很高，如果班里個(gè)子最高的人沒(méi)來(lái)，他就是全班個(gè)子最高的人。
他是一個(gè)軍事迷，什么飛機(jī)、武器、船舶、坦克等，只要是和軍事有關(guān)的東西，只有你想不到的，沒(méi)有他說(shuō)不出來(lái)的！比如什么“吃雞”里的什么“98K”、“AWM”、“AK47”……他已經(jīng)說(shuō)的滾瓜爛熟了。
有一次下課，他好像心里有什么事兒似的。我問(wèn)他，怎么了？他終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中非常厲害的坦克，被某某游戲改成了非常弱的一輛坦克。他說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中，那輛坦克抗過(guò)一個(gè)連的火炮，但現(xiàn)在再游戲里被“AK47”兩梭子子彈就打沒(méi)了。哈哈，這也會(huì)讓他發(fā)愁。雖然我聽(tīng)不懂是什么意思，但從”一個(gè)連的火炮“和”兩梭子子彈“中，我也能看到這輛坦克被變?nèi)趿硕嗌佟０Γ磥?lái)真的只要是和軍事有關(guān)的事物，都逃不過(guò)他的眼睛啊！
這就是我的朋友，一個(gè)小軍事迷——張朝煜。
事發(fā)一瞬間作文 8
有一件事讓我難忘，雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我還記得清清楚楚。
在我大班暑假的一天，我的爸爸和媽媽都上班去了，就由我來(lái)看家，媽媽給了我一把鑰匙說(shuō)：“這是家門(mén)的鑰匙，要帶好哦！”說(shuō)著就給我戴上鑰匙。我在家和小白狗貝貝玩 玩 了一會(huì)兒， 我 覺(jué)得很無(wú)聊，就把小狗貝貝放在一個(gè)圓圓的沙發(fā)上，然后打開(kāi)電視 機(jī)打開(kāi) 來(lái)看，看了一會(huì)，我口渴了，就翻出媽媽最喜歡的荷花杯子來(lái)喝水，荷花杯子上的荷花很美麗，那一朵朵栩栩如生的荷花美麗極了。我拿著美麗的荷花杯子，一不小心，把杯子摔碎了，我的心里非常矛盾，一個(gè)小人說(shuō)：“我怕被批評(píng)，我不去承認(rèn)。”另一個(gè)小人說(shuō)：“去承認(rèn)吧，你會(huì)是好孩子的！”我真不知道自己應(yīng)該怎么做，我的心里很亂，再看看沙發(fā)上的小狗貝貝，可憐的小貝被嚇得縮成了一團(tuán)，我趕緊把碎片掃進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槲倚。粫?huì)掃地，有一塊小小的.碎片還丟在廚房里，我坐立不安的等待著媽媽回來(lái)，媽媽 終于 回來(lái)了，她走進(jìn)廚房看到荷花杯上的那一小碎片，立刻明白了一切，媽媽默默地把那碎片掃到了垃圾桶里，這時(shí)的我終于鼓起了，走廚房，把一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，媽媽為你高興！”
我明白了。誠(chéng)實(shí)，你就是個(gè)好孩子！
事發(fā)一瞬間作文 9
不知不覺(jué)，我們這個(gè)四人小組坐在一起已經(jīng)快一年了。沒(méi)有憂愁的日子里，我們總說(shuō)考試遙遙無(wú)期，然而時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼就要升初二。晚霞映紅了天空，一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀么？
夕陽(yáng)的微光載著幾朵云兒飄過(guò)，漸漸落成黃昏雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷。四雙手牽到了一起，無(wú)語(yǔ)地漫步在青綠色的草坪上，讓夢(mèng)幻般的雨點(diǎn)落在手背上。一年了，我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子，我們放肆地哭，放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量，享受著友情
我們?cè)喟樽哌^(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨如今在雨中，四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱著，大家也跟著輕輕地唱著：“也許牽了手的手，前生不一定好走也許有了伴的`路，今生還要更忙碌。所以牽了手的手，來(lái)生還要一起走所以有了伴的路，沒(méi)有歲月可回頭“。四個(gè)聲音融匯在一起，飄蕩在夕陽(yáng)下，在細(xì)雨中，在草地上，聲音不大，卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。
也許這詩(shī)一般的故事，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底，陪伴著我們一生的回憶。
事發(fā)一瞬間作文 10
一個(gè)奶瓶打了不重要，關(guān)鍵是打碎了以后怎么辦？
星期六的上午，我不小心在送奶瓶的路上把一個(gè)奶瓶打碎了，媽媽要我把碎片撿起來(lái)，我不在意的說(shuō)：“切，不就是打碎了一個(gè)奶瓶嗎？又怎么樣？”
媽媽生氣的說(shuō)：“扎著別人的腳了怎么辦？”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“他又不是我，我又不會(huì)被扎著，管它哪。”
媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)：“萬(wàn)一扎到別人的車(chē)輪怎么辦？”
我才不管哪，就沒(méi)有理會(huì)媽媽。
媽媽忍無(wú)可忍，“扎著別人，別人都會(huì)傷心難過(guò)的，你是不會(huì)被扎，你怎會(huì)知道別人難過(guò)？“
聽(tīng)著媽媽的話，我反而更煩了，不想聽(tīng)媽媽說(shuō)了，媽媽舉了一個(gè)非常明顯的.例子，如果全世界的人都亂扔奶瓶，那世界不是亂了套了，你也會(huì)被別人扎，別人不管，你會(huì)罵別人缺德。
聽(tīng)了媽媽這幾句話，我感到羞愧，我趕緊把最大的那個(gè)碎片放到地上，再把小的碎片放在它上面，像一個(gè)大大的搖籃，里面裝著一個(gè)大娃娃，我忙把“搖籃”垃圾桶里，把場(chǎng)面清掃干凈。
從這件事情中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，人不能自私自利，人人為我，我為人人，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，世界才會(huì)和睦相處。
