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初中生活的作文

時(shí)間:2023-07-08 08:45:00 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中生活的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】初中生活的作文4篇

初中生活的作文 篇1

  星期六,媽媽買(mǎi)了一只紫藍(lán)色的花插在家里的花瓶中,放了點(diǎn)水,不一會(huì)兒,水竟然變色了。

  剛開(kāi)始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開(kāi)去;過(guò)了幾個(gè)小時(shí),水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來(lái),水像被分成了兩塊似的

  上面的三分之一是無(wú)色清水,下面則都是紫藍(lán)色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍(lán)色。

  我很奇怪水怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故變色呢?難道是這支花有問(wèn)題嗎?突然,我想起了在書(shū)上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一朵純白或淡色的.花插在有顏色的水中,隨著花對(duì)水分的吸收,花瓣也會(huì)逐漸變成那個(gè)顏色。

  這朵紫藍(lán)色的花大概也是這么來(lái)的吧!我把花拿出來(lái)驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍(lán)色的了。過(guò)了幾天,仿佛驗(yàn)證了我的猜測(cè)一般,水一天比一天藍(lán)得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

  生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)科學(xué),正如清水變成了紫藍(lán)色那樣。

初中生活的作文 篇2

  起得比雞還早,睡得比狗還晚,吃得比豬還糟,活得比驢還累。——題記

  到了初三,也算是身經(jīng)百戰(zhàn),諸多考試已讓許多學(xué)生從中悟出了許多人生道理,其覺(jué)悟程度不亞于看破紅塵的高僧,肚子里有親身實(shí)踐積淀出來(lái)的人生哲學(xué)足以饑餓時(shí)飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時(shí)不用離座位的。

  一個(gè)人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們?yōu)楹胃夜_(kāi)刺激學(xué)生的緣故。諸如數(shù)老早已有言在先:“你們這群人,奇跡不會(huì)在你們身上出現(xiàn)。你們要飛,就必須以勤補(bǔ)拙!贝搜砸怀,被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級(jí),那數(shù)老就是佛祖級(jí)的啦!

  勤!勤!勤!勤的首要表現(xiàn)就在于起早。古訓(xùn)有云:“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)”“一日之計(jì)在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室,晚起被視為一種恥辱。初三學(xué)生就是一個(gè)力爭(zhēng)比雞早的群體。校園周?chē)鷶?shù)米內(nèi)不聞雞叫,也許是初三人這個(gè)新物種的出現(xiàn),使雞們都必須遵循優(yōu)勝劣汰的自然法則退化了。

  每天不浪費(fèi)國(guó)家的一度電,堅(jiān)持在教室看書(shū)直到熄燈。而且每每晚自習(xí)讀書(shū)入迷,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),讀到書(shū)里“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教室的熄燈便會(huì)遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐;氐綄嬍液,抓緊睡覺(jué)前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會(huì)。燈若熄了,又亮起手電筒繼續(xù)補(bǔ)。初三人啊初三人,睡得比狗還晚的初三人。

  在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。其實(shí)這不怨初三人,這方面很大一部分歸罪于食堂的.喪心病狂,他們只有金融中心沒(méi)有良心。不管出于客觀還是主觀的原因,都不能改變初三人吃得比豬還差的命運(yùn)。據(jù)說(shuō)有個(gè)暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個(gè)豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇,一個(gè)字“忍”!天將降大任于初三人,必先餓其肚皮啊。

  初三人的累之于驢,實(shí)在有異曲同工之妙。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應(yīng)考試卷。驢也是這么想的:有一天豆會(huì)變成豆?jié){,我就是有成就干過(guò)事業(yè)的驢了。初三人也是這么想的:終有一天,發(fā)入手中的試卷不再是試卷,而是紅得跟結(jié)婚證似的錄取通知書(shū),那我總不枉在念書(shū)這條道上走一遭,僅此而已。

  初三人的生活,畜1生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美?傊@種畜1生般的生活反而讓人覺(jué)得是黎明前的黑暗,在這之后,必然會(huì)有絢麗的朝陽(yáng)蓬勃而出!

  畜1生進(jìn)化后,就是高度文明的人類(lèi)!

初中生活的作文 篇3

  六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在果實(shí)累累的九月,我終于迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!盼望了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,終于盼到了八月二十六日我到新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這風(fēng)景如畫(huà)的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活的情景,心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。

  當(dāng)我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中的'校園原來(lái)會(huì)有那么多的與眾不同!高大的教學(xué)樓,小學(xué)時(shí)沒(méi)有的實(shí)驗(yàn)樓,住宿樓。環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門(mén)旁的光榮榜上,貼著眾多我的師哥師姐們的光榮事跡。筆直的人行道兩旁,一棵棵翠綠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥,綠得格外耀眼。草坪里的小草綠瑩瑩的,像一塊塊碧綠的大翡翠。人行道盡頭,雷鋒叔叔的雕像顯得多么耀眼,他動(dòng)人的事跡激勵(lì)著我:要做一個(gè)處處有益于別人的人。學(xué)校中央的操場(chǎng),綠草如茵,將來(lái)這里將成為我們的樂(lè)園。最引人注目的就是綜合樓前面的飛機(jī)模型了,它引起我無(wú)限的遐想,鼓勵(lì)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游。多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!

  這個(gè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)自四面八方,開(kāi)始都不是很熟悉,相處了一段時(shí)間,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。米康,是我最先認(rèn)識(shí)的,也是我的同桌,他性格有點(diǎn)內(nèi)向,老實(shí)憨厚,學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的,是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后呢,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的好伙伴:貝德志。我和他的床是靠在一起的,正好還是在同一個(gè)班,所以我們十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。

  當(dāng)然啦,新來(lái)到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然也遇到許多新老師。我們班的班主任姓王,所以我們都親切的叫她王老師。王老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我想:這個(gè)學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是像王老師一樣的好老師。我相信,在這些老師的教導(dǎo)下,三年后,我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī),升上高一級(jí)的學(xué)校。

  初中生活,多么美好的時(shí)光,我將時(shí)刻珍惜著你,擁抱著你。

初中生活的作文 篇4

  白駒過(guò)隙,眨眼間,那充滿(mǎn)著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿(mǎn)著“未知數(shù)”的初中生活……

  每次坐在公交車(chē)上,總能看見(jiàn)一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,聽(tīng)著聽(tīng)著,竟有些期待那初中生活。

  我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢?

  舒適的校園環(huán)境:蔚藍(lán)的.校門(mén),進(jìn)校后,放眼望去,一棵棵大樹(shù)圍繞著操場(chǎng)站成一個(gè)大圈,操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)白色的球門(mén)坐落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無(wú)比。樓梯則是繞著一個(gè)不大柱子盤(pán)旋而上……

  充滿(mǎn)興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器,做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……

  “寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋月朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號(hào)角;人生無(wú)常,搖不動(dòng)碌色的信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”

  我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活;我又即將捧起一個(gè)和以往截然不同的金色太陽(yáng);我又即將開(kāi)啟一場(chǎng)新的夢(mèng),開(kāi)啟人生中最美好的青春年華。不同的夢(mèng),不同的境界,不一樣的感受。周?chē)囊磺卸际且环N完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……

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