事發(fā)一瞬間作文 11
人生是一本太厚太厚的書(shū)，你的手，給它濃墨重彩上了幾幅彩頁(yè)……
——題記
時(shí)光，溜回到那年夏天。
你用你那白皙的幾近透明的手抓住我，“現(xiàn)在、我來(lái)照顧你”。
你把責(zé)任壓上了。
我看見(jiàn)，我們都笑了。
時(shí)光，再轉(zhuǎn)，回到那年冬天。那年冬天，沒(méi)有雪。我們站在落地窗邊滿臉惆悵的看著窗外。突然，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)你說(shuō)“看不見(jiàn)雪的冬天，我們把它當(dāng)成春天好不好？”你愣了一下，帶著一種能融化整個(gè)冬天的微笑對(duì)我說(shuō)“當(dāng)然，我們?cè)谝黄鸬娜兆樱际谴禾臁！彪S即我看見(jiàn)你落了一滴淚，不偏不倚，正落在你那幾近透明的右手上，我知道，你心中的冰山，被春天融掉了。
從此，只要有你的右手在，我每天都生活在春天里。
如果可以，我希望那一天永遠(yuǎn)也不要來(lái)到。那一天你說(shuō)你要走了，你們家要搬家了。怎么會(huì)？守護(hù)了我四年的.精靈，現(xiàn)在就要離開(kāi)我了？
我的眼淚浸濕了整個(gè)世界，卻浸不透你離開(kāi)的腳步。
又是一年冬天，我獨(dú)自一人站在落地窗邊，看著窗外的鵝毛大雪，緩緩說(shuō)道“靜，今年下雪了呢。”精靈，你看到了嗎？雪里，藏著我對(duì)你的問(wèn)候；精靈，你聽(tīng)到了嗎？雪里藏著我對(duì)你的祝福；精靈，你觸到了嗎？雪里藏著我晶瑩的淚水和無(wú)邊無(wú)盡的祝福……
沒(méi)有你的日子里，我失去了整個(gè)春天。
你的牽引，帶我長(zhǎng)大。我的春天，消失在你的右手旁……
——后記
事發(fā)一瞬間作文 12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多的事。但最讓我記憶深刻的是我打碎花瓶那件事。
記得有一天，媽媽不在家，我在玩氣球的時(shí)候，不小心把媽媽剛買(mǎi)的花瓶給打碎了。我嚇壞了，連忙拿起掃帚，把打碎的花瓶掃到垃圾桶里，然后連著垃圾袋一起扔到了樓下的垃圾房。回到家，我跑進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，心虛的做起了作業(yè)。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看我在房間做作業(yè)，很高興，還夸我很用功呢! 我的心“砰砰”直跳，正在猶豫時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我：“寶貝，花瓶怎么不見(jiàn)了，剛才我出去時(shí)還在呢，你看見(jiàn)了嗎？”我連忙搖搖頭說(shuō)：“我不知道，我不知道！”媽媽說(shuō)：“那就奇怪了，怎么一會(huì)時(shí)間，花瓶就不見(jiàn)了呢？難道自己跑了嗎？”我心慌意亂的坐在書(shū)桌前，不知道該怎么辦。吃晚飯時(shí)，我低著頭，想著心事，吃的很少。爸爸覺(jué)得很奇怪，說(shuō)：“寶貝，你怎么吃這么少，好像有心思啊！”我搖搖頭，走回自己的房間，看起書(shū)來(lái)。正好看到做人誠(chéng)實(shí)的故事，看到一半，我的臉越來(lái)越紅，再也看不下去了。我走到媽媽面前，低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)ㄆ渴俏也恍⌒拇蛩榈腵，我撒謊了。”媽媽微笑著撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子，媽媽為你感到驕傲！”說(shuō)完，會(huì)心地向我笑了笑，我松了一口氣，覺(jué)得輕松了很多。
那件事以后，我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)的改正，還是好孩子。千萬(wàn)不能撒謊，做人要誠(chéng)實(shí)！
事發(fā)一瞬間作文 13
"電腦搬來(lái)了!"有一位叔叔在樓下喊了一嗓子，“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)家的電腦啊，怎么這么好看，我也要一臺(tái)！”咦，媽媽呢？不一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)門(mén)，后面跟著……那位叔叔。“哇，好漂亮的電腦啊！”“快，把它放在客廳里吧！”媽媽對(duì)那位叔叔說(shuō)。哇，真是我的'電腦，我激動(dòng)地一蹦三尺高啊！
可過(guò)不久，麻煩就來(lái)了，這電腦一會(huì)兒自己重新啟動(dòng)；一會(huì)兒程序沒(méi)響應(yīng)；一會(huì)兒連上網(wǎng)都不行，只好暫時(shí)放在一邊等維修工人來(lái)修了。
一天晚上，我起來(lái)喝水，突然聽(tīng)見(jiàn)父母房間傳來(lái)一陣吵架聲，“這什么破電腦，才幾天就出毛病了，叫你別買(mǎi)，你偏要買(mǎi)，說(shuō)吧，怎么辦哪！”呵呵，我媽氣得不輕，“這又不怪我，人家買(mǎi)得時(shí)候又不讓你試用，再說(shuō)又不是沒(méi)有保修，怕什么？”老爸也火了。我連忙走上前，勸了一句，誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)：“小孩子，別多管閑事！”我被嚇哭了，無(wú)助地看像爸爸，可平時(shí)疼我的爸爸一臉怒氣，坐在一旁，好象我不是他的女兒似的。我走出房間，狠狠地把門(mén)關(guān)上，躲在門(mén)后偷聽(tīng)，吵罵聲不絕于耳，過(guò)了好久，才平息了。
電腦終于被修好了，可媽媽的氣似乎還沒(méi)有消，整天板著臉，連我也不理，在家里空氣都是緊張的。幸虧爸爸把生氣的事早就拋到九霄云外去了，露出了一臉燦爛的笑容，向正在廚房里悶悶不樂(lè)燒菜的“廚師”走去。
一陣陣歡笑聲傳出廚房，“呼”，我總算松了一口氣……
事發(fā)一瞬間作文 14
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的民族 以前一樣，現(xiàn)在也是一樣的。
就拿我說(shuō)吧，有一次星期六，我上姜堰去玩，剛坐上公交車(chē)，便被擠得不得了，我在車(chē)頭和車(chē)尾間來(lái)回穿梭 ，忽然眼前一亮，咦，怎么擠得公交車(chē)怎么會(huì)有一個(gè)位置呢？我剛準(zhǔn)備坐下，忽然見(jiàn)到椅子上有一群嘔吐物，我慶幸我自己沒(méi)有做下去。
到了下一站 ，一個(gè)聽(tīng)著MP3的青年上了車(chē) ，他一下就擠到了后面，很顯然，他看到了那個(gè)座位 ，我見(jiàn)他準(zhǔn)備坐下去，我便笑了笑，因?yàn)槲蚁氲搅怂絿I吐物上的洋相，可剛他準(zhǔn)備坐下去的時(shí)候突然停了下來(lái)，他看見(jiàn)了嘔吐物，便從口袋里拿出一包面紙 ，從里面抽出一張面紙，把那個(gè)座位擦了個(gè)干凈，到了下一站他便下車(chē)了 。
當(dāng)我正想他都要下車(chē)了為什么還要把座位擦干凈的時(shí)候，人們蜂擁而至，一起涌向那個(gè)座位 ，最后，一個(gè)戴眼鏡的青年搶到了座位，坐了下去，人們正唉聲嘆氣之時(shí)，他突然扶過(guò)一個(gè)老奶奶說(shuō):“來(lái)，老大娘坐。”剛說(shuō)完他便扶過(guò)一個(gè)微微顫抖的.老人讓她坐了下去。人們見(jiàn)了他的舉動(dòng)，便從剛剛的唉聲嘆氣變成了對(duì)他的贊揚(yáng)，而他，也笑了。
是啊，從古至今，又無(wú)數(shù)人贊揚(yáng)過(guò)中華美德啊，修身，治國(guó)，齊家，這些都是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承老一輩的傳承，更好地繼承中華傳統(tǒng)美德，讓中華傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
事發(fā)一瞬間作文 15
“當(dāng)你身處黑暗或走投無(wú)路時(shí)，別慌，有一束光會(huì)照亮你”
那天，在我下了課，我突發(fā)奇想，沒(méi)有收起練習(xí)冊(cè)，想在回家的路上再看一會(huì)兒。
九月的秋天是真的冷啊，在等車(chē)的過(guò)程中，我把手往袖子里縮了縮，車(chē)來(lái)了但是車(chē)廂里的燈卻沒(méi)有打開(kāi)，我嘆了口氣，車(chē)?yán)锏穆肪�顯示屏發(fā)出的藍(lán)光和手機(jī)發(fā)出的弱光是為數(shù)不多的光亮，我嘆了口氣，心想：沒(méi)關(guān)系，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)也是一種考驗(yàn)嘛，燈光照在我的練習(xí)冊(cè)上，練習(xí)冊(cè)上映出了五彩斑斕的.光，過(guò)了幾十秒，車(chē)廂里的燈打開(kāi)了，大概是站在車(chē)門(mén)口的我被司機(jī)師傅在監(jiān)控里看到了吧，我想抬起頭給司機(jī)師傅一個(gè)感激的微笑，但我突然意識(shí)到我戴了口罩，只好作罷。過(guò)了許久，車(chē)?yán)镓?fù)責(zé)安保的叔叔對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)車(chē)了，有空座可以坐！”我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)镎局闹挥形液退耍矣眯闹械暮榛闹φf(shuō)了一聲謝謝，邊挑了一個(gè)最近的座位坐下了，我抬頭看了看窗外的夜景，這夜景真美呀，路路燈在道路兩旁，天上的月亮發(fā)出潔白的月光，星星在閃呀閃，一切是那么的寧?kù)o，突然出現(xiàn)了幾只雀鴨，打破了空中的寧?kù)o，好像在訴說(shuō)著心中的喜悅，就像我一樣。
下車(chē)后，我還沉浸在公交車(chē)的溫暖中，這是我乘過(guò)最溫暖的一次公交車(chē)，我打開(kāi)筆記本，把這件事記錄了下來(lái)，我相信，帶著這份溫暖，我可以跨過(guò)今后漫長(zhǎng)而又寒冷的冬夜。
事發(fā)一瞬間作文 16
汽車(chē)停下來(lái)了，上來(lái)一個(gè)年輕的戴大沿帽的人，車(chē)上人很擠，他站在我身邊，在一老大爺身后。他似乎有點(diǎn)靦腆，身子總是向旁“撒”著，像怕沾著我似的，我直覺(jué)以為他是個(gè)老實(shí)人。
半路上，我忽然看見(jiàn)一只骯臟的大手伸進(jìn)老大爺?shù)难澏怠Ｕf(shuō)真的，這是我第一次遇見(jiàn)這種事，禁不住“啊”了一聲，驚奇的望了一眼那大沿帽。他正用眼威逼著我，好像在說(shuō)：“你再叫，我就繞不了你。”我沒(méi)趕吱聲。不久，大沿帽又一次把手伸進(jìn)另一個(gè)人的褲兜……同時(shí)得意而又兇狠的瞅了我?guī)籽邸?/p>
老大爺終于發(fā)現(xiàn)他的錢(qián)沒(méi)有了，焦急的喊：“我的錢(qián)叫人偷走了！我的兒子病了，我賣(mài)了家里剛夠磅的豬，才湊夠住院錢(qián)。我的.錢(qián)啊！我的兒啊！”在這蒼涼凄楚的聲音中，還夾雜著一兩個(gè)少錢(qián)的叫罵聲。車(chē)上得人們紛紛拿出自己的幾元、幾毛錢(qián)，遞給老大爺。我懷著內(nèi)疚的心情，拿出僅有的5元錢(qián)。不料，大沿帽竟掏出20元錢(qián)，還假惺惺的向老大爺說(shuō)：“小偷可不問(wèn)窮富，誰(shuí)有錢(qián)偷誰(shuí)。我作為一個(gè)治安干部，不能保護(hù)人民，真對(duì)不起您。”車(chē)上的人都投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
這件事使我深深的感到內(nèi)疚，我沒(méi)能挺身而出和壞人壞事作斗爭(zhēng)。同時(shí)，也使我感悟了一個(gè)道理：在我們周?chē)赖某蟮耐瑫r(shí)存在，特別是那些善于偽裝，不斷的改變著衣著、身份、職業(yè)，貌似尊重、完美的人，也可能是最丑陋、最骯臟的人。
事發(fā)一瞬間作文 17
小舟漸漸劃遠(yuǎn)，留下一抹淡淡的回憶，童年的天真隨著筆尖旋轉(zhuǎn)，我的思緒飛呀飛呀，駐足在我天真的童年。
總聽(tīng)被人說(shuō)掙錢(qián)多么多么不容易，不要浪費(fèi)糧食，不要亂花錢(qián)，可我總感覺(jué)不到，仍每天大手大腳的花錢(qián)，還浪費(fèi)糧食，可見(jiàn)我是一個(gè)多么糟糕的人，但直到有一天，我遇見(jiàn)了一個(gè)可以改變我的人。他瘦瘦高高，面容消瘦，是食堂拉飯的老人。
每次去食堂吃飯，都抱怨飯菜不好吃，總有一個(gè)人說(shuō)好吃好吃，他總是弓著腰在地上被我們?nèi)缘舻酿z頭，我見(jiàn)到他總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，因?yàn)樗砩嫌峙K又臭，我根本就不想靠近他，每天他都騎著它的小三輪拉著幾個(gè)盛飯的桶，來(lái)拉剩飯。
每次吃飯都見(jiàn)他忙碌的背影，它不時(shí)的在地上撿我們?nèi)缘?饅頭，見(jiàn)他一次一次的彎腰，撿起來(lái)熟練地扔進(jìn)桶里，還一說(shuō)：“誰(shuí)把饅頭扔在地上了，不知道這都是辛辛苦苦做的嗎？”根本沒(méi)人理會(huì)他，該扔的扔。我猛然覺(jué)得，這個(gè)人不辭辛苦的工作只為了養(yǎng)活家人，多么不容易啊！
還有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)婦女吧、把剩飯都倒進(jìn)了洗碗池，讓水沖走，他便趕緊用手把飯菜捧起放進(jìn)它的桶里。他不怕臟，也不怕累，更不怕別人異樣的眼光，只是努力做好自己本職工作。他突然在我心中變的高大了，我應(yīng)該用敬仰的眼神看他，他臟臭的身體裝著一顆純潔的心，我為以前的行為感到羞愧。
從此以后，我在也不亂花錢(qián)，在也不浪費(fèi)糧食了。我應(yīng)該珍惜大自然賜予我們的食物。
事發(fā)一瞬間作文 18
老師，很多人都怕過(guò)。老師說(shuō)什么，大多數(shù)人就忙著跟著做，而我們班上有一位“奇人”，喜歡跟老師“抬杠”。
我們班上的一位老師，脾氣非常怪。全班都領(lǐng)教過(guò)這位老師的怪脾氣，深知其的可怕。可是，我們班上的一位“杠精”卻想跟老師再“杠”一次。
一次，是我們班的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。老師在上面講“扇形統(tǒng)計(jì)圖”，那位“杠精”就在下面聚精會(huì)神地聽(tīng)。
在前大半節(jié)課里，老師講得非常順利。可是——卻在那一節(jié)課的最后幾分鐘出了問(wèn)題。
那位“杠精”忍了大半節(jié)課終于“出手”了。“杠精”舉起手來(lái)，想提問(wèn)。老師也讓他如愿所償了。誰(shuí)知，他一站起來(lái)就把“絕招”給亮了出來(lái)：“老師，為什么統(tǒng)計(jì)圖非要用圓來(lái)做，而不是用其它的圖形來(lái)做統(tǒng)計(jì)圖呢？還有那么多的圖形呢。”
老師怕他耽誤了進(jìn)度，因?yàn)轳R上就下課了，所以回答他：“這件事我們下課再來(lái)談。”
可是，老師看到了坐在后面的聽(tīng)課老師的表情，馬上又反過(guò)來(lái)跟這位“杠精”解決問(wèn)題。
老師回答了他的問(wèn)題，可他卻又開(kāi)始“挑刺兒”。“正方形是可以平均分成一百份的.。”
老師實(shí)在是說(shuō)不過(guò)他，接著，幾位同學(xué)站起來(lái)同他辯，都快成辯論賽了。就算他一直處于下風(fēng)，可是還是有理由，十分地“固執(zhí)”。讓我們都哭笑不得。可是正是因?yàn)檫@回的一辯，為我們這節(jié)課增添了光彩。
他其實(shí)并不是“杠精”，而是一個(gè)對(duì)學(xué)問(wèn)刨根問(wèn)底的人。
事發(fā)一瞬間作文 19
“起床了，起床了！”剛到7點(diǎn)，我的小鬧鐘就“鬧”個(gè)不停，我把鬧鐘關(guān)掉后又爬上了床。躲在被窩里，我想：還是被子里舒服，這大冬天的，誰(shuí)愿意早起啊！就這樣，我又在被窩里睡了40分鐘，快8點(diǎn)了，我才感到大事不妙。我飛似的起床、漱口、洗臉，拿上錢(qián)，背著書(shū)包跑出了家門(mén)。
為了快速到達(dá)學(xué)校，我顧不上買(mǎi)早餐，只是從家拿了個(gè)饅頭，偷偷地帶到了學(xué)校。可是，我們一上午都在考試，我壓根兒就沒(méi)時(shí)間吃。回家的路上，我一直在想怎么處理這個(gè)冷饅頭，還險(xiǎn)些被一塊石頭絆倒。突然，我心生一計(jì)。回家后，我放下書(shū)包，趁家人不注意，偷偷地把饅頭扔進(jìn)了垃圾桶。為了不被發(fā)現(xiàn)，我還特地給饅頭“打掩護(hù)”，吃掉了一些零食，然后把包裝袋全扔到垃圾桶里。看著饅頭被各種包裝袋“掩護(hù)”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我開(kāi)心極了！終于把它給解決了，我心里的石頭落地了。
沒(méi)想到，奶奶居然識(shí)破了我的.“雕蟲(chóng)小技”。這不，今天一放學(xué)回家，奶奶就從廚房出來(lái)，問(wèn)我：“你昨天做了什么好事？”我愣住了，在極度緊張下，我拼命地回想，難道昨天奶奶看到我扔饅頭了？不可能呀，我是偵查過(guò)周?chē)摹皵城椤钡摹Ｄ棠桃?jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，就說(shuō)：“昨天我去倒垃圾時(shí)看到的，我還奇怪是誰(shuí)丟的呢，后來(lái)一想，你昨天起晚了，沒(méi)在家里吃早飯，只拿走了一個(gè)饅頭。”聽(tīng)了這話，我打心底里佩服奶奶的推理能力。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)饅頭是沒(méi)什么大不了，但不吃早飯很容易得胃病。而且，你在這兒浪費(fèi)糧食，可你知道全世界還有多少人因?yàn)闆](méi)有食物吃餓著肚子嗎？”聽(tīng)了奶奶的話，我十分后悔，也十分羞愧，心里暗暗發(fā)誓：以后決不再浪費(fèi)糧食！
事發(fā)一瞬間作文 20
在一個(gè)熱火朝天的下午。“叮鈴鈴！”上課了，大家爭(zhēng)先恐后的跑向座位，準(zhǔn)備上課。
我正在向前跑，可是一個(gè)同學(xué)一伸腳把我絆倒了，我往前一沖，把我前面的李彥推到了墻上。我扶他起來(lái)，哪曾想我的好朋友——梁樂(lè)菌的鼻子一下子撞在了桌角上。他的鼻子出血了。梁樂(lè)菌的同桌把冰水拿了過(guò)來(lái)，讓我給梁樂(lè)菌冰冰。我只好照做。這時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)了，了解了一下情況，就讓我和李彥給梁樂(lè)菌道歉，李彥毫不猶豫的給梁樂(lè)菌道了歉。而我卻是這么認(rèn)為：我又沒(méi)有碰到她，為什么要給她道歉。見(jiàn)老師急著上課，我只好小聲的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。
下課了，老師把梁樂(lè)菌、李彥和我叫去辦公室“審問(wèn)”。老師問(wèn)我們：“到底是怎么回事？說(shuō)清楚。”我正想開(kāi)口解釋?zhuān)闪簶?lè)菌脫口而出：“我在前面走著，初雨穎猛一下的推了我，我的鼻子就撞在桌角上。”我生氣的想：怎么是我，我是在你前面的啊！想是這么想，可我說(shuō)不出口啊！
放學(xué)了，奶奶來(lái)了，我抱著奶奶嗷嗷大哭。奶奶撫摸著我的頭，奇怪的問(wèn)：“怎么了，怎么了？”我哭著什么也說(shuō)不清。這時(shí)，老師向我奶奶說(shuō)了個(gè)明白。我激動(dòng)的.說(shuō)：“不愿我們倆！”
第二天，老師把王長(zhǎng)征、謝欣樂(lè)、陶華鑫叫去辦公室。等他們出來(lái)的時(shí)候，我終于聽(tīng)到了真相，梁樂(lè)菌的鼻骨斷了，是王長(zhǎng)征撞的。
聽(tīng)到這個(gè)消我長(zhǎng)出口一口氣：“終于真相大白了，我的冤洗清了！”可我最最好的朋友還沒(méi)有原諒我，從此關(guān)系慢慢淡了。
沒(méi)想到這件事發(fā)生在我們班，發(fā)生在我身上，而且是這個(gè)結(jié)果。
事發(fā)一瞬間作文 21
我是一個(gè)有點(diǎn)不愛(ài)惜文具的小男孩。每次清理書(shū)包的時(shí)候，總是一股腦塞進(jìn)去，導(dǎo)致有些作業(yè)本經(jīng)常像麻花一樣。
一天晚上，我把把書(shū)一股腦塞進(jìn)去，那些作業(yè)本全是皺巴巴的，正當(dāng)我下去玩的時(shí)候，一支鉛筆叫住了我："你好，我叫多多，我們是文具國(guó)的成員，你想不想來(lái)文具國(guó)玩一玩？""好啊。"說(shuō)著我來(lái)到來(lái)一個(gè)黑漆漆的'地方。"咦，我怎么來(lái)到我的書(shū)包里？我變成了自己的作業(yè)本了？"說(shuō)著，書(shū)包卻了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)包被打開(kāi)了，一只手把我拿了起來(lái)，接著，又把文具盒、書(shū)拿了出來(lái)放在課桌上，"這不是我嗎？是我昨天的課上呀？"說(shuō)著把"我"和衣服塞進(jìn)了課桌，"我"被那件衣服擠得苦不堪言，角都折了起來(lái)，我把"我"自己拿了出來(lái)，放在桌上，不知是誰(shuí)把桌子推動(dòng)了一下，"我"掉在地上，一只腳從"我"身上踩了過(guò)去。"哎呀，痛死了！"緊接著又一只腳從我身上踩了過(guò)去。"實(shí)在痛死了。"我一看，原來(lái)媽媽在一直掐我，"快起來(lái)，要上學(xué)了。"哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我以后再也不要不愛(ài)惜文具了，否則文具也會(huì)不舒服。
點(diǎn)評(píng)：文章想像出一個(gè)發(fā)生在書(shū)包里的故事，這很不錯(cuò)，而且，還能讓故事中的人物有語(yǔ)文動(dòng)作等描寫(xiě)，因而顯得比較生動(dòng)。
事發(fā)一瞬間作文 22
不知怎么的，每逢星期一，便是我最倒霉的一天（就與加菲一樣有著同感），可不是嗎？這個(gè)星期一，就要發(fā)卷子了。我惟獨(dú)對(duì)語(yǔ)文抱得希望最大，誰(shuí)料，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福；到了學(xué)校一打聽(tīng)，才知道語(yǔ)文卷子最后才發(fā)。哎！悲哀，太悲哀了；郁悶，郁悶，太郁悶了。只有最后，才能收到勝利的信號(hào)了。
發(fā)英語(yǔ)卷子時(shí)，空氣格外的沉重有著濃烈“火藥味”。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，該死的“瘦竹桿子”一個(gè)勁得沖我擠眉弄眼著。這預(yù)示著不幸即將到來(lái)，我靜靜的等待著死神的降臨。卷子到達(dá)我桌子上時(shí)，我死死的將其按住偷偷一看，嗯？有些不對(duì)頭，仔細(xì)一看，暈！原來(lái)不是我的。等到真正到來(lái)時(shí)，第一感想是自殺！
發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我原以為能考好默默的`等待著，結(jié)果出乎意料，氣得我上半身癲癇，下半身中風(fēng)，眼冒金星，我想我“后半生只能靠輪椅了”。心情幾乎到了崩潰的狀態(tài)。
我滿懷心喜得拿到了語(yǔ)文試卷時(shí)，希望變成泡影。我的作文竟然低得如“深海溝壑”。我仔細(xì)遍觀全卷，竟發(fā)現(xiàn)多減了四分，“天下第一炭”竟多加了二分。這可把我氣得差點(diǎn)送進(jìn)“急救室”。
下課了，“瘦竹桿子”和“會(huì)說(shuō)話的豬”一同嘲笑我，氣得我直往“豬”身上撞，一邊撞一邊說(shuō)：“我不想活了”。“練完鐵頭功”后，又用“鐵沙掌”把“瘦竹桿子”海扁一頓，直打得手發(fā)痛，把他們當(dāng)成我的發(fā)泄對(duì)象，誰(shuí)叫他們是咱們的好兄弟呢？
發(fā)泄完畢，我又有一絲不安，是不是回家父母也要對(duì)我如此呢？果然，老媽以擺出一副“宰你沒(méi)音量”的架勢(shì)，我環(huán)顧四周，未曾見(jiàn)到“鐵掌幫幫主”出面，還好今兒不用領(lǐng)教“鐵沙掌”了。不過(guò)老媽還是咄咄逗人……
哎！這些煩事都是考試惹的禍！
事發(fā)一瞬間作文 23
那是夏季的某一天，不知怎么地，我家的蚊子變得特別多。每天早晨醒來(lái)，我和爸爸，媽媽都被咬得真可謂是“鼻青臉腫”。盡管我們用著蚊香器，但都無(wú)濟(jì)于事，蚊子依然如故地來(lái)襲擊我們?nèi)摇：Φ梦铱偸鞘撸谑牵冶闼伎紲缥玫姆椒ǎ嚵嗽S多方法都不管用，我最終決定晚上來(lái)一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)，我豁出去了，一定要想法把蚊子消滅掉。
到了晚上，我們?cè)缭绲匕央娨曣P(guān)了。然后開(kāi)始分：我當(dāng)“偵察兵”；媽媽當(dāng)“將軍”；爸爸當(dāng)“士兵”。分好工后，我便開(kāi)始工作了，我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索著目標(biāo)。“快看”！我指著趴在墻壁上的蚊子大叫。爸爸聽(tīng)后像敏捷的`猴子一樣，輕快地跳上了床。“啪”！在這響聲的同時(shí)，那只蚊子也被打成爛泥了。雖然我們以少抵多，但我們只要努力，就一定能徹底地把“敵人”消滅干凈。“將軍”這一番鼓舞人心的話，使我和爸爸信心十足。我們?nèi)齻�(gè)人堅(jiān)守在自己的崗位上，等待著“敵人”的再一次出現(xiàn)。
“嗡——”一陣蚊子的叫聲引起了我的注意“敵人”出現(xiàn)了，而且就在我的眼前。現(xiàn)在叫“援兵”也晚了，我得趕快打死它！我急得溜了出去！我來(lái)不及多想，忙“跟蹤”它。蚊子飛來(lái)飛去，始終不落在一個(gè)固定的地方。或許那只蚊子已經(jīng)目睹了它的同伴被爸爸打死的慘狀，所以不敢停留在一個(gè)固定的地方。反正我打不著這只狡猾的蚊子。我氣急敗壞地舉起胳膊，來(lái)回?fù)]舞，把蚊子轟到了窗簾前，正巧“將軍”在那兒。我大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)米釉谀斑叄 睕](méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸一個(gè)箭跑上去，兩手一拍，再翻開(kāi)手掌一看，蚊子已經(jīng)四腳朝天--咽氣了。媽媽很高興地說(shuō)：“你真是眼疾手快呀！”爸爸笑了。
事發(fā)一瞬間作文 24
去年暑假發(fā)生了一件事，時(shí)間已過(guò)去一年有余，可至今回想起來(lái)仍令我心有余悸。
那是一個(gè)晴朗的下午，夏日陽(yáng)光火辣辣的照在身上，真熱啊！就算這樣仍未阻止我和小伙伴們出去玩耍的腳步。
我們幾個(gè)朋友相約來(lái)到碧桂園的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家像撒歡的小馬駒，有的玩自行車(chē)、有的玩輪滑、有的玩滑板，玩得熱火朝天，熱情可比天上的驕陽(yáng)。玩了一個(gè)小時(shí)左右，終于不敵太陽(yáng)的暴曬，個(gè)個(gè)像被曬蔫的茄子，沒(méi)了精神，于是決定找個(gè)涼快的地方繼續(xù)玩耍。
我們來(lái)到一個(gè)地下車(chē)庫(kù)，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)。身上火辣辣的感覺(jué)瞬間消失了，舒服極了。大家如打了雞血似的迅速恢復(fù)了體力，個(gè)個(gè)生龍活虎，比剛剛玩得更加起勁了。我也不堪落后，拿著滑板半跪在上面，從起點(diǎn)迅速滑向終點(diǎn)。我感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣，一眨眼就到了洞口。這時(shí)我瞅見(jiàn)了一個(gè)小石頭，心想：“一個(gè)不起眼的小石子能有什么可怕的？”于是悲劇發(fā)生了：我的臉重重磕在了地上，一股鉆心的疼痛迅速充斥了我的大腦，我整個(gè)人一下子蒙了，迷迷糊糊中，我感到一股咸咸的`東西往外涌，用手擦了一下，全是血，我的腦子一片空白，害怕極了。朋友們迅速聯(lián)系了爸爸，爸爸在我疼痛之時(shí)，火速將我送到醫(yī)院。媽媽聞?dòng)崳泵s到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員細(xì)心處理，總算保住了兩顆半截牙。
從那以后，我原本漂亮的兩顆大門(mén)牙就像從戰(zhàn)場(chǎng)上退下的殘兵敗將，垂頭喪氣的守著我的嘴巴，我說(shuō)話開(kāi)始漏風(fēng)，不能吃硬的東西，還差點(diǎn)毀了我的形象！，唉，真是悔不當(dāng)初啊！
我的痛苦和遺憾只能化作我的忠告：凡事都要小心，千萬(wàn)不要逞能，何時(shí)何地安全第一。
事發(fā)一瞬間作文 25
春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，有許許多多有趣的習(xí)俗是大家喜歡的，比如貼春聯(lián)、放鞭炮、走親訪友等，而今年春節(jié)讓我感覺(jué)最有趣的事就是學(xué)會(huì)包餃子。
大年三十一大早，我就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌，和面，調(diào)餡，等到一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始包餃子了！我立刻跑到媽媽身邊說(shuō)：“我也要包餃子！”媽媽欣然答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
說(shuō)干就干，只見(jiàn)媽媽非常熟練地拿起搟面杖，左手慢慢地挪動(dòng)餃子皮，右手輕重有致的搟著皮兒，不一會(huì)兒，就搟出了許多餃子皮。我在心里想：既然媽媽搟餃子皮是張飛吃豆芽——小菜一碟，那嗎我搟餃子皮就一定不會(huì)是南天門(mén)上放南瓜——難上加難，我也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我學(xué)著媽媽的樣子，右手拿著搟面杖，使勁在面皮上轉(zhuǎn)，可讓我出乎意料的是，面皮就好像跟我做對(duì)似的一樣，不但沒(méi)有出來(lái)美麗的圓形，反而出來(lái)了一個(gè)歪七扭八的六邊形，還特別的薄。媽媽看了告訴我：“餃子皮不能太薄，不然包出來(lái)的餃子容易爛，所以餃子皮要在厚一點(diǎn)。”然后媽媽又示范了一個(gè)給我，并告訴我怎么均勻的用力。我按照媽媽說(shuō)的方法又包了一個(gè)，果然好多了，心里被別提有多開(kāi)心了。
一會(huì)兒，圓圓的像乒乓球一樣充實(shí)的`餃子站滿了面板，就像一個(gè)整齊的軍隊(duì)。我也學(xué)起了包餃子，先夾一點(diǎn)餡放在餃子皮中央，然后再對(duì)折，一個(gè)餃子順利完成了。可是在往面板上放的時(shí)候，怎么都站不穩(wěn)，活脫脫的就是一個(gè)喝醉酒的將軍。反復(fù)試了好多次，我也包出了圓溜溜的餃子。
經(jīng)過(guò)一上午的努力，香氣迷人的餃子上桌了，我們一家人吃著餃子，其樂(lè)融融。雖然往年的的鞭炮聲被我們當(dāng)成最有趣的事，可是今年對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有了炮聲，但是還是有趣事在我們身邊。
事發(fā)一瞬間作文 26
在一個(gè)晴朗的早晨，我們班曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：
課間操過(guò)后，班里的人紛紛走進(jìn)教室，議論著數(shù)學(xué)老師受傷的事。
“聽(tīng)說(shuō)老師是在打電話的時(shí)候，被水管絆倒的。”
“對(duì)呀，我還聽(tīng)別人說(shuō)他傷得不輕呢。”
這時(shí)，有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我們干脆大家一起湊些錢(qián)，買(mǎi)些水果去看看老師吧。”
“這倒是個(gè)好主意。”班里人聽(tīng)了，各自都拿出錢(qián)，一元兩元地湊著數(shù)。
數(shù)學(xué)課上，老師沒(méi)來(lái)上課，班主任讓我們復(fù)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。可我們待老師走后，又開(kāi)始唧唧喳喳地商量著。突然，一位男同學(xué)沖著我們喊道：“我才不去嘞！這又不關(guān)我的事，憑什么讓我出錢(qián)啊！”
另一位同學(xué)聽(tīng)后，火冒三丈，和那位同學(xué)打了起來(lái)。要不是我們及時(shí)勸阻，恐怕早傳到班主任的耳里。
中午期間，班里人成群結(jié)隊(duì)地去商店買(mǎi)水果。走在街道上，似一條隊(duì)伍。好不容易到了老師家，眼看老師就要走了，我們忙去阻攔，把水果遞到老師面前。可老師說(shuō)什么都不要，說(shuō)：“這些東西我心領(lǐng)了，可我真的不需要。再說(shuō)了，我這不是好好的嗎？”一位女同學(xué)聽(tīng)了這話，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。她說(shuō)：“老師，這畢竟是我們的一片心意，您怎能這樣不給面子呀？”
老師感到無(wú)可奈何，只好收下了。在他臨走前，對(duì)我們說(shuō)：“我希望這里的所有同學(xué)，在老師不在這里的時(shí)候你們要多做練習(xí)，期末考個(gè)好成績(jī)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)有出息的人。”
與老師告別后，我們的心情十分低落，但我們會(huì)記得老師的'那句話，期末考個(gè)好成績(jī)，回報(bào)自己，回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。完成老師對(duì)我們的心愿
班里的那件事，老師的那句話，我定會(huì)銘記在心。
事發(fā)一瞬間作文 27
哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、感動(dòng)過(guò)……——題記
家、學(xué)校，兩點(diǎn)一線，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)往往，迷離的眼眶剪輯著路邊殘缺的風(fēng)景，最初的感動(dòng)，是否依舊存在在你我的心間？
五月十二日下午二點(diǎn)，頭頂?shù)奶?yáng)公公毫無(wú)保留地獻(xiàn)出了自己全部的熱，我邁著沉重的腳步走向校園——一個(gè)炎熱而又無(wú)聊的下午開(kāi)始了……
放下書(shū)包，忽然感到重心不穩(wěn)。錯(cuò)覺(jué)？站穩(wěn)，再試一次，依舊如此，頭上的燈也晃開(kāi)了……“地震！”聽(tīng)到這兩個(gè)字，腳便也不由自主地往外沖，沖出門(mén)后，心便涼了一大截，我們是在四樓啊，跑下去，可能嗎？如果地震強(qiáng)烈一點(diǎn)的話，我們成功逃出去的希望幾乎為“0”！但在求生的欲望下，我們還是往下沖……跑到了三樓，小N一腳踩空，從樓上滾了下去，此時(shí)此刻，也許求生才是最大的事。但是，周?chē)覀儼嗟娜肆ⅠR全部圍了上來(lái)，小L在小W的幫助下，背起小N沖了下去……那一刻，我似乎感覺(jué)不到那可怕的地震帶來(lái)的恐懼。眼前看到的，只有那朋友之間的友誼雕筑起來(lái)的.堅(jiān)不可摧的堡壘！
原來(lái)，感動(dòng)，只在一念之間……
操場(chǎng)上，全校同學(xué)都下來(lái)了，只是一次小地震……
然而，在我們的眼中，沒(méi)有對(duì)逃離這次災(zāi)難的高興，更沒(méi)有對(duì)這一次災(zāi)難的后怕！我們的眼神之中，只充滿了對(duì)同學(xué)的關(guān)心！
地震，停止了，而我的心卻久久不能平靜。原來(lái)，我們身處幸福深處，只是不懂什么是幸福罷了……原來(lái)，我們腳踏感動(dòng)界線，只是跨不過(guò)去罷了……
人間冷暖，在這一刻，才完全顯現(xiàn)，顯現(xiàn)在我的心間，顯現(xiàn)在我的眼前……
事發(fā)一瞬間作文 28
那一天，是廣播操比賽。盡管我們每一個(gè)人都盡力了，盡管我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候想的都不僅僅是個(gè)人，但最后的成績(jī)始終不為我們的努力做出滿意的回答。
老師走進(jìn)教室，她沒(méi)有做出任何的評(píng)價(jià)。班里安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦，忍受著如同千萬(wàn)螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)吞噬心靈的煎熬，忍受著仿佛地窖般的冰冷。老師察覺(jué)到了，但她依舊一言不發(fā)，只是匆匆點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻文件。
那是我們剛才做廣播操的視頻，映在大屏幕上。隊(duì)伍整齊有序，像是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練過(guò)的軍人。從入場(chǎng)到做操到退場(chǎng)，所有的人的心都仿佛連在一起，一人心動(dòng)，眾人皆知，隊(duì)伍形式變化那樣有序，動(dòng)作高地移動(dòng)那樣整齊。大家都認(rèn)真看起來(lái)，沒(méi)到精彩的時(shí)候，大家總會(huì)不約而同地鼓掌，聲音那么響，然后，大家笑了，會(huì)心地笑。
我突然發(fā)覺(jué)，其實(shí)每一個(gè)人都是天使。他們的笑容，是天使的微笑。看屏幕上的視頻，所有人的'手臂舞出道道金光，散發(fā)出耀眼的光芒，他們腳步的移動(dòng)，像是天使留下的痕跡。每一個(gè)人都用心了，他們盡自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他們都在想班集體的榮譽(yù)，他們創(chuàng)造了前所未有的奇跡。他們的那份心，那份愛(ài)，足以去做一個(gè)純潔的天使。即使評(píng)委沒(méi)有給高分，但他們已經(jīng)散發(fā)了人性最閃亮的光輝，做到了人所應(yīng)該做的，這一點(diǎn)，足夠了。
短短的視頻結(jié)束了，沒(méi)有人再抱怨什么，沒(méi)有人再多么沮喪，大家相視一笑，早已心照不宣。在我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去努力的過(guò)程中，我們真的做得很出色了，我們知足。
故事發(fā)生在我們班里。從那一天起，每次走進(jìn)教室，我都會(huì)感受到天使的氣息。
事發(fā)一瞬間作文 29
窗外的桃花開(kāi)得正燦爛，我坐在座位上，翻著一本書(shū)。突然，一股熱氣湊到我耳邊，把我嚇了一跳。
“告訴你一個(gè)秘密。”小西（化名）湊過(guò)來(lái)說(shuō)。“什么呀，這么神秘。”“我買(mǎi)了一支新筆。”“原來(lái)是這樣。”我不耐煩地說(shuō)：“買(mǎi)了就買(mǎi)了。”她著急了，“很漂亮的。你不看？”我放下書(shū)，“看看看。有什么大不了。”她拿出筆。那真是很漂亮的一支筆。筆蓋上掛了個(gè)小毛球，寫(xiě)起字來(lái)一彈一彈的。“只許看，不許摸。”“好吧”她按動(dòng)著筆的出芯按鈕，突然一下子，她按不動(dòng)了。我問(wèn)：“怎么了？”她沮喪地說(shuō)：“按不動(dòng)了。似乎壞了！”
“壞了？那怎么辦？”我著急地問(wèn)。原本照向桃花的`太陽(yáng)光線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移了一點(diǎn)。“不怎么辦，扔了吧。反正已經(jīng)沒(méi)有用了。”“這么好看的筆，扔掉怪可惜的。”我說(shuō)：“給我吧。”她高興了，“好，可以可以，給你。”“瞧你這模樣，像給丑閨女找到了親家，巴不得一下子推給人家。”我樂(lè)呵呵地說(shuō)。
我回到座位上，使勁地按了按。果真按不動(dòng)，我看了看。“哦，原來(lái)是斷芯堵在里面了。”我更用勁地按了按。“出來(lái)了！”修好了。她跑了過(guò)來(lái)，“你修好了？能還給我嗎？”我生氣地說(shuō)：“當(dāng)然不行。你說(shuō)好給我的。”她無(wú)奈地說(shuō)：“那這樣，我給你一盒芯子，你把筆給我。”“可以！”我答應(yīng)了。我接過(guò)芯子，發(fā)現(xiàn)里面是空的。“你騙我！”我生氣極了。“好啦，開(kāi)個(gè)小玩笑。”她開(kāi)玩笑地說(shuō)，“這個(gè)是真的。”我開(kāi)心了，“真會(huì)騙人！”
光線從桃花上轉(zhuǎn)移到了那支筆上。它顯得更漂亮了。
“這支筆真好看！”“是呀！”
事發(fā)一瞬間作文 30
“唉！”我感嘆到，“這件事既然發(fā)生在我們這個(gè)班，這個(gè)品德與優(yōu)秀的班。”老師規(guī)定：早上一到，就要把晚上背的英語(yǔ)默好，并且對(duì)改。事情就這樣發(fā)生了……
“同桌對(duì)改！”隨著課代表的一聲令下大家都交換本子對(duì)改。可我的同桌卻顯得那么不配合，不肯對(duì)換。好像是老天爺也在幫他，“叮鈴鈴”做操的鈴聲響了，同桌還不肯對(duì)換只是說(shuō)：“回來(lái)再換。”只見(jiàn)他臉上露出讓人捉摸不透的笑容。
做完操，我早已把對(duì)改的事拋到了腦后，只顧著和同學(xué)說(shuō)話了。一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)同桌在課桌中找甚什么。我問(wèn)道：“你再找什么？”同桌神秘一笑說(shuō)：“對(duì)改吧！””我接過(guò)本子，二話不說(shuō)給了前面的同學(xué)。這時(shí)同桌站起身來(lái)，拿著作業(yè)本向講臺(tái)走去。
“怎么搞的，他竟然拿一本抄寫(xiě)本給我，還是全對(duì)的。”前面的同學(xué)一臉的疑惑，我接過(guò)本子以看，就大叫：“不對(duì)，我明明看見(jiàn)同桌時(shí)拿黑筆在寫(xiě)，可這一會(huì)兒，怎么變成藍(lán)筆。”前面的同學(xué)更是疑惑了。
我在同桌的桌子里找到了默寫(xiě)本，前面的同學(xué)一改，竟然錯(cuò)了14個(gè)，我們一共才默了18個(gè)，只默對(duì)了4個(gè)，我回憶起同桌的不肯對(duì)換與笑容，我什么都明白了。
原來(lái)。抄寫(xiě)本上的是抄好的`，默寫(xiě)本不肯對(duì)換，就是要借機(jī)“貍貓換太子”阿！前面的同學(xué)狠狠的盯著同桌，說(shuō)了句“卑鄙”轉(zhuǎn)過(guò)身子去了！
這件卑鄙的時(shí)竟然發(fā)生在我們班，那個(gè)人還是我同桌，我感到無(wú)地自容，我為我們班而感到不值，一個(gè)品德優(yōu)秀的班竟出了這種事！在這里我真誠(chéng)的對(duì)同桌說(shuō)“要想人不知，除非己莫為！”我真希望這件事是第一次，但也是最后一次！我真心希望著種事不要在發(fā)生了，即使是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上！
事發(fā)一瞬間作文 31
我們學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)下課了，我提著無(wú)比沉重的軍鼓、架子，一步步艱難地走下樓去。
今天應(yīng)該是媽媽來(lái)接我，可我已經(jīng)等待多時(shí)卻還不見(jiàn)媽媽的蹤影，我拎著東西繞著學(xué)校走圈子，等啊等啊，但就是等不到。我走出校門(mén)，在校門(mén)口的柱子上又坐了一會(huì)兒，希望媽媽能快點(diǎn)來(lái)。我心想：媽媽今天是不是不來(lái)接我了？畢竟我也多次提起自己回家這件事。
我心里雖是這樣想，但再看看我的那些東西，于是呵呵一笑，下了決定——自己回家。我拿著東西離開(kāi)了學(xué)校，我走到回去的'那條小巷子，又停留了一會(huì)兒，看看會(huì)不會(huì)有奇跡發(fā)生，可是沒(méi)有。
太陽(yáng)火辣辣的，鳥(niǎo)兒看了我這副狼狽樣，全都沒(méi)心思歌唱了。我轉(zhuǎn)回頭背著大鼓、書(shū)包，手提著兩個(gè)架，小聲嘀咕道：“可惡！偏偏是今天，太重了。”可是我卻從未想過(guò)媽媽也許還在學(xué)校里，我未必就是想，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)后悔了。
我已經(jīng)走到馬路上了，我把身上的東西放在地上氣呼呼地說(shuō)：“好累呀！”我又等了一個(gè)紅綠燈，因?yàn)槲覍?shí)在太累了，回頭看了看學(xué)校，又看了看回家的路，我用全身的力氣沖到了車(chē)站，我累得滿頭大汗，接著我掏出學(xué)生卡等車(chē)，過(guò)了五分鐘車(chē)來(lái)了，我趕緊上了車(chē)，刷卡，找位置坐了下來(lái)。
到站了，我也休息夠了。我走到了院子里，在門(mén)守那里借了手機(jī)跟媽媽打了電話，說(shuō)：“喂，媽媽?zhuān)阍谀陌。课业郊伊耍 薄笆裁矗课叶颊夷惆胩炝耍〖彼牢伊耍 薄拔以趯W(xué)校等你半天了啊。”媽媽情緒低了一點(diǎn)，有些不好意思地說(shuō)：“我去上了個(gè)廁所。”“哎——掛了。”我嘆了口氣，真是的。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“下回不許這樣了，不過(guò)一個(gè)人拿這么多東西回家，挺厲害嘛！”
頓時(shí)，我自豪得不得了。感覺(jué)鳥(niǎo)兒都在為我歌唱，太陽(yáng)也為我顯得格外燦爛。
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